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文檔簡介

第2023世界地球日活動主題方案七篇

世界地球日活動主題方案篇1

【活動來源】

在第__個“世界地球日”即將來臨之際,研究班的孩子們開展了“我愛地球媽媽”的主題活動。教師有效地利用各種有效的教育資源,通過“美麗的地球”親子畫展、爸爸媽媽一同網絡查閱“保護地球大行動”、環(huán)保兒歌會等活動,激發(fā)了幼兒關愛地球、保護地球的愿望。課題組抓住____年4月22日是第__個“世界地球日”這一有效的教育契機,設計了此次外出宣傳活動。旨在努力為幼兒搭建與人交往的機會與平臺,讓幼兒在與同伴、父母、陌生人的交往中大膽地表現自己,收獲與人交往的技能與快樂。充分發(fā)揮幼兒園、家長和社區(qū)資源的優(yōu)勢,構建“家園社區(qū)一體化教育”研究模式,以社會實踐活動為載體為幼兒搭建了與人交往與展示自我的舞臺。

【活動設計】

活動目的:

1、通過完成小記者大采訪、小小調查員、小衛(wèi)士大行動主題任務,為幼兒創(chuàng)設與同伴、父母、陌生人交往的機會,擴展幼兒的交往空間。

2、在與父母合作制作親子環(huán)保袋和采訪調查陌生人的過程中,鼓勵幼兒用得體的動作和禮貌的語言,積極主動與父母和陌生人交往,獲取有益的交往技能。

3、通過“世界地球日”,激發(fā)幼兒的環(huán)保意識,萌發(fā)用自己的行動關愛地球、保護環(huán)境的意愿與行動。

活動準備:

1、活動場地方面:事先到活動地點布置好活動場地、做好相關準備。

2、活動開展方面:

幼兒方面――在家長的幫助下做好外出的物質和著裝的準備,制作好宣傳卡。

教師方面――幼兒參與活動所需的各種材料、宣傳橫幅等。

活動流程:

一、幼兒在教師和家長帶領下,從幼兒園出發(fā)來到外出活動場地。

二、親子歡樂動:家長和孩子一起在老師的帶領下做律動、互動游戲和環(huán)保兒歌大串燒,為環(huán)保宣傳制造熱烈的氣氛。

三、激發(fā)幼兒參加“環(huán)保小衛(wèi)士”宣傳活動的.興趣,交代環(huán)保小衛(wèi)士需要完成的主題任務。

☆小記者大采訪(采訪同伴父母或路人出行方式、一次性物品使用、垃圾分類等相關環(huán)保問題)

☆小小調查員(調查同伴父母或路人大家的出行方式、一次性物品使用、垃圾分類等環(huán)保問題,共同填寫幼兒自制調查表)

☆小衛(wèi)士大行動(邀請爸爸媽媽、路人一同加入“我為地球添色彩”撿拾垃圾義務勞動)

四、幼兒自由選擇主題任務開展活動,鼓勵幼兒大膽地運用禮貌的語言和得體的動作對同伴、父母和陌生人進行調查采訪。

五、幼兒與家長共同合作用彩色的無紡布制作親子環(huán)保袋,將環(huán)保袋作為環(huán)保宣傳的禮品發(fā)放給路人。

六、小小宣傳員:幼兒向路人發(fā)放環(huán)保的宣傳卡和宣傳資料,鼓勵幼兒大膽向路人介紹有關環(huán)保的知識以及我們的環(huán)??谔?。

七、“同一個地球同一片藍天”大簽名活動:幼兒邀請家長和路人在海報上簽名、印手印、寫下保護地球的口號,共同參與到大簽名活動中。

八、幼兒頒發(fā)“環(huán)保小衛(wèi)士”榮譽證書,激發(fā)幼兒體驗完成主體任務的自豪感。

【活動反思】

“世界地球日”宣傳活動是“關愛地球媽媽”主題背景下的社會實踐活動,通過“環(huán)保小衛(wèi)士”開展主題任務為幼兒提供交往的范圍與空間,嘗試在陌生的環(huán)境中自然大方地對父母、同伴的父母以及陌生人進行采訪、調查和宣傳,獲取有益的與人交往技能,激發(fā)幼兒關愛地球、保護環(huán)境的意識與行動。通過充分發(fā)揮家長和社區(qū)教育資源的優(yōu)勢,拓展幼兒交往空間,增強課題研究的輻射度,為實現“家園社區(qū)一體化教育”研究模式奠定堅實的基礎。

“同一個地球同一片藍天”世界地球日宣傳活動成功地落下帷幕,校園電視臺的小記者和小主持成功地采訪和播報活動的精彩瞬間,省級課題《幼兒交往能力發(fā)展與培養(yǎng)的研究》研究班的孩子們在活動中收獲得與人大膽交往的技能和展示自我的機會,“環(huán)保小衛(wèi)士”感染了更多的人參與到關愛地球、保護地球的行動中。

世界地球日活動主題方案篇2

一、活動名稱

“以廢換綠,變廢為寶”時裝秀

二、活動時間

4月22日

三、活動地點

學校操場

四、活動對象

全體學生

五、活動目的

提高學生的環(huán)保意識,使學生意識到可回收垃圾的價值,使之價值得到充分的利用和發(fā)揮。裝點環(huán)境,美化校園,讓大家在參與的同時認識環(huán)保,從而更好的關注環(huán)保。

六、活動背景

4月22日為第41個世界地球日,1970年4月22日,由美國哈佛大學學生丹尼斯海斯發(fā)起并組織的環(huán)境保護活動,猶如星火燎原。全美國共有多萬人參加,約1萬所中小學,所高等院校和全國的各大團體參加了這次活動,這一天就成了第一個地球日。

由于自然地址作用和認為地址作用,地球生態(tài)環(huán)境遭受破壞,從而把導致人類生命、物質財富損失的災害事件,統稱為地質災害。我國是世界上地質災害最嚴重的國家之一。防治地質災害,被我國確定為1999年地球日,也就是第三十個地球日的主題。

世界地球日,是人類對地球母親的懺悔日。中國,歷最脆弱的生態(tài)系統,正在承受著歷最多的人口和的發(fā)展壓力。愛家的人們,讓我們從愛護民族賴以生存的根基做吧!讓我們在世界地球日里作一次深刻的反思。

七、活動內容及安排

宣傳綠色環(huán)保,把大家平時丟棄的塑料瓶、易拉罐、廢報紙等收集起來,結合校園文化節(jié),制作成時裝進行校園時裝秀的展示,真正實現“變廢為寶”,一方面鍛煉了大家的動手動腦能力,促進了協作能力;另一方面美化了校園,提升了審美,增添了活力?;顒咏Y束將進行創(chuàng)作評比。以班級為單位把收集到的廢棄物品送往廢品收購站,換取綠色花卉,實現以廢換綠,同時在無形之中培養(yǎng)了同學們的環(huán)保意識。

八、活動要求

提高認識,統一思想,制定方案,積極動員,精心組織,務求這項活動取得實效,同時要注重宣傳,營造積極向上的輿論氛圍,使這項活動發(fā)揮長效作用。

世界地球日活動主題方案篇3

一、活動的背景

上下班時擁堵的馬路、車輛經過時揚起的塵土、刺鼻的汽車尾氣……隨著經濟的發(fā)展、居民收入的提高,區(qū)內機動車的數量也在飛速上升。快速增加的機動車在方便人們生活的同時也帶來了交通擁堵、空氣及嗓音污染等,面對現如今出現的種.種問題,隨著市民環(huán)保意識的增強,騎自行車、乘坐公交車、步行等綠色、健康、環(huán)保的出行方式正慢慢得到老百姓的認可。

從小事做起、從我做起,這是保護環(huán)境的基本要求。這次倡議健康跑活動,關鍵是要人們的節(jié)能習慣,強調每個人對節(jié)能的貢獻,讓大家覺得自己在從事一項很有意義的活動,在為社會做貢獻。這樣,才能推動環(huán)保環(huán)保低碳生活行動的開展。這樣的自覺行為既是每個公民的責任,也是每個人應盡的義務。

二、主題:迎世界地球日健康跑

三、主辦單位:

四、指導單位:

五、承辦單位:

六、活動時間:20__年4月22日_:00---_:00

七、活動地點:

八、參加人員:

青浦區(qū)地區(qū)愛跑者

九、活動內容:由以上全體參加者聚集到珠湖路511號對面大草坪起跑線,按順時針方向,環(huán)大淀湖人行道健康跑二圈(單程4km,共計8km),也可視參加者的體能自主加程。(見地形圖附件)

十、活動目的:進行媒體預熱,吸引媒體的關注,為創(chuàng)造美麗、環(huán)保、

生態(tài)的家園做貢獻!

十一、活動媒體:青浦主流媒體、各參賽單位網站.

最初的地球日選擇在春分節(jié)氣,這一天在全世界的任何一個角落晝夜時長均相等,陽光可以同時照耀在南極點和北極點上,這代表了世界的平等,同時也象征著人類要拋開彼此間的爭議和不同,和諧共存。傳統上在很多國家都有慶祝春分節(jié)氣的傳統。早期聯合國也在每年的春分舉行世界地球日的活動。

1969年美國民主黨參議員蓋洛德尼爾森在美國各大學舉行演講會,籌劃在次年的4月22日組織為主題的校園運動,但是在1969年西雅圖召開的籌備會議上,活動的組織者之一,哈佛大學法學院學生丹尼斯海斯提出將運動定位在于全美國的,以環(huán)境保護為主題的草根運動。

1970年4月22日在美國各地總共有超過20__萬人參與了環(huán)境保護運動,這次運動的成功使得在每年4月22日組織環(huán)?;顒映蔀橐环N慣例,在美國地球日這個名號也隨之從春分日移動到了4月22日,地球日的主題也轉而更加趨向于環(huán)境保護。

現在人們普遍認為1970年4月22日在美國發(fā)生的第一屆地球日活動是世界上最早的大規(guī)模群眾性環(huán)境保護運動,這次運動催化了人類現代環(huán)境保護運動的發(fā)展,促進了發(fā)達國家環(huán)境保護立法的進程,并且直接催生了1972年聯合國第一次人類環(huán)境會議。而1970年活動的組織者丹尼斯海斯也被人們稱為地球日之父。

世界地球日活動主題方案篇4

20__年4月22日是第__個世界地球日,為提高學校師生的環(huán)境意識,結合“地球日”,以“創(chuàng)建綠色和諧校園,做保護地球小主人”為主題,舉辦地球日宣傳活動。

一、指導思想

為積極建設資源節(jié)約型、全面落實__、增強廣大學生的環(huán)保意識和節(jié)約意識,積極推動綠色校園的創(chuàng)建,舉辦“善待地球·愛護家園”的活動,并以此為契機將節(jié)約資源和保護環(huán)境理念滲透到學生日常的學習生活中去。

二、活動內容

開展黑板報??荣?、上街宣傳垃圾分類知識、發(fā)放低碳環(huán)保倡議書等活動

三、活動領導小組:

組長:

副組長:

成員:少先隊大隊部全體班主任

四、活動內容:

(一)、地球日活動動員暨教育講話。

1、地點:操場。

2、時間:4月21日課間集會。

3、主講:李世先

4、目的:啟動我校地球日活動的動員講話暨地球日相關知識的教育。

5、參加人員:全體師生。

(二)、上街宣傳垃圾分類知識和發(fā)放低碳倡議書

1、目的:教育廣大村民有關垃圾分類的知識,養(yǎng)成低碳環(huán)保的好習慣。

2、負責人:以四年級為單位,由教導處和班主任老師負責。

3、時間:4月21日下午第三節(jié)課。

(三)、徹底清掃校園衛(wèi)生:

1、目的:從小事做起,美化環(huán)境就是熱愛地球。

2、要求:各班由班主任老師負責,將本班所分擔的衛(wèi)生區(qū)域進行徹底的打掃。少先隊大隊部進行評比表彰。

(四)、徹底清掃校園周邊環(huán)境衛(wèi)生:

1、活動目的:積極參加力所能及的社會公益勞動,為全社會的環(huán)境美化作出貢獻。

2、參加人員:三、四年級全體同學。

3、時間:4月21日放學后時間。

(五)、環(huán)保板報評比。

1、評比時間:4月21日。

2、設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

五、保障措施:

本次活動列入我校德育常規(guī)考核方案對相關人員進行考核。

世界地球日活動主題方案篇5

一、活動目的

地球是生命的搖籃、萬物的母親、人類的家園。然而,不知從何時起,地球媽媽的臉上開始籠罩起陰霾。她開始哭泣,開始呻吟!大量的白色垃圾、工業(yè)廢水、超標的尾氣、烏黑的濃煙、濫砍濫伐……為宣傳世界地球日的有關知識,讓學生了解保護地球的重要性。讓保護環(huán)境成為同學們的一種自覺行動。

二、活動時間:4月20日至30日。

三、活動內容:

1.收集關于地球日的相關知識,以及人類保護環(huán)境的舉措,利用課余時間進行交流、討論,制定一份自己或小組、班級的《環(huán)保公約》,號召身邊的同學學生都自覺遵守。

2.認真學習《簡單生活倡議書》,并付諸以行動。

3.4月22日至30日在收集資料的基礎上制作一個或發(fā)表一篇《關愛地球,守衛(wèi)家園》的PPT或Blog(請將地址回復,優(yōu)秀文章與PPT學校將頒發(fā)證書并表彰)。

4.提出一句班級環(huán)保標語或口號參加環(huán)保標語征集活動,活動成果以評論形式發(fā)表,活動結束后學校將對優(yōu)秀評語進行表彰頒發(fā)證書。截稿日期為4月30日

四、活動要求:

1、希望每位同學力求做到環(huán)保觀念和知識的普及化。

3、活動結束后,過程性活動材料(學生日記、照片等,數量不限)建議同學們存放在自己的個人成長檔案袋中保存。

地球是人類共同的家園,也是人類共同的賴以繁衍生息的棲息地,環(huán)境與經濟的交錯發(fā)展讓世界變得越來越小,也越來越影響到每個人的命運,設身處地,幾乎沒有什么人可以置身事外獨善其身。保護地球,維護人類生存發(fā)展與環(huán)境的安全是人類共同的、也是的選擇。從現在舉目遠望半個世紀,環(huán)境保護已不再是單純的公益呼吁,節(jié)能與低碳也已不再單純是一種工業(yè)對環(huán)境的反哺,能源資源的日趨枯竭和環(huán)境的日益惡化正在與人類拯救地球的進度展開了時間的競賽,人類將面臨的是更為嚴峻的生存與秩序的考驗。

此次“保護地球——綠色行動”盛典將由三大主題活動組成:

(一)“保護地球—企業(yè)綠色行動”主題活動啟動儀式。其中將聯合眾多企業(yè)發(fā)起“保護地球,企業(yè)綠色行動”倡議,同時將啟動“保護地球,企業(yè)綠色行動”專家下企業(yè)專項工作、“綠色發(fā)展之星”企業(yè)推選工作、“綠色推動之星”VC推選工作,呼吁“投資綠色經濟產業(yè),推動綠色發(fā)展”。

(二)“保護地球—發(fā)展低碳建筑”主題活動?;顒訉M組織低碳建筑發(fā)展相關的各類型單位負責人(六方共30人左右)共同組建發(fā)展低碳建筑的理念聯盟體,共同簽署“發(fā)展低碳建筑聯合行動響應書”。

(三)“保護地球—中國城市綠色經濟推動”主題活動。活動將推出國際綠色經濟友好城市戰(zhàn)略合作聯盟系統、中國城市綠色形象CIS系統、國際綠色經濟-中國城市綠色戰(zhàn)略伙伴系統。

世界地球日活動主題方案篇6

今年的4月22日,是世界第__個地球日,為搞好地球日紀念活動,更好地挖掘課程資源,進一步喚起幼兒的環(huán)保意識,培養(yǎng)他們關愛家園、保護環(huán)境的思想,我園組織全體師幼開展環(huán)保系列活動,特擬定以下活動方案:

一、活動目的

宣傳世界地球日的有關知識,讓幼兒了解保護地球的重要性,讓保護環(huán)境成為幼兒的一種自覺行動。

二、活動時間:

4月16日

三、活動內容:

1、在全園開展收集廢舊電池活動,發(fā)動家長將自己家里的電池搜集到幼兒園的廢舊電池回收箱。

2、幼兒園制定一份《低碳生活倡議書》,在幼兒園網頁發(fā)布。

3、孩子和家長一起收集有關“救救地球媽媽的圖片”,布置主題墻,進行展出。

4、幼兒在龍泉公園開展“你丟我撿”清掃垃圾活動。

5、幼兒制作“環(huán)保卡片”,并在公園向過往的叔叔阿姨、爺爺奶奶發(fā)放卡片,同時向每個人宣傳“節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食、不要亂扔垃圾……”環(huán)??谔枺尨蠹叶贾馈笆澜绲厍蛉铡?,知道保護地球。

6.美術班:地球媽媽我愛你,并請老師或家長協助,在畫上寫上自己送給地球媽媽的一句話,并制作展板展出。

7、各年級幼兒學念一首環(huán)保兒歌,加強幼兒園的環(huán)保意識。

8、在幼兒園內做出“地球日”的宣傳櫥窗。

世界地球日活動主題方案篇7

一、活動背景

由于世界地球日的臨近,人們對周圍生存的環(huán)境越來越關注,我校校青聯準備開展“世界地球日活動”活動。為提高大學生的環(huán)保意識,不僅在想法上環(huán)保,更在日?;顒又嘘P注環(huán)境保護工作,從個人做起,影響更多人,為我們賴以生存的地球奉獻自己的力量。

二、活動主題

“同心同力同手同腳善待地球”

三、目的活動

1.為校內同學喚醒保護地球的意識;

2.鍛煉同學們的組織活動能力,豐富大學生活;

3.培養(yǎng)大學生的社會責任感,樹立主人翁精神。

四、活動時間

__年4月21日

五、活動地點

__學院食堂門前

六、主辦單位

__學院校團委

七、承辦單位

__學院青年志愿者聯合會

八、前期準備

信息宣傳部:

1.做好板報宣傳,內容圍繞“同手同腳”活動。

2.懸掛宣傳“同心同力同心同腳善待地球”的橫幅(可用a4紙張打印并粘貼,懸掛地點在宣傳站對面)

3.同時做一張用于參與者簽名的海報,內容應與環(huán)境保護有關。(可手工繪畫)

4.甪網絡宣傳方式宣傳此活動。(如貼吧,微博等)

張貼時間:活動的前3

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