小學(xué)生爸爸帶我爬馬巒山(15篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——小學(xué)生爸爸帶我爬馬巒山(15篇)小學(xué)生作文爸爸帶我爬馬巒山第一篇

“經(jīng)年塵土滿征，特特尋芳上翠微。好山好水看不足，馬蹄催趁月明歸。〞這是岳飛在池州齊山翠微亭寫下的詩。

今天我們來到齊山，沿著險峻的小路。走著走著，我們看見許多奇形怪狀的巨石，爸爸告訴我這些巨石都是自然形成的，經(jīng)過大量年的風(fēng)吹雨打表面都變得很光滑。

這時，我和弟弟看見了一塊像大烏龜一樣的石頭，他背著一個巨大的殼，伸著長長的脖子。好像看著遠方的山峰，原來它叫“玄武石〞。

奇山的樹木更巧妙，有的橫著長，有的斜著長，還有的像麻花一樣交織在一起，分不清是一棵樹還是幾棵樹，我和弟弟看的眼花繚亂。

當我們到達翠微亭時，我才體會到“好山好水看不足〞的意思，池州的美景真的是盡收眼底！

下山的時候我們才體會到上山簡單，下山難。即使很累，但是我們一路上還是在稱贊大自然的鬼斧神工，真的是太巧妙了。

小學(xué)生作文爸爸帶我爬馬巒山其次篇

4月2日，爸爸媽媽帶我去神農(nóng)山玩，我真興奮。

清早，我們來到神農(nóng)山的山腳下，山上飄著薄薄的霧，遠遠看上去像一位仙女蒙著一層面紗。上山的時候我看見黃色的迎春花，綠色的樹。

中午，太陽高照，整個神農(nóng)山的美景都明了地浮現(xiàn)在眼前。遠遠望去周邊的山也是那么美。坐在纜車上，向下望去，漫山遍野的桃花開了，粉紅粉紅的美麗極了！

走到神農(nóng)山的山頂，我看見一個石牌上寫著：整個山共有4333個臺階。站在山頂上，往遠處看去，周邊的山都那么小。在山頂上我看見神農(nóng)山獨有的一種松樹，它的樹皮是白色的。

下山了，我坐了刺激的滑道，真好玩呀！快到山下的時候，突然，下起了陣雨，神農(nóng)山仿佛披上了輕紗，周邊的景物一片朦朧，就像童話中的仙境。

神農(nóng)山的春天是彩色的，有粉的、黃的、綠的、白的。神農(nóng)山風(fēng)光秀麗，吸引了許多的游客。

小學(xué)生作文爸爸帶我爬馬巒山第三篇

馬巒山郊野公園，在我眼中是一處風(fēng)景幽美的地方。那里不僅樹木繁茂，還有許多大大小小的瀑布，真是引人入勝。

一進入山門，是一條寬大的水泥路，沿著這條路走，就可以走到登山的路口了。再走幾分鐘，就可以看到一條長長的小溪了。溪水清澈見底。小溪的水底下是一層沙子，沙子里有一種叫“蜆仔〞的貝類，只要你用手抓一把沙子，攤開了看，就會看到數(shù)十個蜆仔。我還撿了幾個回家在魚缸里養(yǎng)著呢。

沿著山路往上走，扶著左邊的欄桿往下看，下面是十幾米高的懸崖，懸崖下面長滿了帶刺的植物。媽媽都不敢靠邊走，怕掉下去呢。路上最令人流連忘返的是順著山勢而下的溪流所形成的瀑布。這些瀑布有只有一級的，高高的直沖而下；有幾級的，一級一級層層的流下，形成一片片白白的水花；小的，才一米見方；大的'，足有五六米。一路上，都可以聽到嘩嘩的流水聲，伴著一陣陣清風(fēng)，使人神清氣爽。

快到山頂?shù)哪嵌温泛芏盖?，會累得你不停地喘氣。最終幾百米的路挺寬的。到了山頂，首先映入眼簾的是一片綠色的海洋，里面長滿了牽牛花。遠遠望去，那里就是一片“牽?；ê（?。山頂是著名的三洲田水庫，一個很大的水庫，但現(xiàn)在水很少，水庫邊長滿了雜草，你可以走到雜草里玩耍。水庫有兩個大壩，聽爸爸說，一個是儲水的，一個是泄洪的。

這就是我心目中的馬巒山郊野公園，一處美麗的地方。

小學(xué)生作文爸爸帶我爬馬巒山第四篇

我們來到山腳下，只見一條小溪歡歡喜喜地從山上跑下來，我來到小溪邊，用手舀了一些，真是又清又甜！小溪旁是一個公園，公園里面有幾盆花壇，花壇里的花都開了，有藍色的，紅色的，綠色的~五顏六色的，真美麗?。卓猛α⒌乃砂?，更加蒼翠像士兵一樣。

我們沿著山路來到半山腰，舉目望去一片綠色，整座山像一片綠色的海洋，那些紅蝴蝶和黃蝴蝶告訴我們春天來了！

有一座紅柱黃瓦的亭子挺立在眼前的柱子上雕刻精致的圖案，坐在亭子里，閉上眼睛，風(fēng)從臉上吹過，感覺很涼快，耳邊聽見小鳥的叫聲。

我們沿著青石鋪成的山道拾級而上，來到山頂舉目遠眺，美麗的昆陽盡收眼底。朝北望是一望無際的田野，縱橫交織的河流把田野分割成一塊塊“豆腐塊〞，朝西望，一排排高樓大廈，近處是一排排布局整齊，色調(diào)淡雅的樓房，平陽大廈，京都大廈，九州大廈，永泰大廈等像一位位巨人屹立在其中。遠處，是一塊塊熱火朝天的工地。在朝西望，連綿起伏的群山下，高速馬路，動車軌道伸向遠方。

小學(xué)生作文爸爸帶我爬馬巒山第五篇

9月30日,我們和張可一家相約來到馬巒山森林公園游玩。

我們的汽車在山間的羊腸小道緩慢的行駛著，映入眼簾的是漫山遍野茂密的樹林，為了充分感受大山的氣息，我們關(guān)掉車內(nèi)空調(diào)，開啟車窗，迎面而來的是清爽而又涼快的山風(fēng)，我做了一個深呼吸，然后對媽媽開玩笑說：“深山野林，會不會有老虎和蛇呢?〞，媽媽笑著說：“看你有沒有那么好運了!〞。

車開到半山腰就沒有路了，我們背上簡單的行囊，開始徒步進山。沿路上，我們幾乎沒有看到其他的游人，只是碰見了幾個看管山林的保安叔叔。我們來到一個瀑布前，哇，這里的風(fēng)景真美呀!水好涼快啊!瀑布濺起的水花灑在我的身上，涼絲絲的。瀑布下面堆滿了形狀各異的怪石，有的像椅子;有的像一張大桌子;還有的像只頑皮的猴子……我們?nèi)齻€小朋友擺出了各種各樣的神態(tài)照相，山間回蕩著我們的笑聲。

該走了，當我們沿著山路一步步向上爬的時候，我累得幾乎支撐不住了，但我心里靜靜的叨叨著：“堅持終究就是勝利!〞，終究我們走到了停車點，媽媽表揚了我，盡管很累，可我依舊興致勃勃。真是一次有意義的旅行!

小學(xué)生作文爸爸帶我爬馬巒山第六篇

在一個周末的清早，晴空萬里，清風(fēng)吹拂著每一個人的臉頰，帶來絲絲愜意，在這樣一個令人神清氣爽的日子，我和爸爸媽媽決定一起去登撫遠的西山。

在雄偉的青山腳下，望著似乎沒有終點的石階，我被這綿延的山路嚇了一大跳，爬完估計得累個半死吧！爸爸媽媽卻沒說什么，只是快速的向著山頂走去，我一步步緊跟在爸爸媽媽的后面，不敢走慢一步。走了像半個世紀那么久，才來到山腰上，這時我已經(jīng)累得滿頭大汗了，可爸爸媽媽卻并沒有像我一樣，只是有點微喘。我敬重爸爸媽媽那強悍的體力，于是我也不甘落后，繼續(xù)邁開腳步向山頂前進。

終究，我站在了山頂上，我眺望著整個撫遠縣，以及周邊的小島，心里有說不出來的興奮與沖動，還有一種成就感。此時，爸爸媽媽正一邊擦著汗，一邊聊著天。而我卻已經(jīng)累得不上氣不接下氣?！霸趺礃?，兒子你還能下去嗎？〞爸爸說。我可不想示弱，所以我大喊：“當然能！〞然后向著山腳飛奔而去。

這次登山，不但強身健體，還使我明白了一個道理：“看似難的事情其實很簡單，看似簡單的事情其實很難。〞

小學(xué)生作文爸爸帶我爬馬巒山第七篇

2023年的第一天，清早陽光明媚，風(fēng)和日麗我和我的伙伴們：張虔、堯思佳邁著強壯的步伐跟隨著開心海洋的朋友們坐車來到了位于大梅沙和小梅沙中間的馬巒山。

經(jīng)過2個小時我們來到了海洋世界的登山口，從遠處望去它像“沙漠之舟〞駱駝，從近處看像一個昂頭挺胸的戰(zhàn)士，隨風(fēng)飄動，聳峙在山澗。

首先你在走完一段陡峭的山路后你會看到一個清澈見底的溪流，沒錯，這就是我們要爬上去的小溪。在開始爬的時候，我和張虔快速的跑到了前面，堯思佳沒爬過溪流，比老牛拉破車還慢了。而一些叔叔阿姨還唱起了歡快的歌謠,使我們勞累的心情變得舒暢了。

在下山的時候，我心不在焉，由于堯思佳妹妹爬完山就要回香港去了，錯過了看苦盡甘來的梅花，可是看著媽媽拿著的梅花，我的腦海里浮現(xiàn)了一句名言：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

小學(xué)生作文爸爸帶我爬馬巒山第八篇

“所謂山無水則不靈，無溪泉則不幽，無飛瀑則不雄〞，馬巒山則是溪流眾多，瀑布交相輝映，走進馬巒山的第一感覺是“終究遠離塵囂，呼吸到新鮮空氣了〞。四五十人浩浩蕩蕩的隊伍緩緩前進，在導(dǎo)師的指揮下，大家耍起了太極拳，繼而做熱身運動，孩子家長都一副認真的神態(tài)，真叫人忍俊不禁。

做完了熱身運動，當然是開始我們的溯溪之行了。逆著小溪，沿著馬巒山去尋覓圣水源泉。在這過程中，每個小孩子身上都帶著一件神秘物品，大家必需保護好這件物品，不能摔跤，這除了讓孩子學(xué)會如何去完成任務(wù)外，更重要的是讓孩子保持警惕不要摔倒。有小孩子膽子小，第一次走這樣的險峻小道，不敢邁步，但最終在大家的勉勵下還是大膽地走下去了。走過了坑坑洼洼的小溪，進入了叢林，這時候就得發(fā)揮小團隊的合作力量了，由于大家分隊比賽誰先到達山頂。我們相互勉勵，遇到高低的地方你拉我一把我拉你一把，到達山頂勝利會師的時候，一個個已經(jīng)是饑腸轆轆了。

下午兩點多，我們到達馬巒村。今天氣溫不低又有太陽，一個個小臉蛋曬得紅撲撲的。大家看起來是又累又餓了。但來到這里，已經(jīng)不是“衣來伸手，飯來張口〞的小皇帝了。午餐必需是大家一起準備，家長孩子分工合作。我們農(nóng)家現(xiàn)場抓雞，現(xiàn)場摘菜，有人煮湯，有人燒火，干得熱火朝天，小朋友個個煞有介事，忙得不亦樂乎。那樂融融的場面感染著過往的游客。平常在家里吃飯?zhí)羧龗牡男』实?，到了這里，什么都吃，而且吃得津津有味呢。

整個行程十分緊湊，飽餐之后稍作休息就要趕著下山了。由于吃過美味的農(nóng)家飯，有力氣多了，所以感覺“上山簡單下山難〞純屬無稽之談。我們一路飛奔下了山，來到上坪水庫，大家提議在這里合影留念，于是就有了個個精神抖擻的“馬巒山巧妙探險之旅〞合影。

小學(xué)生作文爸爸帶我爬馬巒山第九篇

一進山，一潭湖水出現(xiàn)在我的面前。這里的水是那么清澈，可以看見湖底的沙石；湖這里的水是那么綠，綠得像一塊無暇的翡翠；這里的水是那么靜，靜得讓你感覺不到它在滾動。小魚偶爾躍出水面，又“撲通〞一聲，回到了水里，濺起一圈一圈的波紋。

湖水的旁邊是一條大瀑布掛在山上，流下的水濺起的水花像一朵盛開的白蓮。我想起了李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天〞。

再往前走，穿過一片樹林，漸漸聽到水流聲，走近一看，一條清澈見底的小溪，快速地在石頭間奔來奔去，像頑皮的小孩捉迷藏。陽光反射出金色的光，像一條金絲帶。小魚成群地在水里游來游去，真像一群開心的小精靈。

螃蟹像大將軍似的在石頭間爬來爬去，看它的那些“大鉗子〞，還有那硬硬的殼，擺著一幅孤高的架勢，還真有大將風(fēng)度。

鳥兒在樹上唱著謳歌累了，就飛到水邊來喝水。這里四處都是一片自然和諧的風(fēng)景。

小學(xué)生作文爸爸帶我爬馬巒山第十篇

十月一日是國慶節(jié)，爸爸、媽媽和小姨、叔叔決定帶我和妹妹一起去佛教四大名山之一——安徽池州的九華山去游玩。

那天，天公作美，陽光明媚，云淡風(fēng)輕。窗外小鳥的叫聲顯得更加清亮順耳。我們吃完了早餐，準備好了東西，出發(fā)了。我們坐在車子上，聊著天兒，欣賞著風(fēng)景。那兒賣香的人好多，男女老少，有的開店，有的擺攤，一個接著一個。我們一共買了六盒，提上車后，又向前進發(fā)了。

來到那里，我們等了一會兒，坐車子上山了。坐車子上山的滋味兒可真不好受，車子一會兒向左傾斜，一會兒向右傾斜，讓人眼花繚亂。不一會兒我就暈車了。下車后，我“稀里嘩啦〞吐了一大堆，才好受些。

開始爬山了，那山路像蛇一樣蜿蜒曲折，走起來陡峭不平，上山的人好多，下山的人更多，讓人每走一步都膽戰(zhàn)心驚。突然，原本滾動的人群不動了，原來是看到猴子了。那兩只猴子活潑精明，十分可愛：一只在津津有味的吃青蘋果，一只從旁邊的樹叢中竄出來。一位叔叔拿出一袋餅干，吃蘋果的沒在意，餅干被另一只搶去了，它迫不及待地吃起來，生怕被誰搶走了。我走著走著，走不動了，原本興致勃勃，現(xiàn)在像泄了氣的皮球一樣，一邊走一邊埋怨著。最終，在爸爸媽媽的勉勵和鼓舞之下，我終究登上了天臺。

天臺上別有一番景象。高大的寺廟里，金碧輝煌，內(nèi)有多數(shù)佛祖，他們形態(tài)各異、栩栩如生。有的瘦骨嶙峋，有的大腹便便，有的'神態(tài)安詳，有的怒氣沖天，有的閉目養(yǎng)神，有的穩(wěn)坐如鐘……不一會兒，下山了，下山可比上山輕松多了。剛開始，人頭攢動，爸爸牽著我往下走；后來，只剩我們六個人了，我松開爸爸的手，一下子把他們遠遠地甩在身后。

我們終究走出了九華山，坐車子回家了。

小學(xué)生作文爸爸帶我爬馬巒山第十一篇

我們這次春游地點在南明山。

同學(xué)們都到齊后，我們排著整齊的隊伍，向南明山走去。

一路上，滿臉笑容的迎春花正猛烈歡迎我們。路邊掛著袁枚的詩《南明山》：“小憩南明寺，雙池荷葉香。山深云色古，瀑細水聲長。試大圍樟樹，夸強走石梁。數(shù)行元佑字，磨滅剩偏旁。〞詩的一旁是山。山上種植著大量古老的樟樹。樟樹下是一些雜花雜草。

走了一段時間，我們來到了山上。走進深處，一眼泉眼就映入眼簾。再往里走，嘩嘩的水聲夾雜著嘰嘰喳喳的鳥叫。原來是山上的水由一根竹管連接著，流淌到了旋轉(zhuǎn)著的木質(zhì)水車，水與石頭碰撞，發(fā)出嘩嘩的聲音。再往深處走，不見木質(zhì)水車，卻看見了“小瀑布〞。我也聽到嘩嘩的聲音。

我和我們組的同學(xué)一邊吃零食，一邊“演戲〞。好不喧嚷。就這樣，我們一起“演〞到了快終止。

快終止了，我們排好隊下山。雖然，只游覽了南明山的一半，我們也感受到南明山的景致。

小學(xué)生作文爸爸帶我爬馬巒山第十二篇

今天是“五一〞節(jié)，我和爸爸到括蒼山去玩，這是我好久以來的一個愿望，今天終究實現(xiàn)了，別說我有多高興啊。

到了括蒼山頂，這里早已是人山人海，喧嚷非凡。括蒼山是臺州最高的山，在山頂上向下看去，四周的景物盡收眼底，下面的村莊就變得像火柴盒那么小。在我們的身邊，有一根一根很大的柱子，足足有幾十米高。柱子的頂端都有三片葉片，像蜻蜓的翅膀，又像是電風(fēng)扇的葉片，葉片總是在不停地旋轉(zhuǎn)。

我問爸爸這是什么，爸爸說這是風(fēng)力發(fā)電場，只要有風(fēng)，葉片都能轉(zhuǎn)，只要葉片在轉(zhuǎn)，就能夠發(fā)電。爸爸說風(fēng)力發(fā)電是利用自然資源，既環(huán)保又省錢，一天24小時都能發(fā)電。聽了爸爸的話，我覺得我們國家的科學(xué)技術(shù)多么發(fā)達啊。

今年的“五一〞節(jié)是在括蒼山上度過的，我游覽了祖國的大好河山，又懂得了什么是風(fēng)力發(fā)電場，增長了知識。

五一登山游記

今天是“五一〞節(jié)，我和爸爸到括蒼山去玩，這是我好久以來的一個愿望，今天終究實現(xiàn)了，別說我有多高興啊。

到了括蒼山頂，這里早已是人山人海，喧嚷非凡。括蒼山是臺州最高的山，在山頂上向下看去，四周的景物盡收眼底，下面的村莊就變得像火柴盒那么小。在我們的身邊，有一根一根很大的柱子，足足有幾十米高。柱子的頂端都有三片葉片，像蜻蜓的翅膀，又像是電風(fēng)扇的.葉片，葉片總是在不停地旋轉(zhuǎn)。我問爸爸這是什么，爸爸說這是風(fēng)力發(fā)電場，只要有風(fēng)，葉片都能轉(zhuǎn)，只要葉片在轉(zhuǎn)，就能夠發(fā)電。爸爸說風(fēng)力發(fā)電是利用自然資源，既環(huán)保又省錢，一天24小時都能發(fā)電。聽了爸爸的話，我覺得我們國家的科學(xué)技術(shù)多么發(fā)達啊。

今年的“五一〞節(jié)是在括蒼山上度過的，我游覽了祖國的大好河山，又懂得了什么是風(fēng)力發(fā)電場，增長了知識。

小學(xué)生作文爸爸帶我爬馬巒山第十三篇

終究盼來了國慶長假，媽媽說要帶我去神農(nóng)山游玩。

一大早，我就催著媽媽趕快出發(fā)，媽媽開車帶著姐姐和我一起來到了神農(nóng)山腳下的停車場。

出了停車場，我發(fā)現(xiàn)路邊有好多賣玩具和零食的攤子，就纏著媽媽給我買了一個玩具金箍棒，買過后我們就開始登山了。

上到半山腰我們遇到了一群可愛的小猴子，有的小猴子咬著光滑的尾巴，在樹上蕩秋千；有的小猴子坐在樹枝瞅著游人；有的小猴子跟著游人走等著游人喂食，看著這群小猴子，我真想自己能像小猴子一樣在樹上自由的玩耍。

神農(nóng)山實在太高了，當我走不動的時候，媽媽給我找了一個折斷的棍子支撐著，我們終究走到了山頂。

看著神農(nóng)山雄偉的山峰，以及在山峰中生長的白皮松，我不由慨嘆道：“大自然真美麗，有機遇我一定會再來的。〞

小學(xué)生作文爸爸帶我爬馬巒山第十四篇

周末，爸爸帶著我和公司的同事一起去游馬仁奇峰。

爸爸說，馬仁奇峰的名字還是有由來的：唐朝，這里的一次戰(zhàn)爭，一個將軍受了重傷，是他的寶馬救了他。為了報答馬，這個將軍以后再也不騎這匹馬，直到老死。人們?yōu)榱思o念這馬和人，就把它叫做馬仁奇峰。

很快，我們踏上了登山之路，路上