兒童綠色環(huán)保演講稿一分鐘(10篇)范文

第兒童綠色環(huán)保演講稿一分鐘(10篇)范文兒童綠色環(huán)保演講稿一分鐘(10篇)范文

演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。兒童綠色環(huán)保演講稿如何寫呢？下面是小編為大家整理的兒童綠色環(huán)保演講稿，僅供參考，喜歡可以收藏分享一下喲！

兒童綠色環(huán)保演講稿一分鐘（篇1）

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！

幾千年來，青山綠水讓人流連忘返，藍天白云讓人深思，清澈的河流滋潤著大地，清新的空氣令人心曠神怡，魚兒在清澈的水中游泳，鳥兒在綠色的森林中歌唱，人們在綠樹下休息。沒有多余，沒有灰塵，沒有亂用亂棄，到處都是綠色的氛圍。整個世界是一個綠色的世界，一切都是那么自然和諧。

但是，現(xiàn)在一切都變了，山荒蕪了，河干枯了，水渾濁了。真的是“千山無鳥，無魚”。我們多么期待和諧自然和諧世界的到來。想要改變自然，首先要改變自己，改變思想、行為、生活方式，培養(yǎng)節(jié)約、節(jié)能、減排的良好習慣，減少對自然環(huán)境的負面影響。

我們可以節(jié)約用水，淘米水可以用來澆花，洗油膩的盤子和餐桌，洗衣水可以用來沖廁所，洗菜水可以用來拖地…

我們可以省電。首先，不用的電器一定不能空著。我們必須隨時關(guān)閉電源。購買新電器時，一定要選擇有環(huán)保節(jié)能標志的產(chǎn)品，比如家里使用熒光燈節(jié)能燈或其他節(jié)能燈，少用或不用白熾燈。

我們可以省油，冬天氣溫低，食物一定要先蓋好；如果夏天溫度高，可以先不蓋，煮一會再蓋；能煮的食物不是蒸熟的，難煮的食物是用高壓鍋煮的。

我們不需要一次性筷子，不需要一次性杯子，不需要一次性盒子，不需要一次性塑料袋，但最重要的是，我們要有回收利用的意識和習慣，減少資源的浪費，物盡其用。

我們可以用不能重復使用的舊衣服做拖鞋或者拖把，或者把做完的作業(yè)變成草稿本，把蛋殼清理干凈，做成精致的蛋殼工藝品?？傊儚U為寶，減少污染，重復利用。

在我們居住的城市，私家車越來越多。一個人在路上開車并不少見。同樣常見的是，街道上的汽車嚴重擁堵，浪費了不可再生的石油資源，渾濁的廢氣污染了城市的空氣，給人們的健康帶來了極大的危害。因此，我們可以選擇步行或騎自行車外出，或者乘公共汽車、地鐵或火車外出。這樣不僅省油，減少尾氣排放，還能減少汽車磨損和道路擁堵，提高效率。

中國正處于快速發(fā)展時期，還不富裕，還有很長的路要走。要建設(shè)自然環(huán)境友好型、資源節(jié)約型社會，走可持續(xù)發(fā)展道路。大力宣傳低能耗、低污染、低排放的綠色環(huán)保意識，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟，構(gòu)建和諧社會。

作為一名小學生，我想從日常的吃、穿、住、行、用做起，始終堅持“綠色出行、低碳生活”的理念，樹立節(jié)約的理念，擺脫浪費的生活方式，減少環(huán)境污染。同時，學好科學文化知識，更好地利用和開發(fā)自然資源，把荒山變成青山，把泥水變成綠水，讓空氣清新。

讓人們與自然和諧相處。

我的講話完畢，謝謝大家！

兒童綠色環(huán)保演講稿一分鐘（篇2）

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！

有這么一句話：”

我們生長在的時代，也是最壞的時代?！边@句話放在現(xiàn)代，“最壞”一詞很好理解：你可以打開窗，看看外面灰蒙蒙的天，呼吸外面“新鮮”的空氣，聽聽馬路上嘈雜的汽車聲，它們會告訴你沒有最壞，只有更壞。而“”又是因為什么呢？

是因為“共享”的出現(xiàn)，它就像是水中的最后一根稻草，能救我們于水火。

首先，你真的了解“共享”嗎？有人說它不就是共同分享的意思嘛，沒錯，可只答對了一半。就我而言，我認為“共享”不止如此，它更是一種人與人態(tài)度的共享，精神理念的共享。而在我眼中，共享時代是人們赴青春，覓知己的時代。

現(xiàn)如今，隨著“共享”一詞的出現(xiàn)，各種“共享”一下子風靡了起來：共享單車，共享書店，共享籃球等等都猶如明亮的星辰，吸引著人們向它們走去。而其中最常見的便是共享單車了，摩拜，小黃車成了大街上的新“地標”，好像一看見它們就看見了青春活力，即是因為它們亮麗的顏色，又是因為它們秉承了“低碳出行”的理念。

像我自己，也習慣于走出家門就“掃一掃”，聽到“嘀”的開鎖聲，便騎上小車開始旅途，騎完后只需鎖好即可，整個過程只需五秒，一元，即省力又省時還省錢，順帶也緊跟了潮流，又減少了污染，這一舉多得的劃算買賣以前可沒有呢！難怪現(xiàn)在的大多數(shù)人都愛把共享單車作為潮流新寵，恨不得騎上單車宣讀“青春宣言”呢。

我們再換個例子，“共享書店”這是個很新奇的書店，它的便捷不說，它在節(jié)省資源方面也令人叫好。我們可以在“共享書店”讀自己所愛，也可和他人分享自己的所愛，可以了解他人，充實自己，也不浪費資源，即像是一個小書店，似乎也有點交流會的感覺。

不過，在共享的日漸流下的趨勢下，也有人為人們沉迷于電子設(shè)備而擔憂，覺得它會拉開人與人的距離。其實不然，甚至恰恰相反，我認為它反而能拉近人們心與心的距離。

想象一下，家中長輩也想緊跟潮流，卻不會玩轉(zhuǎn)掌上設(shè)備，這時你“伸出援手”耐心的教他們怎么共享，這時他們與你有了共同的話題，而你也會與他們有更多的交流，是否是一種與人親近的方式呢？

總而言之，“共享”是一種極好的社會想象，它的便捷，環(huán)保，新潮，無一不牽動著人們的心，而在共享的引領(lǐng)下，我們的生活也會如“共享”所帶給我們的色彩那樣豐富美麗。

我愛這個時代，這個共享時代！

我的講話完畢，謝謝大家！

兒童綠色環(huán)保演講稿一分鐘（篇3）

親愛的老師、同學們：

大家好！

我是三年級三班的__，今天我演講的題目是——低碳出行。

讓我們先談?wù)勚袊亩趸寂欧?。中國二氧化碳排放量居世界第二位，約27億噸，人均2噸。據(jù)估計，到20__年，二氧化碳排放量將是20__年的1。32倍。到20__年，中國的二氧化碳排放量將超過美國。居世界上第一位。這個數(shù)據(jù)不查，我還真的不知道有這么龐大，不禁覺得有些心寒。

在每天的二氧化碳排放中，二氧化碳必然有一份是通過交通運輸排出的。很多人可能會有這樣的疑問：環(huán)保和交通似乎是不相容的。事實上并不是，相反，低碳出行不僅有利于社會和自然，而且對自己有益。例如，與開車相比，騎車上下班不僅減少了二氧化碳的排放量，而且不擔心油價上漲，身體也得到了鍛煉，不用擔心體重的增加。

事實上，低碳出行并不像每個人想象的那么難，每個人都可以做到。如果你去一個8公里以外的地方，你把駕駛工具換成軌道交通，那么你將減少1700克的二氧化碳排放量；當你外出時路程較近的，可以乘公共汽車，盡量不要開私家車，也不要打滴；開車出去要有計劃、購物最好一次性購買，自駕游要注意駕駛的方向和道路……這樣既節(jié)省了時間、能源、金錢，也減少了二氧化碳的排放，何樂而不為呢？

現(xiàn)在的地球，由于大量的二氧化碳排放，環(huán)境正在逐漸惡化，溫室效應(yīng)導致全球變暖、冰川融化、海平面上升，這不僅威脅到人類的生命，也威脅到地球上其他生物的生命。選擇低碳出行勢在必行。

也許我們個人的力量是微不足道的，就像一棵小草，但是只要我們團結(jié)起來，選擇低碳出行，用行為和語言讓別人加入到低碳出行的行動中來，不管怎樣，總會為祖國增添一點綠色。

謝謝大家！

兒童綠色環(huán)保演講稿一分鐘（篇4）

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是六（6）班的李__，今天我演講的主題是《校園，我的家》。

校園環(huán)境給我們帶來了無窮的精神享受和無盡的.快樂，這是我們的家。保護校園環(huán)境，是我們每位同學的責任，可是有的人卻把這件事忘得九霄云外了。大家看這件一個畫面，一位同學買了包零食，吃得津津有味，吃完以后，眼睛向四周看了看，呀！他吃完了的零食袋沒了，呵！神奇吧！請大家再看地上，又多了一個哭泣的零食袋，它正在尋找垃圾箱，可是不斷有人往它身上踩，沒有人把它扔進垃圾箱中，那位同學還笑嘻嘻的，像為自己做得事很開心、很自豪一樣。

這位同學扔掉的是一個食品袋，丟掉的卻是一個少先隊員講衛(wèi)生的習慣！保護校園環(huán)境，是我們共同的愿望，現(xiàn)在的我們，要保護校園環(huán)境，如果我們看到有人扔垃圾，就讓我們幫助扔垃圾的人，讓他以后不要繼續(xù)隨便亂扔垃圾。如果地上有垃圾，就讓我們彎腰撿起垃圾，扔到垃圾箱中。如果

一棵小樹受傷了，就讓我們?yōu)樗焸?。如果校園沒有了垃圾，那該多好呀！那我們就讓這個美夢成真吧。我們是未來環(huán)境的主人，身為學校一員，我們應(yīng)該行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起。保護校園環(huán)境，不做污染學校環(huán)境的事，這樣我們就能呼吸更新鮮的空氣，享受更美好的生活。

我的講話完畢，謝謝大家！

兒童綠色環(huán)保演講稿一分鐘（篇5）

各位領(lǐng)導、老師、同學們：

大家好！

今天我演講的題目是：保護水資源，做環(huán)保小公民。

水是一切生命之源，人體重量的60%是水，血液中的90%是水，我們每人每天需要兩公斤的水才能維持生命。水又是生產(chǎn)中的首要資源：生產(chǎn)一噸稻谷需要水1400立方米，煉一噸鋼需要水200立方米，造一噸紙需要水500立方米。可以說，如果沒有水，人類將無法生存

同學們，烈日炎炎的夏天，當你擰開水龍頭，舒舒服服地沖著涼水澡時，你們知道嗎？你洗澡所用的水是缺水地區(qū)幾十人的日用水量；當你沖洗馬桶時，你一次用水量當于發(fā)展中國家人均日用水量；當粗心的你沒有擰緊水龍頭，它一個晚上流失的水，相當于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個村莊的居民日飲用水量……這些事例決不是聳人聽聞，而是聯(lián)合國有關(guān)機構(gòu)多年調(diào)查得來的結(jié)論。

大家都知道，我國是一個貧水國家，人均淡水只有2240立方米，不到世界人均水平的四分之一，居世界第109位，被列為世界13個嚴重缺水的國家之一。由于缺水，我國農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少，西北沙漠化嚴重，沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水對于我們每一個中國人來說，已是當務(wù)之急。

但是，環(huán)顧四周，破壞水資源，污染水資源的現(xiàn)象屢見不鮮，就拿外面的溆水河來說吧！

據(jù)老人們說：很久以前，我們的溆水河是那么清澈，那么美麗，猶如一塊碧綠的翡翠，河里，魚蝦快活的游動，岸邊，人們愉快地生活。大家喜歡直接飲用那干凈的河水，品嘗肥美的魚蝦，夏天，河里滿是盡情嬉戲的人們。幾十年過去了，我們的溆水河變了，河水不再清澈，魚蝦不再肥美，人們也不再直接飲用河水。是什么原因才使得溆水河變化如此之大呢？人類！我們?nèi)祟愂亲锟準?！幾十年來，人們胡亂地向河里傾倒垃圾，工廠不斷地向河里排泄廢水，醫(yī)院大肆向河里排放污水……日復一日，年復一年，我們的母親河——溆水河，已變得渾濁不清、傷痕累累！有的地方河床甚至成了堆放垃圾的臭水溝。夏天，人們再也不敢在河里盡情的游戲……這一切的一切，都是人類破壞水資源的罪證！

我的演講完畢，謝謝大家！

兒童綠色環(huán)保演講稿一分鐘（篇6）

我為環(huán)保做出的一件事就是愛護樹木。

數(shù)學課后，費老師讓我們回家制作一張護綠卡，第二天早上帶來學校?！笆裁词亲o綠卡呀”一個同學好奇地問。老師解釋說：“就是保護綠化的標語牌啊，你們可以發(fā)揮自己的想象力，我相信大家都能制作出精美的護綠卡來!”“明天就是植樹節(jié)了!”一些同學在下面議論。

晚上回到家，我迫不及待地拿出彩色卡紙準備做護綠卡。我先想了想，做什么好呢萬物的生長需要陽光，那就做一個太陽形狀的護綠卡吧。我先用圓規(guī)在紅色卡紙上畫了個大圓圈，用剪刀剪出紅紅的大圓作為太陽的腦袋;再在藍色的卡紙上畫了兩個小弧形，剪出兩片月牙形的藍眼睛;再用一些橙色、黃色的卡紙剪出許多三角形狀的燦爛的“橙色頭發(fā)”和一張微笑著的“黃色大嘴”，并在“頭發(fā)”上寫上“愛護花草樹木，人人有責!”;最后有規(guī)律地把它們粘貼在太陽的大腦袋上。這樣，一個散發(fā)著陽光的太陽形狀的護綠卡完成了。

在第二天的評獎時，我的護綠卡受到了老師的好評和同學們的稱贊。同學們都說：“哇塞!你的護綠卡實在太漂亮了……”

老師把我們帶到教學樓前面的一棵樹下，我和同學們紛紛把自己的護綠卡掛在了樹上，希望同學們路過的時候看到——我們的護綠卡，就知道花草樹木是不可以采摘的，而是應(yīng)該保護的。

兒童綠色環(huán)保演講稿一分鐘（篇7）

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

我的家鄉(xiāng)在淮安，這里孕育了許多偉人。自從評選“全國文明城市”以來，淮安人民的素質(zhì)在不斷提高，亂扔垃圾的人少了，亂穿馬路的人少了，滿口臟話的人也少了。

環(huán)保，這是我一直以來關(guān)注的問題。曾幾何時，我們淮安的里運河清澈得如同一面鏡子，而現(xiàn)在呢這條承載著歷史的河流污濁不堪，每天都有專門的工人在打撈垃圾。

這因為什么環(huán)境的變遷固然是一部分，但其它原因呢還不是我們?nèi)祟愖约涸斐傻?。人們?yōu)榱藢で蠓奖?，把臟水倒入河流，以為河流能自己清潔過來。的確，如果只是一兩個人、一次兩次這樣做，河流確實能清潔過來，那如果千千萬萬個人、千千萬萬次地這樣做呢別說是一條河流，就算是十條、百條、千條，甚至一片大海，都不可能恢復過來。要知道，現(xiàn)在我們能看到、喝到的水大約不到全球總淡水的百分之五，其余百分之九十幾都在南、北極的永凍冰層里。

而現(xiàn)在，全中國的淡水中，完全不被污染的只有百分之三左右!所以我們應(yīng)該行動起來，保護這為數(shù)不多的凈水。希望這世界上最后一滴水不是人類的眼淚。

說完水，我們再來說說植物，尤其是樹。樹的作用相信大家都不陌生，比如制造氧氣、防噪音、保護水土等等。但這些幾乎已經(jīng)成為常識的知識，還不足以影響到那些以伐木為生的人。他們可不管什么森林變沙漠，他們只關(guān)心錢。

貪婪，這幾乎是每個人都有的秉性。為了錢等身外之物，有多少人鋌而走險，去偷竊、偷獵、偷伐甚至殺人。一棵上好的紅木起碼值一兩萬，這就成了一個惡性循環(huán)：伐了賣、賣了抓、抓了放、放了又伐，照此以往，森林就會變成沙漠。所以，我們應(yīng)該植樹造林、保護環(huán)境、嚴懲偷伐者，讓沙漠變成一片綠洲。

兒童綠色環(huán)保演講稿一分鐘（篇8）

上個學期，我在小區(qū)里做了一件有關(guān)環(huán)保的事情。

雖然做得比較順利，但是在此之前，我卻找不到辦法。

我想啊想，終于想出了個好辦法。但是，這種辦法有很大的可能性會被別人笑話。但是，我覺得，這還不錯。這個辦法就是——撿垃圾。

開始行動了。我在樓下“巡查”，看有沒有“敵人”。如果遇上“敵人”，我就用個計策，把他們當作球一樣踢，一直踢到一條幾乎沒人的小路里去。我左看看，右看看，果然發(fā)現(xiàn)沒有一個人關(guān)注著我。于是我立刻把“球”放進了裝“球”的袋子里。接下來的垃圾我如法炮制，不一會兒，我就撿了五六個瓶子和其他的東西。我看差不多了，就上樓把垃圾扔到垃圾桶里，然后我就高興地回家去了。

第二天，我下樓再次“巡查”，發(fā)現(xiàn)地面上又增加了一些垃圾。我又用第一天的辦法把它們送進了垃圾桶里。但是我是不可能每天都下來撿的，我還要做其他的事情，我很傷心。但是我想我只要不亂扔垃圾，就是對保護環(huán)境最大的貢獻了。

我們以后要保護環(huán)境，不亂扔垃圾。

兒童綠色環(huán)保演講稿一分鐘（篇9）

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家上午好!

在這漫長的歲月中，人類就是依靠地球上的資源(空氣、水分、陽光)生存、繁衍、發(fā)展的，所以，地球是人類的母親。

人類在漫長的發(fā)展道路上，無論是履行自然還是發(fā)展經(jīng)濟，都創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績。但是與此同時，因為不合理的開發(fā)和利用自然資源，不注意環(huán)境保護工作，造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染?，F(xiàn)在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠，20__萬公頃森林在消失，平均一小時有一種物種在滅絕。由于臭氧層被破壞，溫室效應(yīng)在加劇，使用權(quán)地球氣溫不斷升高，南極冰冠開始溶化，海洋平面將不斷升高，世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地，將被海水吞沒。這一系列環(huán)境問題，不僅影響著經(jīng)濟的發(fā)展和社會的進步，甚至威脅著人類的生存，所以愛護環(huán)境，已成為全人類共同關(guān)心的問題。

同學們，保護環(huán)境十分重要。如果在發(fā)展經(jīng)濟的過程中不注意環(huán)境保護，就要受到大自然的報復。不僅損害我們這一代，還要遺害子孫萬