難忘的小學(xué)生活作文600字匯總十篇_第1頁
難忘的小學(xué)生活作文600字匯總十篇_第2頁
難忘的小學(xué)生活作文600字匯總十篇_第3頁
難忘的小學(xué)生活作文600字匯總十篇_第4頁
難忘的小學(xué)生活作文600字匯總十篇_第5頁
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精選難忘的小學(xué)生活作文600字匯總十篇日歷翻過了一頁又一頁,小學(xué)生活也隨之結(jié)束了。六個春夏秋冬,在彈指間被方才升起的太陽蒸融了,被細風(fēng)吹散了。誠然難忘的六年已經(jīng)過去,但還有一些事情仍歷歷在目,那段與老師、同學(xué)們的誠摯感情,讓我浮想聯(lián)翩,讓我特別難忘、。難忘,老師慈愛的臉龐;難忘,老師嚴肅的話語;難忘,老師深刻的教誨。還記得剛上學(xué)的時候,是程老師那雙溫暖的大手握著我的小手,把我牽進校園,用一把熔鑄著希望的鑰匙,打開了我心中的大門。在小學(xué)生涯里,唯一讓我感覺遺憾的是程老師的那副嗓子。記得那是五年級的一個星期二,第一節(jié)課是語文課?!罢埻瑢W(xué)們把書翻到第十九課,今天我們來上”那天,我們沒有聽見往日程老師那宏亮的聲音,取而代之的是一陣嘶啞的聲音。我驚異地抬初步望了望程老師,發(fā)現(xiàn)程老師皺著眉頭,顯然有些不愉快。程老師講課的聲音很小,后座的同學(xué)根本就聽不清,老師憂如察覺了后座同學(xué)們的心思,于是便提高了聲音。老師沒有講幾句話,一陣咳嗽聲便傳進了我們的耳朵,老師喝了口水,又連續(xù)為我們講課,漸漸地,老師憂如實在受不了啦,聲音又低了下來,但她還是全力將聲音提高,她的聲音居然有些聲嘶力竭了,額頭上沁出一層層細細的汗珠,臉上露出了少許無奈的神情。一節(jié)課,老師講得很困難,而同學(xué)們卻聽得很認真。老師素來在連續(xù)這兩個動作:講課,喝水;講課,喝水我看著老師那纖弱的身影,心里輕輕一顫:為了我們這群調(diào)皮小子和青澀丫頭,她操碎了心,因此才會這樣。下課了,我坐在座位上,思慮著師恩終究是如山還是如海?回憶著老師和我們的一幕幕,我只感覺老師那纖弱的身影憂如越來越高大程老師,感謝您!您把自己的心血凝聚成甘泉,滋潤著我們的心里。我們的一個又一個可喜的成績,都有您的偉績!我感想到了你那顆期盼的心,您的愛與真情,贏得了我們的愛與尊敬!立刻走開母校,立刻走開老師,立刻走開同學(xué),心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。難忘六年級那次野炊。同學(xué)們分成四組,背著三腳架、鐵鍋,手拉手地去郊外野炊。我們在林中撿柴,生火,取水,炒菜,煮飯,不到午飯時間飯菜就上“桌”1了。我們邀請老師一同進餐,大家席地而坐,圍成一圈吃著、說著,就像一個大家庭相同,快樂地享受著勞動的收獲。那黃瓜炒火腿腸特別鮮美,那玉米粒炒香腸也格外好吃,那素炒豌豆尖綠油油,那烤鴨叫人直流口水“酒足飯飽”后,大家還意猶未盡,于是紛紛拿起紙杯,再次倒上飲料,一同說著“干杯”,天空上各處回蕩著我們的歡聲笑語這時,老師靜靜地給我們拍了幾張照片,留下了我們歡欣的記憶。難忘那友情綿綿的師生之情。年輕美麗的車老師,上課奇特幽默,課后陪我們踢球跳繩。學(xué)期結(jié)束時,是您自己掏錢買來一大袋五彩燦爛的棒棒糖,您一邊發(fā)糖,一邊欣慰沒考好的同學(xué),激勵有進步的同學(xué),同學(xué)們擁簇而至圍在您身邊不愿走開。難忘盡責(zé)盡責(zé)的文老師,患有高血壓,仍帶病堅持給我們上課;難忘善解人意的曾老師,教會了我們怎樣做人你們就如那“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲”的春雨,滋潤我們這些小禾苗。讓我們理解了陽光是怎樣照亮人生的,園丁是怎樣照顧花朵的,春風(fēng)是怎樣染綠世界記得那次歌唱競賽,奪冠的我們在教室里喝采、呼喊;記得那次拔河競賽,我不慎受傷,可是老天憂如也被我們動人了,經(jīng)過我們的奮力拼搏,我們再一次成功;記得那次的文化節(jié),由于我們沒有做好充分的準(zhǔn)備,輸了,在教室里,我們靜靜地哭了更加忘不了的是:在這個溫暖的集體里我與親愛的同學(xué)并肩走過了六年,在這六年中,我們一同笑過、哭過、努力過。六年中我們一同在知識的海洋中旅行,一同在體育場上奮力拼搏,一同在合唱競賽中放歌,一同在美麗的校園嬉戲。在朝夕相處中,我們一道成長,一同收獲了可貴的友情我的小學(xué)生活啊,怎一句“難忘”了得。光陰似箭,光陰似箭。片晌間,六年的小學(xué)生活就要成為我的回憶了?;赝@五彩燦爛的小學(xué)生活,朝夕相處的校園,我拾起童年的感情碎片,漸漸想起了好多......記得那次的一堂課。田老師問:“還有什么詩?”我忽然想到頭幾天在試聽語言課的時候?qū)W了一首,于是我舉起手來自信地說:“《滿江紅》,岳飛的《滿江紅》?!薄芭叮磕銜硢??”田老師笑地問。我想了一下,說:“會。怒氣沖天、憑欄處,瀟瀟雨歇——”停了好一會兒,我后邊的記得不請楚,不敢背了“不會啦?”2“嗯......”我低下了頭。田老師表示我坐下,平易地說:“很棒,知道就要背會啊。”今后,這句話深深的映在了我的腦海中,激勵我素來向前。??!小學(xué)生活是酸酸的。“加油!加油!的聲音此起彼伏,全班同學(xué)的眼睛在此次運動會的結(jié)尾都落在了程楷超一個人身上。他可是跑的1500米呀!快了!??!高出一個了!?。。?!第一名!我們沸騰了,田老師知道這個信息也激動及了!小學(xué)生活是甜甜的。小學(xué)生活也是苦澀的,電視上的《中國漢字聽寫大賽》吸引了眾多人的的眼球,東金廣場也要在孝義冠名播出《漢字王者》了。而我每次都被選去競賽、訓(xùn)練。每次又被刷下來。那段日子真的很苦,每天把著復(fù)習(xí)資料看,夜晚熬到快十一點才睡,還要批組員們的試卷,收作業(yè)、干這兒干那處......以致此后我看到字就想吐,看到字典就想扔。若是把字典撕了就可以不用復(fù)習(xí)我必然把它分分鐘燒得渣都不剩......啊!好苦!辣味,可是我最不喜歡的味道了。有幾天,我在小練筆本上的字寫的很快,很差。忽然,老師要查本了!我十分緊張,生怕被老師說一頓。那味道可不好受,像有一串辣椒在嗆著你的喉嚨。正如朱自清說的,過去的日子如青煙,被細風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽蒸融了。難忘的小學(xué)生活就這樣趕忙過去了。成長的過程中有鮮花,也有曲折;有歡笑,也有眼淚。這些離合悲歡,都將成為我們可貴的回憶。日歷翻過一頁又一頁,難忘的小學(xué)生活又快過去了,我和同學(xué)們的那段誠摯的感情片晌間也要過去在這分別之即,我才感覺到老師的淳淳教誨是多么的重要,我的無知,我的年少,耗費了老師多少心血,老師對我說的每一句話,在我立刻畢業(yè)之即所有涌上了心頭,當(dāng)我犯錯誤時,當(dāng)我做錯事時,一句句,一點點,一滴滴萬語千言化做一句話就是“清爽呀,好好學(xué)習(xí),好好生活,好好做人。是的,我們不正是在老師的點滴話語中成長起來的么?此時現(xiàn)在我真想大聲呼喊:“老師,感謝你們!我感謝老師的嚴格和慈愛,使我健康地成長還忘不了,忘不了同學(xué)!忘不了同學(xué)在同學(xué)錄上留下的祝福,忘不了同學(xué)之間深邃的友情,忘不了每天進教室第一件事就是“對答案”誠然老師要求我們不對答案,我總是要和我最好的朋友對完答案,有時,我們的結(jié)果都相同,當(dāng)我說出的解題過程與思路都與她的一拍即合時,我們就會相視而笑:“哈哈,英雄3所見略同啊!”有的時候,我們的答案不相同,常常會各抒己見,有時還會為堅持自己的見解而爭得面紅耳赤,甚至“不歡而散”,等待老師給出最后的答案。在我的學(xué)習(xí)生活中,那在我遇到困難的時候,伸出一雙溫暖的手,幫助我成立信心,走出困境。我們立刻分別,但我們永遠都不會忘記對方,在我的心靈中的一絲快樂,一絲欣慰。我們不會分別,無論走到天涯海角,我們都不會忘記對方,由于我們的心連在一同。我祝我們的友情天長地久現(xiàn)在,六年了,是我心中最難忘的光陰。我們立刻邁向人生的新起點,迎接一個嶄新的旅途。大家一同嬉戲,一同讀書,一同跳大搖繩,一同呼喊助威,還都歷歷在目。難忘班上同學(xué)一張張熟悉的笑臉。難忘那一同嬉戲的伙伴。難忘那美麗的校園。更難忘那老師的淳淳教誨。難忘,所有都是難忘童年的足跡留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中。母校的每個角落,都珍藏著我們的友情,播種著我們的夢想。在賽場上,友情落在賽道上;競賽中,大家共同努力向前;競賽結(jié)束后。友情如輕煙,被細風(fēng)吹散了,如薄霧,悲愴蒸融了。但友情的種子早已埋進我們的心里。在運動會上,總會舉行拔河競賽。自然此次也不例外。這一次不知怎的是我們倒霉還是鬼纏身又和未逢對手的6。(2)班競賽。當(dāng)我們聽見廣播通知我們:6(2)和6。(3)到后操場舉行拔河。大家以子彈般的速度抵達操場,到操場一看,操場早已被圍觀同學(xué)圍德水泄不通,我好不簡單才擠進去。一聲哨響,兩隊就開始了爭第一的競賽。開始兩隊的氣派齊鼓相當(dāng),到了此后,太陽公公爬上了同學(xué)們的頭頂上,曬的同學(xué)們的臉像個大包公似的。眼看我們是勝在必握了太陽公公憂如故意搗亂似的,照在我們身上,一縷縷陽光晃著我們的眼睛,一眨眼的功夫紅鎖就到2班那去了。哎,反正都要輸,無所謂了,大家唉聲嘆氣道??墒谴蠹铱粗慌越箲]的老師,為我加油的同學(xué),大家下定信心必然要獲取第一。第2輪開始了,大家咬緊牙關(guān),手像鉗子相同抓住繩子死不放手,在烈日的目擊下,我們有史以來徹完整底的戰(zhàn)勝了2班。競賽結(jié)束后,同學(xué)們的手都紅了,可是大家只要一想到我們用那麼一點點痛換來了全班的榮譽就是值得的。此時現(xiàn)在,我就想唱起那豪邁的歌曲《兄弟無數(shù)》。在太陽地余暉下,在同學(xué)們一張張笑臉下,競賽結(jié)4束了。6年的光陰啊!6年的友情啊!還有和我一同出生入死的鐵哥們,好姐妹啊!還有兩個月時間,就要分別了,你們給我的最可貴的禮物——誠摯的友情,我會將它們永遠真藏在心里。同學(xué)們快珍惜這兩個月的時間吧!從蹣跚學(xué)步到牙牙學(xué)語,從步入小學(xué)到順利畢業(yè),我們的年齡也隨之漸漸增添。小學(xué)生涯,是我成長道路上深陷的一個蹤影。一年級,這一年有歡欣,有傷心;也有動人與傷心。還記得那是上小學(xué)后的第一個“六一少兒節(jié)”。我摔傷骨折,在醫(yī)院里度過了漫長的一個星期。整個病房都是蒼白的——白色的墻,白色的床,白色的衣服所有少了五彩燦爛的顏色,使那處平白無故增添了幾分傷感憂如冬日里的火苗,吳老師與家委代表曹思柯爸爸帶領(lǐng)著我的同學(xué)們,帶著全班同學(xué)為我精心制作的“賀卡”,帶著滿懷的祝福,帶著五彩斑斕來看望我,我面呈菜色的臉上露出一絲紅潤,露出一絲笑臉。我永遠記得那個場面、我的同學(xué)、老師與家長。是他們,給了我勇氣,給了我力量。六年的光陰片晌即逝,片晌到了分別之時,真舍不得??!一想到快分別,淚珠不由自主的落下。張豪是我的小學(xué)同學(xué)。一年級時,她的媽媽由于張豪多次因打架受傷,讓張豪走開二班,轉(zhuǎn)到一班,獲取了這個信息,每一個人都沒精打采,面無笑臉。課堂變得無聊,課余時間靜坐在座位上,憂如天也不那么藍了。這樣的氣氛保持了許久,直到一個非比平時的日子的清早。坐在后排,離后門近來的文明,探出個小腦袋望著教室外,他忽然驚喜地叫道:“張豪回來了!”教室里每一個人急不行待地奔出教室,擁到張豪眼前,每一個人臉上洋溢著幸??鞓返男δ?!這是多么可貴的友情啊!六年,一個不小的時間單位,背著書包踏在小路上去上學(xué),結(jié)識好伙伴片晌間,分別之時終于周邊,這時,感觸萬千。小學(xué)的光陰像一場潤雨灑在我心里,分別時的傷感像那忽如其來的狂風(fēng)暴雨。人生的道路還長,好好大踏步向前邁去吧!最后,我想說:“再見,我最親愛的老師、同學(xué)與家長們!再見了,我可貴的5小學(xué)光陰!在我讀小學(xué)的過程中,以前有好多事令我難忘,有傷心的、快樂的、快樂的、幸福的這所有所有,都令我難以忘記。我現(xiàn)在已經(jīng)是一名六年級學(xué)生了,即將告別那幸福的童年生活,升入那教育嚴格的初中。而在我母校發(fā)生的所有所有,卻令我歷歷在目。記得以前,我還是一個一年級的小學(xué)生,不識字的我東奔西跑,而那些六年級的大哥哥姐姐們?yōu)槲覀冎敢龑W(xué)校的方向。老師們耐心地教育我們,告訴我們一個個做人的道理,那時候我們才深知自己不再是幼兒園的小學(xué)生,我們要擔(dān)當(dāng)學(xué)習(xí)的重任,我們是一棵正生長的幼苗,是祖國的花朵,祖國的棟梁此后,我們升到了二年級,大哥哥們?yōu)槲覀兿瞪狭藡善G的紅領(lǐng)巾,那時候,我們深知,自己是一個名符其實的少先隊員,要熱忱幫助別人,不要再惹老師家長生氣。上洗手間時,不能夠再跑進男洗手間。脖子上的紅領(lǐng)巾,是紅旗上的一角,重要的是,我們立刻學(xué)習(xí)我們中國的變化無常。此后,我們有升入了三、四、五年級,調(diào)皮的我們終于按耐不住老師們的拘束,屢次頂撞悉心教育我們的老師,每一次,老師都偷偷跑到辦公室,流下晶瑩的淚珠。過多的作業(yè)與考試把我們的被壓得重重的,好重啊!某一次,校長恨恨地責(zé)怪了我們班,好傷心。每一次競賽,我們班也從沒夸耀過此后,我們又升到了六年級,面對著人生的一場場考試,誠然會有人考砸,可是,我們并沒有因此而責(zé)怪別人,而是激勵著別人,由于我們學(xué)會了成長。此后,我們就紛紛抄寫同學(xué)錄,訴說著離其余痛,由于我們每一個人都理解,我們立刻漲入初中,可能會永遠都見不到相互,可是每一本同學(xué)錄,都會拴著我們的友情。我想說一句:“再見了,親愛的母校,再見了,親愛的同學(xué)們。到了中學(xué),我必然會更加努力的學(xué)習(xí)的,我要為學(xué)校添光彩,為班級添光彩,我必然不會令你們無望的?!睍r間過得飛快,片晌間我就是一個六年級下學(xué)期的學(xué)生了,立刻告別豐富多彩的小學(xué)生活,步入初中。六年的生活,給我的童年生活抹上了一筆嬌艷的色彩。我記得,七歲時,我還是一個流著鼻涕的小“丫頭”,抵達陌生的班級,看到陌生的同學(xué)、老師,心里既愉悅又緊張。當(dāng)老師要我們自我介紹時,我緊張得一句話也說不出來,站在講臺上,低著頭,快要哭出來下課了,同學(xué)們都聚在6一塊兒玩,誠然大家都不認識,但還是很快樂。剛開始,我還坐在座位上,不和大家一塊玩,可是此后被大家快樂的心感情染了,再加上有一個梳著兩只羊角辮的,胖胖的女孩來拉我做游戲,于是我也加入了他們的快樂中。我記得,剛開始低段和中段的生活很輕松,作業(yè)很少,上課老師會用做游戲的方法來教我們,因此我也很喜歡這個生活。到了五年級下學(xué)期,步入了高段,學(xué)習(xí)漸漸緊張起來,我開始討厭了,作業(yè)也不再像以前那樣認真完成了,上課也不認真了,學(xué)習(xí)成就下降了。幸好,班主任老師悉心教育我,才使我這輛走開軌道的火車重新回到軌道上。我記得,五年級下學(xué)期時,學(xué)校每周一次,每班輪流的風(fēng)采顯現(xiàn)輪到了我們班。我們有好幾個節(jié)目,其中一個是十個女生的'秧歌舞,我也是其中一個,我很快樂,但更多的是緊張。經(jīng)過兩個星期的排練,終于要登臺了。第一個節(jié)目就是我們的秧歌舞。聽著主持人報幕的聲音:“五七中隊風(fēng)采顯現(xiàn)現(xiàn)在開始,請欣賞秧歌舞”。我手里拿的二人轉(zhuǎn)手帕都被緊張的手汗弄濕了。終于登臺了,在臺上站著,緊張感又增添了,可我一扭頭看見老師含著激勵的目光,緊張感立刻消失了,我沉著起來,沉著自在地張開了舞步現(xiàn)在,六年級下學(xué)期了,一只腳已經(jīng)步入了初中的大門。六年級下學(xué)期時,我們比以前更認真的學(xué)習(xí)了。我們不在像以前相同下課時間都在走廊中嬉戲度過,而是全局部時間呆在教室里做課堂作業(yè)??杀M管這么緊張,可我們也不感覺無聊,由于有要好熟悉的同學(xué)、尊敬的老師陪伴。是??!我們這些同學(xué)的友情已經(jīng)六年了,由于快要畢業(yè)、分別,因此大家都更珍惜。同學(xué)之間都是友好快樂的。六年小學(xué)生活的點點滴滴,我永遠忘不了。忘不了美麗的母校,忘不了可愛的同學(xué)和尊敬的老師,忘不了這樣優(yōu)秀的學(xué)校生活小學(xué)生活,是一列開向未來的火車,里面載著好多難忘的往事;小學(xué)生活,是一個五彩燦爛的花園,里面綻放著好多芬芳的鮮花。小學(xué)生活——難忘、幽默,它像花相同芬芳迷人。八歲那年,我走進了學(xué)校的大門,開始了歷時六年的小學(xué)生活。記得“上小學(xué)”的第一天,站在講臺上的女老師問我們:“你們叫什么名字呀?”下面像馬蜂似的亂開了。“好,好。一個一個來!”喧鬧的教室卻一下子沉寂下來,沒有一個人敢走到講臺上去。7“我先來吧!”這時,我特別驚訝地看著站在我眼前的這個老師,她穿著一身碎花兒布的連衣裙,大眼睛炯炯有神,微笑著看著我們。我也笑開了:“老師,您長得真美麗,您必然是叫‘美老師’吧!”全班哄堂大笑,我不由感覺臉發(fā)紅。老師臉上也泛著紅光,她摸摸我的頭,平易地對我說:“小朋友,你也很可愛?。 本瓦@么短短的一句話,使我原來就紅撲撲的臉變得滾燙滾燙的,心里特別激動。老師說完后,又走到講臺上,自我介紹道,“我姓‘余’,大家叫我‘余老師’!”第一天的小學(xué)生活,就使我感覺特別地甜蜜、快樂,這日也在我心中留下了不滅的印跡。一眨眼,幾年過去了,一個又一個的老師牽過我們的手,又靜靜地松開我們的手——由于我們已經(jīng)長大了。同學(xué)間也成立起了誠摯的友情,相互之間互有關(guān)心、珍愛著。五年級時,學(xué)校舉辦了歌唱競賽,在競賽前,我們班的同學(xué)都特別認真、積極地練歌,課間隨處可聽見動聽的歌聲。同學(xué)們都不怕累、不怕苦,即使練歌練到嗓子發(fā)癢,練到汗流浹背,也要堅持和同學(xué)一同把歌唱完。每一個人都是懷著必勝的信心去參加競賽的。在那天下午,大家精神充分,在明亮的陽光照耀下,一個個松開歌喉,唱出了動聽的歌。我永遠忘不了那一刻:班集體發(fā)出的聲音憂如震天動地,憂如直入云霄,久久回蕩在校園內(nèi)?!皥F結(jié)就是力量?!碑?dāng)我們心系一線地努力換來了一張凝聚著全班56顆誠摯的心的獎狀時,有的同學(xué)激動地哭了,那由衷落下的淚水在藍天白云之下折射出燦爛醒目的五彩光芒——那是我們友情的目擊。這友情,陪伴每一個人走過來這段難忘的小學(xué)生活。?。⌒W(xué)生活多么難忘!那像是一朵朵奇葩,燦爛地

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