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文檔簡介

Word第第頁急救安全教育心得體會(6篇)急救平安教育心得體會1

參與完兩期的急救學(xué)問培訓(xùn),我受益匪淺。

20xx年5月19日,在同學(xué)那里得知有急救學(xué)問大講堂這樣一個公益活動,毫不遲疑跟同學(xué)一起參與了第三期的培訓(xùn),在會上學(xué)到了許多急救學(xué)問,更加清晰了急救的意義,三個小時的時間過得很快,會后我主動自愿加入了急救志愿者協(xié)會。

5月26日第四期培訓(xùn),我提前報名作為會場志愿者參與,這次學(xué)到的更多,對這個協(xié)會和急救有了更深化的了解,實(shí)際操作過程中,在醫(yī)護(hù)人員的指導(dǎo)下,學(xué)到了更加規(guī)范的動作,還結(jié)交了許多伴侶。

會場上急救醫(yī)護(hù)人員給我們深度剖析各種急救失敗和勝利的案例,讓我感受許多,缺乏急救學(xué)問,在面對緊急狀況時我們顯得多么無奈,一個小小的不經(jīng)意的動作有可能就會造成一個生命的消逝。

古人云:救人一命勝造七級浮屠。在生活中,醫(yī)生的數(shù)量是有限的,搶救車的速度是交通確定的,太多的不確定因素會讓一個生命稍縱即逝。因此,更需要我們每一個人都實(shí)際行動起來,把握急救學(xué)問,為了每一條神圣的生命。至少讓我們在面對緊急狀況時,能做的不再是無奈和等待。

假如人人都行動起來,世界將變得更加美妙。我會始終堅(jiān)持下去,影響身邊更多的人加入,會和全部的志愿者醫(yī)護(hù)人員們一起努力,讓1%的概率不斷朝著100%邁進(jìn)!

急救平安教育心得體會2

很興奮,也很榮幸和大家一起共同學(xué)習(xí)紅十字及應(yīng)急搶救學(xué)問。學(xué)習(xí)時間是美妙的,美妙的時間是最快的,七天的時間悄然溜走,轉(zhuǎn)瞬到了分別的時刻,心里很是不舍。短短的七天,讓我收獲滿滿,在此,誠心感謝xx省紅十字會、xx市紅十字會的細(xì)心組織,感謝老師們的精彩授課,感謝同學(xué)們的無私關(guān)心和真誠友愛!這次培訓(xùn)時間雖然不長,但學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富、重點(diǎn)突出、針對性強(qiáng),活動節(jié)奏緊急而又充實(shí)開心,時間雖短但收獲長遠(yuǎn)??偨Y(jié)起來,主要是“四個一”:

一、交了一群好伴侶

我們來自不同的地方,但相同的事業(yè)讓我們有了共同的目標(biāo)。幾天來,我們一起生活,互相學(xué)習(xí),互相關(guān)心,共同切磋,互學(xué)互鑒,共同進(jìn)步。不僅增進(jìn)了彼此的了解和友情,而且溝通了所思所獲,特殊是分組活動和實(shí)操活動中,大家主動踴躍,暢所欲言,激發(fā)了思維,開闊了眼界,啟迪了理念,到達(dá)了共同進(jìn)步共同提高的目的。

二、學(xué)了一門好技能

生活如此美妙,但意外總是不期而至,不想它發(fā)生,它卻總是伺機(jī)而動。為了普及和把握應(yīng)急搶救技能,來到紅十字會工作后,學(xué)習(xí)好應(yīng)急搶救學(xué)問成了我一個劇烈的愿望。這次市紅十字會為我們的學(xué)習(xí)溝通供應(yīng)了一次難忘而又珍貴的學(xué)習(xí)機(jī)會,我倍加珍惜。從開班、到理論授課、到拓展訓(xùn)練、到實(shí)踐操作,我都仔細(xì)學(xué)習(xí),刻苦鉆研,做好每一堂學(xué)習(xí)筆記,生怕遺漏了老師所教所講;充分利用課余時間組織羅田的學(xué)員請教已知已會的同學(xué),指導(dǎo)練習(xí)實(shí)操技能;同時要求學(xué)員利用所學(xué)的學(xué)問親自動手預(yù)備好試講課件。通過七天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),羅田的學(xué)員扎實(shí)把握了應(yīng)急搶救技能,表現(xiàn)良好,精彩過關(guān)。

三、展現(xiàn)了一種精神

在學(xué)習(xí)期間,以漆秋紅會長為代表的市紅十字會領(lǐng)導(dǎo),以身作則、以上率下,主動參與每一項(xiàng)活動,發(fā)揮了領(lǐng)頭雁的作用,正由于領(lǐng)導(dǎo)搶先垂范,更是激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)動力與激情。在學(xué)習(xí)中、活動中、實(shí)踐中,同學(xué)們都主動踴躍,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同挑戰(zhàn),共同進(jìn)取,充分展現(xiàn)了紅十字人的團(tuán)結(jié)、拼搏、進(jìn)取的精神風(fēng)貌,尤其是團(tuán)隊(duì)精神更是呈現(xiàn)得淋漓盡致。

四、點(diǎn)亮了一盞航標(biāo)燈

羅田是貧困縣,山區(qū)縣,庫區(qū)縣,也是自然災(zāi)難多發(fā)區(qū)。怎樣應(yīng)對突發(fā)災(zāi)難,怎樣普及推廣應(yīng)急搶救學(xué)問技能,顯得尤為重要。這次學(xué)習(xí),無論是理論思索還是實(shí)際操作都留下了深刻的印記,不僅讓我們把握了扎實(shí)的技能,更是教會了我們?nèi)绾问谡n、如何進(jìn)行師資管理、如何進(jìn)行搶救員及健康學(xué)問普及。可以說是為我們以后的普及應(yīng)急搶救培訓(xùn)工作指明白方向,下了一場準(zhǔn)時雨,點(diǎn)亮了一盞航標(biāo)燈。

揚(yáng)帆啟航正值時。沒有比挽救生命更崇高的事業(yè),為了讓更多的意外患者獲救勝利,讓更多的人成為生命守護(hù)者,作為紅十字工作人員、紅十字志愿者,學(xué)習(xí)、宣揚(yáng)、實(shí)踐、推廣、傳播應(yīng)急搶救學(xué)問是我們義不容辭的'責(zé)任。實(shí)踐是的課堂,我們將以本次培訓(xùn)活動為新的起點(diǎn),不忘初心,切實(shí)擔(dān)當(dāng)起時代責(zé)任,奮勉有為,開創(chuàng)新局面,把羅田的師資力氣化作滿天的繁星,推動應(yīng)急搶救學(xué)問走進(jìn)千家萬戶,真正讓“救”在你我身邊。

急救平安教育心得體會3

我校根據(jù)《薊縣xx年應(yīng)急搶救宣教培訓(xùn)工作實(shí)施方案的通知》文件精神和學(xué)校制定的《應(yīng)急搶救培訓(xùn)工作方案》,主動開展全校師生的應(yīng)急搶救學(xué)問技能培訓(xùn),取得了良好的效果。

一、學(xué)校高度重視,細(xì)心籌劃,及早預(yù)備

自接到教育局下發(fā)的《薊縣xx年應(yīng)急搶救宣教培訓(xùn)工作實(shí)施方案的通知》后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員高度重視,特地召開會議討論部署,貫徹落實(shí)精神要求和培訓(xùn)指標(biāo),確保了搶救培訓(xùn)工作的順當(dāng)開展,確保了師生人人受到培訓(xùn),真正提升了全體師生在日常生活和災(zāi)難事故現(xiàn)場自救和急救力量。

二、細(xì)心組織,規(guī)范施教

1、集中培訓(xùn)。根據(jù)培訓(xùn)方案,六、七、八、九四個班級輪番到三樓電教室進(jìn)行培訓(xùn),每次培訓(xùn)兩個班,最終全校教職工進(jìn)行培訓(xùn),保證了受培訓(xùn)師生的精力集中,也保證了培訓(xùn)的規(guī)范有效。通過相對集中、系統(tǒng)的觀看搶救學(xué)問光盤的講解,保證了培訓(xùn)的質(zhì)量。

2、規(guī)范施教。在培訓(xùn)中從“搶救新概念、心肺復(fù)蘇、體外自動除顫的使用、呼吸道異物堵塞的排解、創(chuàng)傷搶救基本技能〔止血、包扎、骨折固定及平安搬運(yùn)〕、常見急癥現(xiàn)場處理、突發(fā)大事和意外狀況現(xiàn)場應(yīng)對等”理論學(xué)問講授,由淺入深、通俗易懂的教學(xué),使師生情愿聽、聽得懂、記得住,到達(dá)了培訓(xùn)的預(yù)期效果。

三、取得的成效與存在的問題

通過系統(tǒng)的培訓(xùn),全體師生基本上能夠把握創(chuàng)傷搶救、心肺復(fù)蘇、意外損害預(yù)防、四大搶救技術(shù)〔止血、包扎、骨折固定、傷員搬運(yùn)〕等常識。

雖然通過培訓(xùn),全校師生基本把握了搶救的基本常識,但與上級要求還有肯定的距離,還存在一些不容忽視的問題,突出表如今:

一是應(yīng)急搶救培訓(xùn)活動開展的相對較少;

二是部分師生認(rèn)知程度還有待提高,重視程度還不夠,應(yīng)急搶救學(xué)問和技能較貧乏。

下一步我校將把應(yīng)急搶救培訓(xùn)納入到學(xué)校全年工作議程中,通過邀請知名應(yīng)急搶救專家作輔導(dǎo)報告和情景訓(xùn)練、召開座談會等形式,提高全體師生參加應(yīng)急搶救培訓(xùn)的主動性,真正讓全體師生嫻熟把握應(yīng)急搶救技能,為薊縣平安作出應(yīng)有的奉獻(xiàn)。

急救平安教育心得體會4

今日是個很輕松的日子,我們度過了一段開心而受益匪淺的時間。

上午,北京市紅十字會的馬老師為我們講解了一些基本的急救學(xué)問,并教給我們?nèi)绾芜M(jìn)行應(yīng)急搶救。馬老師上課時幽默幽默,不時用幽默輕松的語言把我們逗得哈哈大笑,甚至笑得前仰后合。馬老師的性格也很隨和,講課時始終與我們保持互動,耐煩地為大家講解、演示,讓人感覺到很親切很暖和。而馬老師給我印象最深刻的一點(diǎn),是她的敬業(yè)。在講臺上,已經(jīng)60多歲的馬老師做著各種手勢和動作,有時甚至?xí)軇悠饋?。她就這樣一絲不茍又布滿活力地演示著,講解著,一點(diǎn)一點(diǎn)感動每一個同學(xué)的心靈。

在她身上找不到一點(diǎn)老年人的柔弱與病態(tài),她完全就像是一個自信陽光而布滿活力的大女孩;在她身上更找不到一個老師威武的`影子,她是一個隨時情愿俯下身和我們溝通并且布滿童心的好伴侶。本來以為枯燥無味的課程,竟因馬老師變得多了一份驚喜與感動!我們深深地感動著,并且也深深地喜愛上了敬業(yè)而陽光的馬老師。當(dāng)馬老師宣布下課的時候,我們對她報以最強(qiáng)烈并且經(jīng)久不息的掌聲,那是敬重,是愛戴,是感謝,也是震撼……

下午,我們親自實(shí)踐,在老師的耐煩指導(dǎo)和同學(xué)們的仔細(xì)操作下,大家都杰出地完成了應(yīng)急搶救實(shí)踐活動,為此次培訓(xùn)畫上了一個圓滿的句號。

在馬老師的身上,我看到的不僅是幽默和陽光,也不僅是親切與敬業(yè),我還看到了她風(fēng)雨后堅(jiān)決的微笑和專心態(tài)演繹出的生命傳奇。63歲,這是一個該在家里享清福,享受天倫之樂的年紀(jì),為何她照舊可以奔于講臺之間,用她的微笑與堅(jiān)決連續(xù)譜寫絢麗的樂章,連續(xù)為每一個求學(xué)的人帶去學(xué)問的甘霖雨露。由于她的敬業(yè),由于她的博愛,更由于的她的心態(tài)!她懂得如何珍惜剩下的時間,不是黯然悠然地等待,而是抓住今日,抓住如今,抓住每一分每一秒。用這些時間活躍在講臺上,把一切學(xué)問與信念傳播給后代,傳播給人類的子子孫孫。而在傳播的同時,她也無形中譜寫了自己生命的傳奇。她擁有樂觀陽光的心態(tài),博愛堅(jiān)決的信念和灰白發(fā)髻下強(qiáng)大而童真的心靈,一筆一筆奏響絢麗的樂章,一步一步踏出屬于自己的精彩與傳奇……

當(dāng)我們抓住眼下的大好時間,腳踏實(shí)地地譜寫出屬于自己的生命傳奇時,我們都應(yīng)當(dāng)為自己鼓鼓掌。由于只有用汗水與信念換來的春天,才能擁有獨(dú)一無二的繽紛與精彩,也只有這份精彩,才是屬于我們每個人最珍貴的財寶,不是么?

急救平安教育心得體會5

疾病和意外是人一生最不想遇到的,可是這個偶然和必定,我們不能確定什么時候到來,在生活中,我們難免會遇到一些危險狀況,甚至死亡。那么在送往醫(yī)院之前,我們能做點(diǎn)什么,怎么樣才能去關(guān)心別人,這就需要我們學(xué)習(xí)院前急救學(xué)問。

今日,我有幸參加鄭州市緊急醫(yī)療救援中心“全民急救技能普及”活動。這次培訓(xùn)是由河南省直第三人民醫(yī)院急重癥醫(yī)學(xué)中心的老師們給我們講授如何現(xiàn)場急救及早期急救的意義,讓我深刻地熟悉到懂得如何急救的重要性,以及學(xué)習(xí)急救學(xué)問的必要性。

在場的各位學(xué)員都主動投入到老師們的講授中來。人人學(xué)急救,急救為人人,不同的學(xué)員,相同的目的。不憐憫況下的急救方法,讓我們受益匪淺,急救理念深化到我們每個人的心中,我不止要做到思維記憶,還需要做到形體記憶,讓急救學(xué)問成為我們與生俱來的生存技能。

在學(xué)習(xí)過程中,我們用模擬人進(jìn)行現(xiàn)場演練,讓我們更深刻地了解到如何才能實(shí)施正確的急救方法,閱歷豐富的老師們手把手,一步步教我們急救技能操作的步驟和要點(diǎn),使我們很快的就學(xué)會了有效的急救方法。

下午的培訓(xùn)導(dǎo)師講授急重癥處理,對現(xiàn)場包扎的講解,不同部位受傷有不同的包扎方式,而且教了一些緊急狀況下的包扎,也叫了一位同學(xué)上臺表演,讓我們進(jìn)一步全方面的了解包扎的學(xué)問。我們在掌聲中結(jié)束了本次急救學(xué)問培訓(xùn),開頭了實(shí)戰(zhàn)演練。

本來以為很簡單的事情在實(shí)際操作起來就會亂七八糟,當(dāng)我們進(jìn)行實(shí)際操作時,總會遺忘許多東西,手忙腳亂,所以一旦遇見緊急狀況,肯定要學(xué)會冷靜。學(xué)會在壓力下保持冷靜的頭腦,這很重要。

總之,這一次的培訓(xùn)有許多收獲,我覺得這次培訓(xùn)讓我了解面對緊急狀況我應(yīng)當(dāng)做什么,應(yīng)當(dāng)怎么做,一旦發(fā)生該類大事,我肯定會知道應(yīng)當(dāng)怎么做,更好地救治患者。

假如人人都行動起來,世界將變得更加美妙。我會始終堅(jiān)持下去,影響身邊更多的人主動加入全民急救技能普及,會和全部的醫(yī)護(hù)人員和志愿者一起努力。

急救平安教育心得體會6

11月9日,我們參與了雙峰縣紅十字會組織的搶救車教育培訓(xùn)活動。我們主要在“紅十字急救學(xué)問技能培訓(xùn)”中學(xué)到了許多有用的學(xué)問和技能。

在這次活動中,紅十字急救教育培訓(xùn)中心的.老師首先給我們講解了理論學(xué)問。她用簡潔易懂的語言具體講解了心肺復(fù)蘇、人工呼吸等常見突發(fā)大事和意外損害的搶救原則和技術(shù)手段,并介紹了急救原則、目的、程序和自我愛護(hù)的理論學(xué)問。我們需要士氣和才智來與生命賽跑。只有正確把握救援時間,才能贏得更多珍貴的生命!

為了更好的把握所學(xué)學(xué)問,我們還跟隨紅十字會的老師進(jìn)行了一次心肺

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