2023八年級下物理期末復(fù)習(xí)一

八年級下物理期末復(fù)習(xí)一1.。如圖甲所示，彈簧秤測力計一端固定，另一端掛一合金塊浸沒在裝有水的容器中，容器底部有一個由閥門控制的出水口．打開閥門緩慢放水，此過程中合金塊始終不與容器底部接觸．彈簧測力計示數(shù)隨放水時間變化的規(guī)律如圖乙所示．由圖象可知：經(jīng)過s的放水時間合金塊剛好完全離開水面，合金塊的重力為N，此過程中合金塊受到的最大浮力為2.。如圖甲所示，完全相同的木塊A和B疊放在水平桌面上，在12N的水平拉力F1作用下，A、B一起作勻速直線運動，此時木塊B所受的摩擦力為N；若將A、B緊靠著放在水平桌面上，用水平力F2推A使它們一起勻速運動（如圖乙所示），則推力F2=3.如圖甲所示，彈簧測力計一端固定，另一端掛一正方體合金塊浸沒在裝有水的圓柱形容器中，容器底部有一個由閥門控制的出水口．打開閥門緩慢放水，此過程中合金塊始終不與容器底部接觸．彈簧測力計示數(shù)隨放水時間變化的規(guī)律如圖乙所示．若彈簧測力計的拉力每改變1N，彈簧長度就對應(yīng)改變1cm，容器底面積是500cm2，開始時物體上表面距液面2cm，則從開始到打開閥門20s時，放出水的質(zhì)量是kg．（g取10N/kg）4.如圖所示，在研究滑輪組時，測得A物體重3N，當(dāng)拉動甲測力計，使A以0.1m/s的速度勻速向右移動時，甲、乙測力計的示數(shù)分別為0.5N和1.2N．則拉動甲測力計的功率大約是W，在勻速拉動4s時間內(nèi)所做的額外功約為5.如圖所示，質(zhì)量分布均勻的長方體磚，平放在水平地面上，第一次用豎直向上的力F1只作用于ab的中點，第二次用豎直向上的力F2作用于bc的中點，都使它們在豎直方向上慢慢向上移動h（h＜ab＜bc），則在上述過程中F1F2（選填“大于”、“小于”或“等于”）；F1所做的功F1F2（選填“大于”、“小于”或“等于”）；F1所做的功F2所做的功（選填“大于”、“小于”或“等于”）；第一次克服重力所做的功第二次克服重力所做的功（選鎮(zhèn)“大于”、“小于”或“等于”）6.甲站在0.5m/s勻速上行的自動扶梯上，乙站在0.7m/s勻速下行的自動扶梯上．甲、乙兩人質(zhì)量相等，甲上行中動能（選填“增加”、“不變”、“減少”）．某時刻他們的位置如圖所示，該時刻甲的重力勢能乙的重力勢能，甲的機械能乙的重力勢能，甲的機械能乙的機械能．（選填“大于”、“等于”、“小于”）．某劇組為拍攝需要，設(shè)計了如圖所示的裝置來改變照明燈的高度．輕質(zhì)杠桿ABO可繞O點轉(zhuǎn)動，在圖中畫出ABO所受阻力F2的示意圖，并畫出動力臂L1和阻力臂L2．7.如圖，杠桿AOBC自重不計，O為支點，AO=60cm，OB=40cm，BC=30cm，在桿上某處掛一物體，要使杠桿在圖示位置平衡．請在圖中畫出最小的動力F1、動力臂L1和物體受到的重力示意圖．圖58．如圖5所示，形狀不同，底面積和重力相等的

A、B、C三個容器放在水平桌面上，容器內(nèi)分別裝有質(zhì)量相等的不同液體。圖5A．液體密度關(guān)系為：ρA<ρB<ρCB．液體對A容器底部的壓強最小，對C容器底部的壓強最大C．C容器對桌面的壓強最大，A容器對桌面的壓強最小D．三個容器對桌面的壓強相等9．如圖所示，實心均勻正方體A，邊長為10cm，重30N，底面積為250cm2的圓柱形容器內(nèi)裝有適量的水，若把物體A放入水中，靜止時A對容器底部的壓強與水對容器底部的壓強相等，且水未溢出，則()A．A的密度為2×103kgB．A放入水中靜止時對容器底部的壓力為10NC．放入A后，水對容器底部的壓強增大了400PaD．放入A后，水的深度為30cm圖139．在“探究影響滑輪組機械效率的因素”實驗中，小芳用如圖14圖13(1)在實驗操作中應(yīng)該________拉動彈簧測力計；(2)進(jìn)行第3次測量時，彈簧測力計示數(shù)為_______N；機械效率約為______%（保留三位有效數(shù)字）；圖14甲乙丙圖14甲乙丙01N234501234501N234501234501N234501234501N2012(4)第①次實驗時，鉤碼上升的速度為0.05m/s，則拉力的功率為_____W；(5)若在實驗時彈簧測力計拉動方向偏離了豎直方向，則測出的機械效率將__________（選填“變大”、“不變”或“變小”）；(6)小芳進(jìn)一步分析數(shù)據(jù)，可知用同一滑輪組提升不同重物至同一高度，提升的物重增加時，所做的額外功將___________，(選填“變大”、“不變”、或“變小”)分析原因：______________________________。老式擺鐘是利用擺錘的擺動來計量時間的，它的擺動周期與哪些因素有關(guān)呢?南開中學(xué)興趣小組的同學(xué)在質(zhì)量不計、不可伸縮的細(xì)繩下面掛一小鋼球制成了與鐘擺類似的單擺，研究在擺動角度θ不大的情況下。單擺來回擺動一次所用的時間(擺動周期丁)與哪些因素有關(guān)。如圖所示，l為單擺的擺長(從懸掛點到球心的距離)，m為單擺擺球的質(zhì)量。為了減小誤差，在實驗中每次都測量單擺擺動30次(30T)的時間，實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中。實驗序號l(cm)m(g)0(度)30T(s)1100.0304602100.0404603100.0504604100.0303605100.0305606304547120.030466(1)由于單擺來回擺動一次的時間較短，所以實驗中都要測量單擺擺動30個周期用的總時間，下面幾個實驗中不需要用到這種物理測量方法的是________(填字母)：A．測課本的長度B．測郵票的質(zhì)量C．測硬幣的厚度D．測A4紙的厚度(2)如圖甲，不計空氣阻力，小球從A點運動到O點的過程中，能量轉(zhuǎn)換關(guān)系是__________(33第6次實驗中，用刻度尺測單擺的擺長，刻度尺的零刻度線對齊懸掛點，下端放大圖如圖乙所示，則擺長應(yīng)為______cm，第6次實驗中選用的擺球的重力為______N；(4)分析比較實驗序號1、2與3，可知：當(dāng)單擺的擺長和擺動角度相同時，單擺的周期與擺球的______無關(guān)；分析比較實驗序號1、4與5，可知：單擺的周期與擺動角度_____(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)：(5)想探究單擺的周期與擺長的關(guān)系，應(yīng)分析比較、、。三次實驗數(shù)據(jù)(填實驗序號)；(6)基于以上實驗數(shù)據(jù)可知，若擺鐘走得太快了，可以適當(dāng)______(選填“增大”或“減小”)鐘擺的擺長。10．圖18是重慶一中初二科技小組設(shè)計的在岸邊打撈水中文物的裝置示意圖，電動機固定在地面。O為杠桿BC的支點，CO:OB=1:2。配重E通過繩子豎直拉著杠桿C端，質(zhì)量為280kg，每個滑輪重為100N；均勻?qū)嵭奈奈锏拿芏葹?×103Kg/m3，質(zhì)量為80kg。繩和杠桿的質(zhì)量、滑輪與軸及杠桿支點處的摩擦、水對文物A的阻力均忽略不計，文物A一直勻速上升。求：（1）在文物還未露出水面時，求此時電動機拉力F的大??；（假定B端靜止）（2）在文物還未露出水面時，滑輪組的機械效率；電動機B電動機BCO圖18EAF11.某冰塊中有一小石塊，冰和石塊的總質(zhì)量是55g，將它們放在盛有水的圓柱形容器中恰好懸浮于水中（如圖甲所示）．當(dāng)冰全部熔化后，容器里的水面下降了0.5cm（如圖乙所示），若容器的底面積為10cm2，已知ρ冰=0.9×103kg/m3，ρ水=1.0×103kg/m3．求：

（1）冰塊中冰的體積是多少立方厘米？

（2）石塊的質(zhì)量是多少克？

（3）石塊的密度是多少千克每立方米？12.圖是某課外科技小組的同學(xué)設(shè)計的廁所自動沖水裝置的示意圖，

它在自來水管持續(xù)供給的較小量的水儲備到一定量后，自動開啟放水閥門，沖洗廁所．實心圓柱體浮體A的質(zhì)量為5.6kg，高為0.18m，閥門B的面積為7.5×10-3m2；連接A、B的是體積和質(zhì)量都不計的硬桿，長為0.16m．當(dāng)浮體A露出水面的高度只有0.02m時，閥門B恰好被打開，水箱中的水通過排水管開始排出．已知水的密度為1×103kg/m3，不計閥門B的質(zhì)量和厚度．當(dāng)水箱開始排水時，求：

（1）浮體A受到的重力；

（2）水對閥門B的壓強和壓力；

（3）浮體A受到的浮力；

（4）浮體A的密度．20．如圖所示，圓柱體甲的質(zhì)