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文檔簡介
科研標(biāo)書研究方案科研項(xiàng)目設(shè)計(jì)書科研基金申請書為了獲得研究經(jīng)費(fèi)的資助(贊助)科研設(shè)計(jì)的總體方案論著發(fā)表與成果(專利)申報(bào)依據(jù)1第一頁,共122頁。為何要書寫課題計(jì)劃書
人才建設(shè)是醫(yī)學(xué)科學(xué)事業(yè)學(xué)科建設(shè)的核心問題之一科技人才學(xué)術(shù)帶頭人成長的主要土壤就是科研課題
沒有一定數(shù)量和質(zhì)量的醫(yī)學(xué)科研課題作為載體科技人才成長就無從談起2第二頁,共122頁。課題計(jì)劃書的完善是培養(yǎng)科技人才思維能力態(tài)度品格的重要環(huán)節(jié)3第三頁,共122頁。
惟一謹(jǐn)嚴(yán)的訓(xùn)練科班出身在于惟一訓(xùn)練終生受益永生難忘科學(xué)家的成長來源于4第四頁,共122頁。
醫(yī)學(xué)信息
海闊天空
任你翱翔
信息資料像座金山無窮寶藏5第五頁,共122頁。如何從日常臨床工作中收集與整理資料變一般資料為有用資料
usefuldata可用的資料
usabledata6第六頁,共122頁。怎樣充分利用
本院本校本市本省的
先進(jìn)設(shè)備與條件揚(yáng)長避短拿來主義動用條件借用力量7第七頁,共122頁。面向社區(qū)
解決主要健康問題
急待解決的醫(yī)療衛(wèi)生問題人群干預(yù)社區(qū)支持國家計(jì)劃8第八頁,共122頁。假設(shè)
選題9第九頁,共122頁。假設(shè)(假定假說)科學(xué)研究上對客觀事物的假定說明假設(shè)要根據(jù)事實(shí)提出(立項(xiàng)依據(jù))經(jīng)過實(shí)踐證明或?qū)嶒?yàn)驗(yàn)證就成為理論10第十頁,共122頁。思維與假設(shè)
是醫(yī)學(xué)科學(xué)研究的核心-從有限的信息的了解與推測-到以最大可能收集新的先進(jìn)的信息-分析-判斷-假設(shè)-繼續(xù)收集信息-科學(xué)設(shè)計(jì)-自我評估-修正-完善或驗(yàn)證假設(shè)-對全過程的總結(jié)和評價(jià)-形成理論-報(bào)道、報(bào)告與交流假設(shè)思維11第十一頁,共122頁。常見問題沒有清晰的假設(shè)沒有充分依據(jù)的假設(shè)沒有創(chuàng)新的假設(shè)沒有可行性的假設(shè)12第十二頁,共122頁??茖W(xué)思維
來自于勤奮
勤學(xué)勤做勤想追求
在科學(xué)的進(jìn)攻性對自己的不滿足13第十三頁,共122頁。正確的思維
來自于掌握信息醫(yī)學(xué)實(shí)踐14第十四頁,共122頁。宏觀思維
邏輯思維比較思維逆向思維創(chuàng)造性思維15第十五頁,共122頁。
創(chuàng)造性思維
Creativethinking
—observation觀察—association關(guān)聯(lián)—discovery發(fā)現(xiàn)—engagement選用—analysis分析—achievement成果16第十六頁,共122頁。宏觀思維一葉知秋人群干預(yù)社區(qū)支持國家計(jì)劃17第十七頁,共122頁。邏輯思維
如何到達(dá)彼岸(研究目的)
獲得結(jié)果-成果-應(yīng)用開發(fā)學(xué)科整合-以我為主的多學(xué)科/部門臨床、基礎(chǔ)、衛(wèi)生、統(tǒng)計(jì)總體搭配研究方法的選擇與正確應(yīng)用數(shù)據(jù)正確處理和合乎邏輯的解釋
恰如其分/令人信服的結(jié)論18第十八頁,共122頁。比較思維有比較才能鑒別casecontrolstudy干預(yù)效果的評價(jià)comparativestudy19第十九頁,共122頁。逆向思維推敲假設(shè)反省設(shè)計(jì)置疑方法否定結(jié)果20第二十頁,共122頁。自我否定
不斷完善反省修正跟進(jìn)補(bǔ)足21第二十一頁,共122頁。思維清晰敘述流暢
層次分明由表及里多讀多想多寫水平能力技能22第二十二頁,共122頁。科研管理人員的責(zé)任
組織動員申報(bào)課題幫助科技人員完善項(xiàng)目標(biāo)書23第二十三頁,共122頁。醫(yī)務(wù)人員力爭項(xiàng)目
寫好一個科研設(shè)計(jì)完成一份好標(biāo)書24第二十四頁,共122頁。完善書寫要領(lǐng)怎樣修改項(xiàng)目書25第二十五頁,共122頁。需要修改和完善的內(nèi)容題目立項(xiàng)依據(jù)目的研究內(nèi)容研究方法技術(shù)路線技術(shù)關(guān)鍵創(chuàng)新/效益可行性研究基礎(chǔ)梯隊(duì)經(jīng)費(fèi)預(yù)算預(yù)期結(jié)果指標(biāo)摘要單位意見26第二十六頁,共122頁。完善計(jì)劃書的內(nèi)容
1.選題依據(jù)(背景)
進(jìn)展現(xiàn)狀未決問題爭議焦點(diǎn)研究熱點(diǎn)客觀需求效益新設(shè)備應(yīng)用新方法引進(jìn)(如何對待“未見報(bào)道”、“填補(bǔ)空白”)
2.研究目的
解決哪個問題預(yù)期達(dá)到的水平意義價(jià)值(簡扼、明確、與題目相吻合)27第二十七頁,共122頁。
⑴研究對象(實(shí)驗(yàn)材料或資料來源)選取(隨機(jī)方法)安置(分組)樣本量均衡(可比)對照
⑵處理因素因素的性質(zhì)數(shù)量強(qiáng)度實(shí)驗(yàn)方法質(zhì)量控制干擾因素的排除
3.研究方法:定量研究/定性研究28第二十八頁,共122頁。⑶觀測指標(biāo)
測量方法評價(jià)方法
實(shí)驗(yàn)(研究)的記錄與保存
⑷統(tǒng)計(jì)設(shè)計(jì)和資料處理
質(zhì)量控制
精確度可靠性偏倚控制
4.可行性(把握性)研究基礎(chǔ)條件
5.多學(xué)科多部門協(xié)作6.進(jìn)度(日程表)
29第二十九頁,共122頁。題目30第三十頁,共122頁。
常見問題題意不清研究因素研究對象研究效應(yīng)(指標(biāo))目的不明機(jī)理研究臨床研究社區(qū)人群研究題文不符時空觀念沒有限定詞不合規(guī)范太長縮寫詞附題31第三十一頁,共122頁。選題反映
專業(yè)知識和基礎(chǔ)知識的豐富程度
掌握實(shí)驗(yàn)基本功的深淺
科學(xué)思維能力的高低
體現(xiàn)出作者的天才 智慧經(jīng)驗(yàn) 技巧32第三十二頁,共122頁。研究因素、對象、效應(yīng)
和必要的限定不能缺少排列組合逐字推敲一目了然一字不多33第三十三頁,共122頁。肺癌病理診斷臨床試驗(yàn)部位治療(‥‥)臨床分析病期預(yù)后分子生物學(xué)研究性別生存質(zhì)量流行病學(xué)研究(‥)年齡負(fù)擔(dān)(基礎(chǔ)科學(xué)研究)界定損失社區(qū)人群防治循證統(tǒng)計(jì)學(xué)研究(‥)易感基因綜述形態(tài)學(xué)述評34第三十四頁,共122頁。時空觀念期限數(shù)量范圍有關(guān)人員與借用力量經(jīng)費(fèi)設(shè)備條件35第三十五頁,共122頁。題目必須表達(dá)
作者的研究假設(shè)讓人一看就懂而且要有新意36第三十六頁,共122頁。廣東省自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目答辯bcr-abl多肽特異TCR基因轉(zhuǎn)染誘導(dǎo)靶向抗CMLT細(xì)胞暨南大學(xué)醫(yī)學(xué)院血液病研究所李揚(yáng)秋
37第三十七頁,共122頁。立項(xiàng)依據(jù)38第三十八頁,共122頁。常見問題沒圍繞研究假設(shè)沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)文獻(xiàn)不能發(fā)現(xiàn)存在的問題不能讓人看出主攻方向看不到水平、意義、價(jià)值文獻(xiàn)堆砌、文獻(xiàn)太少、陳舊39第三十九頁,共122頁。立項(xiàng)依據(jù)反映申請人的思維知識水平能力研究的目的和必要性研究方法的水平與先進(jìn)性意義價(jià)值應(yīng)用前景風(fēng)險(xiǎn)與效益40第四十頁,共122頁。立項(xiàng)依據(jù)
國內(nèi)外研究現(xiàn)狀(動態(tài)、趨勢)了解(清楚)掌握(全面)分析(準(zhǔn)確)41第四十一頁,共122頁。立項(xiàng)依據(jù)
存在問題必要性
主要解決重要性問題矛盾缺陷不足未決為什么迄今沒人去解決探討什么主攻方向意義
引用文獻(xiàn)國內(nèi)外新近5年、近2-3年檢索方法42第四十二頁,共122頁。定位擺在哪里合情合理可行可信被人接受43第四十三頁,共122頁。綜述提出問題主攻方向水平價(jià)值國內(nèi)外進(jìn)展空間在哪里我想做什么達(dá)到啥水平44第四十四頁,共122頁。立項(xiàng)依據(jù)CML的治療與復(fù)發(fā)免疫治療的地位
非特異,特異(靶向)相關(guān)研究進(jìn)展
Bcr-abl融合基因蛋白腫瘤抗原特異CTLTCR轉(zhuǎn)基因技術(shù)45第四十五頁,共122頁。目的46第四十六頁,共122頁。常見問題目的太多目的不明確沒有體現(xiàn)題目把內(nèi)容寫成了目的太大不可能達(dá)到47第四十七頁,共122頁。目的集中—一題一事明確—探索什么
理論方法技術(shù)先進(jìn)—水平地位高度概括一語道破1-2個<3個48第四十八頁,共122頁。一項(xiàng)一目一箭中的一題一事一語道破49第四十九頁,共122頁。研究目標(biāo)通過TCRα-TCRβ基因轉(zhuǎn)染CD8+T細(xì)胞,獲得識別bcr-abl多肽的CTL克隆,產(chǎn)生特異性抗bcr-abl+細(xì)胞的細(xì)胞毒效應(yīng),為CML的特異性細(xì)胞免疫治療提供通用性途徑。
50第五十頁,共122頁。TCR與MHC分子提呈抗原結(jié)合51第五十一頁,共122頁。內(nèi)容52第五十二頁,共122頁。常見問題研究內(nèi)容達(dá)不到研究目的內(nèi)容與目的不相呼應(yīng)不會將研究內(nèi)容歸納集中把方法寫成內(nèi)容層次不清互不相關(guān)邏輯關(guān)系53第五十三頁,共122頁。內(nèi)容
科學(xué)性 學(xué)術(shù)思想領(lǐng)先先進(jìn)性 創(chuàng)新與特色實(shí)用性 價(jià)值與意義
擬解決的關(guān)鍵問題54第五十四頁,共122頁。內(nèi)容內(nèi)容具體 數(shù)目合適3-5
個重點(diǎn)突出關(guān)鍵問題選擇準(zhǔn)確抓住全部或部分關(guān)鍵問題55第五十五頁,共122頁。
研究內(nèi)容-設(shè)計(jì)HLA-I限制性的bcr-abl多肽5條-bcr-abl多肽誘導(dǎo)CD8+T細(xì)胞體外增殖-分析擴(kuò)增后T細(xì)胞的TCRVβ和Vα亞家族基因譜系克隆性和序列,作為基因轉(zhuǎn)染的目的基因-構(gòu)建TCRVα-Vβ基因pMX-F5載體,將所獲得具有識別多肽的TCR基因轉(zhuǎn)導(dǎo)至CD8+T細(xì)胞-驗(yàn)證轉(zhuǎn)染細(xì)Vβ和Vα基因表達(dá)情況,證實(shí)獲得表達(dá)特異識別bcr-abl+細(xì)胞的克?。w外實(shí)驗(yàn)和SCID白血病鼠模型體內(nèi)直接殺傷bcr-abl+細(xì)胞效應(yīng)而檢測其特異性細(xì)胞毒活性56第五十六頁,共122頁。研究方法57第五十七頁,共122頁。常見問題方法、路線、技術(shù)關(guān)鍵不分關(guān)鍵問題沒有認(rèn)真交待如隨機(jī)抽樣、觀察指標(biāo)研究對象處理因素觀測指標(biāo)統(tǒng)計(jì)設(shè)計(jì)和資料處理沒有逐一仔細(xì)表達(dá)58第五十八頁,共122頁。研究方法是課題核心部分引進(jìn)(應(yīng)用于新領(lǐng)域)創(chuàng)新(創(chuàng)立與發(fā)展規(guī)律)探討(探索與驗(yàn)證)59第五十九頁,共122頁。研究方法用一種或幾種方法
方法先進(jìn)對象因素指標(biāo)對照隨機(jī)盲法60第六十頁,共122頁。
設(shè)計(jì)分為兩個方面
專業(yè)設(shè)計(jì)
運(yùn)用專業(yè)理論知識來進(jìn)行設(shè)計(jì),保證研究達(dá)到預(yù)期目的及結(jié)果的先進(jìn)性、獨(dú)創(chuàng)性
統(tǒng)計(jì)設(shè)計(jì)
運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)知識和方法來進(jìn)行設(shè)計(jì),解決其重復(fù)性與精確可靠、經(jīng)濟(jì)61第六十一頁,共122頁??蒲性O(shè)計(jì)基本要素62第六十二頁,共122頁。
因素的性質(zhì)
外加、干預(yù)(給與或消除)固有、特征(性別、年齡遺傳、個性等)行為、習(xí)慣(人為、可變)
研究因素
處理因素63第六十三頁,共122頁。單一因素同一水平(等級)多個因素不同水平(多水平)把握主要因素交互作用interaction
協(xié)同作用synergism拮抗作用antagonism
因素的數(shù)量64第六十四頁,共122頁。研究對象
受試對象65第六十五頁,共122頁。診斷標(biāo)準(zhǔn)公認(rèn)標(biāo)準(zhǔn)自定標(biāo)準(zhǔn)排除標(biāo)準(zhǔn)哪些疾病/情況/征候不宜如重病相似疾病孕婦禁忌癥納入標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)研究目的對象的確定66第六十六頁,共122頁。
對象的要求讓對象可能獲得最大療效具有代表數(shù)(樣本量)均衡性(個體差異小)依從性志愿者Volunteer67第六十七頁,共122頁。試驗(yàn)效應(yīng)
觀察指標(biāo)
計(jì)量指標(biāo)計(jì)數(shù)指標(biāo)等級指標(biāo)68第六十八頁,共122頁。指標(biāo)的要求內(nèi)涵明確(判定標(biāo)準(zhǔn))標(biāo)準(zhǔn)化靈敏性特異性關(guān)聯(lián)性易于質(zhì)量控制69第六十九頁,共122頁。
Measurement測量
測量用于臨床研究諸環(huán)節(jié)臨床癥狀與體征定性和定量描述各種化驗(yàn)和檢查的數(shù)據(jù)70第七十頁,共122頁。硬數(shù)據(jù)
通過客觀方法
或儀器測量得到
如心率身高
發(fā)病率體重71第七十一頁,共122頁。
軟指標(biāo)
主觀感覺指標(biāo)
如疼痛惡心
食欲不振等
72第七十二頁,共122頁。兩種研究設(shè)計(jì)73第七十三頁,共122頁。在自然發(fā)生的情況下收集數(shù)據(jù)沒有嚴(yán)格隨機(jī)化分組的研究
對比研究comparativestudies優(yōu)點(diǎn)接近現(xiàn)實(shí)生活符合倫理要求缺點(diǎn)偏性較大只能提供線索
觀察及觀察性研究
observationalstudies74第七十四頁,共122頁。
在人為創(chuàng)造的條件下收集數(shù)據(jù)必須隨機(jī)分組隨機(jī)
研究對象各特征分布相同受試對象都有同樣分配機(jī)會
小樣本難以保證各組均衡性大樣本實(shí)施上有困難實(shí)驗(yàn)及實(shí)驗(yàn)研究experimentalstudies隨機(jī)研究對象各特征分布相同受試對象都有同樣分配機(jī)會75第七十五頁,共122頁。研究方法手段、步驟、階段劃分(進(jìn)度)準(zhǔn)備與預(yù)試資料收集方法(現(xiàn)場與實(shí)驗(yàn))資料整理與統(tǒng)計(jì)質(zhì)量控制與補(bǔ)充分析總結(jié)76第七十六頁,共122頁。技術(shù)路線或?qū)嶒?yàn)方案具體流程清晰、流暢合理(常規(guī)常理、突破、創(chuàng)新)完善(層次清楚)
可行(難度與水平)77第七十七頁,共122頁。要解決定技術(shù)關(guān)鍵難點(diǎn)要點(diǎn)關(guān)鍵點(diǎn)難在哪里怎樣解決關(guān)鍵問題-水平高低-價(jià)值大小78第七十八頁,共122頁??蒲性O(shè)計(jì)的核心
研究方法流暢清晰正確技術(shù)路線79第七十九頁,共122頁。研究方法和技術(shù)路線圖患者外周血/臍血單個核細(xì)胞MACS分選CD8+細(xì)胞液體培養(yǎng)7-14天Bcr-abl多肽、IL-2、抗CD3、CD8單抗擴(kuò)增后T細(xì)胞識別bcr-abl的TCRVα、Vβ基因序列核苷酸序列分析克隆性增殖T細(xì)胞PCR產(chǎn)物克隆技術(shù)TCRVα,Vβ基因譜系分析(RT-PCR)T細(xì)胞克隆性分析(基因掃描)80第八十頁,共122頁。研究方法和技術(shù)路線圖PMX-F5-TCRα-IRES-F5-TCRβ載體AAPMX-F5/TCRα-TCRβ-IRES-F5上清靶細(xì)胞(患者/臍血CD8+細(xì)胞)獲得轉(zhuǎn)染識別bcr-abl多肽的TCRα-TCRβ基因CD8+細(xì)胞CML-SCID小鼠CML細(xì)胞,K562細(xì)胞體內(nèi)細(xì)胞毒活性試驗(yàn)體外細(xì)胞毒活性檢測(LDH)包裝細(xì)胞81第八十一頁,共122頁。擬解決的技術(shù)關(guān)鍵構(gòu)建高效轉(zhuǎn)染和在細(xì)胞中穩(wěn)定表達(dá)的TCRα-TCRβ基因載體82第八十二頁,共122頁。技術(shù)關(guān)鍵技術(shù)路線研究方法設(shè)計(jì)1設(shè)計(jì)2設(shè)計(jì)3方法-項(xiàng)目書的核心83第八十三頁,共122頁。要點(diǎn)盡其所能竭其所有盡詳盡細(xì)但不羅嗦84第八十四頁,共122頁。先進(jìn)性85第八十五頁,共122頁。常見問題避而不談含糊其詞說不清楚不合情合理令人反感-未見報(bào)道-填補(bǔ)空白-領(lǐng)先水平86第八十六頁,共122頁。先進(jìn)性評價(jià)有創(chuàng)新有特色有改進(jìn)具體哪一點(diǎn)亮點(diǎn)在哪里87第八十七頁,共122頁。項(xiàng)目創(chuàng)新性將轉(zhuǎn)基因技術(shù)與TCR基因譜系分析技術(shù)結(jié)合在一起,引進(jìn)特異性抗白血病免疫治療的研究中將bcr-abl多肽誘導(dǎo)T細(xì)胞克隆性增殖的研究與TCR雙基因轉(zhuǎn)染產(chǎn)生特異CTL的研究連接起來,完善了通用性靶向CML細(xì)胞免疫治療的研究88第八十八頁,共122頁??尚行?9第八十九頁,共122頁。常見問題不足不具體沒把握過分沒根據(jù)不可信沒有說或沒有研究基礎(chǔ)項(xiàng)目主持人毫無基礎(chǔ)不會利用現(xiàn)有條件梯隊(duì)頭重腳輕喧賓奪主單槍匹馬孤軍作戰(zhàn)90第九十頁,共122頁??尚行栽u價(jià)方法是否合理正確—方案與路線—抓住關(guān)鍵問題—解決難點(diǎn)與問題—技術(shù)指標(biāo)擬定與評估91第九十一頁,共122頁??尚行栽u價(jià)工作基礎(chǔ)原有工作深入與繼續(xù)有一定相關(guān)工作積累做過類似工作92第九十二頁,共122頁??尚行栽u價(jià)具備條件自己條件所在單位條例有條件與他人合作已具備、需得到且可得到93第九十三頁,共122頁??尚行栽u價(jià)項(xiàng)目組成員有一定人數(shù)結(jié)構(gòu)合理(梯隊(duì))多學(xué)科合作多中心研究94第九十四頁,共122頁。項(xiàng)目研究可行性理論上可行性
Bcr-abl抗原性,TCR獨(dú)特性技術(shù)上可行性
TCR克隆性分析,TCR轉(zhuǎn)基因,特異性CTL檢測系統(tǒng)95第九十五頁,共122頁。研究基礎(chǔ)-白血病相關(guān)TCR基因譜系和克隆性的前期研究獲得國家和省自然科學(xué)基金面上項(xiàng)目資助-TCRDNA疫苗研制(轉(zhuǎn)基因)獲得中德生物技術(shù)合作項(xiàng)目和省、市科技攻關(guān)項(xiàng)目資助-發(fā)表相關(guān)論文和獲得相關(guān)科研成果96第九十六頁,共122頁。發(fā)表相關(guān)論文YangqiuLi.LeukemiaassociatedclonalexpansionTCRVβsubfamilyTcells.Hematology,2003,8(6):375-384YangqiuLi,etal.ClonalexpandedTCRVβTcellsinpatientswithAPL.Hematology,2005,10(2):135-139YangqiuLi,etal.NaiveTcelllevelandTCRVβrepertoireusageinpatientswithchronicmyelogenousleukemia.
Blood,2004,104(11):246bYangqiuLi,etal.ClonalExpansionandSpecificCytotoxicityofTCRVbetaTCellsfromCordBloodInducedbyCMLCellsandbar-ablPeptide.Blood,2002,100(11):317bLiYangqiu,etal.TCRVβrepertoireusageandclonalexpansionofTcellsinchronicmyelogenousleukemia.ChineseMedicalJournal,2004,117(6):840-843bcr3-abl2多肽誘導(dǎo)臍血TCRVβ亞家族T細(xì)胞克隆性增殖的研究。中華血液學(xué)雜志,2004,25(2):95-9997第九十七頁,共122頁。T細(xì)胞克隆性分析圖象98第九十八頁,共122頁。bcr-abl多肽誘導(dǎo)后臍血T細(xì)胞99第九十九頁,共122頁。預(yù)期結(jié)果100第一百頁,共122頁。常見問題只發(fā)表幾篇文章為了申報(bào)成果不注意可以產(chǎn)生對經(jīng)濟(jì)效益可能的社會效益、推廣應(yīng)用人才培養(yǎng)學(xué)科建設(shè)健康促進(jìn)科學(xué)普及101第一百零一頁,共122頁。預(yù)期結(jié)果可獲得什么與目的和內(nèi)容相呼應(yīng)經(jīng)濟(jì)效益社會效益推廣應(yīng)用或開發(fā)價(jià)值102第一百零二頁,共122頁。
應(yīng)該把我們所獲取的研究結(jié)果直接或間接地應(yīng)用于臨床診斷治療保健預(yù)防變?yōu)橹苯踊蜷g接到經(jīng)濟(jì)效益增加收益減少費(fèi)用減輕負(fù)擔(dān)103第一百零三頁,共122頁。
應(yīng)該把我們所獲取的資料和信息迅速傳遞給決策者說明必須把所研究的疾病/衛(wèi)生問題作為一項(xiàng)主要的和優(yōu)先的公共政策104第一百零四頁,共122頁。
將調(diào)查分析的結(jié)果以科普知識或衛(wèi)生宣傳材料傳播給廣大居民提高群眾的衛(wèi)生水平向人群提供為達(dá)到健康水平所必需的健康促進(jìn)105第一百零五頁,共122頁。預(yù)期研究成果
-提供所設(shè)計(jì)HLA-I限制性的bcr-abl多肽序列及其誘導(dǎo)CD8+T細(xì)胞體外增殖情況-提供bcr-abl多肽誘導(dǎo)擴(kuò)增后T細(xì)胞的Vβ和Vα基因譜系、克隆性和作為目的基因的TCRVβ和TCRVα核苷酸序列-提供所構(gòu)建的TCRVα-Vβ基因pMX-F5載體和轉(zhuǎn)染CD8+T細(xì)胞情況-提供經(jīng)TCRVα-Vβ基因修飾的T細(xì)胞的特異識別和殺傷bcr-abl+細(xì)胞功能情況-預(yù)計(jì)發(fā)表論文10篇,結(jié)合原研究工作申報(bào)科研成果
106第一百零六頁,共122頁。評價(jià)指標(biāo)預(yù)期效果指標(biāo)技術(shù)指標(biāo)技術(shù)水平技術(shù)效益開發(fā)前景怎樣就算是結(jié)題人家以什么標(biāo)準(zhǔn)來驗(yàn)收107第一百零七頁,共122頁。評價(jià)指標(biāo)過程評價(jià)階段性質(zhì)量控制結(jié)果評價(jià)完成的指標(biāo)用什么作交代讓人家來驗(yàn)收完成的
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