廣東省2015年07月自學(xué)考試09235設(shè)計(jì)原理試題答案

2015年7月廣東省高等教育自學(xué)考試設(shè)計(jì)原理試題課程代碼：09235一、單項(xiàng)選擇題（本大題共20小題，第小題1分，共20分）在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其選出并將“答題卡”的相應(yīng)代碼涂黑。錯(cuò)涂、多涂或未涂均無(wú)分。1、19世紀(jì)末20世紀(jì)初設(shè)計(jì)先驅(qū)對(duì)設(shè)計(jì)內(nèi)涵問題的討論主要集中在（D）A、設(shè)計(jì)與生產(chǎn)的關(guān)系 B、人與物的關(guān)系C、藝術(shù)與技術(shù)的關(guān)系 D、形式與功能的關(guān)系2、在中國(guó)古代藝術(shù)概念中，與設(shè)計(jì)disegno對(duì)應(yīng)的一個(gè)詞是（B）A、象形 B、經(jīng)營(yíng)C、骨法 D、氣韻3、玻璃中的中貴族_____對(duì)光具有強(qiáng)折射性，具有絢爛奪目的裝飾效果（C）A、石英玻璃 B、硼硅酸鹽玻璃C、鉛晶玻璃 D、鋁矽酸鹽玻璃4、根據(jù)黃金分割率，最具審美意義的比例數(shù)字是（C）A、0.125 B、0.8C、0.618 D、0.6255、在現(xiàn)代設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)中，經(jīng)常用到的激發(fā)創(chuàng)意、優(yōu)選最佳方案的有效方法是（D）A、功能論方法 B、藝術(shù)論方法C、系統(tǒng)論方法 D、頭腦風(fēng)暴法6、像巨大翅膀一樣夸張地伸展著的肯尼迪機(jī)場(chǎng)候機(jī)大廈是_____的設(shè)計(jì)作品。（B）A、文丘里 B、沙里寧C、格羅皮烏斯 D、柯布西耶7、起源于20世紀(jì)60年代在美國(guó)興起的反消費(fèi)運(yùn)動(dòng)，目的在于保護(hù)環(huán)境和自然資源的設(shè)計(jì)運(yùn)動(dòng)是（B）A、人性化設(shè)計(jì) B、綠色設(shè)計(jì)C、非物質(zhì)設(shè)計(jì) D、適度設(shè)計(jì)8、人性化設(shè)計(jì)的科學(xué)基石是（D）A、仿生學(xué) B、社會(huì)倫理學(xué)C、人本主義心理學(xué) D、人機(jī)工程學(xué)和功能主義9、在設(shè)計(jì)管理營(yíng)銷策略之中，企業(yè)集中優(yōu)勢(shì)技術(shù)和人力資源開發(fā)某一產(chǎn)品的策略是（C）A、率先進(jìn)入市場(chǎng)策略 B、多元化策略C、集中策略 D、通用化策略10、工業(yè)設(shè)計(jì)過程中，首先要考慮的要素是（A）A、需求 B、功能C、造型 D、技術(shù)11、美國(guó)建筑師_____設(shè)計(jì)的流水別墅，實(shí)現(xiàn)了建筑與自然環(huán)境的高度整合。（A）A、賴特 B、密斯?凡?德?羅C、勒?柯布西耶 D、邁耶12、企業(yè)精神、企業(yè)使命、企業(yè)哲學(xué)等內(nèi)容屬于企業(yè)形象識(shí)別系統(tǒng)中的_____系統(tǒng)。（B）A、聽覺識(shí)別 B、理念識(shí)別C、行為識(shí)別 D、視覺識(shí)別13、新藝術(shù)運(yùn)動(dòng)在意大利稱之為（C）A、分離風(fēng)格 B、青年風(fēng)格C、自由風(fēng)格 D、現(xiàn)代風(fēng)格14、比利時(shí)新藝術(shù)運(yùn)動(dòng)的核心人物是（D）A、莫里斯 B、薩繆爾?賓C、拉斯金 D、維爾德15、1923年，_____出版《走向建筑》提出以“住房就是居住的機(jī)器”為宣言的“機(jī)器美學(xué)”理論（C）A、羅維 B、賴特C、柯布西耶 D、密斯16、在汽車設(shè)計(jì)上首次采用整塊弧形擋風(fēng)玻璃以代替以前的平板擋風(fēng)玻璃的設(shè)計(jì)師是（D）A、羅維 B、拉姆斯C、尼佐里 D、厄爾17、查爾斯?詹克斯認(rèn)為_____事件代表了現(xiàn)代主義設(shè)計(jì)的死亡和后現(xiàn)代主義設(shè)計(jì)的興起（B）A、建造“普魯?shù)?艾戈” B、炸毀“普魯?shù)?艾戈”C、成立包豪斯 D、關(guān)閉包豪斯18、一切突破常規(guī)的思維活動(dòng)都可以稱為（C）A、設(shè)計(jì)思維 B、形象思維C、創(chuàng)造性思維 D、靈感思維19、印染包括兩種不同的工程和手法，即_____和染色。（C）A、蠟染 B、裝飾C、印花 D、造型20、展示物質(zhì)生產(chǎn)領(lǐng)域中美與善的關(guān)系的是（B）A、技術(shù)美 B、功能美C、藝術(shù)美 D、形式美二、多項(xiàng)選擇題（本大題共10小題，每小題2分，共20分）在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其選出并將“答題卡”的相應(yīng)代碼涂黑.錯(cuò)涂、多涂、少涂或未涂均無(wú)分。自考贏家網(wǎng)21、節(jié)奏是一種有規(guī)律的跳動(dòng)，具體類型有（ABCD）A、度量節(jié)奏 B、流動(dòng)節(jié)奏C、回旋節(jié)奏 D、高潮節(jié)奏E、視覺節(jié)奏22、設(shè)計(jì)利用各種藝術(shù)手法達(dá)到理想的設(shè)計(jì)效果，其中常見的藝術(shù)手法有（ABCDE）A、藝術(shù)抽象 B、藝術(shù)造型C、藝術(shù)裝飾 D、藝術(shù)解構(gòu)E、藝術(shù)創(chuàng)造23、商品的附加價(jià)值包括（BCD）A、實(shí)用價(jià)值 B、審美價(jià)值C、精神價(jià)值 D、文化價(jià)值E、自我價(jià)值24、設(shè)計(jì)改變?nèi)说纳罘绞街饕w現(xiàn)在（ABD）A、發(fā)明新產(chǎn)品 B、改良老產(chǎn)品C、改善產(chǎn)品的外觀造型 D、通過設(shè)計(jì)提高產(chǎn)品高附加值E、引導(dǎo)和塑造新的消費(fèi)方式25、網(wǎng)頁(yè)和在線媒體設(shè)計(jì)的原則有（ABCD）A、面向用戶的原則 B、一致性原則C、準(zhǔn)確簡(jiǎn)潔性原則 D、適當(dāng)性順序原則E、設(shè)計(jì)原創(chuàng)原則26、裝飾藝術(shù)運(yùn)動(dòng)風(fēng)格的杰出代表作品有（ABD）A、克萊斯勒大廈 B、帝國(guó)大廈C、埃菲爾鐵塔 D、洛克菲勒大廈E、流水別墅27、視知覺的選擇性主要受到下列因素的制約，即（ACD）A、主體的主觀因素 B、主體的客觀需求C、簡(jiǎn)約性原則 D、完形原則E、美學(xué)原則28、設(shè)計(jì)管理包括（ABC）A、設(shè)計(jì)企業(yè)管理 B、設(shè)計(jì)師管理C、設(shè)計(jì)項(xiàng)目管理 D、公司發(fā)展管理E、設(shè)計(jì)施工管理29、設(shè)計(jì)教育的關(guān)鍵在于對(duì)_____的全面教育。（ABD）A、心 B、手C、眼 D、腦E、美30、非物質(zhì)設(shè)計(jì)的特征有（ABCD）A、服務(wù)化 B、情感化C、互動(dòng)化 D、共享化E、美學(xué)化三、名詞解釋（本大題共4小題，每小題3分，共12分）31、計(jì)劃廢止制答：計(jì)劃廢止制的目的在于以人為方式有計(jì)劃地迫使商品在短期內(nèi)失效，造成消費(fèi)者心理老化，促使消費(fèi)者不斷更新、購(gòu)買新的產(chǎn)品。它極大地刺激了人們的購(gòu)買欲，鼓動(dòng)消費(fèi)者不斷追逐新潮式樣，迎合了經(jīng)濟(jì)上升時(shí)期人們求新求異的消費(fèi)觀念，為工業(yè)設(shè)計(jì)創(chuàng)造了一個(gè)龐大的源源不斷的消費(fèi)市場(chǎng)。32、行為主義心理學(xué)答：行為主義（Behaviorism）心理學(xué)是20世紀(jì)初起源于美國(guó)的心理學(xué)流派，主張心理學(xué)應(yīng)該研究可以被觀察和直接測(cè)量的行為，反對(duì)研究沒有科學(xué)依據(jù)的意識(shí)，放棄了結(jié)構(gòu)主義將意識(shí)分析成精神或心理元素的內(nèi)省法，主張以實(shí)驗(yàn)的方法研究心理學(xué)。這里提到的行為包括“外顯行為”和“內(nèi)隱行為”，外顯行為指的是可以直接觀察到的人的一切活動(dòng)；內(nèi)隱行為指的是通過儀器設(shè)備可以測(cè)量到的個(gè)體活動(dòng)，如內(nèi)分泌等。33、設(shè)計(jì)美學(xué)答：設(shè)計(jì)美學(xué)（DesignAesthetics）是美學(xué)的一個(gè)分支，是研究物質(zhì)生產(chǎn)和器物文化中有關(guān)美學(xué)問題的應(yīng)用美學(xué)學(xué)科。設(shè)計(jì)美學(xué)就是把美學(xué)原理廣泛應(yīng)用到設(shè)計(jì)之中而產(chǎn)生的一種應(yīng)用美學(xué)，它在科技美學(xué)研究的基礎(chǔ)上，具體探討設(shè)計(jì)領(lǐng)域的審美規(guī)律，旨在為設(shè)計(jì)活動(dòng)提供相關(guān)美學(xué)的理論支持。設(shè)計(jì)美學(xué)有著自己特殊的內(nèi)涵，它是技術(shù)美、功能美、形式美、藝術(shù)美等范疇的有機(jī)融合。34、象征符號(hào)答：象征符號(hào)是與對(duì)象沒有直接聯(lián)系的符號(hào)。設(shè)計(jì)中的象征符號(hào)給產(chǎn)品帶來(lái)高附加值，因?yàn)樗苁钩杀镜偷呐慨a(chǎn)品以高價(jià)出售，這種價(jià)值不僅取決于經(jīng)濟(jì)價(jià)值，而且取決于社會(huì)價(jià)值和審美價(jià)值，它使商品具有證實(shí)使用者身份和社會(huì)地位的符號(hào)意義。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，每小題7分，共14分）35、簡(jiǎn)述設(shè)計(jì)師的類型。答：設(shè)計(jì)師的類型按照工作的方式，設(shè)計(jì)師可以分為企業(yè)設(shè)計(jì)師和獨(dú)立設(shè)計(jì)師；按照設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部工作關(guān)系和職責(zé)可以分為總設(shè)計(jì)師、主管設(shè)計(jì)師、設(shè)計(jì)師和設(shè)計(jì)師助理。36、簡(jiǎn)述企業(yè)形象視覺識(shí)別系統(tǒng)的基本內(nèi)容。答：Vis識(shí)別系統(tǒng)，包括基礎(chǔ)系統(tǒng)和應(yīng)用系統(tǒng)兩部分。企業(yè)視覺識(shí)別的基礎(chǔ)系統(tǒng)，主要包括企業(yè)名稱、企業(yè)標(biāo)志、企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)字體、企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)色彩和象征圖案等。企業(yè)視覺識(shí)別應(yīng)用系統(tǒng)的內(nèi)容，根據(jù)企業(yè)性質(zhì)不同而不同，一般包括以下幾個(gè)方面：（l）事物系統(tǒng)（2）環(huán)境系統(tǒng)（3）服裝系統(tǒng)（4）交通運(yùn)輸系統(tǒng)（5）廣告?zhèn)鞑ハ到y(tǒng)（6）展示陳列系統(tǒng)（7）包裝系統(tǒng)（8）禮品系統(tǒng)。五、論述題（本大題共2小題，每小題17分，共34分）37、消費(fèi)者的購(gòu)買行為包括哪些具體階段答：一般消費(fèi)者購(gòu)買商品的行為，經(jīng)過對(duì)商品的認(rèn)識(shí)、情緒反應(yīng)、意志決策三個(gè)動(dòng)態(tài)過程。對(duì)商品的認(rèn)識(shí)過程包括注意、興趣、聯(lián)想、欲望四個(gè)階段，情緒反應(yīng)過程包括比較和依賴階段，意志決策過程就是促成購(gòu)買行動(dòng)的過程。主要階段可分為：（l）注意階段。（2）興趣階段。（3）聯(lián)想階段。（4）欲望階段。（5）比較階段。（6）依賴階段。38、試述包豪斯設(shè)計(jì)學(xué)院在設(shè)計(jì)教育上的主要革新。答：包豪斯設(shè)計(jì)學(xué)院在現(xiàn)代設(shè)計(jì)教育上進(jìn)行了史無(wú)前例的大膽改革和探索，它的重要革新在于：（l）強(qiáng)調(diào)集體工作方式，用以打破藝術(shù)教育的個(gè)人主義藩籬，為企業(yè)工作莫定基礎(chǔ)。（2）強(qiáng)調(diào)標(biāo)準(zhǔn)化，用以打破藝術(shù)教育造成的漫不經(jīng)心的自由化和非標(biāo)準(zhǔn)化。（3）設(shè)法建立基于科學(xué)基