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文檔簡介
2023年省開平市市直機關(guān)單位公開招考8名政府雇員模擬預(yù)測試卷答題時間:120分鐘試卷總分:100分每套試卷共50題題型單選題多選題填空題判斷題簡答題公文寫作合計統(tǒng)分人得分套卷一一.單選題(共20題)1.下列不屬于法律行為的是_____。A:張某將自己的汽車贈與給李某B:王某和趙某簽訂了房屋買賣合同C:鄭某和劉某成立一合伙企業(yè)D:宋某的院墻倒塌砸傷了周某2.以下兒童個體發(fā)展的哪一特點體現(xiàn)了對殘疾兒童進行教育的重要依據(jù)_____A:兒童的身心發(fā)展具有順序性B:兒童的身心發(fā)展具有不平衡性C:兒童的身心發(fā)展具有個別差異性D:兒童的身心發(fā)展具有互補性3.先有工程設(shè)計圖,然后施工建成大廈,這一事實說明_____。A:意識產(chǎn)生物質(zhì)B:意識可以轉(zhuǎn)化為物質(zhì)C:意識決定物質(zhì)D:意識創(chuàng)造物質(zhì)4.在同一環(huán)形跑道上小陳比小王跑得慢,兩人都按同一方向跑步時,每隔12分鐘相遇一次;若兩人速度不變,其中一人按相反方向跑步,則隔4分鐘相遇一次。問兩人跑完一圈花費的時間小陳比小王多_____分鐘。A:4B:5C:6D:75.國有資產(chǎn)管理的基本目標(biāo)是_____。A:實現(xiàn)國有資產(chǎn)的控制B:實現(xiàn)國有資產(chǎn)的保值與增值C:掌握國民經(jīng)濟命脈D:控制國民經(jīng)濟的發(fā)展6.下列有關(guān)科學(xué)常識的表述,不正確的是_____A:月亮對海水的吸引力比太陽大,引起地球上潮汐現(xiàn)象的主要原因是月亮對海水的吸引力B:世界著名的“死?!蔽挥谖鱽?,盡管“死?!钡暮}量較高,但其中的營養(yǎng)物質(zhì)也很豐富,“死?!敝杏写罅康乃鷦又参顲:云和霧都是水蒸氣達(dá)到飽和并凝結(jié)成細(xì)小的水滴而形成的,它們在本質(zhì)上是相同的D:“X射線”是一種波長比紫外線更短的光,它是由德國物理學(xué)家倫琴在1895年發(fā)現(xiàn)的7._____是社會主義職業(yè)道德最重要的體現(xiàn),也是從業(yè)人員最基本的職業(yè)道德要求。A:愛崗敬業(yè)B:遵紀(jì)守法C:舉止文明D:辦事公道8.在一線勞動的工人、服務(wù)人員或進城務(wù)工人員是我們“人民”中的大多數(shù)。大多數(shù)勞動者主要是通過社會治安、社會保障和用工單位的工資福利來感受社會制度的優(yōu)劣。這部分人的利益不能得到保護,自然會產(chǎn)生某些不滿情緒,積累越長,反社會的傾向就越強烈。和諧社會應(yīng)是各方面利益關(guān)系不斷得到有效協(xié)調(diào)的社會,要化解不滿情緒,避免演變成對抗性矛盾,而造成社會的不穩(wěn)定。這段話主要支持的論點是_____A:讓勞動者享有尊嚴(yán)B:勞資關(guān)系是當(dāng)代中國城鎮(zhèn)最基本的社會關(guān)系C:和諧社會要追求社會公正D:勞動關(guān)系需要轉(zhuǎn)型9.我國行政訴訟的核心原則是:_____A:合理性審查原則B:合法性審查原則C:抽象行為審查原則D:抽象行為與具體行為一并審查的原則10.緊縮性財政政策的目的不包括_____。A:控制社會總需求的增長B:控制通貨膨脹C:控制儲蓄的增長D:控制經(jīng)濟增長過熱A:對外公文、內(nèi)部公文B:通用公文、專用公文C:上行公文、平行公文、下行公文D:呈報性公文、公布性公文、商洽性公文12.宣告失蹤的法律后果是_____。A:婚姻關(guān)系解除B:失蹤人民事主體資格消滅C:財產(chǎn)發(fā)生代管13.在我國,“公民”一詞的含義是指_____。A:年滿18周歲具有我國國籍的人B:具有我國國籍的人C:享有政治權(quán)利的人D:出生在我國的人14.王某在某商廈買了一臺電視機,使用不到3個月,發(fā)生爆炸事故,家中財產(chǎn)損失達(dá)30000元。經(jīng)查屬于質(zhì)量事故,王某要求商廈賠償其經(jīng)濟損失。商廈認(rèn)為產(chǎn)品質(zhì)量責(zé)任在生產(chǎn)廠家,讓王某找生產(chǎn)者予以賠償。依照有關(guān)法律規(guī)定,王某可向誰提出賠償請求?_____A:只能向該商廈請求賠償B:只能向生產(chǎn)者請求賠償C:可以向該商廈也可以向生產(chǎn)者請求賠償D:只有在找不到生產(chǎn)者時,才能向該商廈請示賠償15.在生活和工作中,凡事都要掌握分寸,堅持適度原則防止“過”和“不及”這在哲學(xué)上符合_____。A:內(nèi)容和形式相互作用的原理B:量和質(zhì)相統(tǒng)一的原理C:理論和實踐相統(tǒng)一的原理D:內(nèi)因和外因相統(tǒng)一的原理16.根據(jù)我國現(xiàn)行憲法規(guī)定,有權(quán)改變或撤銷地方各級國家行政機關(guān)不適當(dāng)?shù)臎Q定和命令的國家機關(guān)是_____。A:全國人民代表大會C:國務(wù)院D:國家主席17.下列有關(guān)基金募集說法正確的是_____A:基金募集經(jīng)核準(zhǔn)后,方可發(fā)售基金份額B:基金份額的發(fā)售,可由基金托管人進行C:基金募集期限由核準(zhǔn)之日起起算D:基金募集失敗,基金管理人應(yīng)在期限屆滿之日起60內(nèi)返還投資人已交納款項18.建設(shè)社會主義文化強國的關(guān)鍵是_____。B:滿足人民精神文化需求C:發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)D:增強全民族文化創(chuàng)造活力:19.科學(xué)發(fā)展觀,是立足社會主義初級階段基本國情,總結(jié)我國發(fā)展實踐,借鑒國外發(fā)展經(jīng)驗,適應(yīng)新的發(fā)展要求提出來的??茖W(xué)發(fā)展觀的提出,體現(xiàn)的哲學(xué)道理是_____。A:社會意識是對社會存在的反映B:實踐是獲得認(rèn)識的唯一途徑C:科學(xué)理論對實踐活動有指導(dǎo)作用D:實踐是檢驗認(rèn)識真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn)20.根據(jù)我國憲法規(guī)定,關(guān)于公民權(quán)利和自由,下列哪一項是正確的?_____A:勞動、受教育和依法服兵役既是公民的基本權(quán)利又是公民的基本義務(wù)B:休息權(quán)的主體是全體公民C:公民在年老、疾病或者未喪失勞動能力的情況下,有從國家和社會獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利D:2004年《憲法修正案》規(guī)定,國家尊重和保障人權(quán)二.多選題(共10題)1.西周末年思想家史伯說“和實生物,同則不繼,以他平他謂之和,故能豐長而物歸之”。這里所包含的辯證法思想有_____。B:對立面的同一是事物發(fā)展的動力C:不包含內(nèi)部差別的事物就不能存在和發(fā)展2.下列關(guān)于我國科學(xué)技術(shù)說法錯誤的是_____。'B:三國時的數(shù)學(xué)家劉徽,最早提出了圓周率的正確算法C:北朝賈思勰的《齊民要術(shù)》是對當(dāng)時農(nóng)業(yè)、手工業(yè)進行總結(jié)的著作D:李時珍著《本草綱目》,因此被稱為“藥王”3.下列關(guān)于行政賠償和民事賠償?shù)膮^(qū)別,說法正確的是_____。A:行政賠償是公法上的法律責(zé)任,民事賠償是私法上的法律責(zé)任B:行政賠償是公民與國家之間的法律關(guān)系,民事賠償是公民與公民之間的法律關(guān)系C:行政賠償?shù)脑蚴切姓謾?quán)行為,民事賠償?shù)脑蚴敲袷虑謾?quán)行為D:民事賠償?shù)姆秶笥谛姓r償4.依立法主體不同,行政立法可分為_____。A:一般授權(quán)立法B:特殊授權(quán)立法C:中央行政立法D:地方行政立法5.消費者的權(quán)益包括_____。A:知情權(quán)B:公平交易權(quán)C:求償權(quán)D:集會權(quán)6.有科技專家指出,面對第三次工業(yè)革命,中國存在兩個問題:第一是創(chuàng)新問題,企業(yè)的創(chuàng)新能力仍然不足;第二是教育問題,學(xué)生普遍缺乏解決實際問題的能力。下列舉措有利于解決這兩個問題的有_____。A:在全社會形成“尊重勞動,尊重知識,尊重人才,尊重創(chuàng)造”的良好氣氛B:把控制人口增長和提高人口素質(zhì)作為第一要務(wù)C:大力實施科教興國的人才強國戰(zhàn)略,落實科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新D:大力弘揚和培育以改革創(chuàng)新為核心的時代精神7.全國人民代表大會常務(wù)委員會無權(quán)行使的職權(quán)有下列哪些?_____A:修改憲法和監(jiān)督憲法的實施B:修改香港特區(qū)基本法C:決定授予國家的勛章和榮譽稱號D:決定特赦8.增進公共組織領(lǐng)導(dǎo)有效性的方法是_____。A:提高領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)B:加強干部隊伍建設(shè)C:優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)D:改進領(lǐng)導(dǎo)方式9.根據(jù)材料,少數(shù)網(wǎng)店的違法違規(guī)行為主要有_____A:實行商品捆綁銷售B:借機清理庫存商品C:不按約定及時配送10.屬于下行文的公文是_____。B:通告C:決定D:批復(fù)三.填空題(共7題)1.原有認(rèn)知結(jié)構(gòu)的特征直接決定了遷移的可能性以及遷移的____。2.人類社會一切類型的法都具有的共同的本質(zhì)是____。3.班會的主要形式有常規(guī)班會、生活班會和____。4.親子關(guān)系有狹義與廣義之分,狹義的親子關(guān)系是指兒童早期與父母的情感關(guān)系,即____;廣義的親子關(guān)系是指父母與子女的相互作用方式,即____。5.艾賓浩斯遺忘曲線告訴我們,如果過了很長時間直到考試前復(fù)習(xí),就幾乎等于重新學(xué)習(xí),曲線告訴我們學(xué)習(xí)不被遺忘,在學(xué)習(xí)中要____復(fù)習(xí)。6.____培養(yǎng)了學(xué)生主動能力,也發(fā)展了合作能力和人際交往能力。7.20世紀(jì)以后的教育呈現(xiàn)出的新特點有教育的終身化、全民化、民主化、教育技術(shù)的現(xiàn)代化和____四.判斷題(共7題)1.根據(jù)恩格爾定律,收人水平越低的家庭,其食品支出的比重越低。_____2.實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。_____3.新形勢下加強公民道德建設(shè)的重要途徑是不斷加大正面宣傳。_____4.在知識經(jīng)濟時代,價值的增長不是通過勞動而是必須通過知識的獲得。_____5.生物信息學(xué)是在生命科學(xué)的研究中,以計算機為工具對生物信息進行儲存、檢索和分析的科學(xué)。_____6.對于大多數(shù)學(xué)習(xí)而言,分散復(fù)習(xí)的效果優(yōu)于集中復(fù)習(xí)。_____7.江門歷史文化悠久,人杰地靈,哺育了眾多著名人物,其中有明末理學(xué)家、教育家陳少白,近代維新派代表人物梁啟超等。_____五.簡答題(共3題)1.簡述新課程提倡的新的教學(xué)觀。2.請你談?wù)剬逃纳A(chǔ)的理解。3.制定教學(xué)方案時應(yīng)考慮哪些因素?六.公文寫作(共3題)1.材料:記者采訪一位名人的母親時說您有這樣出色的兒子,一定會感到十分自豪?!蹦赣H贊同地說是的!不過,我還有一個兒子,也同樣使我感到自豪,他正在地里挖土豆。”2.閱讀下文,根據(jù)黨政公文格式和相關(guān)規(guī)定,分項列舉存在的錯漏,并予以改正。3.材料1:2014年6月10日,中央電視臺播出了一支公益廣告——庫布其沙漠變綠洲。億利資源集團庫布其沙漠生態(tài)修復(fù)的工人張喜旺、工程師麥拉蘇、牧民合作伙伴孟克達(dá)來在13億中國觀眾面前分享了他們25年的夢想,就是讓這片沙漠長出綠樹、長出糧食、長出工作、長出生活、長出文明。在炎炎烈日之下,一名治沙人前往大漠腹地做樹苗生長情況的例行檢查,步行需要花費6小時的時間;一年一度的生態(tài)種植大會戰(zhàn),一個治沙團隊需要在大漠深處遠(yuǎn)離親人安營扎寨,至少48天;第一條穿沙公路的修建,短短65千米,用了700多天;引種一棵胡楊樹,花了7年的時間;庫布其國際沙漠論壇寫人聯(lián)合國決議,歷時8年……這支公益廣告淋漓盡致地展現(xiàn)了這25年庫布其7000治沙人必須要面對大自然最嚴(yán)峻考驗。但藏在鏡頭背后的是比干旱、比烈日、比絕望無垠的黃沙還要嚴(yán)峻的考驗,那就是嘲笑和質(zhì)疑,壓力和孤獨,猶豫和誘惑。2014年6月23日央視《新聞聯(lián)播》:她放棄了國外高出30倍的高薪留在祖國,她的研究讓外國專家驚嘆“這太難了”,她就是我國天文望遠(yuǎn)鏡制造專家——崔向群。11年時間自主研制成功的超級光譜巡天望遠(yuǎn)鏡,讓我國光譜巡天能力真正走到了世界前列……1997年,經(jīng)費緊張、手上沒錢、還要攻克幾乎不可能完成的任務(wù),但是她依然選擇了留下。崔向群相信有些事情比錢更重要。這期間有的科研人員難以承受巨大的壓力,選擇了離開,但更多的人因為崔向群的堅持,而留了下來。11年后,世界上口徑最大的大視場光譜望遠(yuǎn)鏡——拉莫斯特研制成功,震驚世界天文界。但是,崔向群感到最驕傲的是國外對她的所有贊譽前面都有“中國科學(xué)家”五個字。請結(jié)合以上材料,聯(lián)系實際,自選角度,自擬題目,撰寫一篇不少于800字的議論文。要求:主題鮮明,論證充分,結(jié)構(gòu)完整,語言流暢。套卷一參考答案一.單選題1.參考答案:D本題解釋:參考答案【解析】法律行為是指具有法律意義和屬性,能夠引起一定法律后果的行為。法律行為的結(jié)構(gòu)有兩個方面:一是內(nèi)在意志方面,即法律行為有一個內(nèi)在的、主觀的領(lǐng)域,包括動機、目的和認(rèn)知能力等要素;二是外在表現(xiàn)方面,即法律行為外在地客觀表現(xiàn)為行動、手段和效果等要素。據(jù)此可以判斷,D選項中宋某院墻的倒塌這件事里面不存在內(nèi)在的意志因素,所以D選項的事件不是法律行為。本題所屬考點-題庫原題2.參考答案:D本題解釋:答案:D【解析】略。本題所屬考點-教育與人的發(fā)展3.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:建造大樓,第一步是搞設(shè)計,然后才有大樓的建成,這只能說明意識可以轉(zhuǎn)化為物質(zhì),并不能得出意識是第一性的?!耙庾R轉(zhuǎn)化成物質(zhì)”是需要條件的,這一條件就是必須是正確的意識指導(dǎo)實踐在改造世界中獲得成功。本題的正確答案是B選項。本題所屬考點-《馬哲》4.參考答案:C本題所屬考點-題庫原題5.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:國有資產(chǎn)管理是指對所有權(quán)屬于國家的各類資產(chǎn)的經(jīng)營和使用,進行組織、指揮、協(xié)調(diào)、監(jiān)督和控制的一系列活動的總稱。具體地說,就是對國有資產(chǎn)的占有、使用、收益和處置進行管理。國有資產(chǎn)管理的基本目標(biāo)是實現(xiàn)國有資產(chǎn)的保值與增值。故本題答案選B。本題所屬考點-題庫原題6.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:死海是位于西南亞的著名大咸湖,湖面低于地中海海面392米,是世界最低洼處,因溫度高、蒸發(fā)強烈,含鹽度極高,達(dá)25%~30%,除個別的微生物外,水生植物和魚類等生物不能生存,故得死海之名。7.參考答案:A本題所屬考點-題庫原題8.參考答案:C本題解釋:正確答案是C考點表面主旨題解析據(jù)提問可知此題是表面主旨。這段話主要講了和諧社會要重視保護大多數(shù)勞動者的利益,即要追求社會公正。C項最符合要求。A、D是無關(guān)項;B項未提到和諧社會這一重要內(nèi)容,也不選。故正確答案選擇C。9.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:行政訴訟是法院應(yīng)公民、法人或其他組織的請求,通過審査行政行為合法性的方式,解決特定范圍內(nèi)行政爭議的活動。據(jù)此可知,合法性審査原則是行政訴訟的核心原則。故本題答案選B。本題所屬考點-題庫原題10.參考答案:C本題解釋:C。解析:緊縮性財政政策是宏觀財政政策的類型之一,是指通過增加財政收入或減少財政支出以抑制社會總需求增長的政策。ABD項都是緊縮性財政政策的目標(biāo),C項與利率有關(guān),屬于貨幣政策的范疇,不在此列。故本題答案選C。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【答案】B。解析:根據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn),公文可從不同角度進行如下分類:(1)根據(jù)形成和使用的公務(wù)活動領(lǐng)域,公文可分為通用公文和專用公文兩類;(2)根據(jù)內(nèi)容涉及國家秘密的程度,公文可分為對外公開、限國內(nèi)公開、內(nèi)部使用、秘密、機密、絕密六類;(3)根據(jù)行文方向,公文可分為上行文、下行文、平行文三類;(4)根據(jù)內(nèi)容的性質(zhì),公文可分為規(guī)范性、領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)性、公布性、陳述呈請性、商洽性、證明性公文;(5)根據(jù)處理時限的要求,公文可分為平件、急件、特急件三類;(6)根據(jù),在一個機關(guān)內(nèi)部可將公文分為收文、發(fā)文兩類。本題答案為B。12.參考答案:C本題解釋:參考答案:C【解析】考查要點是宣告失蹤的法律后果。民法設(shè)立宣告失蹤制度,目的是為了穩(wěn)定那些長期下落不明的人所有的財產(chǎn)關(guān)系。宣告失蹤不同于宣告死亡的根本點就在于法律后果不同。因此,對于符合法定條件被法院決宣告失蹤人,僅就其財產(chǎn)發(fā)生代管后果。因為,失蹤人并沒有死亡,還繼續(xù)保持著民事主體資格,其婚姻關(guān)系不能解除,財產(chǎn)也不發(fā)生繼承。故選C。本題所屬考點-題庫原題13.參考答案:B本題解釋:參考答案:B【解析】公民是一個法律概念,是指具有一國國籍的人。故選B。本題所屬考點-題庫原題14.參考答案:C本題解釋:15.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:做事情要恰到好處,要把握好“度”,體現(xiàn)在哲學(xué)上就是量變與質(zhì)變的關(guān)系。哲學(xué)上量變、質(zhì)變以及度的關(guān)系是說量變只是在原有基礎(chǔ)上量的變化,不會改變事物固有的特性,但是量變持續(xù)增加,超過了度,那就會引起質(zhì)變。故本題答案選B。本題所屬考點-題庫原題16.參考答案:C本題所屬考點-題庫原題17.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:《證券投資基金法》第40條規(guī)定:“基金募集申請經(jīng)核準(zhǔn)后,方可發(fā)售基金份額?!彼訟正確。第41條規(guī)定:“基金份額的發(fā)售,由基金管理人負(fù)責(zé)辦理;基金管理人可以委托經(jīng)國務(wù)院證券監(jiān)督管理機構(gòu)認(rèn)定的其他機構(gòu)代為辦理?!痹谖覈鹜泄苋耸且婪ㄔO(shè)立并取得基金托管資格的商業(yè)銀行。第29條規(guī)定,基金托管人的主要職責(zé)并不涉及基金份額的發(fā)售,所以B錯誤。第43條第2款規(guī)定:“基金募集不得超過國務(wù)院證券監(jiān)督管理機構(gòu)核準(zhǔn)的基金募集期限?;鹉技谙拮曰鸱蓊~發(fā)售之日起計算?!彼訡錯誤。第46條第2款規(guī)定:“基金募集期限屆滿,不能滿足本法第四十四條規(guī)定的條件的,基金管理人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)下列責(zé)任:……(二)在基金募集期限屆滿后三十日內(nèi)返還投資人已繳納的款項,并加計銀行同期存款利息?!彼訢錯誤。本題所屬考點-《商法》18.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:黨的十八大報告提出,建設(shè)社會主義文化強國,關(guān)鍵是增強全民族文化創(chuàng)造活力。故本題答案選D。19.參考答案:A本題解釋:參考答案:A【解析】A【解析】科學(xué)發(fā)展觀是根據(jù)我國國情和實際經(jīng)驗提出的,體現(xiàn)了社會存在決定社會意識,A正確。實踐是認(rèn)識的唯一,但獲得認(rèn)識的途徑有實踐學(xué)習(xí)等,B錯誤。CD與題干無關(guān)。本題所屬考點-《科學(xué)發(fā)展觀》本題所屬考點-題庫原題二.多選題1.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析:這句話的意思是:和諧才是創(chuàng)造事物的原則,同一是不能連續(xù)不斷永遠(yuǎn)長有的。把許多不同的東西結(jié)合在一起而使它們得到平衡,這叫做和諧,所以能夠使物質(zhì)豐盛而成長起來。選項A、B、C、D中所表述的哲理在這句話中均有所體現(xiàn)。本題所屬考點-題庫原題2.參考答案:ACD本題解釋:ACD[解析]A項錯誤,《黃帝內(nèi)經(jīng)》是我國現(xiàn)存最早的醫(yī)術(shù),是西漢時編訂的;B項正確,三國時期的數(shù)學(xué)家劉徽最早提出了圓周率的正確算法,而南宋時的祖沖之第一次把圓周率的數(shù)值精確到小數(shù)點以后第七位;C項錯誤,北朝賈思勰的《齊民要術(shù)》是我國現(xiàn)存第一部完整的農(nóng)書;D項錯誤,李時珍所著《本草綱目》集十六世紀(jì)以前中國本草學(xué)之大成?!八幫酢笔侵柑瞥瘯r期的孫思邈,他的著作是《千金方》,在醫(yī)學(xué)上有重要地位。因此本題說法錯誤的是ACD。本題所屬考點-題庫原題3.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析:行政賠償和民事賠償?shù)膮^(qū)別主要體現(xiàn)在:(1)主體不同。行政賠償是國家向公民個人承擔(dān)的賠償責(zé)任,形成的是國家與公民之間的法律關(guān)系;而民事賠償責(zé)任是公民個人向公民個人承擔(dān)的賠償責(zé)任,形成的是公民與公民之間的法律關(guān)系。(2)原因不同。行政賠償?shù)脑蚴切姓謾?quán)行為,而民事賠償?shù)脑蚴敲袷虑謾?quán)行為。(3)范圍不同。民事賠償?shù)姆秶笥谛姓r償?shù)姆秶?。?)歸責(zé)原則不同。民事賠償責(zé)任的歸責(zé)原則以過錯責(zé)任原則為主、危險責(zé)任原則為輔,而行政賠償責(zé)任的歸責(zé)原則多種多樣有的國家實行過錯責(zé)任原則,有的國家實行公務(wù)過錯責(zé)任原則,有的國家實行違法原則。(5)程序不同。解決民事賠償糾紛的程序是仲裁、民事訴訟,而解決行政賠償爭議的程序是行政處理程序、行政復(fù)議程序和行政訴訟程序。(6)依據(jù)不同。行政賠償是公法上的法律責(zé)任,其法律依據(jù)是我國《行政訴訟法》。《國家賠償法》等公法法律規(guī)范;而民事賠償是私法上的法律責(zé)任,其依據(jù)是我國《民法通則》等私法規(guī)范。故本題答案選ABCD。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:參考答案:C,D【解析】CD【解析】行政立法是指國家行政機關(guān)依照法律規(guī)定的權(quán)限和程序,制定行政法規(guī)和行政規(guī)章的活動。我國的行政立法,是行政性質(zhì)和立法性質(zhì)的有機結(jié)合。依據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn),可以對行政立法作不同的分類。行政立法依據(jù)行使行政立法權(quán)的主體不同。可分為中央行政立法和地方行政法。行政立法依其立法權(quán)力的不同,可以分為一般授權(quán)立法和特別授權(quán)立法。本題所屬考點-題庫原題5.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析:《消費者權(quán)益保護法》第8條規(guī)定,消費者享有知悉其購買、使用的商品或者接受的服務(wù)的真實情況的權(quán)利。該法第10條規(guī)定,消費者享有公平交易的權(quán)利。該法第u條規(guī)定,消費者因購買使用商品或者接受服務(wù)受到人身、財產(chǎn)損害的,享有依法獲得賠償?shù)臋?quán)利。《憲法》第35條規(guī)定,中華人民共和國公民有言論、出版、集會、結(jié)社、游行、示威的自由。據(jù)此可知,知情權(quán)、公平交易權(quán)和求償權(quán)是消費者的權(quán)益。而集會是公民的政治自由。故本題答案選ABC。本題所屬考點-題庫原題6.參考答案:ACD本題所屬考點-題庫原題7.參考答案:AB本題解釋:【答案】AB。解析:根據(jù)《憲法》第67條的規(guī)定,全國人大常委會有決定授予國家的勛章和榮譽稱號、決定特設(shè)等職權(quán);而修改憲法和監(jiān)督憲法的實施,修改香港特區(qū)基本法是全國人大的職權(quán)。故本題選AB兩項。本題所屬考點-《法理學(xué)與憲法》8.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析:公共組織的領(lǐng)導(dǎo)包含兩個方面的內(nèi)容,一是領(lǐng)導(dǎo)行為與過程,二是領(lǐng)導(dǎo)者和被領(lǐng)導(dǎo)者。因此,增進公共組織領(lǐng)導(dǎo)有效性的方法必須從這兩方面入手。9.參考答案:ACD本題解釋:參考答案:A,C,D答案解釋:根據(jù)上述材料,B不能歸為違法違規(guī)行為,只是商家利用現(xiàn)有的機會,實行庫存商品處理,A、C,D涉及違法違規(guī)行為。本題所屬考點-題庫原題10.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析:下行文就是指上級領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)對所屬的下級機關(guān)的一種行文。下行文一般常用如命令、決定、決議、公告、通告、通知、通報、批復(fù)等。本題所屬考點-題庫原題三.填空題1.參考答案:程度本題解釋:【答案】程度本題所屬考點-教育理論綜合知識2.參考答案:法是統(tǒng)治階級意志的表現(xiàn)本題所屬考點-題庫原題3.參考答案:主題班會本題解釋:參考解析:主題班會本題所屬考點-教育公共基礎(chǔ)知識4.參考答案:依戀父母的教養(yǎng)態(tài)度與方式本題解釋:參考解析:依戀父母的教養(yǎng)態(tài)度與方式本題所屬考點-教育理論綜合知識5.參考答案:及時本題所屬考點-記憶6.參考答案:合作學(xué)習(xí)本題解釋:參考解析:合作學(xué)習(xí)本題所屬考點-教育理論綜合知識7.參考答案:多元化四.判斷題1.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】×。解析:食物開支占總消費數(shù)量比重越大,恩格爾系數(shù)越髙,生活水平越低;反過來,食物開支占比重越小,恩格爾系數(shù)越低,生活水平就越髙。所以,收入水平越低的家庭,食品支出的比重越髙。故本題判斷錯誤。本題所屬考點-題庫原題2.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析:“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”是馬克思主義認(rèn)識論的基本觀點。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【答案】B。解析:以活動為載體,吸引群眾普遍參與,是新形勢下加強公民道德建設(shè)的重要途徑。故本題判斷錯誤。本題所屬考點-題庫原題4.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】B。解析:價值是凝結(jié)在商品中的無差別的人類勞動,勞動是價值的唯一源泉,人們對知識的獲得仍然包含著人類的腦力勞動和體力勞動。故本題判斷錯誤。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【答案】Y。解析:生物信息學(xué)是在生命科學(xué)的研究中,以計算機為工具對生物信息進行儲存、檢索和分析的科學(xué)。它是當(dāng)今生命科學(xué)和自然科學(xué)的重大前沿領(lǐng)域之一,同時也將是21世紀(jì)自然科學(xué)的核心領(lǐng)域之一。其研究重點主要體現(xiàn)在基因組學(xué)和蛋白質(zhì)組學(xué)兩方面。故本題判斷正確。6.參考答案:正確本題解釋:【答案】正確。解析:集中復(fù)習(xí)就是集中一段時間一次性重復(fù)學(xué)習(xí)許多次,分散復(fù)習(xí)就是每隔一段時間重復(fù)學(xué)習(xí)一次或幾次。對于大多數(shù)學(xué)習(xí)而言,分散復(fù)習(xí)的效果優(yōu)于集中復(fù)習(xí)。本題所屬考點-中學(xué)教育理論綜合7.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析:本題混淆了歷史名人生活年代,江門歷史名人中,近代資產(chǎn)階級革命家是陳少白,而明末理學(xué)家、教育學(xué)家是陳白沙。本題說法錯誤。本題所屬考點-題庫原題五.簡答題1.參考答案:參考解析:(1)教學(xué)是課程創(chuàng)生與開發(fā)的過程。(2)教學(xué)是師生交往、積極互動、共同發(fā)展的過程。(4)教學(xué)更為關(guān)注人而不只是科學(xué)。本題所屬考點-教育理論基礎(chǔ)知識2.參考答案:1)生命價值是教育的基礎(chǔ)性價值。人類自超越動物進入人界,其生命的生存與發(fā)展就不能沒有教育。人們?nèi)绻煌ㄟ^教育使先人對生產(chǎn)工具、語言工具和類經(jīng)驗等學(xué)習(xí)和掌握,就不具備成為人,在人類社會生存的條件。教育對生命潛能的開發(fā)和發(fā)展的需要的滿足,成了教育重要的基礎(chǔ)價值,教育應(yīng)能成為創(chuàng)造幸福人生和人類社會進步的重要工具。(2)生命的精神能量是教育轉(zhuǎn)換過程的基礎(chǔ)。眾所周知,教育活動是由教育者、受教育者和教育納入三個最基本的要素構(gòu)成的活動,這三者中更為本體性的構(gòu)成是生命的精神能量,是教育中最大的投入和原料。教師在教育中的付出固然有體力,但只有體力的投入不可能產(chǎn)生出教育的效應(yīng),教師只有付出了精神的投入,從態(tài)度到情感,從知識到能力、從智慧到意志,才可能對學(xué)生的身心發(fā)展產(chǎn)生影響。從學(xué)生角度也是如此。教育的內(nèi)容,從表面來看似乎不具備生命的形態(tài),但它本質(zhì)上依然是生命精神能量的產(chǎn)物。教育內(nèi)容不僅是人類生命的精神能量的外化和各種形式的對象化存在,而且是人類生命的精神能量高質(zhì)量和高度凝聚的產(chǎn)物,是人類生命的精神能量在教育中的集中體現(xiàn)。正是教育內(nèi)容的這一本質(zhì)構(gòu)成,使它有可能在不同的時代、地域間傳承,被不同的人學(xué)習(xí)理解和掌握。教育活動就其過程本質(zhì)來看是人類精神能量通過教與學(xué)的活動,在不同主體之間實現(xiàn)轉(zhuǎn)換和新的精神能量的生成過程。(3)生命體的積極投入是學(xué)習(xí)教育成效的基礎(chǔ)。教育活動中最重要的因素是人:教師和學(xué)生。他們在教育活動中可能會出現(xiàn)三種狀態(tài):第一知識教師和學(xué)生都處在被動的執(zhí)行他人意志的狀態(tài);第二種是教師處在主動狀態(tài),學(xué)生處在被動狀態(tài);第三種是教師和學(xué)生都處在主動狀態(tài)。在上述三種狀態(tài)中都可能出現(xiàn)不同的合作程度,組成一些不同類型的教育活動和師生關(guān)系,不僅會對學(xué)生的學(xué)習(xí)成效,而且會對學(xué)生的人格發(fā)展產(chǎn)生不同的影響,對教師的職業(yè)態(tài)度與專業(yè)發(fā)展也會產(chǎn)生不同的效應(yīng)
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