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文檔簡介
2023年運(yùn)城新絳縣醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)公開招聘83人模擬預(yù)測試卷答題時(shí)間:120分鐘試卷總分:100分每套試卷共50題題型單選題多選題填空題判斷題簡答題公文寫作合計(jì)統(tǒng)分人得分套卷一一.單選題(共20題)1.在公文寫作中,禁止采用的積累與占有材料的途徑是_____。A:觀察體驗(yàn)B:調(diào)查采訪C:文獻(xiàn)采集D:主觀編創(chuàng)2.山東省委2014年一號文件指出,要全面深化農(nóng)村改革,構(gòu)建以農(nóng)戶家庭經(jīng)營為基礎(chǔ)、合作與聯(lián)合為紐帶、社會化服務(wù)為支撐的_____。A:現(xiàn)代農(nóng)村征地制度B:農(nóng)村產(chǎn)權(quán)交易市場C:農(nóng)業(yè)新型服務(wù)體系D:現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)營體系3.人的死亡是能夠引起一系列民事法律關(guān)系產(chǎn)生、變更和消滅的_____。A:法律行為B:法律事件C:法律后果D:法律前提4.我此刻記起《希臘羅馬偉人傳》作者普魯塔克的一句名言—最顯赫的業(yè)績不一定總能表示人們的美德或惡行,而往往一樁小事,一句話或一個(gè)笑談……更能清楚地顯示人物的性格的趨勢。下列最能準(zhǔn)確復(fù)述這句話意思的是_____A:普魯塔克的名言對我的影響很大B:有時(shí)大事還不如小事能體現(xiàn)人的性格C:只有小事能顯示人物的性格和趨向D:顯赫的業(yè)績并不總能表現(xiàn)人的美德或惡行5.科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是_____。A:以人為本B:全面協(xié)調(diào)可持續(xù)C:統(tǒng)籌兼顧D:發(fā)展6._____是指統(tǒng)治階級采取什么樣的形式去組織自己的政權(quán),實(shí)現(xiàn)自己的統(tǒng)治。A:政體B:國體C:實(shí)施制度D:執(zhí)政7.最有利于社會發(fā)展的地理環(huán)境是_____。A:自然條件無可比擬的富饒B:草木繁茂、雨量充足的熱帶C:土地肥沃、雨量適中的平原D:充滿差異性和多樣性的自然條件8.號稱江西礦產(chǎn)的“五朵金花”是指_____。A:銅、銀、金、鉭、鈾B:秘、鈹、葉臘石、銅、石英粉C:輿、銫、鈧、碲、石英粉D:銅、鶴、稀土、鉭銀、鈾釷9.引起勞動法律關(guān)系產(chǎn)生的勞動法律事實(shí)是_____A:合法行為B:合法行為與違法行為C:合法行為和事件D:事件10.血管破裂時(shí),血液中的什么物質(zhì)會凝結(jié)成塊,堵住破裂部分以止血?_____A:紅血球B:白血球C:血小板D:血清11.刑罰分為主刑和附加刑,下列屬于附加刑的是_____。A:管制B:拘役C:沒收財(cái)產(chǎn)D:經(jīng)濟(jì)賠償12.第一次提出“國際經(jīng)濟(jì)新秩序”口號是在_____。A:1945年布雷頓森林會議B:1947年日內(nèi)瓦會議C:1964年第二屆不結(jié)盟國際首腦會議D:1974年特別聯(lián)大A:科學(xué)技術(shù)已成為第一生產(chǎn)力B:勞動者在生產(chǎn)中的作用越來越小C:要堅(jiān)持以科學(xué)技術(shù)為中心D:國力競爭歸根結(jié)底是科技競爭14.張三是某個(gè)部門的一位領(lǐng)導(dǎo),其技術(shù)技能、人事技能和觀念技能的比例為27:42:31,根據(jù)羅伯特?卡茨的理論,張三應(yīng)該是一位_____A:低層領(lǐng)導(dǎo)B:中層領(lǐng)導(dǎo)C:高層領(lǐng)導(dǎo)D:以上皆有可能15.曹操的“何以解憂,惟有杜康”詩句中的“杜康”,是指_____。A:益友B:勝景C:美酒D:民歌16.中國第二次濕地資源調(diào)查結(jié)果顯示,濕地資源面積居全國第一的省份是_____。A:黑龍江B:四川D:青海17.一公司銷售部有4名區(qū)域銷售經(jīng)理,每人負(fù)責(zé)的區(qū)域數(shù)相同,每個(gè)區(qū)域都正好有兩名銷售經(jīng)理負(fù)責(zé),而任意兩名銷售經(jīng)理負(fù)責(zé)的區(qū)域只有1個(gè)相同。問這4名銷售經(jīng)理總共負(fù)責(zé)多少個(gè)區(qū)域的業(yè)務(wù)?_____A:12B:8C:6D:418.變更或撤銷下級機(jī)關(guān)不適當(dāng)?shù)臎Q定事項(xiàng)應(yīng)使用的文種是_____。A:命令B:決定C:通知D:意見19.在公文辦理中,一般平件不宜超過的辦理的時(shí)間是_____。A:3個(gè)工作日B:5個(gè)工作日C:15個(gè)工作日D:20個(gè)工作日20.事業(yè)單位與受聘人員建立聘用關(guān)系應(yīng)當(dāng)依法訂立聘用合同。聘用合同的類型包括_____。A:短期合同、中期合同、長期合同、項(xiàng)目合同B:短期合同、中期合同、永久合同、項(xiàng)目合同C:崗位合同、短期合同、中期合同、長期合同D:崗位合同、短期合同、中期合同、永久合同二.多選題(共10題)1.以前,人們認(rèn)為雜草會搶奪果樹營養(yǎng),就把果園里的雜草拔個(gè)精光。這樣一來,病蟲害增多,農(nóng)藥使用量也隨之加大,最后形成惡性循環(huán)?,F(xiàn)在,一些果園在果樹周邊保留雜草、灌木,雖然會有害蟲,但益蟲、小鳥也來了,有了生物多樣性,病蟲害明顯減少,農(nóng)藥就可以少用或不用,水果的口味也變得異常鮮美。這表明_____。A:矛盾雙方既對立又統(tǒng)一,由此推動事物的變化和發(fā)展C:人為事物的聯(lián)系是實(shí)踐的產(chǎn)物,會以人的意志為轉(zhuǎn)移2.事業(yè)單位實(shí)行崗位管理制度,下列說法正確的是_____。A:遵循科學(xué)合理、精簡效能原則B:分為管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位C:管理崗位分為10個(gè)等級D:專業(yè)技術(shù)崗位包括高級、中級、初級崗位3.“主體是人,客體是物”與“主體客體化,客體主體化”的觀點(diǎn)_____。A:都是從實(shí)踐和認(rèn)識關(guān)系中抽象出主體和客體,因而都是正確的B:都把人變成脫離社會具體性和歷史性的抽象存在物,因而都是錯(cuò)誤的C:前者孤立地理解主客體,沒有在具體的實(shí)踐活動關(guān)系中區(qū)分主客體,因而是錯(cuò)誤的D:后者是從實(shí)踐的主客體相互作用內(nèi)容和結(jié)果這兩個(gè)方面去理解主客體關(guān)系,因而是正確的4.下列選項(xiàng)中,體現(xiàn)發(fā)展的實(shí)質(zhì)有_____。A:因禍得福,禍福相依B:無產(chǎn)階級專政代替資產(chǎn)階級專政C:培育出新優(yōu)質(zhì)種子D:原始社會的公有制經(jīng)過私有制到社會主義的公有制5.《中華人民共和國人口與計(jì)劃生育法》規(guī)定:“公民有生育的權(quán)利,也有依法實(shí)行計(jì)劃生育的義務(wù)”?!边@表明我國公民權(quán)利和義務(wù)是一致的,其一致性主要表現(xiàn)在_____。A:公民權(quán)利和義務(wù)的階段性B:公民權(quán)利和義務(wù)的合一性C:公民權(quán)利和義務(wù)的對等性D:公民權(quán)利和義務(wù)的制約性6.以善惡為評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的道德是依靠_____來維系的。A:法律法規(guī)B:社會輿論D:內(nèi)心信念A(yù):選舉B:勞動C:受教育D:保衛(wèi)祖國8.20世紀(jì)50年代開展的“三反運(yùn)動”是指_____。A:反宗派主義B:反貪污C:反浪費(fèi)9.在社會主義初級階段所有制結(jié)構(gòu)中,公有制經(jīng)濟(jì)的主體地位主要體現(xiàn)在_____。B:公有資產(chǎn)在社會總資產(chǎn)中占優(yōu)勢C:公有制企業(yè)在數(shù)量上占優(yōu)勢D:國有經(jīng)濟(jì)對經(jīng)濟(jì)發(fā)展起主導(dǎo)作用10.國家經(jīng)濟(jì)實(shí)力的大小通常是從_____幾個(gè)方面來衡量的。A:國土面積和人口數(shù)量B:國民收入和國民生產(chǎn)總值D:重要產(chǎn)品產(chǎn)量及其在世界的位次三.填空題(共7題)1.自我效能感理論的創(chuàng)立者是____。2.____是瑞吉?dú)W教育方案的靈魂和核心。3.根據(jù)《____》的規(guī)定,營業(yè)性歌舞廳以及其他未成年人不適宜進(jìn)入的場所,應(yīng)當(dāng)設(shè)置未成年人禁止進(jìn)入的標(biāo)志。4.新課程倡導(dǎo)的學(xué)習(xí)方式是____、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)。5.____是一種爆發(fā)強(qiáng)烈而持續(xù)時(shí)間短暫的情緒狀態(tài),多帶有特定的指向性和較明顯的外部行為。具有強(qiáng)烈性、短暫性、爆發(fā)性。6.社會主義制度是實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的社會條件,________是培養(yǎng)全面發(fā)展的人的惟一途徑。7.為引導(dǎo)高校合理定位,克服同質(zhì)化傾向,《教育規(guī)劃綱要》提出要促進(jìn)高校辦出特色。建立高校分類體系,實(shí)行____。四.判斷題(共7題)1.市場合作是市場經(jīng)濟(jì)的基本特征。_____2.運(yùn)動與靜止的關(guān)系問題是哲學(xué)的基本問題。_____3.公文寫作的一般步驟包括明確發(fā)文主旨,收集有關(guān)資料,擬訂寫作提綱,起草正文并加以檢査和修改。_____5.釣魚島位于中國南海,是中國固有領(lǐng)土。_____6.杰出人物是歷史發(fā)展的精神啟動者。_____7.先秦時(shí)期,廣西為駱越國,居住著百越中的“胳越”、“西甌”、“蒼梧”人。_____五.簡答題(共3題)2.簡述班集體的特征。3.簡述課堂氣氛的三種類型。六.公文寫作(共3題)1.近段時(shí)間以來,由于氣溫逐步回升,導(dǎo)致林區(qū)高溫干旱和森林火險(xiǎn)等級升高。請你以XX區(qū)森林防火辦公室的名義擬寫一個(gè)緊急通知,要求全區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和各林場做好當(dāng)前森林防火工作,保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。發(fā)文日期為2013年10月9日。2.根據(jù)下列材料,代XX市中學(xué)擬一份公文。(20分)XX市中學(xué)這幾年發(fā)展很快,招生規(guī)模越來越大,原有的教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓已經(jīng)明顯地不夠使用,管理上困難很大,學(xué)生的意見也很多。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決定就地對原有的教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓翻新擴(kuò)建,目前這個(gè)項(xiàng)目已經(jīng)報(bào)批,資金已經(jīng)到位,但該項(xiàng)目涉及到5株大白楊需要砍伐?,F(xiàn)在請你就此事向XX市園林局?jǐn)M寫一份請求批準(zhǔn)的公文。3.結(jié)合給定材料,自擬題目,寫一篇議論文。要求:①觀點(diǎn)明確、聯(lián)系實(shí)際、分析具體、條理清楚、語言流暢、卷面整潔;②字?jǐn)?shù)為800~1000字;③用鋼筆或圓珠筆在專用答題紙框格內(nèi)作答。套卷一參考答案一.單選題1.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:積累與占有材料的途徑主要有:親自觀察體驗(yàn);調(diào)查采訪;從已有文獻(xiàn)資料中采集資料。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題2.參考答案:D本題所屬考點(diǎn)-題庫原題3.參考答案:B本題解釋:參考答案:B【解析】法律事件是指一種與人的意志無關(guān)的客觀現(xiàn)象,如自然災(zāi)害,人的自然出生和死亡等。與法律事件相對,法律行為是指人的有意識的活動,兩者合稱為法律事實(shí)。故正確答案為B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題4.參考答案:B本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)解析材料說明了兩點(diǎn)內(nèi)容:一是“最顯赫的業(yè)績不一定總能表示人們的美德或惡行”,二是“小事更能清楚地顯示人物的性格的趨向”,并且通過“更”表現(xiàn)了兩者之間的關(guān)系。只有B準(zhǔn)確地概括了這兩方面的內(nèi)容,而且體現(xiàn)了兩方面內(nèi)容的關(guān)系。A項(xiàng)“影響很大”不能體現(xiàn)出來;CD項(xiàng)都表述片面,是材料內(nèi)容的其中一部分。故正確答案為B。本題解釋:D【解析】十七大報(bào)告指出:“科學(xué)發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧?!惫蔬xD。6.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:政體,即國家的政權(quán)組織形式,是指統(tǒng)治階級采取什么樣的形式去組織自己的政權(quán)實(shí)現(xiàn)自己的統(tǒng)治。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題7.參考答案:D本題解釋:參考答案:D【解析】題干要求是對社會發(fā)展最為有利的環(huán)境,只有自然條件充滿差異性和多樣性才有廣泛的交流和發(fā)展。故選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題8.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:被稱為江西省礦產(chǎn)資源中的“五朵金花”即鎢、銅、鈾釷、稀土、鉭鈮。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題9.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:勞動法律事實(shí)是勞動法律規(guī)范規(guī)定的,能夠引起勞動法律關(guān)系的產(chǎn)生,變更和消滅的客觀情況。勞動法律事實(shí)主要包括行為和事件兩種。勞動法律行為,是指勞動者、用人單位作出的具有法律后果的行為。產(chǎn)生勞動法律關(guān)系的勞動法律行為,只能是勞動法律關(guān)系主體雙方的合法行為。顯然只有C項(xiàng)符合題意。本題所屬考點(diǎn)-《經(jīng)濟(jì)法》10.參考答案:C本題解釋:參考答案:C【解析】血小板的功能主要是促進(jìn)止血和加速凝血,同時(shí)血小板還有維護(hù)毛細(xì)血管壁完整性的功能。血小板在止血和凝血過程中,具有形成血栓、堵塞創(chuàng)口、釋放與凝血有關(guān)的各種因子等功能。故選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題11.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:《刑法》第34條規(guī)定,附加刑的種類如下:(一)罰金;(二)剝奪政治權(quán)利;(三)沒收財(cái)產(chǎn)。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題12.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:1964年第二屆不結(jié)盟國際首腦會議上第一次提出國際經(jīng)濟(jì)新秩序的口號,要求在國際經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的貿(mào)易、金融、技術(shù)轉(zhuǎn)讓、經(jīng)濟(jì)合作、援助等方面建立一種新的南北關(guān)系,重新建立新的世界經(jīng)濟(jì)體系。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題13.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:發(fā)達(dá)國家主要靠科技進(jìn)步來促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長,說明了科技在生產(chǎn)中的重要作用,但這并不能說明勞動者在生產(chǎn)中的作用越來越小,B項(xiàng)錯(cuò)誤。我國要堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,C項(xiàng)錯(cuò)誤。當(dāng)今世界,國際競爭實(shí)際上是經(jīng)濟(jì)和科技為基礎(chǔ)的綜合國力的競爭,歸根到底是人才的競爭,也是教育的競爭,D項(xiàng)說法也不準(zhǔn)確。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題14.參考答案:B本題所屬考點(diǎn)-《管理常識》15.參考答案:C本題解釋:本題所屬考點(diǎn)-題庫原題16.參考答案:D本題解釋:D。解析:中國第二次濕地資源調(diào)查結(jié)果顯示,青海省濕地資源面積位居全國第一。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題17.參考答案:C本題解釋:考點(diǎn)容斥原理問題解析由題意,每個(gè)區(qū)域正好有兩名銷售經(jīng)理負(fù)責(zé),可知2個(gè)經(jīng)理一組對應(yīng)一個(gè)區(qū)域;而根據(jù),任意兩名銷售經(jīng)理負(fù)責(zé)的區(qū)域只有1個(gè)相同,可知2個(gè)經(jīng)理一組僅對應(yīng)一個(gè)區(qū)域。由此兩條可知,區(qū)域數(shù)其相當(dāng)于從4個(gè)經(jīng)理中任選2個(gè)有多少種組合,一種組合就對應(yīng)一個(gè)區(qū)域,故共有6個(gè)區(qū)域。因此正確答案為C。18.參考答案:B本題解釋:參考答案:B本題所屬考點(diǎn)-題庫原題20.參考答案:A本題解釋:[解析]《事業(yè)單位試行人員聘用制度有關(guān)問題的解釋》指出,事業(yè)單位人員聘用合同的類型包括:(1)3年(含)以下的合同為短期合同,對流動性強(qiáng)、技術(shù)含量低的崗位一般簽訂短期合同;(2)3年(不含)以上的合同為中期合同;(3)至職工退休的合同為長期合同;(4)以完成一定工作為期限的合同為項(xiàng)目合同。故本題選A。二.多選題1.參考答案:AB本題解釋:【答案】AB。解析:雜草和果園中的果樹是一對矛盾,兩者之間既會相互爭奪資源,但是利用好后又會相互促進(jìn),A正確。雜草和果園的聯(lián)系具有多樣性,利用好了它們之間的聯(lián)系,雜草還會促進(jìn)果樹的成長,因此我們要注意到聯(lián)系的多樣性,把握事物存在和發(fā)展的各種條件,B正確。C項(xiàng)否認(rèn)了聯(lián)系的客觀性,D項(xiàng)否認(rèn)了規(guī)律的客觀性,CD兩項(xiàng)本身表述有誤,不選。故本題答案選AB。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題2.參考答案:ACD本題解釋:【答案】ACD。解析:《事業(yè)單位崗位設(shè)置管理試行辦法》第四條規(guī)定,事業(yè)單位要按照科學(xué)合理、精簡效能的原則進(jìn)行崗位設(shè)置,堅(jiān)持按需設(shè)崗、競聘上崗、按崗聘用、合同管理。A項(xiàng)說法正確。第八條規(guī)定,事業(yè)單位崗位分為管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位和工勤技能崗位三種類別。B項(xiàng)說法錯(cuò)誤。第十四條規(guī)定,管理崗位分為10個(gè)等級,即一至十級職員崗位。C項(xiàng)說法正確。第十五條規(guī)定,專業(yè)技術(shù)崗位分為13個(gè)等級,包括髙級崗位、中級崗位和初級崗位。高級崗位分7個(gè)等級,即一至七級;中級崗位分3個(gè)等級,即八至十級;初級崗位分3個(gè)等級,即十一至十三級。D項(xiàng)說法正確。故本題答案選ACD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題3.參考答案:CD本題所屬考點(diǎn)-《馬哲》本題解釋:【答案】BCD。解析:正確回答此題,關(guān)鍵是要明確發(fā)展的實(shí)質(zhì)的含義。辯證法所講的發(fā)展是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡。因此,只有BCD體現(xiàn)了新事物代替舊事物。而A項(xiàng)只是說明了矛盾以及矛盾的轉(zhuǎn)化。本題所屬考點(diǎn)-《馬哲》5.參考答案:BCD本題解釋:【答案】BCD。解析:我國公民權(quán)利和義務(wù)的一致性主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:①公民權(quán)利和義務(wù)的合一性。(D公民權(quán)利和義務(wù)的對等性。③公民權(quán)利和義務(wù)的制約性。故本題答案為BCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題6.參考答案:BCD本題解釋:【答案】BCD。解析:道德是以善惡評價(jià)為標(biāo)準(zhǔn),依靠社會輿論、傳統(tǒng)習(xí)俗和人的內(nèi)心信念的力量來調(diào)整人們之間相互關(guān)系的行為規(guī)范的總和。故本題答案選BCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題7.參考答案:BC本題解釋:【答案】BC。解析:依據(jù)我國《憲法》的規(guī)定,勞動權(quán)和受教育權(quán)既是公民權(quán)利,又是公民義務(wù)。故本題答案選BC。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題8.參考答案:BCD本題解釋:BCD[解析]在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,從1951年底開始,全國各級黨政機(jī)關(guān)、學(xué)校、團(tuán)體、軍隊(duì)、黨派內(nèi)部中開展了“反貪污、反浪費(fèi)、反官僚主義”的運(yùn)動,即“三反運(yùn)動”。故本題應(yīng)選BCD。本題所屬考點(diǎn)-《毛概》9.參考答案:ABD本題解釋:【答案】ABD。解析:公有制主體地位的體現(xiàn):公有資產(chǎn)在社會總資產(chǎn)中占優(yōu)勢,國有經(jīng)濟(jì)控制國民經(jīng)濟(jì)命脈,對經(jīng)濟(jì)發(fā)展起主導(dǎo)作用。C選項(xiàng)說法不準(zhǔn)確,公有資產(chǎn)占優(yōu)勢,不僅要有量的優(yōu)勢,更要注重質(zhì)的提高。故本題答案選ABD。10.參考答案:BCD本題解釋:【答案】BCD。解析:國家經(jīng)濟(jì)實(shí)力的大小,通常從以下幾方面來衡量:國民收入和國民生產(chǎn)總值;國家財(cái)政收入和銀行資金;擴(kuò)大再生產(chǎn)投資;主要產(chǎn)品產(chǎn)量及其在世界的位次。故本題答案選BCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題三.填空題1.參考答案:班杜拉參考解析:班杜拉本題所屬考點(diǎn)-教育公共基礎(chǔ)知識2.參考答案:項(xiàng)目活動本題解釋:參考解析:項(xiàng)目活動本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識3.參考答案:中華人民共和國未成年人保護(hù)法本題解釋:參考解析:《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識本題解釋:參考解析:【答案】自主學(xué)習(xí)本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識5.參考答案:激情本題所屬考點(diǎn)-情緒、情感與意志6.參考答案:教育生產(chǎn)勞動相結(jié)合【答案】教育、生產(chǎn)勞動相結(jié)合本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識7.參考答案:分類管理本題所屬考點(diǎn)-國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要四.判斷題1.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析:市場經(jīng)濟(jì)是社會化的商品經(jīng)濟(jì),是市場在資源配置中起基礎(chǔ)性作用的經(jīng)濟(jì)。市場經(jīng)濟(jì)具有平等性、競爭性、法制性、開放性等一般特征。市場經(jīng)濟(jì)是實(shí)現(xiàn)資源優(yōu)化配置的一種有效形式。故本題說法錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題2.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:錯(cuò)誤。解析:哲學(xué)的基本問題是指思維和存在、意識和物質(zhì)的關(guān)系問題。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題3.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析:公文寫作的步驟一般包括:公文寫作前的準(zhǔn)備,包括明確行文目的與要求,確定主體,選擇文種,調(diào)查研究,搜集材料,選擇表達(dá)方式;模擬文稿,包括安排結(jié)構(gòu),擬寫提綱,書寫文稿;審核修改。歸納起來即明確發(fā)文主旨,收集有關(guān)資料,擬訂寫作提綱,起草正文并加以檢查和修改。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題4.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:參考答案:錯(cuò)誤本題所屬考點(diǎn)-《法理學(xué)與憲法》5.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析:釣魚島位于中國東海,是中國固有領(lǐng)土。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題6.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析:思想界、文化界和科技界的杰出人物是歷史發(fā)展的精神啟動者,思想界的杰出人物為社會發(fā)展提供銳利的精神批判武器,在思想觀念上為社會政治、經(jīng)濟(jì)制度的變革開辟道路。文化界的杰出人物為歷史的發(fā)展提供時(shí)代精神的直覺,促使人們用新的眼光去觀察世界,為人們的認(rèn)識、實(shí)踐和生活創(chuàng)造一種清新、活潑的文化氛圍??萍冀绲慕艹鋈宋锾剿髯匀唤绲膴W秘,使自然力為人類所用,發(fā)展人類社會的生產(chǎn)力,創(chuàng)造著人類的物質(zhì)文明。題干的表述不準(zhǔn)確,故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題7.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析:先秦時(shí)期,廣西為駱越國,居住著百越中的“駱越”、“西甌”、“蒼梧”人。其中胳越與西甌是構(gòu)成今天壯族的主要兩個(gè)支系。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題五.簡答題1.參考答案:參考解析:(1)培養(yǎng)學(xué)生初步樹立正確的政治方向。(2)引導(dǎo)學(xué)生逐步樹立科學(xué)的世界觀和人生觀。(3)逐步使學(xué)生養(yǎng)成社會主義的基本道德、法制觀念和文明行為習(xí)慣。(4)培養(yǎng)學(xué)生具有一定的品德能力和良好的道德心理品質(zhì)。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識2.參考答案:參考解析:(1)明確的共同目標(biāo);(2)一定的組織結(jié)構(gòu),有力的領(lǐng)導(dǎo)集體;(3)共同的生活準(zhǔn)則,健全的規(guī)章制度;(4)集體成員之間相互平等、心理相容的氛圍;(5)寬松的個(gè)性發(fā)展空間。本題所屬考點(diǎn)-教育公共基礎(chǔ)知識3.參考答案:參考解析:在通常情況下,課堂氣氛可以分成積極的、消極的和對抗的三種類型。(1)積極的課堂氣氛是恬靜與活躍、熱烈與深沉、寬松與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠袡C(jī)統(tǒng)一。(2)消極的課堂氣氛通常以緊張拘謹(jǐn)、心不在焉、反應(yīng)遲鈍為特征。(3)對抗的課堂氣氛則是失控的氣氛,學(xué)生過度興奮、各行其是、隨便插嘴、故意搗亂。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識六.公文寫作1.參考答案:本題所屬考點(diǎn)-題庫原題2.參考答案:【參考例文】關(guān)于我校5株大白楊樹需要砍伐的函XX市園林局:為緩解我校招生規(guī)模擴(kuò)大和原有的教學(xué)樓、宿舍樓不夠使用的矛盾,提升管理水平,提高教育質(zhì)量,我校決定就地對原有的教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓翻新擴(kuò)建,目前項(xiàng)目已經(jīng)報(bào)批,資金已經(jīng)到位。但該項(xiàng)目涉及到5株大白楊樹需要砍伐。XX市中學(xué)(蓋章)
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