甘肅蘭州化物所分析測(cè)試技術(shù)與儀器編輯部崗位招考聘用模擬預(yù)測(cè)試卷

甘肅蘭州化物所分析測(cè)試技術(shù)與儀器編輯部崗位招考聘用模擬預(yù)測(cè)試卷答題時(shí)間：120分鐘試卷總分：100分每套試卷共50題題型單選題多選題填空題判斷題簡(jiǎn)答題公文寫(xiě)作合計(jì)統(tǒng)分人得分套卷一一.單選題(共20題)1.十八大報(bào)告為2020年全面建成小康社會(huì)描繪了宏偉藍(lán)圖，其中，要實(shí)現(xiàn)比2010年翻一番的兩大經(jīng)濟(jì)指標(biāo)是_____。①?lài)?guó)內(nèi)生產(chǎn)總值②人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值③城鄉(xiāng)居民人均收入④居民消費(fèi)價(jià)格指數(shù)A:①②B:②③C:①③D:②④2.近代江浙一帶出了不少大學(xué)問(wèn)家，其主要原因是_____。A:江浙一帶文化底蘊(yùn)相比而言要為深厚B:江浙一帶比較開(kāi)放C:江浙比較富裕D:江浙人一般比較聰明3.端午節(jié)起源說(shuō)法眾多，其中以紀(jì)念_____影響最為廣泛。A:屈原說(shuō)B:伍子胥說(shuō)C:孝女曹娥說(shuō)D:古越民族圖騰4.與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相聯(lián)系，按勞分配的“勞”是_____。A:直接的個(gè)別勞動(dòng)B:以個(gè)人為單位的局部勞動(dòng)C:直接的社會(huì)勞動(dòng)D:以企業(yè)為單位的局部勞動(dòng)5.希臘首都雅典的多雨期為_(kāi)____。A:春季B:夏季C:秋季D:冬季6.亞里士多德從人的自然發(fā)展角度，即從人由身體、情感到理性的自然發(fā)展過(guò)程來(lái)思考教育問(wèn)題，而馬克思主義經(jīng)典作家則從人與社會(huì)關(guān)系的角度，即人的發(fā)展是全面的發(fā)展，不僅包括體力、智力、能力，也包括人的社會(huì)聯(lián)系和交往來(lái)思考教育問(wèn)題。兩者雖有不同，但都基于對(duì)教育對(duì)象——人的尊重。他們思考的角度表明_____。A:教育應(yīng)該反映客觀世界B:教育應(yīng)該解釋客觀世界C:教育應(yīng)該推動(dòng)客觀世界發(fā)展D:教育應(yīng)該改造客觀世界7.“凡可狀皆有也;凡有皆象也;凡象皆氣也”，這是_____。A:客觀唯心主義的觀點(diǎn)B:主觀唯心主義的觀點(diǎn)C:形而上學(xué)的觀點(diǎn)D:唯物主義的觀點(diǎn)8.“權(quán)為民用，縱然是清風(fēng)兩袖，自當(dāng)流芳百世傳佳話;利為己謀，即便有豪宅千頃，也會(huì)遺臭萬(wàn)年殃后人?！边@副對(duì)聯(lián)給我們的啟示是_____。A:人的價(jià)值就在于創(chuàng)造價(jià)值B:實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值需要價(jià)值觀指引C:個(gè)人應(yīng)在與社會(huì)的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)價(jià)值D:價(jià)值判斷和價(jià)值選擇具有社會(huì)歷史性9.對(duì)以空氣柱震動(dòng)引發(fā)的空氣動(dòng)力性噪聲的洽理，一般采用_____措施。A:安裝隔聲窗B:安裝隔聲屏障C:加裝減震墊D:安裝消聲器10.下列職務(wù)中不屬于領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的有_____。A:直轄市市長(zhǎng)B:鄉(xiāng)長(zhǎng)C:巡視員D:司長(zhǎng)11.在社會(huì)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中，當(dāng)通貨膨脹率上升時(shí)，一般會(huì)導(dǎo)致_____。A:失業(yè)率上升B:失業(yè)率保持穩(wěn)定不變C:失業(yè)率下降D:失業(yè)率波動(dòng)不定12.“雜交水稻之父”袁隆平院士指導(dǎo)的超級(jí)稻畝產(chǎn)900公斤攻關(guān)獲得成功，再次證明只要有好的品種，好的種植栽培方法和優(yōu)質(zhì)耕地，我國(guó)水稻仍有較大的增長(zhǎng)空間和提升潛力。從認(rèn)識(shí)論角度看，這體現(xiàn)了：_____A:認(rèn)識(shí)只有通過(guò)實(shí)踐才能獲得B:科學(xué)實(shí)驗(yàn)是人類(lèi)最基本的實(shí)踐活動(dòng)C:實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力D:實(shí)踐不一定具有目的性，認(rèn)識(shí)可偶然獲得13.以下關(guān)于低碳經(jīng)濟(jì)的說(shuō)法，不正確的是_____。A:降低二氧化碳排放B:保持低水平的能源消耗C:2003年由美國(guó)率先提出D:建立清潔能源結(jié)構(gòu)，發(fā)展清潔能源技術(shù)14.“低碳”是指_____。A:減少碳水化合物C:減少一氧化碳排放D:減少碳金屬15.淮北最主要的糧食作物是_____A:水稻B:玉米C:油菜D:小麥16.WhichofthefollowingaboutMissAgewisFALSE?_____A:SheleftBuxtonat14.B:Shehasattainedtwobachelor’sdegree.C:ShehasworkedattheMinistryofJusticeinHowick.D:UniversityofOtagohassenthertoJapanandSpainasexchangestudent.17.長(zhǎng)江自西向東流經(jīng)安徽，在長(zhǎng)江的安徽段上現(xiàn)有多座跨江大橋，其中，_____于2013年建成運(yùn)營(yíng)。A:憲湖長(zhǎng)江大橋B:銅陵長(zhǎng)江大橋C:安慶長(zhǎng)江大橋D:馬鞍山長(zhǎng)江大橋①遺傳多樣性②生命形式多樣性③生態(tài)系統(tǒng)多樣性④景觀多樣性⑤生物物種多樣性⑥生物群落多樣性A:①②③B:②③④C:①③⑤D:④⑤⑥19.雞蛋一般不能洗了以后存放，是因?yàn)開(kāi)____A:易被細(xì)菌侵入變壞B:易變軟C:易破20.甲、乙、丙三人共同享有一所房屋所有權(quán)，甲占70%，現(xiàn)在，甲想把這套房屋向銀行抵押200萬(wàn)元，需要：_____A:經(jīng)得乙和丙的同意B:經(jīng)得乙和丙其中一人的同意C:不需要經(jīng)得任何人同意D:無(wú)處分權(quán)利二.多選題(共10題)1.下列觀點(diǎn)中屬于主觀唯心主義的是_____。A:存在就是被感知B:上帝創(chuàng)造世界C:人是萬(wàn)物的尺度D:理念是事物存在的根據(jù)和模仿的原型2.現(xiàn)代企業(yè)制度的主要形式有_____。A:個(gè)人業(yè)主制B:合伙制企業(yè)C:股份有限公司D:有限責(zé)任公司3.以下有色金屬，云南的原有儲(chǔ)量居于全國(guó)第一位的有_____。A:招B:鋅D:銅4.根據(jù)《中華人民共和國(guó)國(guó)家賠償法》的規(guī)定，下列損失屬于行政賠償范圍的有_____。A:行政違法行為造成的精神損害B:被拘留期間因無(wú)法開(kāi)展正常業(yè)務(wù)導(dǎo)致的利潤(rùn)損失C:責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)期間支付的房租、水電費(fèi)D:行政違法行為引起的醫(yī)療費(fèi)和誤工費(fèi)5.依據(jù)課程目標(biāo)的層次，幼兒園課程計(jì)劃可分為_(kāi)____。A:學(xué)期計(jì)劃B:月(周)計(jì)劃C:學(xué)年計(jì)劃D:具體活動(dòng)計(jì)劃6.江蘇省在全面建設(shè)小康社會(huì)的實(shí)踐中堅(jiān)持“科技優(yōu)先”的方針，其哲學(xué)依據(jù)是_____A:科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力B:科學(xué)技術(shù)是社會(huì)發(fā)展的根本動(dòng)力C:科學(xué)技術(shù)是先進(jìn)生產(chǎn)力的集中體現(xiàn)D:科學(xué)技術(shù)是社會(huì)意識(shí)形態(tài)的重要組成部分A:轉(zhuǎn)基因的作物存在破壞社會(huì)生態(tài)系統(tǒng)平衡的可能B:市場(chǎng)上第一個(gè)轉(zhuǎn)基因食品出現(xiàn)在美國(guó)，是一種保鮮番茄C:雜交水稻屬于轉(zhuǎn)基因食品D:中國(guó)是轉(zhuǎn)基因食品最多的國(guó)家8.下列論斷，屬于客觀唯心主義的有_____。A:理念生萬(wàn)物B:世界是絕對(duì)精神的展開(kāi)C:萬(wàn)物歸于理D:物是觀念的復(fù)合9.按照決策過(guò)程的程序化程度，可以將行政決策分為_(kāi)____。A:程序化決策B:組織決策C:管理決策D:非程序化決策10.20世紀(jì)60年代，我國(guó)事業(yè)單位的特點(diǎn)是_____。A:經(jīng)費(fèi)主要是國(guó)家財(cái)政撥款B:由國(guó)家興辦，屬于全民所有制性質(zhì)C:其勞動(dòng)成果的價(jià)值不能直接用貨幣表現(xiàn)出來(lái)1.1987年，黨的十三大明確了事業(yè)單位________的原則，進(jìn)一步下放了經(jīng)營(yíng)管理權(quán)，建立分類(lèi)管理人事制度。2.新課程結(jié)構(gòu)的三個(gè)基本特征是均衡性、綜合性和____。3.從2012年7月1日起全國(guó)除西藏和新疆以外的29個(gè)省、自治區(qū)、直轄市將實(shí)行居民____電價(jià)。4.根據(jù)奧蘇貝爾的____，學(xué)習(xí)中當(dāng)學(xué)生能用自己的語(yǔ)言清楚地表達(dá)新的概念的主要特征時(shí)，該學(xué)生巳經(jīng)在其頭腦中建立起了新舊知識(shí)之間的實(shí)質(zhì)性聯(lián)系。5.心理現(xiàn)象也叫心理活動(dòng)，形式上包括心理過(guò)程和____。6.行政行為是代表國(guó)家，以國(guó)家名義作出的行為，故其以____作為實(shí)施保障。7.指導(dǎo)未來(lái)我國(guó)教育改革和發(fā)展的工作方針是____、____、改革創(chuàng)新、促進(jìn)公平、提高質(zhì)量。四.判斷題(共7題)1.行政管理活動(dòng)是行使國(guó)家行政權(quán)的活動(dòng)，這種活動(dòng)不會(huì)對(duì)社會(huì)產(chǎn)生影響。_____2.在我國(guó)，行政是國(guó)家權(quán)力體系中與立法、司法并列存在的三種權(quán)力之一。_____3.工作簡(jiǎn)報(bào)、動(dòng)態(tài)簡(jiǎn)報(bào)都屬于長(zhǎng)期性簡(jiǎn)報(bào)，而會(huì)議簡(jiǎn)報(bào)則屬于臨時(shí)性簡(jiǎn)報(bào)。_____4.國(guó)家對(duì)未成年工實(shí)行特殊勞動(dòng)保護(hù)，未成年工是年滿十五周歲未滿十八周歲的勞動(dòng)者。_____5.被批轉(zhuǎn)的公文是下級(jí)機(jī)關(guān)的來(lái)文。_____6.閱讀材料回答題：小學(xué)生曉峰在操場(chǎng)上上體育課，練習(xí)打排球，體育教師給學(xué)生講解墊球技術(shù)要點(diǎn)后，特別強(qiáng)調(diào)了安全注意事項(xiàng)。因?yàn)椴賵?chǎng)地面凹凸不平，曉峰搶球時(shí)不慎摔倒在地，頭撞到了地面凸起的地方，造成頭部流血和小腿骨折。體育教師馬上把他送到醫(yī)院。曉峰住院治療共花醫(yī)療費(fèi)、護(hù)理費(fèi)5000元。請(qǐng)根據(jù)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》的相關(guān)規(guī)定，分析在這個(gè)事件中承擔(dān)責(zé)任的主體是學(xué)校嗎?（）7.社會(huì)主義的根本任務(wù)是消滅私有制，消除剝削。_____五.簡(jiǎn)答題(共3題)2.1.《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的工作方針是什么？3.【案例分析題】張老師是一所初中兩個(gè)班的語(yǔ)文老師，有一個(gè)5歲的上幼兒園的女兒，同時(shí)她還是其中一個(gè)班的班主任。學(xué)校里又有一大堆麻煩事等著處理：堆積如山的作業(yè)本需要批改，學(xué)生考試成績(jī)太低你得找他談話，公開(kāi)課做課件讓你暈頭轉(zhuǎn)向，競(jìng)賽只許拿大獎(jiǎng)不然校長(zhǎng)要批評(píng)你，忙完學(xué)校的事回到家還得熬夜備課……教師那么一點(diǎn)微薄的工資，又讓她捉襟見(jiàn)肘。半夜起來(lái)的內(nèi)心獨(dú)白是：——“五十歲不到，我準(zhǔn)累死。”——“我若能提早退休那該多好啊。”——“這樣的生活，何時(shí)是盼頭?！苯Y(jié)合案例，談?wù)剰埨蠋煹膯?wèn)題以及如何解決這些問(wèn)題。六.公文寫(xiě)作(共3題)1.依據(jù)上述材料，以“遏制網(wǎng)絡(luò)謠言，凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境”為題，寫(xiě)一篇不少于500字的短文。(要求中心明確，條理清楚，語(yǔ)言通順，20分)2.關(guān)于給予李XX行政處分的通報(bào)決定我單位職工李XX，無(wú)視工作紀(jì)律，在今年“五一”小長(zhǎng)假值班過(guò)程中，揎自脫崗?fù)獬鲲嬀?，致使上?jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的重要工作信息無(wú)法及時(shí)接收和處理。為嚴(yán)肅工作紀(jì)律，教育廣大職工，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)辦公會(huì)研究決定，給予李XX行政記大過(guò)處分。希望相關(guān)部門(mén)和全體職工吸取教訓(xùn)，采取措施，堅(jiān)決杜絕此類(lèi)事件再次發(fā)生。二〇一二年七月二十日3.新聞寫(xiě)作中塑造人物形象的方法有哪些？1.參考答案:C本題解釋:參考答案：C。參考解析：【答案】C。解析：針對(duì)2020年全面建成小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)，十八大報(bào)告中首次提出“實(shí)現(xiàn)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值和城鄉(xiāng)居民人均收入比2010年翻一番”的新指標(biāo)。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)2.參考答案:A本題解釋:答案:A解析:江浙地區(qū)屬于江南吳越文化圈，在科舉制度盛行之時(shí)，吳越地區(qū)重視教育，有著濃厚的習(xí)文風(fēng)氣，通過(guò)科舉考試躍龍門(mén)的人數(shù)不勝數(shù)。古代有陶淵明、謝靈運(yùn)、劉勰、王羲之、王獻(xiàn)之、顧愷之、祖沖之、陸遜、范仲淹、唐寅、馮夢(mèng)龍等名人學(xué)士。近代江浙一帶也出現(xiàn)了不少文化名人，如周恩來(lái)、魯迅、周作人、蔡元培、錢(qián)學(xué)森等。故本題選A最為恰當(dāng)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.參考答案:A本題解釋:【參考答案】A【解析】每年的農(nóng)歷五月初五是中國(guó)的端午節(jié)，又稱(chēng)端陽(yáng)節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、夏五、重五等。傳說(shuō)端午節(jié)源于古越民族圖騰祭，后成為紀(jì)念詩(shī)人屈原的傳統(tǒng)節(jié)日，部分地區(qū)也有紀(jì)念伍子胥、曹娥等說(shuō)法，以紀(jì)念屈原說(shuō)影響最為廣泛。故本題選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：按勞分配的“勞”還不是直接的社會(huì)勞動(dòng)，只是以企業(yè)為單位的局部勞動(dòng)。在社會(huì)主義場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，企業(yè)是作為商品生產(chǎn)者存在的，企業(yè)生產(chǎn)的商品必須經(jīng)過(guò)交換才能實(shí)現(xiàn)其價(jià)值。勞動(dòng)者在一定的企業(yè)中從事生產(chǎn)勞動(dòng)，他的勞動(dòng)只是該企業(yè)勞動(dòng)的一部分，對(duì)于社會(huì)來(lái)說(shuō)，企業(yè)向社會(huì)提供的勞動(dòng)只能是一種帶有個(gè)別勞動(dòng)性質(zhì)的局部勞動(dòng)，而不能成為直接的社會(huì)勞動(dòng)。企業(yè)生產(chǎn)的商品必須經(jīng)過(guò)交換，企業(yè)生產(chǎn)商品的局部勞動(dòng)才能轉(zhuǎn)化為社會(huì)勞動(dòng)。勞動(dòng)者是直接向企業(yè)提供勞動(dòng)的，而不是直接向社會(huì)提供勞動(dòng)，因此，這種勞動(dòng)只能是企業(yè)局部勞動(dòng)的構(gòu)成部分。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.參考答案:D本題解釋:D【解析】雅典的氣候類(lèi)型為地中海氣候，而地中海氣候的多雨期是冬季，故本題應(yīng)選D。本題所屬考點(diǎn)-《科技生活》6.參考答案:A本題解釋:A.解析：根據(jù)題意，題中不同人對(duì)教育的思考不同，但都基于對(duì)教育對(duì)象人的尊重，說(shuō)明教育應(yīng)該反映客觀世界，故A入選;B選項(xiàng)觀點(diǎn)與題意不符，教育是對(duì)客觀世界的反映，而不是解釋?zhuān)逝懦?。C選項(xiàng)觀點(diǎn)與題意不符，題中強(qiáng)調(diào)他們的思考是對(duì)客觀世界的反映，而木是推動(dòng)客觀世界發(fā)展，故排除。D選項(xiàng)觀點(diǎn)與題意不符，題中沒(méi)有涉及教育改造客觀世界，故排除.故本題選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題7.參考答案:D本題解釋:參考答案:D【解析】D。題干是中國(guó)古代唯物主義哲學(xué)家張載關(guān)于唯物主義的典型觀點(diǎn)。古代樸素唯物主義把世界的本原常理解為具體的物質(zhì)形態(tài)，如中國(guó)古代的五行說(shuō)，即“金、木、水、火、土”等觀點(diǎn)。這種物質(zhì)觀承認(rèn)和堅(jiān)持了物質(zhì)的客觀性，但只是一種猜測(cè)，沒(méi)有科學(xué)根據(jù)，缺乏科學(xué)的抽象。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:9.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:對(duì)以振動(dòng)、摩擦、撞擊等引發(fā)的機(jī)械噪聲，一般采用減振、隔聲措施。對(duì)以空氣柱振動(dòng)引發(fā)的空氣動(dòng)力性噪聲，一般采用安裝消聲器的措施。對(duì)某些用電設(shè)備產(chǎn)生的電磁噪聲，一般盡量使設(shè)備安裝遠(yuǎn)離人群，一是保障電磁安全，二是利用距離衰減降低噪聲。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題10.參考答案:C本題解釋:參考答案:C【解析】C【解析】這是有明確規(guī)定的，巡視員屬于行政職務(wù)中的非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。考生應(yīng)注意明確知道領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)和非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的界限。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題11.參考答案:C本題解釋:參考答案:C【解析】菲利普斯曲線闡明失業(yè)與通貨膨脹之間的替代關(guān)系。低水平的失業(yè)率，伴隨著高水平的通貨膨脹率；反之，低水平的通貨膨脹率，對(duì)應(yīng)著高水平的失業(yè)率。因此，通貨膨脹率與失業(yè)率呈反比。故選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題12.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：正是由于超級(jí)稻畝產(chǎn)攻關(guān)成功的實(shí)踐，才得出我國(guó)水稻還有提升潛力的認(rèn)識(shí)，體現(xiàn)了實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力。故本題選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題13.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：低碳經(jīng)濟(jì)是指在可持續(xù)發(fā)展理念指導(dǎo)下，通過(guò)技術(shù)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、新能源開(kāi)發(fā)等多種手段，盡可能地減少煤炭、石油等高碳能源消耗，減少溫室氣體排放，達(dá)到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)雙贏的一種經(jīng)濟(jì)發(fā)展形態(tài)。AD屬于典型的低碳經(jīng)濟(jì)，B降低能源消耗也屬于低碳經(jīng)濟(jì)。低碳經(jīng)濟(jì)的術(shù)語(yǔ)在20世紀(jì)90年代后期的文獻(xiàn)中就曾出現(xiàn)，但其首次出現(xiàn)在官方文件是2003年2月24日由英國(guó)時(shí)任首相布萊爾發(fā)表的《我們未來(lái)的能源——?jiǎng)?chuàng)建低碳經(jīng)濟(jì)》的白皮書(shū)。選項(xiàng)C錯(cuò)誤，故本題答案為C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題14.參考答案:B15.參考答案:D本題解釋:【解答】解：淮北市位于淮河以北，氣候?yàn)闇貛Ъ撅L(fēng)氣候，最主要的糧食作物是小麥；淮南市最主要的糧食作物是水稻．依據(jù)題意．16.參考答案:C本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題17.參考答案:D本題解釋:【解析】:馬鞍山長(zhǎng)江大橋于2013年12月31日建成運(yùn)營(yíng)。故本題答案選D。18.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：生物多樣性是指在一定時(shí)間和一定地區(qū)所有生物（動(dòng)物、植物、微生物）物種及其遺傳變異和生態(tài)系統(tǒng)的復(fù)雜性總稱(chēng)。它包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個(gè)層次。故答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題19.參考答案:A本題解釋:20.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：《物權(quán)法》第97條規(guī)定，處分共有的不動(dòng)產(chǎn)或者動(dòng)產(chǎn)以及對(duì)共有的不動(dòng)產(chǎn)或者動(dòng)產(chǎn)作重大修繕的，應(yīng)當(dāng)經(jīng)占份額三分之二以上的按份共有人或者全體共同共有人同意，但共有人之間另有約定的除外。甲占的份額超過(guò)三分之二，所以他的抵押行為可以自己決定，無(wú)須經(jīng)任何人同意。故本題正確答案為C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題二.多選題1.參考答案:ACD本題解釋:【答案】ACD。解析：根據(jù)對(duì)哲學(xué)基本問(wèn)題第一方面的不同回答，哲學(xué)可劃分為唯物主義和唯心主義兩個(gè)對(duì)立的基本派別。唯心主義把世界的本原歸結(jié)為精神，主張意識(shí)第一性，物質(zhì)第二性，物質(zhì)是意識(shí)的產(chǎn)物。主觀唯心主義認(rèn)為人的認(rèn)識(shí)是主觀自生的，是“內(nèi)心反省”的結(jié)果，是心靈的自由創(chuàng)造物?？陀^唯心主義認(rèn)為人的認(rèn)識(shí)是上帝的啟示或絕對(duì)精神的產(chǎn)物。A、C、D都是將人的精神看作世界的本原，屬于主觀唯心主義的觀點(diǎn)，B是客觀唯心主義的觀點(diǎn)。故本題答案選ACD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.參考答案:CD本題解釋:【答案】CD。解析：現(xiàn)代企業(yè)制度是指以市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ)，以完善的企業(yè)法人制度為主體，以有限責(zé)任制度為核心，以現(xiàn)代公司制為主要形式，以產(chǎn)權(quán)清晰、權(quán)責(zé)明確、政企分開(kāi)、管理科學(xué)為條件的新型企業(yè)制度。現(xiàn)代公司制包括股份有限公司和有限責(zé)任公司。故本題答案選CD。3.參考答案:BC本題解釋:【答案】BC。解析：云南素有“有色金屬王國(guó)”的稱(chēng)譽(yù)，儲(chǔ)量居于全國(guó)第一位的有錫、鉛、鋅，居于全國(guó)第三位的有銅、鎳、鈷。故本題答案選BC。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.參考答案:ACD本題解釋:【答案】ACD。解析：《國(guó)家賠償法》第35條規(guī)定，有本法第三條或者第十七條規(guī)定情形之一，致人精神損害的，應(yīng)當(dāng)在侵權(quán)行為影響的范圍內(nèi)，為受害人消除影響，恢復(fù)名譽(yù)，賠禮道歉；造成嚴(yán)重后果的，應(yīng)當(dāng)支付相應(yīng)的精神損害撫慰金。故A項(xiàng)當(dāng)選。根據(jù)《國(guó)家賠償法》的規(guī)定，對(duì)于財(cái)產(chǎn)損失，原則上只賠償直接損失，對(duì)于間接利益一概不賠。因此，B項(xiàng)被拘留期間因無(wú)法開(kāi)展正常業(yè)務(wù)導(dǎo)致的利潤(rùn)損失不屬于行政賠償范圍?！秶?guó)家賠償法》第36條規(guī)定，侵犯公民、法人和其他組織的財(cái)產(chǎn)權(quán)造成損害的，按照下列規(guī)定處理：……（六）吊銷(xiāo)許可證和執(zhí)照、責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)的，賠償停產(chǎn)停業(yè)期間必要的經(jīng)常性費(fèi)用開(kāi)支；…一C項(xiàng)中責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)期間支付的房租、水電費(fèi)屬于必要的經(jīng)常性費(fèi)用開(kāi)支，當(dāng)選?！秶?guó)家賠償法》第34條規(guī)定，侵犯公民生命健康權(quán)的，賠償金按照下列規(guī)定計(jì)算：（一）造成身體傷害的，應(yīng)當(dāng)支付醫(yī)療費(fèi)、護(hù)理費(fèi)，以及賠償因誤工減少的收入……因此D項(xiàng)正確。故本題答案選ACD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：依據(jù)課程目標(biāo)的層次，幼兒園的課程計(jì)劃可分為學(xué)年計(jì)劃與學(xué)期計(jì)劃、月（周）計(jì)劃和具體活動(dòng)計(jì)劃。本題所屬考點(diǎn)-幼兒園教育理論綜合6.參考答案:AC本題解釋:【答案】AC。解析:社會(huì)基本矛盾運(yùn)動(dòng)是社會(huì)發(fā)展的根本動(dòng)力，B項(xiàng)排除。社會(huì)意識(shí)形態(tài)反映特定階級(jí)的利益，為一定經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)服務(wù)?？茖W(xué)在本質(zhì)上并不是意識(shí)形態(tài)，它所反映的是客觀規(guī)律或自然界的本質(zhì)關(guān)系，不受階級(jí)利益的支配，沒(méi)有階級(jí)性。D項(xiàng)錯(cuò)誤。A、C觀點(diǎn)正確。本題所屬考點(diǎn)-《馬哲》7.參考答案:AB本題解釋:AB。解析：植物雜交技術(shù)是自體基因重組過(guò)程，不改變繁殖特性，不屬于轉(zhuǎn)基因食品，C項(xiàng)錯(cuò)誤。美國(guó)是轉(zhuǎn)基因食品最多的國(guó)家，很多加工食品含有轉(zhuǎn)基因成分,D項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題答案選AB。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題8.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析:客觀唯心主義把某種脫離物質(zhì)，脫離任何個(gè)人的意識(shí)變成獨(dú)立的存在，并把倉(cāng)作為世界的本原和萬(wàn)物的創(chuàng)造者。本題A、B、C都符合客觀唯心主義的特點(diǎn)，所以都選。而D主張物質(zhì)世界是主觀精神的產(chǎn)物，屬于主觀唯心主義的觀點(diǎn)，不選。9.參考答案:AD本題解釋:正確答案：AD答案解析：按照決策過(guò)程的程序化程度，可以將行政決策分為程序化決策和非程序化決策。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題10.參考答案:ABC本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題三.填空題1.參考答案:自主經(jīng)營(yíng)自主管理本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.參考答案:選擇性本題解釋:參考解析：選擇性本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)3.參考答案:階梯本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.參考答案:有意義學(xué)習(xí)觀5.參考答案:個(gè)性心理本題解釋:參考解析：個(gè)性心理本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)6.參考答案:國(guó)家強(qiáng)制力本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題7.參考答案:優(yōu)先發(fā)展育人為本本題所屬考點(diǎn)-國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要四.判斷題1.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析:行政管理活動(dòng)是行使國(guó)家行政權(quán)的活動(dòng)，這種活動(dòng)必然對(duì)社會(huì)產(chǎn)生一定的影響。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析：人民代表大會(huì)制度是中國(guó)人民民主專(zhuān)政的政權(quán)組織形式，是中國(guó)的根本政治制度。我國(guó)并不承認(rèn)西方的三權(quán)分立，人大是國(guó)家權(quán)力的中心，其他權(quán)力都于人民代表大會(huì)。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】B。解析:工作簡(jiǎn)報(bào)、動(dòng)態(tài)簡(jiǎn)報(bào)屬于階段性簡(jiǎn)報(bào)，會(huì)議簡(jiǎn)報(bào)屬于臨時(shí)性簡(jiǎn)報(bào)。故本題判斷錯(cuò)誤。4.參考答案:錯(cuò)誤本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：批轉(zhuǎn)是上級(jí)機(jī)關(guān)對(duì)下級(jí)機(jī)關(guān)公文批復(fù)、轉(zhuǎn)發(fā)的一種特有的文書(shū)處理形式。批轉(zhuǎn)具有嚴(yán)格的等級(jí)性和系統(tǒng)性，被批轉(zhuǎn)的來(lái)文渠道為下級(jí)機(jī)關(guān)。故本題判斷正確。6.參考答案:正確本題解釋:[content]參考解析：√。[/content]本題所屬考點(diǎn)-教育公共基礎(chǔ)知識(shí)7.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析:社會(huì)主義的根本的和首要的任務(wù)就是解放和發(fā)展生產(chǎn)力，極大地提髙生產(chǎn)力水平。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題五.簡(jiǎn)答題1.參考答案:參考解析：在通常情況下，課堂氣氛可以分成積極的、消極的和對(duì)抗的三種類(lèi)型。（1）積極的課堂氣氛是恬靜與活躍、熱烈與深沉、寬松與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠袡C(jī)統(tǒng)一。（2）消極的課堂氣氛通常以緊張拘謹(jǐn)、心不在焉、反應(yīng)遲鈍為特征。（3）對(duì)抗的課堂氣氛則是失控的氣氛，學(xué)生過(guò)度興奮、各行其是、隨便插嘴、故意搗亂。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)2.參考答案:【答案要點(diǎn)】本題所屬考點(diǎn)-國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要3.參考答案:【答案要點(diǎn)】（1）張老師出現(xiàn)了職業(yè)壓力和職業(yè)倦怠的問(wèn)題。在教師職業(yè)生涯發(fā)展過(guò)程中，職業(yè)壓力與職業(yè)倦怠是最常見(jiàn)的職業(yè)行為問(wèn)題。教師的職業(yè)壓力主要是由工作引起的，是教師對(duì)來(lái)自教學(xué)情境的刺激產(chǎn)生的情緒反應(yīng)。教師的壓力主要有：①中心壓力——較小的壓力及日常的麻煩；②外圍的壓力——教師經(jīng)歷的重大生活事件或壓力情節(jié)；③預(yù)期性壓力——教師預(yù)先考慮到的令人不愉快的事件；④情境壓力——教師現(xiàn)在的心境；⑤回顧壓力——教師對(duì)自己過(guò)去的壓力事件及相關(guān)經(jīng)歷進(jìn)行的評(píng)價(jià)。在這個(gè)案例中，張老師每天要照顧女兒，送女兒上學(xué)，還要保證教學(xué)工作的完成，除此之外，還要保證在競(jìng)爭(zhēng)中得到較好成績(jī)，并由此產(chǎn)生的一系列壓抑的心境等等。因此，張老師的職業(yè)壓力主要有中心壓力、外圍壓力和情境壓力。長(zhǎng)期的職業(yè)壓力會(huì)導(dǎo)致教師的職業(yè)倦怠。職業(yè)倦怠是個(gè)體在長(zhǎng)期的職業(yè)壓力下，缺乏應(yīng)對(duì)資源和應(yīng)對(duì)能力而產(chǎn)生的身心耗竭狀態(tài)。張老師既是母親，又是班主任和任課老師，因此她擔(dān)當(dāng)?shù)亩喾N角色所產(chǎn)生的角色職責(zé)壓力、角色沖突、學(xué)生問(wèn)題、升學(xué)考試壓力等導(dǎo)致了職業(yè)倦怠的產(chǎn)生。除此之外還有張老師的個(gè)人因素，即個(gè)人的認(rèn)知方式和應(yīng)對(duì)壓力的策略欠佳。（2）解決這些問(wèn)題，要注意做到以下幾點(diǎn)：①個(gè)體的自我干預(yù)。第一，做到觀念的改變；第二，積極的應(yīng)對(duì)策略和歸因方式；第三，合理的飲食和鍛煉。②組織有效的干預(yù)。通過(guò)削減過(guò)度的工作時(shí)間、降低工作負(fù)荷、明確工作任務(wù)、積極溝通與反饋、建立有效的社會(huì)支持系統(tǒng)來(lái)防止和緩解職業(yè)倦怠。③構(gòu)建社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校應(yīng)提倡過(guò)程性和發(fā)展性評(píng)價(jià)，為教師建立有效的社會(huì)認(rèn)同支持系統(tǒng)，正確認(rèn)識(shí)教師的教育教學(xué)成果。除此之外，張老師個(gè)人要學(xué)會(huì)看到生活的積極面，合理安排生活和工作，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的工作積極性，有意識(shí)地選拔、培養(yǎng)一支能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，協(xié)助教師把工作做好。另外，在家庭中，也要從小培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活的能力。孩子逐漸成長(zhǎng)，家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)就會(huì)越來(lái)越輕。本題所屬考點(diǎn)-教師職業(yè)心理六.公文寫(xiě)作1.參考答案:遏制網(wǎng)絡(luò)謠言?xún)艋W(wǎng)絡(luò)環(huán)境伴隨著網(wǎng)絡(luò)的普及，我國(guó)網(wǎng)民的數(shù)量也在不斷增加，現(xiàn)在我國(guó)的網(wǎng)民數(shù)量已突破5億，互聯(lián)網(wǎng)普及率達(dá)到38.3%。網(wǎng)絡(luò)的普及給人們提供了更多的交流渠道，促使人們的生活越來(lái)越便捷，但與此同時(shí)，傳播領(lǐng)域中的一大公害——網(wǎng)絡(luò)謠言出現(xiàn)，給一部分人帶來(lái)了極大的困擾。首先，網(wǎng)絡(luò)謠言對(duì)假定人或者假定事件進(jìn)行了非法的攻擊，將會(huì)嚴(yán)重影響正常的工作生活；其次，網(wǎng)絡(luò)謠言會(huì)擾亂網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，擾亂網(wǎng)上信息傳播秩序，影響互聯(lián)網(wǎng)的健康發(fā)展；最后，網(wǎng)絡(luò)謠言會(huì)導(dǎo)致一些社會(huì)矛盾被激化，進(jìn)而造成社會(huì)秩序的混亂。所以，廣大網(wǎng)民要與網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)商、網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管部門(mén)、公檢法機(jī)關(guān)共同努力，大力整治網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，遏制網(wǎng)絡(luò)謠言的傳播，創(chuàng)造一個(gè)健康有序的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。規(guī)范網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管流程，從源頭上遏制網(wǎng)絡(luò)謠言的產(chǎn)生。網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管部門(mén)需要不斷規(guī)范監(jiān)管流程、革新監(jiān)管手段。一方面要在技術(shù)上增加投入，通過(guò)采取實(shí)名制等措施加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)民自律的要求；另一方面要對(duì)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管工作人員加強(qiáng)管理和培訓(xùn)，建立起一個(gè)強(qiáng)大的監(jiān)管隊(duì)伍。建立舉報(bào)監(jiān)督機(jī)制，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并澄清網(wǎng)絡(luò)謠言。廣大網(wǎng)民是發(fā)現(xiàn)謠言并舉報(bào)謠言的重要力量。相關(guān)部門(mén)要加強(qiáng)對(duì)廣大網(wǎng)民杜絕謠言、遏制謠言傳播意識(shí)的宣傳，建立監(jiān)督舉報(bào)機(jī)制，鼓勵(lì)廣大網(wǎng)民發(fā)現(xiàn)謠言后立即舉報(bào)。另外，當(dāng)謠言產(chǎn)生時(shí)，相關(guān)部門(mén)要盡快采取召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì)等措施，澄清謠言，解除網(wǎng)民的疑惑，及時(shí)還原事實(shí)真相，使謠言不攻自破。完善相關(guān)法律法規(guī)，對(duì)傳播網(wǎng)絡(luò)謠言的行為嚴(yán)懲不貸。德國(guó)是全球第一個(gè)發(fā)