2022年六一兒童節(jié)活動方案9篇

2022年六一兒童節(jié)活動方案9篇2022年六一（兒童節(jié)）活動方案1

一、活動主題

歡樂六一，體驗成長。

二、活動目的

1、邀請家長參加學(xué)校、學(xué)生活動。使學(xué)校、家長、學(xué)生有一個相互溝通的時機(jī)。

2、進(jìn)行新隊員入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的榮耀，記住這個難忘的六一。

3、各班組織各種形式的表演活動，使學(xué)生度過一個開心而有意義的六一。

三、活動內(nèi)容

1、進(jìn)展新隊員，各班將新隊員名單于_月_日前上報少先隊大隊部。

2、文藝匯演活動

(1)每班預(yù)備_個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗讀、合唱等)，班主任、科任教師及音樂教師組織排練，于某月某日前將節(jié)目上報到少先隊大隊部。【舞蹈類：以安康、衰弱、樂觀向上為主，要求每班至少預(yù)備_個舞蹈。唱歌類：以（兒童歌曲）為主、安康向上的題材。（其它）類：由教師敏捷編排?！?/p>

(2)學(xué)校定于_月_日下午進(jìn)展彩排。

四、活動時間和地點(diǎn)

20__年_月_日學(xué)校操場。

五、參與人員要求

1、全校師生及其學(xué)生家長樂觀參加此項活動。

2、各班做好各種形式的表演預(yù)備工作。

六、活動步驟

1、做好新生入隊的各項預(yù)備工作。

(1)新生入隊名單。

(2)新生佩戴領(lǐng)巾（方法）和入隊誓詞的練習(xí)。

(3)新老隊員代表講話稿。

2、文藝匯演。

七、留意事項

1、留意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。

2、各班班主任組織好各班學(xué)生，留意各項安全。

2022年六一兒童節(jié)活動方案2

活動主題：歡快的六一

活動目標(biāo)：營造活潑向上的校園（文化），充分發(fā)揮學(xué)生的特長，提高學(xué)生的全面素養(yǎng)，讓學(xué)生度過一個歡樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。

活動預(yù)備：布置教室、排練節(jié)目、預(yù)備嬉戲道具和獎品、選主持人、寫串聯(lián)詞。

活動過程：

1、主持人講話導(dǎo)入：

男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時間，

女：聽，悠揚(yáng)的鑼鼓聲，蕩起一片歡快的海洋。

男：六月，是童年的搖籃;

女：六月，是童年的夢鄉(xiāng);

男：六月，是童年的太陽;

女：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗黾庸鈽s。

合：三(2)班慶祝六一國際兒童節(jié)，“六一兒童節(jié)”文藝演消失在開頭。

2、節(jié)目表演：

(1)小合唱

(2)朗讀詩文

(3)溜溜球競賽

(4)（唱歌）表演

(5)古箏表演

(6)陀螺競賽

3、嬉戲活動

(1)木頭人

(2)擊鼓傳花

(3)畫臉

4、（活動（總結(jié)））

(1)輔導(dǎo)員講話：小朋友們，你們是新世紀(jì)的仆人，肩負(fù)著21世紀(jì)祖國騰飛的重任，盼望你們把愛國主義、民族精神不斷發(fā)揚(yáng)光大，從小樹立遠(yuǎn)大的志向和崇高的抱負(fù)信念，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明習(xí)慣。刻苦學(xué)習(xí)，加倍努力，全面進(jìn)展，成長為有抱負(fù)、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。最終，祝小朋友們節(jié)日歡樂!愿廣闊少年兒童在祖國的懷抱里安康成長!

(2)男：在六月里讓我們手拉手，肩并肩，向著歡樂安康飛行;

女：在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋，永久布滿著溫馨;

男：擁抱六月吧，隊員們，去實現(xiàn)心中最崇高的抱負(fù);

女：放飛六月吧，伙伴們，去實踐人生最輝煌的瞬間。

合：三(2)班六一活動到此完畢。

2022年六一兒童節(jié)活動方案3

一、指導(dǎo)思想：

“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日，為了讓幼兒度過一個歡樂、充實而有意義的節(jié)日，長林分園進(jìn)行“慶六一、展風(fēng)采”為主題的慶?；顒?。讓幼兒盡情展現(xiàn)自己的才藝。表達(dá)長林分園全體幼兒、家長、教師安康向上的精神風(fēng)貌。

二、活動目標(biāo)：

通過開展慶?！傲弧被顒樱褂變涸跇酚^的參加中體驗合作與交往的歡樂，從而讓幼兒度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。通過活動讓家長在參觀和參加幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，進(jìn)一步感悟幼兒（訓(xùn)練）的觀念，從中使自己對如何訓(xùn)練孩子有所啟發(fā)。通過向家長、社會展現(xiàn)幼兒的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

三、活動主題及（口號）：

主題：慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采享成長歡樂

口號：“我能行，我真棒!”

四、活動安排：

1、活動時間：5月10日8：00園領(lǐng)導(dǎo)驗收幼兒園節(jié)目;5月20日~21日9：00大會堂節(jié)目彩排;5月27日上午全園彩排;5月29日6：30，家長、教師為小朋友扮裝，8：00幼兒進(jìn)大會堂，9：00節(jié)目正式演出。(時間暫定)

2、活動地點(diǎn)：__大會堂。

3、參加人員：全園幼兒、家長、教師及各領(lǐng)導(dǎo)。

4、總籌劃：___

5、安全工作：各班班主任

6、主持人：教師主持___，幼兒主持__、__。(人員待定)

7、舞臺布置：___

五、活動流程：

1、園長及領(lǐng)導(dǎo)代表講話。

2、幼兒文藝匯演。

3、大班（畢業(yè)）照

六、活動預(yù)備：

1、布置富有慶祝氣氛的班級環(huán)境及全園四周環(huán)境(張貼宣傳（標(biāo)語）“我能行，我真棒!”)。

2、以班為單位作好參與活動的預(yù)備

(1)排練歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目，五月十日檢查服裝、道具、配樂預(yù)備并在各班教室試排，五月二十七日全園彩排);

(2)各班調(diào)動家長的樂觀性，邀請家長參加文藝演出，并安排時間家長彩排。

3、幼兒園預(yù)備活動獎狀、獎品和禮品。

4、利用板報向教師、家長發(fā)出建議和向每個幼兒的家長發(fā)出（建議書），引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥膮f(xié)作與支持。

材料匯總：幕布、燈光、地毯、音響、投影、攝像機(jī)、音樂、背景(節(jié)目及指導(dǎo)教師)、桌子、家長椅子、幼兒信息通知、家長到會簽到表、家委會、評委、治理人員費(fèi)用、六一幼兒禮物、工作牌、評委牌、簽到表、評委表、標(biāo)語家長參加禮物

七、活動方案及詳細(xì)時間安排：

(一)、慶祝大會

1、入場8：30以前完成(各班按指定位置坐好，主持人開場白)

2、園長講話和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言

(二)幼兒文藝匯演。

本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒藝術(shù)展現(xiàn)”、“班級特色表演”、“超級變變變”等多種形式組成。

1、文體節(jié)目表演

(1)目的：讓幼兒在表演中感受節(jié)日的歡樂，同時帶給大家開心地節(jié)日體驗;培育幼兒大膽表達(dá)表現(xiàn)的力量。展現(xiàn)長林分園特色（圍棋）、口風(fēng)琴教學(xué)

(2)要求：選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合劇情需要;依據(jù)劇情的需要配有肯定的背景和表演用的道具;敘述、配樂錄音良好。

2、超級變變變

(1)目的：通過幼兒的表演帶給大家一些奇思妙想。

(2)要求：選材要有愉悅氣氛的感染力;道具選擇適當(dāng)，幼兒表現(xiàn)大方，音樂清楚。

2022年六一兒童節(jié)活動方案4

一、指導(dǎo)思想：

通過開展豐富多彩、活潑向上的幼兒文化活動，培育幼兒道德修養(yǎng)，引導(dǎo)幼兒樂觀向上，德智體美全面進(jìn)展，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園文化建立，豐富幼兒文化生活，發(fā)揮幼兒的特長，提高幼兒的素養(yǎng)，讓幼兒度過一個歡樂祥和、安康向上的“六一”國際兒童節(jié)。

二、活動主題：

慶?！傲弧眱和?jié)享受陽光與親情

三、活動時間：

__年6月1日(星期三)上午7時。

四、活動地點(diǎn)：

幼兒園操場。

五、參與活動范圍：

全園幼兒及家長。

六、預(yù)備工作：

1、做整體籌劃并起草活動方案。

2、張貼海報，向?qū)W生家長“征詢節(jié)目”。

3、落實各親子游藝工程打算設(shè)13個活動工程，每個班級派代表參與，盡量做到班中人人參加，特地教師負(fù)責(zé)。

4、召開教師會議，群策群力設(shè)計好游藝工程，講明要求，并落實到人。

5、節(jié)目編排

七、活動程序

1、園長講話。

2、嘉賓致辭。

3、演出開頭(演出循序另見節(jié)目單)

4、演出完畢(中午放學(xué)，有車送回家)

八、組織分工

總指揮：___

藝術(shù)總監(jiān)：___

場記：___

舞臺音響：___

安全保衛(wèi)：___

保健衛(wèi)生：___

九、活動預(yù)期效果

營造一種溫馨和諧而又熱鬧的氣氛，讓學(xué)生在這個節(jié)日中感受到的都是歡樂。讓__年的六一兒童節(jié)成為學(xué)生一個難忘的日子。

十、留意事項

1、留意安全：聽從負(fù)責(zé)教師的安排，按要求活動。

2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動整理身邊垃圾?；顒油戤吅?，清掃潔凈活動場所。

2022年六一兒童節(jié)活動方案5

一、活動目的：

1、通過此次活動讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛，共同共享節(jié)日的歡樂。

2、讓幼兒通過表演呈現(xiàn)自己，體驗到努力就會有勝利的歡樂。

3、通過活動開展，感受到我們幼兒園大家庭的暖和，加深家園情、師生情、親子情。

二、活動時間：

20__年5月28日下午3：00

三、活動地點(diǎn)：

幼兒園音樂舞蹈教室

四、活動預(yù)備：

1、保教處負(fù)責(zé)慶“六一”環(huán)境布置及舞臺布置(音樂舞蹈室);

2、各班各教師負(fù)責(zé)本班參與展現(xiàn)活動的節(jié)目編排;

3、總務(wù)處負(fù)責(zé)活動所需物品;

4、保衛(wèi)處負(fù)責(zé)制定慶“六一”活動安全預(yù)案，做好活動期間的安全保衛(wèi)工作;

5、辦公室做好協(xié)作，負(fù)責(zé)攝像工作。

五、活動形式：

每班出兩個節(jié)目，形式任選如：舞蹈、大合唱、講（故事）、朗讀、舞臺劇等等

六、詳細(xì)分工：

1、總指揮：___

2、安全及場地組織：組長：__

成員：各班主任及配班教師

3、場地布置：組長：___

成員：__、___、___、___、__

4、音響：___

5、攝像：__

6、幼兒組織：各班班主任及配班教師

7、主持：___、__、___

8、評委：___、__、__、___、__

9、后勤供給：___(預(yù)備獎狀、獎品、化裝品等)

七、幾點(diǎn)要求：

1、各班主任及配班教師在活動過程中要留意安全，確保每位幼兒度過一個開心的“六一”兒童節(jié)。

2、各班要做好家長的宣傳發(fā)動工作，爭取家長在節(jié)目排練、服裝道具等方面的協(xié)作，誠邀家長屆時來園觀看演出(由于演出場地限制，每名幼兒只限來一位家長)，演出時請家長帶好自己的孩子在活動室內(nèi)文明觀看演出。

3、5月28日中午放學(xué)后各班要將本班凳子搬到演出場地擺放整齊;下午1：00統(tǒng)一在寶寶班活動室化裝，由各班主任及配班教師負(fù)責(zé)。

4、各班要重視節(jié)目排練，爭取呈現(xiàn)高質(zhì)量的節(jié)目。5月7日前請各班將電子版節(jié)目名稱、人數(shù)、串詞、音樂等上報保教處。

八、獎項設(shè)置

本次活動共設(shè)置一等獎四個、二等獎四個、三等獎四個。獲獎結(jié)果按3、2、1分納入班級量化。

2022年六一兒童節(jié)活動方案6

為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節(jié)日里，留下一個開心、難忘的回憶，今年我園的“六一”兒童節(jié)將連續(xù)以開展系列慶祝活動的形式來進(jìn)展，方案如下：

一、活動目標(biāo)

通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒樱瑯酚^創(chuàng)設(shè)更多的時機(jī)，讓每個孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個孩子的共性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，在樂觀的參加中體驗勝利、合作與交往的歡樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參加幼兒的節(jié)日慶祝活動中，進(jìn)一步感悟幼兒訓(xùn)練的新觀念，從而對如何訓(xùn)練孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展現(xiàn)幼兒的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增加教師、家長、孩子們的環(huán)保意識。

二、活動預(yù)備

1、布置富有慶祝氣氛的班級環(huán)境及全園四周環(huán)境(五月二十三日布置操場，張貼宣傳標(biāo)語“我能行，我努力，我真棒!”，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。

2、以班為單位作好參與活動的預(yù)備

(1)排練詩歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目，五月十一日檢查服裝、道具、配樂預(yù)備并在各班教室試排，五月二十日全園彩排);

(2)留意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)

(3)每班設(shè)計一個“親子”嬉戲或其它嬉戲(嬉戲打算第九周交)，并做好物品預(yù)備工作(物品預(yù)備五月二十日檢查)。

(4)各班開展幼兒進(jìn)展續(xù)編故事訓(xùn)練活動，使幼兒獲得續(xù)編故事的（閱歷）。

(5)各班調(diào)動家長的樂觀性，依據(jù)孩子的興趣和教師共同挖掘和培育孩子的某些“才藝”。

3、各班做好班級內(nèi)的“二幼之星”競賽時間安排，交一份打算到園長室。

4、幼兒園預(yù)備活動獎品和禮品。

5、派專人做好主持工作預(yù)備。

6、利用板報向教師、家長發(fā)出建議和向每個幼兒的家長發(fā)出建議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥膮f(xié)作與支持。

三、活動時間及場地安排

5月26日：慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演競賽，并向家長發(fā)放“環(huán)?！毙麄髻Y料。

5月27日：環(huán)?！坝杏玫募埡小敝谱鞲傎?

5月30日：“二幼之星”競賽;

5月31日：慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)（對子）”游園暨頒獎大會。(內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結(jié)對子”親子游園活動)

四、活動內(nèi)容與要求

幼兒詩歌表演賽

(1)目的：培育幼兒對文學(xué)作品的興趣;培育幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

(2)要求：每班預(yù)備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參加;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合詩歌內(nèi)容需要;有肯定的背景、表演道具;朗讀效果、配樂良好。

(3)評獎：依據(jù)表演評出表演獎、舞臺設(shè)計、音色獎。

2022年六一兒童節(jié)活動方案7

活動目標(biāo)：

通過活動增近家園了解，培育家長和幼兒共同參加嬉戲的情感。

活動流程：

1、運(yùn)發(fā)動入場儀式。

2、升旗儀式。

3、運(yùn)發(fā)動退場。

4、領(lǐng)導(dǎo)講話。

5、獻(xiàn)愛心活動。

6、集（體操）表演。

7、小班組活動：小四班：《趕小豬》

活動目標(biāo)：

進(jìn)展小朋友手腳協(xié)調(diào)力量。激發(fā)合作意識。

活動預(yù)備：皮球、（羽毛球）拍、呼啦圈。

嬉戲玩法：

1、家長和幼兒各自站在相對的兩頭，孩子拿著羽毛球拍把皮球趕到家長那里。

2、家長拿著羽毛球拍把皮球趕到呼啦圈，嬉戲就完畢。

嬉戲規(guī)章：

1、不行以用手用腳滾動皮球。

2、家長不行以幫忙孩子完成嬉戲。

3、嬉戲分兩次進(jìn)展，第一次每班決出一個家庭為成功，其次次，在這幾個家庭中再決出兩個家庭為最終獲獎家庭。

親子活動反應(yīng)：

“六一”節(jié)一直是家長孩子注意的節(jié)日，今年的“六一”節(jié)也不例外。但是，往年我們幼兒園一般都是以表演形式慶?！傲弧北葦M多，今年，我們在園領(lǐng)導(dǎo)的籌劃下，轉(zhuǎn)變了以往單一的慶祝模式，準(zhǔn)備以親子運(yùn)動會形式來慶祝兒童節(jié)。

本次“六一”親子活動雖然看似比擬簡潔，只有集體操和兩個年紀(jì)組的運(yùn)動嬉戲兩大塊組成，但是活動下來，確博得了家長的全都好評。許多家長都反響孩子特別喜愛這類嬉戲，在嬉戲中家長和孩子都全身心的投入，家長也像孩子一樣盡興的嬉戲。孩子更是由于家長的陪伴參加而玩的特別投入、興奮。

活動完畢，我們還發(fā)放了“六一”家長調(diào)查問卷，問卷主要圍繞我們的運(yùn)動節(jié)目和整個活動的組織而設(shè)計的。那么依據(jù)統(tǒng)計家長調(diào)查問卷的狀況，我們總結(jié)了一下，大多有一下幾點(diǎn)反應(yīng)意見：

1、孩子和家長一起參加嬉戲的形式，家長特別喜愛。

2、家長認(rèn)為平常忙于工作沒有太多時間陪伴孩子嬉戲，這次活動真好可以讓孩子家長增進(jìn)互動。

2022年六一兒童節(jié)活動方案8

一、活動目標(biāo)：

又是一年春花爛漫時，孩子們最歡樂的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)來到了，為了讓孩子們在自己的節(jié)日中歡樂地呈現(xiàn)自我，體驗勝利，感悟成長，我校定于5月31日在本校進(jìn)行慶“六一”系列活動。今年的活動充分表達(dá)“我安康、我歡樂、我成長”的主題，力求讓每一個孩子都有表演的時機(jī)，都是活動場上的仆人、節(jié)日的主角。為了使慶祝活動順當(dāng)進(jìn)展，特制定此方案。

二、活動主題：激揚(yáng)的旋律、歡快的“六一”

三、活動時間：__年5月31日

四、活動地點(diǎn)：操場、教室

五、活動內(nèi)容：

(一)、慶?！傲弧北碚么髸?。

(二)、趣味運(yùn)動會

1、跳繩競賽

負(fù)責(zé)教師：____參賽對象：每班8人

活動地點(diǎn)：（籃球）場

2、扔球比準(zhǔn)

負(fù)責(zé)教師：___參賽對象：每班8人

活動地點(diǎn)：操場

3、夾球競賽

負(fù)責(zé)教師：____參賽對象：每班10人

活動地點(diǎn)：跑道

4、接力競賽

負(fù)責(zé)教師：___參賽對象：每班10人，男女各5人

活動地點(diǎn)：跑道

5、拔河競賽

負(fù)責(zé)教師：___參賽對象：每班24人，男女各12人

活動地點(diǎn)：操場

6、盲人擊鼓

負(fù)責(zé)教師：___參賽對象：每班10人

活動地點(diǎn)：低年級教室

7、泡泡糖

負(fù)責(zé)教師：___參賽對象：每班10人

活動地點(diǎn)：中年級教室