個人的心得體會

個人的心得體會個人心得體會篇一培訓的時間過得飛快，在這個過程中我學習到了不少東西。這次公司組織的培訓對我而言是非常有收獲的。雖然時間并沒有很長，但感覺是進步了不少。作為一位美容師，我認為一定要不斷進行學習，不然就可能會被行業(yè)所拋棄。這次的培訓也講到了許多我以前不知道的知識點。我希望這樣的培訓能夠多組織幾次，讓我在這個過程中感受到更多的東西，這是對我自我能力的一種認可，其實也是對工作負責任的一種態(tài)度。雖然培訓已經(jīng)結束，可是我會繼續(xù)保持一個較好的心態(tài)，發(fā)揮好自身的能力，努力去調整自己。個人心得體會篇二這次國培在不知不覺中就結束了，真是光陰似箭日月如梭呀！回想開始的極不愿意到現(xiàn)在的回味不舍，感覺自己教學的春天才正在開始。在此，感謝國家給我們提供了這樣一個學習平臺，聆聽專家、大師的講解和教誨。一個強烈的感覺：整個培訓給了我很多感悟和啟迪。一、學習“國培”，提高了自己的思想認識。由于在西部鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學工作，就像井底之蛙，沒有更好地了解現(xiàn)在教育的現(xiàn)狀和教師成長方面的情況，對所從事的教育教學工作缺乏全面的了解。通過此次培訓，我清楚地知道了新課程改革對教師所提出的要求是很高的。我們要以更寬闊的視野去看待我們從事的教育工作，不斷地提高自身素質和教育教學水平，不斷地總結自己的得失，提高認識，不斷學習，才能適應教育發(fā)展對我們教師的要求。網(wǎng)絡研修，好處多多。可以說網(wǎng)頁學習的即時性，有利于我自主安排學習，減少了工作與學習的沖突。同時有助于我提高學習和實踐應用的效率，方便于我和眾多教師及時學習和解決一些實際問題。二、學習國培，促我成長。培訓學習緊張而有序地開展，聽專家講座，上網(wǎng)學習，評論交流，做作業(yè)，在交流平臺看點評，發(fā)表文章，與學員們、指導老師交流，共同學習，共同成長。雖然學習時間很緊張，但我感覺到充實而幸福！這次培訓的內(nèi)容豐富，形式多樣，有教育專家的專題報告，有優(yōu)秀教師的教學展示，也有學員的互動討論等等。通過理論的培訓學習，教學觀摩，還有自己的教學實踐展示。這次的學習，對我來說既有觀念上的洗禮，也有理論上的提高；既有知識上的積淀，也有教學技藝上的增長。這次培訓學習有了優(yōu)厚的收獲，也促進我不斷成長。三、學習“國培”，專業(yè)知識基礎得到進一步提升。作為一名小學數(shù)學教師，首先應該具有的是全面系統(tǒng)的學科知識。以往，我只是研讀一些與之相關的資料，習慣于積累一點一滴的知識素材?，F(xiàn)在，有國培學習網(wǎng)頁了。通過研修，大量的案例，深入淺出的闡明了理論，通過與專家、學員的在線互動交流，專家的真知灼見與辟見解，以及同行的彩點評、交流與感悟，使我明確了現(xiàn)代教育的本質，明確課改對于教師提出了哪些新的要求。通過深入學習，更讓我明白了作為一名教師必須具有豐富的文化底蘊，開闊的文化視野，高潮的教育智慧，遠大的教育境界扎扎實實的教學基本功，否則就要被時代所淘汰，從而增強了自身學習的緊迫性，危機感和責任感，因此要給自己身體加油，給自己頭腦充電，博學廣聞，不斷的提高自己，充實自己。樹立“以學生發(fā)展為本”的教育思想，不斷改變教學觀念、教學行為及學生的學習方式。以前的困惑，在這里所有的學習內(nèi)容都一目了然，科學系統(tǒng)，有標可依，有律可循，學習起來方便至極。這個學習頁面的課程設置，突現(xiàn)了以學科為基礎，以問題為中心的特色。在這個學習頁面上，通過專家引領，幫助我進一步領悟了新課程的教學理念，讓我對小學數(shù)學教學有了深入的理解與思考；通過參與學習、反思體會，幫助我準確地把握了小學數(shù)學學科的主要教學內(nèi)容及教學的重難點，，幫助我認識并掌握了教學的新方式、新手段，并且能夠有效地運用到自己的實際教學中去。四、國培研修我懂得了思考與總結。通過學習與實踐，使我清醒地認識到：教無定法，貴在得法。通過研修，也讓我明白了：教學中缺少的并不是閱歷，而是及時的反思、總結。也有人說的好，與其寫三年的教案，不如認真寫好一年的反思與總結，我覺得道理也在其中。五、國培研修，美好回憶。每天的聽課、評課、寫作業(yè)，網(wǎng)上交流，都凝聚著自己及所有老師的教學思想，呈現(xiàn)出老師們深邃的智慧。那種真誠的交流，真誠的指點、豐富的思想、開闊的視野、碰撞的火花，使老師們深深的感動。參與研修的所有老師們真誠的一切，都將給我留下了美好的會回憶。感謝“國培”這一平臺。通過這段時間的培訓學習，我開闊了視野，學習了很多的教育教學的新理念，新觀念，新教法，新學法。從思想上受到了極大的鼓舞。與此同時也使我提高了認識，理清了思路，找到了自身的不足之處，對于今后怎么更好地提高自己教學水平起到了較大的推動作用。我還將以此為起點，繼續(xù)虛心地利用網(wǎng)絡學習，利用網(wǎng)絡成長；要站在時代的高度，從自身做起，樹立終身學習志向，不斷提高自自己、完善自己，實現(xiàn)自己的教育夢想。個人心得體會篇三泰戈爾曾說：“只有經(jīng)歷地獄般的磨煉，才能練就創(chuàng)造天堂的力量?！贝筢t(yī)軍訓恰好詮釋了這個道理。九月伊始，大醫(yī)軍訓如火如荼進行中。我們漸漸由疲憊不堪到漸入佳境。從一開始站軍姿一分鐘腿就累的不行，到持續(xù)十分鐘、二十分鐘依舊昂首挺胸。從一開始內(nèi)務一片狼藉，到井井有條賞心悅目。高強度的訓練使人疲憊，在最難熬的時候，我們可能會覺得這一點都不人性化，與自己想象中悠閑安逸的大學生活一點都不一樣，從而感到難過。但是我們都知道，只有嚴明的紀律，才能將一盤散沙凝結成磐石般堅韌的隊伍，這也就是那些看似枯燥無用的訓練項目——站軍姿，齊步走，甚至是疊豆腐塊——存在的意義，這也就是我們堅持下去不輕言放棄的動力。十天的相處，我們不再是孤單的個體，習慣了相互激勵，相互關心，團結一致去面對挫折和考驗，聽著教官沙啞的聲音和大家洪亮的聲音，每個人都拼命的吼，那種集體優(yōu)越感，那種似一滴水落入大海歸屬感，使得六十多顆心臟一起砰砰跳動。對我而言，軍訓不僅是對身體的磨煉，更是對意志的試煉，是對軍營生活的深刻體驗。軍訓結束之后，我或許會忘記軍體拳的打法，或許會疏于鍛煉身體，或許會回歸懶懶散散的狀態(tài)。但從這次軍訓中領悟到的軍隊作風及軍人神，將在心中留下不可磨滅的烙印。風雨之后，陽光更加明媚。嚴明的紀律為我們播下較好習慣的種子，鋼鐵般的意志使我們百折不撓，所向披靡。這些軍人神將造就我們時代青年，將帶領我們譜寫人生的新篇章！個人心得體會篇四剛開始進入臨床時，繁忙的工作、完全陌生的工作環(huán)境、知識的不足，角色的突然改變壓得我喘不過氣，甚至有過放棄的想法。偶而間，我翻起書架里的書，角落里劉庸的《領悟生活》落入我的眼底，在細細品讀了一下里面的人生觀念，改變了我許多。以前上學時的無憂無慮，使我覺得自己有能駕取生活的本領，但是工作后諸多不如意使我一下子站不住了腳步，思想也跌宕起V。但是《領悟生活》給了我許多的啟示：生活是確確實實的現(xiàn)實存在，無論你是接受還是抗拒，事件的演變照樣發(fā)展，無可改變！命運是掌握在自己的手里，但前提是你必須懂得生活，使自己改變生活的同時去適應生活?，F(xiàn)在的我豁然開朗，雖然工作與生活中依然有諸多的不稱心，但是我明確了自己要走的路，明了了該怎么走的方向。在改變我的思想的同時，我也借閱了《病歷書寫規(guī)范》一書。雖然，書里面的內(nèi)容都是我們平時耳熟能詳?shù)闹R，但我覺得知識是該重復牢記的，諸如：做到客觀、真實、準確、及時、完整地記錄病人病情的動態(tài)化，文句通順，字體清楚端正，不得涂改，剪貼，或濫用簡化字。這也許是每個人都知道的事，但護理記錄單是記錄病人病情和一切護理活動的真實反映，它體現(xiàn)了護理質量的高低，提供診療的依據(jù)，是醫(yī)療糾紛處理的客觀資料，如果萬一真的發(fā)生了意外，點點的錯漏必將成為你一生的遺憾。我作為一個新人，知識有限，見識短淺，使我不得不每一項都得循規(guī)蹈矩，因此從最簡單學起是必要的，正如現(xiàn)在有許多老師在書寫護記時都有多多少少的簡寫，以前實習時我是按部就班寫的，但是現(xiàn)在經(jīng)過學習后我將會改掉這一不良習慣。又如：病歷書寫過程中出現(xiàn)錯字時，應當在錯字上用雙劃線，在劃線的錯字上方簽全名，應當保持原記錄清晰可辨，不得采用刮、粘、涂等方式掩蓋或去除原來的字跡。灌腸的記錄方式也得到了重溫，因為在我們兒科比較少遇到，但是現(xiàn)在又可以使我的記憶加深了。護理記記錄書寫應規(guī)范，記錄應有針對性，運用醫(yī)學術語。藥名、治療等均應寫全名，記錄重點突出和具有連續(xù)性，特殊用藥、治療后，應有效果觀察，護理記錄應與醫(yī)生記錄一致。經(jīng)過基礎知識的重溫，我對自己的工作有了進一步的了解，同時知識的鞏固加深，使我的迷惘減少了一點，堅信不斷的學習會使我成為一名合格的護士！個人心得體會篇五今日是軍訓的第一天，進行了廣播體操和隊列動作的練習，和12個班的同學們度過了充實的一個上午。這個上午，雖然有辛苦也有汗水，但是我們也都真真切切的體會到了什么是軍訓，什么是軍人該有的紀律、毅力和神。在軍訓之前，本來我還抱著想要“蒙混過關”的懈怠心態(tài)，但今日同學們的做法點醒了我。有的同學哪怕身體再不適也會強忍著在陽光底下堅持，有的同學進行短暫休息又馬上回隊不愿浪費一點聯(lián)系時間。.。.。.不管是同學還是教官老師，都是與我一樣在進行著同樣的軍訓，而且比我還要努力還要累，我又怎么能再去抱怨呢？再去想耍小心思為了偷懶呢？這可是我們的“必修課”?。⊥ㄟ^軍訓去鍛煉我們，磨練我們的意志，經(jīng)過這幾天的訓練，使原來的“一盤散沙”化為一股力量，使7班成為一個真正的集體！這就像劉老師說的一樣，快樂是樂于追求的結果，而得到它的過程更是對我們成長最有益的保健品！個人心得體會篇六我校一年級學生在揭陽德育基地參加綜合教育培訓。在過去的五天里，我們上了一堂沒有課本的特殊而不同的課，有些經(jīng)歷了不同的人生，比如“行動如風，意志如鋼，紀律如鐵”。這次軍訓讓我難忘。記得第一天，大家都提著沉重的行李，興高采烈地跟著隊員來到基地。剛來的時候我們并不知道軍訓的痛苦，那是一種羨慕和喜悅。隨著軍訓生活的開始，我們嘗到了其中的辛酸。雖然是十月，太陽還是有毒的。我們練習各種軍事姿勢，如扭轉、急行軍、同時行走、蹲著等。在練習站姿時，我們會把雙手緊緊地貼在大腿上，站直，站著不動，不管有多不舒適。每天黎明前，我們立即起床，繞著蜿蜒的道路奔跑；每天晚上，我們拖著疲憊的身體躺在床上……我們覺得很累很苦。我們哭過，焦慮過，委屈過，抱怨過……但在“流血流汗不流淚”的鞭策下，我們學會了堅強樂觀，g服困難。軍訓期間，大家吃飯不浪費食物，迅速、整齊。訓練結束后，他們排隊走到宿舍前，才解散。每天，他們仔細整理房子，晚上準時關燈睡覺。我以前很勤奮。軍訓生活是痛苦的，就像林清玄說的：要理解生活的本質，就要清醒地認識到輪回是苦的，也就是生活是痛苦的，一個聰明的人改變不了生活的本質，而所謂聰明的人應該“苦時不傾，樂時享”。軍訓生活雖然苦，但磨練了我們的意志，對我們的未來起到了可以理解的作用。軍訓給我們戰(zhàn)勝各種困難的信心，實現(xiàn)明天夢想的雄心，戰(zhàn)勝一切的驕傲。我們學會了用自己的雙手為自己撐起一片無憂的天空，讓我們的生活充滿歡笑和歡笑；我們學會了用自己的堅韌鐫刻在心中，讓生命煥發(fā)出濃烈的色彩；我們學會了在夢想上刻下“執(zhí)著”二字，然后踏上新的征程！個人心得體會篇七本年度根據(jù)上級有關文件神，結合自己教學實際全面完成了小繼教的參訓學習任務?，F(xiàn)將本年度的學習總結如下：一、主要工作回首。1、積極參加各級各類的學習培訓，以自學為主，培訓為輔。根據(jù)上級的要和個人計劃完成了各科的學習任務。2、以新課程教材為主，參閱教育教學雜志，學習新的理念和優(yōu)秀教師的教學閱歷。將鉆研理論和教學實踐有機統(tǒng)一起來。全面提高自身的教學技能。3、安排個人的學習時間，充分利用課外時間加強學習。規(guī)定每周的星期一、三、五的課余時間作為小繼教學習時間并認真作好筆記。4、不斷地增厚個人文化底蘊。規(guī)定每周的星期二、四、六的業(yè)余時間作為文化知識的學習時間，內(nèi)容以古代、近代、現(xiàn)代的文學作品（名家名篇）為主，旨在通過學習，不斷提升自己的文化品位。5、學一些寫教學反思、論文或習作，提高自己的寫作水平。6、把學習新理念和課堂教學結合起來，在學習中實踐，在實踐學校習。二、取得的成績。1、完成本年度規(guī)定的學習任務。筆記量達到要求，新課程學習筆記1500字，師德學習筆記1000字，新技術500字，教學技能學習筆記1500字。2、年終完成論文、教學反思、師德心得等學習成果。完成論文2篇。參加省教育學會、省教育科學研究所舉辦的教學論文、設計大賽獲二等獎和三等獎。3、堅持“以學生的發(fā)展為本”的原則，課堂上丟棄“滿堂灌，滿堂問”的教學模式，努力營造自主、合作、探究的學習氛圍。4、完成習作4篇。三、存在的問題和努力的方向。雖然我在工作中盡了最大的努力，但是由于各方面的原因，學習中還存在很多的問題，主要體現(xiàn)在以下方面：1、不能完全按個人安排的自主學習時間學習。最近非教學活動較多，應付的資料多，檢查的內(nèi)容多，使得學習受到影響。有時連教學都受到耽誤。2、培訓學習實效性低，需要建立的檔案資料過于泛濫，真正投入學習的時間大打折扣。學習目標不明確，學習內(nèi)容多，教師感到無可適叢，不知抓什么才好。3、教學技能方面做得很不理想，未能達到預期的效果。以上問題在以后的學習中努力解決，將改進方式，完善學習過程，盡量提高學習效率。個人心得體會篇八告別輕松的一天，軍訓十四天也就過去了三天了。從兩天前的軍訓中我真切的感受到了軍隊的生活，感受到了苦和累，體會到了作為一名正真的軍人所需要付出的辛苦。在軍訓的辛苦勞累中我在逐漸成長無論是在身體還是心理上都收獲到了以前沒有的東西。在高三，我認為學習是最重要的，但在進入大學后，我獲得了比學習更加重要的東西，這些東西會讓我受益一生，這便是軍訓給我的收獲。軍訓是國防教育的重要組成部分，作為一名學生鍛煉了我吃苦耐勞的神，磨練了我的意志，只有意志堅強了我才更能在社會的大浪中乘風破浪，找到屬于自己的那片晴空。有人說，大學就是社會的縮影，那么軍訓就是幫助我能在大學這個社會中能夠更快適應的最重要的一課。回想起前兩天的軍訓，雖然有苦有累，受到了教官的訓斥，頭頂著烈日，汗水一滴滴的流下衣衫也被浸濕，舌頭干燥的發(fā)苦。我們在不斷地重復著那枯燥無聊的訓練，站軍姿站站得全身酸軟，即使軍訓再苦再累我也會挺過去。我認為每一次的訓練都是理解汗水的洗禮。今日一大早外面就下起了雨，我們依舊去原位置，由于雨越下越大，我們便在教官的帶領下回到寢室開始內(nèi)務整理，教官給我們說了很多的要求，指導我們各種生活用品的位置擺放。疊被子是最為重要的一項，必須要保持整齊方正。第一次做這個我還非常的不熟練我練習了幾次后就熟悉了，然后是床單之后便是衣服，杯子，生活用品的擺放，我很快的的行動了起來非常認真的完成了這幾項任務。經(jīng)過了今日的內(nèi)務整理訓練，我體會到了軍隊生活的嚴格紀律，所以在以后得學習中我要更加的嚴格要求自己，爭取做一名真正的軍人！學生個人心得體會篇九三月份，我讀了《奇跡校園》這本文，了解到這本文的是龔房芳。她的想象王國里，有一間甜屋子，里面存放著各種有趣的故事。這個屋子的墻是用面包、餅干做的，屋頂涂著巧g力，煙囪里會發(fā)出香甜的草莓醬味道。甜屋子里的“美味”，引來好多喜歡讀故事的“饞貓”。到現(xiàn)在，甜屋子里的故事已經(jīng)出版了好多好多書，這本《奇跡校園》還獲得了“大白鯨”獎。故事中的沙萱老師非常了不起，她尊重孩子的自由天性與創(chuàng)造能力，開拓出“奇跡校園”的新景觀。我想，這本文不僅對我們孩子來說是有益處的，對大人也是有啟發(fā)的。書中的騏驥小學里充滿了奇跡，奇跡出現(xiàn)在六（6）班的學生中間，擁有魔力的三個同學組成了“魔法鐵三角”，他們特殊的技能，讓同學們大開眼界，也讓老師刮目相看。他們不是把大自然搬到教室里來，就是把教室移到大自然中去。這其中，妙趣無限，其樂融融。他們的課堂，有時在海底，有時在秋季的楓樹林中，有時在教室的屏幕上……讀過這些故事，我認為我們的家長要保護好童心，保護好我們孩子的想象力。所謂閱讀，并不局限于對書本的閱讀，一場電影、一場音樂會都能給我們帶來閱和讀的享受。其實，除了圖書館和書店，畫廊、博物館、美術館也是閱讀的好地方，這里也有許多值得我們閱讀的東西。更廣義的閱讀是來到大自然，這是一本大大的書，時刻等候著被我們閱讀，這本“書”更豐富、更飽滿。無論是城市里的大小公園，還是鄉(xiāng)間的自然景觀，以至名山大川、各地的民俗風情，都值得我們?nèi)ヮI略。讀過《奇跡校園》這本文，我感受到書是一葉扁舟，能帶你遨游知識的海洋；書是一