七年級下冊生物復(fù)習(xí)提綱(人教版)

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篇一：人教版生物七年級下冊復(fù)習(xí)提綱

七年級下冊生物復(fù)習(xí)提綱

*概述人類的起源和進(jìn)化

人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是森林古猿。

現(xiàn)代類人猿包括：大猩猩、黑猩猩、長臂猿和猩猩。

立行走是進(jìn)化發(fā)展的基礎(chǔ)。

*舉例說出人對生物圈的影響

森林遭到濫砍亂伐后，導(dǎo)致水土流失，沙塵暴等自然災(zāi)難；

人為排放過多的廢水廢料到湖水中，導(dǎo)致湖水里藻類等浮游植物因營養(yǎng)物質(zhì)豐富而瘋長，影響了水中其他生物的生活；

排放過多的二氧化硫等有害氣體到大氣中，簡單導(dǎo)致酸雨的產(chǎn)生，對各種生物和各種建筑物都造成了巨大的傷害；過多的二氧化碳的排放還會導(dǎo)致全球的溫度的提升，形成“溫室效應(yīng)〞。

含有貢、銀、鎘的固體廢物和工業(yè)廢水，會引發(fā)各種疾?。核畟R病、痛痛病等。*概述男性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功

*描述受精過程

。

*描述胚胎發(fā)育的過程

發(fā)育：從受精卵形成胚胎并且長成為性成熟個體的過程

1、受精卵在移入子宮的過程中，不斷分裂發(fā)育成胚泡。移入子宮以后，植入子宮內(nèi)膜，這個過程稱為懷孕；2、胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的場所是

3、懷孕40周，胎兒基本發(fā)育成熟，從母體的陰道排出，這一過程稱為分娩。*描述青春期的發(fā)育特點（1）身高突增；

（2）神經(jīng)系統(tǒng)以及心臟和肺等器官的功能明顯加強(qiáng)；

（3）性器官迅速發(fā)育和成熟，并伴隨一些生理現(xiàn)象。性器官在垂體分泌的促性腺激素的作用下得到迅速發(fā)展，男孩出現(xiàn)遺精，女孩出現(xiàn)月經(jīng)現(xiàn)象，在性激素的作用下，出現(xiàn)其次性狀，如男孩的喉結(jié)等。

*養(yǎng)成青春期的衛(wèi)生保健習(xí)慣遺精是一種正?，F(xiàn)象。“精滿自溢〞，精液過多就會排出。

女孩月經(jīng)期應(yīng)當(dāng)注意保持心態(tài)良好，堅持適當(dāng)?shù)倪\動，注意個人衛(wèi)生等。樹立宏偉的理想，開展正常的人際交往，做到自尊自愛。*說出人體需要的主要營養(yǎng)物質(zhì)

六大營養(yǎng)物質(zhì)：糖類、蛋白質(zhì)、脂肪、水、無機(jī)鹽、維生素。

脂肪：人體內(nèi)主要的備用物質(zhì)富含脂肪的食物：花生、動（植）物油、肥肉、大豆等

糖類：人體內(nèi)主要的供能物質(zhì)富含糖類的食物：蔗糖、大米、小麥、饅頭、馬鈴薯、紅薯等蛋白質(zhì)：為生長發(fā)育以及受損細(xì)胞的修復(fù)和更新提供原料富含蛋白質(zhì)的食物：奶、蛋、魚、肉等水：細(xì)胞的主要組成成分，約占體重的60﹪-70﹪。

消化系統(tǒng)由消化道和消化腺組成。1、消化道由上到下依次是：

（1）口腔——牙齒的咀嚼磨碎食物，舌的攪拌使食物和唾液混合（2）咽和食道——食物的通道，沒有消化作用。

（3）胃——通過蠕動，使食物和胃液混合，并初步消化

（4）小腸——消化和吸收的主要場所（小腸的起始部位為十二指腸）（5）大腸——使食物殘渣推向肛門（大腸的起始部位為盲腸）（6）肛門2、消化腺

唾液淀粉酶

（1）唾液腺——分泌唾液，唾液淀粉酶能初步消化淀粉（淀粉（2）胃腺——分泌胃液，能初步消化蛋白質(zhì)

（3）腸腺——分泌腸液，能消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪（4）胰腺——分泌胰液，能消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪（5）肝臟——分泌膽汁，不含消化酶，能乳化脂肪。

注意：唾液腺、胰腺、肝臟位于消化道外，胰腺和肝臟分泌的消化液注入到十二指腸后與食物接觸。胃腺和腸腺位于消化道內(nèi)。肝臟是最大的消化腺。*概述食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程1、食物的消化

蛋白質(zhì)：消化始于胃，最終被消化成氨基酸糖類：消化始于口腔，最終被消化成葡萄糖

脂肪：消化始于小腸，最終被消化成甘油和脂肪酸2、吸收

小腸是吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官，決定這個功能的結(jié)構(gòu)特點是：1）成人小腸一般有5-6米，是消化道中最長的一段；

2）隨即由內(nèi)壁毛細(xì)血管吸收氨基酸和葡萄糖等營養(yǎng)物質(zhì)運往全身。

*設(shè)計一份合理的食譜

早、中、晚餐的能量應(yīng)當(dāng)分別占30％、40％、30％。三餐應(yīng)當(dāng)按時。

要合理補(bǔ)充各種人體所必需的五類食物，可以形象比喻成“平衡膳食寶塔〞*關(guān)注食品安全

食用蔬菜水果之前，應(yīng)當(dāng)浸泡、沖洗，或削皮；買食品時，應(yīng)注意檢驗是否合格，是否變質(zhì)等；發(fā)芽的馬鈴薯和毒蘑菇等有毒食品不要食用；*描述人體呼吸系統(tǒng)的組成

呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成。

呼吸道由上到下依次是：鼻咽喉氣管支氣管，是氣體進(jìn)出肺的通道。能清潔、溫溫柔潮濕空氣。

痰的形成：氣管和支氣管內(nèi)表面有纖毛，能不停的塵粒、細(xì)菌等和黏液一起送到咽部，通過咳嗽排出體外。肺是氣體交換的場所，位于胸腔內(nèi)，左肺兩葉，右肺三葉，組成單位是肺泡。一分鐘大約進(jìn)行16次有節(jié)奏的呼吸。

*概述人體肺部和組織細(xì)胞處的氣體交換過程1、肺泡內(nèi)的氣體交換

由于肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是一層扁平的上皮細(xì)胞，當(dāng)吸入的空氣到達(dá)肺泡時，空氣中的氧氣透過

肺泡壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入血液；同時，血液中的二氧化碳也透過毛細(xì)血管壁和肺泡壁進(jìn)入肺泡，隨呼氣的過程排除體外。

2、血液與組織細(xì)胞的氣體交換

時，細(xì)胞所產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w也通過擴(kuò)散作用進(jìn)入到血液中。進(jìn)入細(xì)胞的氧氣，最終在細(xì)胞內(nèi)的線粒體中參與呼吸作用，分解有機(jī)物，為生命活動提供能量。

肺泡內(nèi)的氣體交換血液與組織細(xì)胞的氣體交換

3、肺與外界氣體交換的過程

1)膈肌____，胸腔容積____，肺____，肺內(nèi)氣體壓力

相應(yīng)____，氣體吸入；

2)膈肌____，胸腔容積____，肺____肺內(nèi)氣體壓力相

應(yīng)____，氣體排出。

*描述人體血液循環(huán)系統(tǒng)的組成

血液循環(huán)系統(tǒng)由心臟、血管和血液組成

1、血液：由血漿和血細(xì)胞組成，血細(xì)胞有三種：紅細(xì)胞（含有血紅蛋白，運輸氧氣和部分二氧化碳）、白細(xì)胞（吞噬病菌）和血小板（止血和加速凝血）。2、血管：

（1）動脈，將血液從心臟輸送到身體各部分去的血管。特點：管壁較厚，管腔較小，彈性大，血流速度快，不斷分支。

（2）靜脈：將血液從身體各部分送回心臟的血管。特點：管壁較薄，彈性小，管腔較小，血流速度較慢，尋常具有靜脈瓣。

（3）毛細(xì)血管：連通于最小的動脈與靜脈之間。特點：只允許紅細(xì)胞單行通過，由一層扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成，血流速度慢。

3、心臟：左心室的壁最厚。

四腔：上面是心房，下面是心室。動脈與心室連接，動脈與心室之間有動脈瓣，使血液只能從心室流向動脈；靜脈與心房連接。同側(cè)的心房和心室相通，心房與心室之間有房室瓣，使血液只能從心房流向心室。*概述血液循環(huán)

循環(huán)途徑：體循環(huán)是血液從左心室出發(fā)回到右心房，肺循環(huán)是血液從右心室出發(fā)回到左心房。

血液在心臟處的滾動方向：靜脈→心房→心室→動脈

體循環(huán)的途徑：左心室→主動脈→全身各部及內(nèi)臟毛細(xì)血管→上、下腔靜脈→右心房肺循環(huán)的途徑：右心室→肺動脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房

肺循環(huán)和體循環(huán)在心臟處會集。*描述人體泌尿系統(tǒng)的組成由腎臟（形成尿液）、輸尿管（輸送尿液）、膀胱（暫時貯存尿液）和尿道（排除尿液）組成*描述尿液的形成和排除過程

1、質(zhì)以外，一部分水，無機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)透過腎小球和腎小囊壁濾過到腎小囊腔內(nèi)，形成原尿。人體每天大約形成150升原尿。

2、腎小管的重吸收作用：原尿經(jīng)腎小管時，全部的葡萄糖、大部分的水和部分無機(jī)鹽等被重吸收到腎小管周邊的毛細(xì)血管中。余下的水、無機(jī)鹽和尿素形成尿液。每天排除的尿液大約為1.5升。

34、意義：排出廢物，調(diào)理體內(nèi)水和無機(jī)鹽的平衡，維持組織細(xì)胞的正常生理功能。識圖并完成題目

（1）假使右圖表示肺泡部位的血管，則Ⅰ表示_____

血管，里面流_____血，Ⅲ表示_____血管，里面流_____血；

（2）假使右圖表示組織細(xì)胞處的血管，則Ⅰ表示

_____血管，里面流_____血，Ⅲ表示_____血管，里面流_____血。

（3）假使右圖表示腎單位處的血管，則Ⅰ表示_____血管，里面流_____血，Ⅲ表示_____血管，里面流_____

血，Ⅱ中的液體過濾出來后形成_________.

*描述排泄途徑

注意與排遺區(qū)別：食物消化后形成的殘渣排出體外的過程是排遺。*描述人體神經(jīng)系統(tǒng)的組成

腦和脊髓組成中樞神經(jīng)系統(tǒng)；腦神經(jīng)和脊神經(jīng)組成周邊神經(jīng)系統(tǒng)。

大腦：包括左右兩個大腦半球，表面是大腦皮層，具有感覺、運動、語言等多種生命活動的功能區(qū)——神經(jīng)中樞。

小腦：使運動協(xié)調(diào)、確鑿、維持身體平衡。（能對外界或體內(nèi)的刺激產(chǎn)生有規(guī)律的反應(yīng)，還能將對這些刺激的反應(yīng)傳導(dǎo)到大腦，是腦與軀干、內(nèi)臟之間的聯(lián)系通路）

布到頭部的感覺器官、皮膚、肌肉等處。

神經(jīng)元：又叫神經(jīng)細(xì)胞，包括細(xì)胞體和突起兩部分。神經(jīng)元是構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。細(xì)胞體上有大量突起，突起有兩種：長的突起和短的突起。*概述人體神經(jīng)調(diào)理的基本方式

神經(jīng)中樞，傳出神經(jīng)，效應(yīng)器。

膝跳反射的反射?。合ドw處的韌帶（感受器）→傳入神經(jīng)→脊髓（神經(jīng)中樞）→傳出神經(jīng)→大腿肌肉（效應(yīng)器）。

簡單的反射：人生來就具有，如：縮手反應(yīng)，眨眼反應(yīng)，排尿反應(yīng)，膝跳反射。

繁雜的反射：通過長期生活積累形成，如：望梅止渴、聽見上課鈴聲進(jìn)教室。與語言文字有關(guān)的反射是繁雜的，也是人類所特有的，如談梅生津、談虎色變。*概述人體通過眼、耳等感覺器官獲得信息

眼：角膜虹膜瞳孔晶狀體（睫狀?。┎Ａw視網(wǎng)膜脈絡(luò)膜鞏膜

視覺的形成過程：外界物體反射來的光線，依次經(jīng)過角膜、瞳孔、晶狀體和玻璃體，并經(jīng)過晶狀體等的折射，最終落在視網(wǎng)膜上，形成一個物象。視網(wǎng)膜上有對光敏感的細(xì)胞，這些細(xì)胞將圖象信息通過視覺神經(jīng)傳給大腦的視覺中樞，人就產(chǎn)生了視覺。

，物象落在視網(wǎng)膜前，形成近視?？梢酝ㄟ^來調(diào)理。遠(yuǎn)視形成：晶狀體的前后徑減?。ú粔蛲梗?，物象落在視網(wǎng)膜后，形成遠(yuǎn)視。可以通過凸透鏡來調(diào)理。

篇二：2023(人教版)七年級下冊生物知識點總結(jié)

七年級下生物知識點總結(jié)

第一章人的由來

一、人類的起源和進(jìn)化

1．進(jìn)化論的建立者達(dá)爾文提出：人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是森林古猿曾廣泛分布在亞、非、歐洲等地區(qū)，特別是非洲的熱帶叢林。

2.現(xiàn)代類人猿包括：大猩猩、黑猩猩、長臂猿和猩猩

3．人類進(jìn)化的原因：森林大量消失，樹棲生活為主的森林古猿為了適應(yīng)環(huán)境下地生活，逐漸能直立行走、制造并使用工具、最終進(jìn)化成人類。

4.會不會制造工具是人和動物的根本區(qū)別

二、人的生殖

1．概念：產(chǎn)生生殖細(xì)胞，繁殖新個體的過程，也是種族延續(xù)的過程。

2．生殖系統(tǒng)

（1）男性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能：

（2）女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能：

卵巢：女性主要的性器官，產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素

內(nèi)生殖器輸卵管：輸送卵細(xì)胞，受精的場所

子宮：胚胎發(fā)育的場所

陰道：月經(jīng)流出，胎兒產(chǎn)出的通道

外生殖器：即外陰

（3）精子、卵細(xì)胞和受精

精子：雄性生殖細(xì)胞，小，似蝌蚪，有長尾，能游動

卵細(xì)胞：雌性生殖細(xì)胞，球形，人體內(nèi)最大的細(xì)胞，細(xì)胞質(zhì)中的卵黃為胚胎發(fā)育初期提供營養(yǎng)

受精：精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵的過程。受精場所：輸卵管

3、胚胎的發(fā)育和營養(yǎng)：

（1）精子和卵細(xì)胞在輸卵管結(jié)合形成受精卵，受精卵發(fā)育成胚泡。胚泡移到子宮中，最終附在子宮內(nèi)膜。胚泡中的細(xì)胞繼續(xù)進(jìn)行分裂和分化，逐漸發(fā)育成胚胎。胚胎經(jīng)過8周左右形成胎兒。胎兒經(jīng)過40周左右從母體的陰道排出，新生兒誕生，這一過程叫做分娩。

（2）胎兒生活在子宮內(nèi)半透明液體——羊水中，通過胎盤、臍帶從母體中獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧。廢物從胎盤經(jīng)母體排出

三、青春期

1、描述青春期的發(fā)育特點

（1）青春期形態(tài)發(fā)育的顯著特點是身高和體重迅速增長；

（2）青春期發(fā)育的突出特征是性發(fā)育和性成熟。

（3）神經(jīng)系統(tǒng)以及心臟和肺等器官的功能明顯加強(qiáng)；

（4）性器官迅速發(fā)育和成熟，并伴隨一些生理現(xiàn)象。性器官在垂體分泌的促性腺激素的作用下得到迅速發(fā)展，男孩出現(xiàn)遺精，女孩出現(xiàn)月經(jīng)現(xiàn)象，在性激素的作用下，出現(xiàn)其次性狀，如男孩的喉結(jié)等。

2、青春期的心理變化：（1）獨立意識加強(qiáng)與依靠性并存（2）內(nèi)心日益繁雜，不愿與人交流（3）先疏遠(yuǎn)、后依戀異性

3、青春期的衛(wèi)生：

1）遺精：男子進(jìn)入青春期以后，在睡夢中精液自尿道排出的現(xiàn)象。

精液是由精子和精囊腺、前列腺所分泌的黏液組成，呈乳白色

2）月經(jīng)：女子進(jìn)入青春期以后，每月一次的子宮出血現(xiàn)象。

形成原因：卵巢和子宮內(nèi)膜的周期性變化有關(guān)

形成過程：卵巢分泌的雌性激素使子宮內(nèi)膜增厚，血管增生，卵細(xì)胞發(fā)育成熟從卵巢排出，若未受精

雌性激素分泌減少子宮內(nèi)膜壞死脫落出血脫落的子宮內(nèi)膜碎片連同血液一起從陰道流出，形成月經(jīng)。

集中精力，努力學(xué)習(xí)

3同學(xué)之間相互幫助，和師長密切交流

積極參與各種活動

2到3年結(jié)婚晚婚：提倡比法定年齡晚

晚育：提倡婚后推遲2到3年生育四、計劃生育

少生：一對夫婦只生一個小孩，穩(wěn)定低生育水平

優(yōu)生：婚前體檢、孕婦定期檢查?？茖W(xué)分娩、阻止近親結(jié)婚

其次章人體的營養(yǎng)

一、食物中的營養(yǎng)物質(zhì)人體需要的六大營養(yǎng)物質(zhì)及其作用：

無機(jī)鹽的作用：

維生素的作用：人體一旦缺乏維生素，會影響生長發(fā)育，甚至患病。

二、消化和吸收1、探究試驗：饅頭在口腔中的變化（見書P30—31）

淀粉在口腔中的消化與唾液的分泌、牙齒的咀嚼、舌的攪拌都有關(guān)系。牙齒的切碎

和磨碎以及舌的充分?jǐn)嚢?，能使唾液更加充分地與食物碎屑混合，更好地促進(jìn)淀粉的變化。

消化系統(tǒng)的組成和消化腺

1、消化道由上到下依次是：

（1）口腔——牙齒的咀嚼磨碎食物，舌的攪拌使食物和唾液混合

（2）咽和食道——食物的通道，沒有消化作用

（3）胃——通過蠕動，使食物和胃液混合，并初步消化

（4）小腸——消化和吸收的主要場所（小腸的起始部位為十二指腸）

（5）大腸——使食物殘渣推向肛門（大腸的起始部位為盲腸）

（6）肛門

2、消化腺

唾液淀粉酶麥芽糖）（1）唾液腺——分泌唾液，唾液淀粉酶能初步消化淀粉（淀粉

（2）胃腺——分泌胃液，能初步消化蛋白質(zhì)

（3）腸腺——分泌腸液，能消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪

（4）胰腺——分泌胰液，能消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪

（5）肝臟——分泌膽汁，不含消化酶，能乳化脂肪。

注意：唾液腺、胰腺、肝臟位于消化道外，胰腺和肝臟分泌的消化液注入到十二指腸后與食物接觸。胃腺和腸腺位于消化道內(nèi)。肝臟是最大的消化腺。

肝臟是人體最大的消化腺

3）小腸的結(jié)構(gòu)特點：

消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所。

腸壁構(gòu)造（由內(nèi)向外）：黏膜、黏膜下層、肌肉層、漿膜

小腸適于消化、吸收的特點：

（1）最長，大大增加了消化和吸收的面積，適于消化和吸收；

（2）內(nèi)表面具有環(huán)形皺襞和小腸絨毛（大大增加了消化和吸收的面積）；

（3）小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管、毛細(xì)淋巴管，絨毛壁和毛細(xì)血管、毛細(xì)淋巴管的管壁都很薄，

只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，這種結(jié)構(gòu)有利于吸收營養(yǎng)物質(zhì)；

（4）小腸內(nèi)有各種消化液。

（5）營養(yǎng)被小腸吸收后，隨即由內(nèi)壁毛細(xì)血管吸收氨基酸和葡萄糖等營養(yǎng)物質(zhì)運往全身

1、食物的消化

蛋白質(zhì)：消化始于胃，最終被消化成氨基酸

糖類：消化始于口腔，最終被消化成葡萄糖

脂肪：消化始于小腸，最終被消化成甘油和脂肪酸

胃：少量的水、酒精（非營養(yǎng)）

小腸（主要的吸收場所，與其結(jié)構(gòu)有關(guān)）：吸收葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、大部分水、無機(jī)鹽和維生素。

大腸：只吸收少量水、無機(jī)鹽和一部分維生素

三、關(guān)注合理營養(yǎng)和食品安全每日三餐，按時進(jìn)餐

1不偏食、不挑食、不暴飲暴食

均衡攝入五類食物（平衡膳食寶塔）

2、設(shè)計一份營養(yǎng)合理的食譜：

（1）按“平衡膳食寶塔〞均衡攝取五類食物，以避免營養(yǎng)不良和營養(yǎng)過剩；

（2）人每天攝入最多的應(yīng)當(dāng)是米、面等主食，其次是蔬菜、水果，攝入量最少的是脂肪食品；

（3）人在早、中、晚餐的能量攝取應(yīng)當(dāng)分別占30%、40%、30%。

防止食品在生產(chǎn)過程中被農(nóng)藥等污染，蔬菜瓜果必需清洗清白；

不吃有毒的食物（發(fā)芽的馬鈴薯、毒蘑菇）

3、食品安全防止食品被細(xì)菌等污染，食用前要加熱煮熟

保持廚房和餐具的清潔衛(wèi)生

買經(jīng)檢疫合格的食品

第三章人體的呼吸：

一、呼吸道對空氣的處理（人的呼吸系統(tǒng)有呼吸道和肺組成）

1、呼吸道的組成：

呼吸道：鼻腔咽喉氣管支氣管

呼吸系統(tǒng)作用：氣體進(jìn)出肺的通道；清潔、潮濕、溫暖吸入的氣體

肺：氣體交換的場所

呼吸道的作用：①具有保證氣體順暢通過的結(jié)構(gòu)

②能對吸入的氣體進(jìn)行處理，使到達(dá)肺部的氣體溫暖、潮濕、清潔。

③呼吸道對空氣的處理能力是有限的。所以我們要保持環(huán)境中的空氣新

鮮、清潔

2、肺（1）位置：胸腔內(nèi)，左右各一

（2）結(jié)構(gòu)：由無數(shù)個肺泡構(gòu)成，肺泡外包圍著毛細(xì)血管，肺泡和毛細(xì)血管的壁都很

薄，只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，適于氣體交換。

（3）功能：氣體交換

3、會厭軟骨的作用：吞咽時，會厭軟骨像蓋子一樣蓋住喉口，以免食物進(jìn)入氣管邊笑邊吃，吞咽時會厭軟骨來不及蓋住喉口，食物進(jìn)入氣道，會引起猛烈的咳嗽。

二、發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換

1、肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官，位于胸腔，左右各一個，左肺有兩葉，右肺有三葉，一分鐘大約呼吸16次。

2、肺泡內(nèi)的氣體交換

由于肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是一層扁平的上皮細(xì)胞，當(dāng)吸入的空氣到達(dá)肺泡時，空氣中的氧氣透過肺泡壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入血液；同時，血液中的二氧化碳也透過毛細(xì)血管壁和肺泡壁進(jìn)入肺泡，隨呼氣的過程排除體外。進(jìn)入血液中的氧，通過血液循環(huán)輸送到全身各處的組織細(xì)胞里

※吸運動包括吸