河南信陽市羅山縣產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)管委會政府購崗招考聘用模擬預測試卷

河南信陽市羅山縣產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)管委會政府購崗招考聘用模擬預測試卷答題時間：120分鐘試卷總分：100分每套試卷共50題題型單選題多選題填空題判斷題簡答題公文寫作合計統(tǒng)分人得分第一套一.單選題(共20題)1.隨著生產(chǎn)和生活垃圾的急劇增加，垃圾處理已成為一個重要的社會和經(jīng)濟問題，有關專家說垃圾是放錯了地方的資源”。將垃圾看成“放錯了地方的資源”是：_____A:堅持了聯(lián)系的觀點，世界上一切事物都是相互聯(lián)系的B:混淆了矛盾主次方面，看不到矛盾主要方面決定事物性質(zhì)C:堅持了矛盾的分析方法，看到矛盾雙方在一定條件下相互轉化D:違背了矛盾普遍性和特殊性辯證關系，看不到矛盾的普遍性2.我們常會做錯事，______并沒有什么了不起，改過來就是了。但因此在眾人面前傷了自尊心，就是外傷變成內(nèi)傷，不是一時半會兒治得好的。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検莀____。A:錯誤B:失誤C:誤解3.公文附件的順序和名稱應標注在_____A:正文之后，成文日期之前B:成文日期之后，附注之前C:附注之后，主題詞之前D:主題詞之后，抄送機關之前4.以下說法不正確的是：_____A:近五年，該地區(qū)股票市值年平均增長120億元B:近五年，該地區(qū)股票市值表現(xiàn)出持續(xù)增長的態(tài)勢C:近五年，該地區(qū)股票平均市值為1020億元D:近五年，該地區(qū)股票市值從總體上看呈現(xiàn)增長態(tài)勢5.“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處?！痹撛娋淇梢杂脕硇稳輨?chuàng)造性思維形成中的_____A:準備期B:豁朗期C:醞釀期D:驗證期6.關于化石燃料，下列說法不正確的是：_____A:是古代生物遺體在特定地質(zhì)條件下形成的、可作燃料和化工原料的沉積礦產(chǎn)B:包括煤、石油和沼氣C:大量使用該燃料，會引起全球氣候變暖D:是不可再生的資源7.兩會是我國政治生活中的一件大事，全國人大代表肩負著全國各族人民的重托，以對國家和人民的高度負責精神，認真履行自己的神圣職責，全國政協(xié)委員緊緊圍繞國家經(jīng)濟和社會發(fā)展的一系列重要問題展開討論，建言獻策。共商國是，這充分表明_____。A:我國精神文明建設的新成就B:我國是人民當家作主的社會主義國家C:全國人大、全國政協(xié)是我國最高權力機關D:我國的一切權力屬于公民8.根據(jù)我國相關規(guī)定_____可以被認定為工傷。A:職工在工作時間因故意犯罪而受傷B:職工在工作時因醉酒或吸毒而受傷C:職工在工作時因自殘或自殺而受傷D:職工因出差遇到車禍而受傷9.馬克思主義哲學的革命性表現(xiàn)在_____。A:它能化為人民群眾變革現(xiàn)存世界的武器B:它大量吸收了歷史上的優(yōu)秀成果，從而適用于任何時期的任何問題C:它是最高最后的思想體系D:它已經(jīng)受了實踐的檢驗，從而永遠是正確的A:是如實報道，不構成侵權B:侵害了甲的名譽權D:侵害了甲的身體權11.下面是有關計算機病毒的說法，其中_____不正確。B:計算機病毒中也有良性病毒C:計算機病毒實際上是一種計算機程序12.辦事公道必須做到_____。A:要熱愛人民群眾C:要文明服務D:公正無私、不徇私情13.中國共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會第三次全體會議于2013年11月9日至12日在北京舉行。會議決定設立_____，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)涉及國家安全的重大事項和重要工作。B:國家經(jīng)濟安全委員會C:國家國防安全委員會14.在法律的作用中，發(fā)揮實施其他作用的保障的是_____。A:指引作用C:強制作用D:預測作用15.演員應該在扮演每個角色中，在每一次演出中，_____創(chuàng)造出角色的精神生活中有意識的部分，_____創(chuàng)造出無意識的部分，_____最主要、最深邃、最誠摯的部分，這種精神生活不僅屬于舞臺生活，而且來自于我們的現(xiàn)實生活。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篲____A:雖然但是才是B:不僅而且亦即C:如果那么才是D:因為所以亦即16.我國社會主義初級階段的主要矛盾是_____A:工人階級與資產(chǎn)階級的矛盾B:人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾C:促進效率提高與體現(xiàn)社會公平的矛盾D:人口增長與經(jīng)濟發(fā)展不適應的矛盾17.下列不屬于物權客體的是_____。A:房屋C:汽車18.下列可以申請行政復議的是_____。A:對行政法規(guī)、規(guī)章或命令不服B:對行政機關獎懲、任免決定不服C:對民事糾紛仲裁、調(diào)節(jié)處理不服的D:對吊銷營業(yè)執(zhí)照的行政處罰不服19.下列公文的格式中，不包括主送機關的是_____。A:通報B:通告C:請示D:報告20.組織自辦報刊、廣告欄等屬于組織文化的_____。A:物質(zhì)層文化C:精神層文化二.多選題(共10題)A:齊B:楚C:韓D:秦2.下列關于公務員職業(yè)道德的觀點正確的是_____。A:慎獨自律是加強公務員職業(yè)道德修養(yǎng)的重要方法B:提高行政效率是公務員職業(yè)道德修養(yǎng)的終極目標C:公共行政權的特殊性決定了公務員職業(yè)道德修養(yǎng)的特殊性D:形成高尚的道德人格是公務員道德修養(yǎng)的重要目標C:要從調(diào)整社會結構人手D:關鍵在于制度的創(chuàng)新4.我國對農(nóng)業(yè)進行社會主義改造所遵循的原則是_____。A:等價交換B:自愿互利C:典型示范D:國家?guī)椭?.獨立的企業(yè)制度的內(nèi)涵包括_____。C:企業(yè)總經(jīng)理擁有絕對的人事權.財產(chǎn)監(jiān)督權D:企業(yè)對自己的責任承擔有限民事責任E:企業(yè)有充分的決策權，能夠根據(jù)市場信息的變化自主決策6.在我國境內(nèi)，有權申請行政復議的是：_____A:我國公民C:無國籍人D:外國組織E:公司等企業(yè)法人7.“亂生于治，怯生于勇，強生于弱”與下列_____揭示的原理相同。B:塞翁失馬，焉知非福D:燈不撥不亮，理不辯不明8.“蝴蝶效應”由氣象學家洛倫茲于1963年提出，其大意是：南美洲亞馬孫河流域熱帶雨林中的一只蝴蝶，偶爾扇動幾下翅膀，可能在兩周后引起美國德克薩斯的一場龍卷風?！昂辈粌H體現(xiàn)驚人的想象力和迷人的美學魅力，更蘊涵著深刻的哲學內(nèi)涵。它揭示了_____。A:世界上萬事萬物無不處于相互影響、相互制約的關系之中B:世界上所有重大事件的發(fā)生都是偶然因素相互作用的結果C:世界上萬事萬物的普遍聯(lián)系都是大膽想象和合理推論的結果D:某個微小因素的變化在一定條件下會對系統(tǒng)產(chǎn)生決定性影響E:世界上的事物都具有普遍聯(lián)系9.意識在任何時候都只能是被意識到了的存在。這一命題表明_____。A:意識依賴于存在B:意識與存在具有同一性C:意識是客觀存在的主觀映象D:意識于人腦這一高度完善的物質(zhì)存在10.生產(chǎn)的社會化包括_____。A:生產(chǎn)資料使用的社會化B:投資的社會化C:生產(chǎn)過程的社會化D:產(chǎn)品的社會化1.教師首次被列入“專家、技術人員和有關工作者“類別的文件是____。3.注意可以分為無意注意和有意注意兩種基本形式。其主要區(qū)別在于____。4.____是中華人民共和國的根本制度。5.赫爾巴特的傳統(tǒng)教育觀點是：是心理學和倫理學為基礎；以教師為中心，以教材為中心，以____為中心。6.失明者的聽覺一般都比較好，這表現(xiàn)人的身心發(fā)展具有____。7.師德的靈魂是____。四.判斷題(共7題)1.重點論以兩點論為前提，兩點論內(nèi)在地包含著重點論。_____2.外因是事物發(fā)展的根據(jù)，內(nèi)因是事物發(fā)展的必要條件。_____3.四川省是多民族聚居的省區(qū)，有4個民族自治州。_____5.《老人與?！肥邱R克?吐溫最著名的作品之一。_____6.“從群眾中來，到群眾中去”是中國共產(chǎn)黨的思想路線核心。_____7.在社會主義初級階段，我國各族人民的共同理想是把我國建設成為團結互助、文明和諧的社會主義發(fā)達國家。_____五.簡答題(共3題)1.初二(4)班的女學生蘇某，是班上的文體委員。14歲的她能歌善舞，聰明伶俐，楚楚動人，深受同學和老師的喜愛。該班的班主任張老師英俊瀟灑、氣度非凡、年輕有為，業(yè)務能力強，上課生動形象，引人入勝，同學們都很喜歡他。蘇某特別喜歡上張老師的課，深深地被張老師的氣質(zhì)所吸引，漸漸地她發(fā)現(xiàn)自己喜歡上了張老師，并經(jīng)常給張老師寫情書，已達到“一日不見，如隔三秋”的癡迷程度，學習成績也一落千丈。閱讀上述材料，回答下列問題：(2)初中生情緒情感發(fā)展的特點是什么?(3)面對這種情況，你認為教師應該采取哪些措施對學生進行情緒情感的疏導。2.試述赫爾巴特的教育思想。3.簡述凱洛夫《教育學》的主要缺陷。1.簡述決策的影響因素。2.根據(jù)給定材料，并結合實際，簡述“單獨二胎”政策該怎樣實施，才能避免造成短時間內(nèi)人口大幅度增加的問題。要求：語言簡明扼要，對策要有針對性和可操作性。不超過200字。3.【案例一】前不久，《解放日報》報道：某調(diào)查報告顯示，1977年至2008年32年間的1000余位高考“狀?！敝?，沒發(fā)現(xiàn)一位是做學問、經(jīng)商、從政等方面的頂尖人才，他們的職業(yè)成就遠低于社會預期。文章還指出，狀元制造不等于成功教育。【案例分析】1.聯(lián)系材料，分析該調(diào)查報告的結果具有哪些現(xiàn)實意義？2.試分析高考“狀元”的職業(yè)成就遠低于社會預期的根本原因是什么？第一套參考答案1.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：“垃圾”和“資源”是矛盾的雙方，如果垃圾放對了地方，可以變成資源?！胺佩e了地方”是條件，該專家的說法堅持了矛盾的分析方法，看到矛盾雙方在一定條件下相互轉化。故本題答案為C。本題所屬考點-題庫原題2.參考答案:A本題所屬考點-題庫原題3.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：附件是隨公文（主件）一并發(fā)出的其他文件或材料。公文如有附件，應在正文下空一行左空兩個字標注“附件”，所以本題應選A項。4.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:A項，近五年，該地區(qū)股票市值年平均增長（1300-700）÷（2012-2007）=600÷5=120億元，A正確；B項，該地區(qū)股票市值2010年比2009年減少，B錯誤；可直接選擇B。驗證C、D項：C項，近五年，該地區(qū)股票平均市值為（1300+1000+900+1100+800）÷5=1020億元，C正確；D項，根據(jù)條形圖，可知D正確。本題所屬考點-題庫原題5.參考答案:B本題解釋:參考答案：B。參考解析：豁朗期是指創(chuàng)造者經(jīng)過長期醞釀，新假設產(chǎn)生或對考慮的問題豁然開朗。本題所屬考點-教育公共基礎知識6.參考答案:B本題解釋:正確答案是B【解析】化石燃料亦稱礦石燃料，是一種碳氫化合物或其衍生物，其包括的天然資源為煤炭、石油和天然氣等。是古代生物遺體在特定地質(zhì)條件下形成的、可作燃料和化工原料的沉積礦產(chǎn)。人類不斷地燃燒化石燃料而排放二氧化碳(溫室氣體的主之一)，是加快全球變暖的因素之一。也是不可再生的珍貴的資源。而沼氣，是各種有機物質(zhì)，在隔絕空氣(還原條件)，并必適宜的溫度、濕度下，經(jīng)過微生物的發(fā)酵作用產(chǎn)生的一種可燃燒氣體。是可再生資源。故正確答案為B項?？键c：生活常識本題所屬考點-題庫原題8.參考答案:D本題解釋:D。解析：我國《社會保險法》第37條規(guī)定，職工因下列情形之一導致本人在工作中傷亡的，不認定為工傷：(1)故意犯罪;(2)醉酒或者吸毒;(3)自殘或者自殺;(4)法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他情形。ABC三項排除。D項屬于工傷的認定范圍。故本題答案選D。本題所屬考點-題庫原題9.參考答案:A本題解釋:參考答案:A【解析】馬克思主義哲學的革命性在于，它通過千百萬人民群眾的社會實踐，在批判舊世界中發(fā)現(xiàn)新世界，成為人民群眾手中變革現(xiàn)存世界的有力武器，推動著社會進步和人類解放事業(yè)的歷史進程。故選A。本題所屬考點-《馬哲》10.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：《民法通則》第101條規(guī)定：“公民、法人享有名譽權，公民的人格尊嚴受法律保護，禁止用侮辱、誹謗等方式損害公民、法人的名譽?！薄睹穹ㄍ▌t意見》第140條第1款規(guī)定：“以書面、口頭等形式宣揚他人的隱私，或者捏造事實公然丑化他人人格，以及用侮辱、誹謗等方式損害他人名譽，造成一定影響的，應當認定為侵害公民名譽權的行為。以書面、口頭等形式詆毀、誹謗法人名譽，給法人造成損害的，應當認定為侵害法人名譽權的行為?！北绢}中，某報社在新聞報道中披露未成年人甲是乙的私生子的行為，侵犯了甲的隱私權，對甲的學習和生活造成重大影響的，應認定為是侵害甲名譽權的行為。該報社的行為與甲自殘的行為之間并沒有直接的因果關系，因此報社的行為并未侵害甲的身體權。因此，排除D項，B項為正確答案。本題所屬考點-《民法》11.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：計算機病毒并不是由于程序的錯誤編制而產(chǎn)生的，它是由人為惡意編寫的故本題答案選D。本題所屬考點-題庫原題12.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：辦事公道的具體要求：堅持真理、公私分明、公平公正、光明磊落。所以本題正確答案為D。13.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:2013年11月12日，中國共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會第三次全體會決定成立“中國共產(chǎn)黨中央國家安全委員會”。國家安全委員會作為中共中央關于國家安全工作的決策和議事協(xié)調(diào)機構，向中央政治局、中央政治局常務委員會負責，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)涉及國家安全的重大事項和重要工作。故本題答案選D。本題所屬考點-題庫原題14.參考答案:C本題解釋:參考答案:C【解析】本題考查法律的五個作用的區(qū)別。法律的強制作用是指法律能運用國家強制力制裁違法和犯罪，保障法律得以實施的作用。沒有強制作用，法律的指引作用就會降低，預測作用就會被懷疑，評價作用就會在很大程度上失去意義，教育作用的效力也會受到嚴重影響。因此，法律的強制作用是法的其他作用的保障。所以，C選項正確。本題所屬考點-題庫原題15.參考答案:B本題所屬考點-題庫原題16.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：十八大報告指出，我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段的基本國情沒有變,人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾這一社會主要矛盾沒有變。故本題答案選B。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:D【解析】物權以物為客體。這里所說的物，是指人身之外，為人力所能支配，并且有一定使用價值的物質(zhì)資料，包括生產(chǎn)資料、生活資料，自然物、勞動產(chǎn)品，流通物、限制流通物，有體物以及光、熱、電、氣等無體物。其他事物，包括行為和精神產(chǎn)品，均不能作為物權的客體。這是物權區(qū)別于債權、知識產(chǎn)權的一個重要特征。18.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:行政復議是行政相對人對行政主體的具體行政行為不服而提起的復議請求，只能針對具體行政行為，并且不能針對行政處分或其他人事處理決定、對民事糾紛的處理等。A選項是針對的抽象行政行為，B選項是行政處分或人事處理等內(nèi)部行為，C選項是民事糾紛，因此只有D選項符合題意。本題所屬考點-題庫原題19.參考答案:B本題所屬考點-題庫原題20.參考答案:A本題所屬考點-題庫原題1.參考答案:AB本題解釋:答案解釋:AB。解析：“春秋五霸”有兩種說法：一是指齊桓公、宋襄公、晉文公、秦穆公和楚莊王。另一種說法是齊桓公，晉文公，楚莊王，吳王闔閭，越王勾踐?！皯?zhàn)國七雄”是：韓、趙、魏、齊、燕、秦、楚。按第一種說法，既屬五霸又屬七雄的國家是：齊國、秦國、楚國。(戰(zhàn)國時，晉國分為韓、趙、魏三國);按第二種說法則是齊國、楚國。綜合來看選AB。2.參考答案:ACD本題所屬考點-題庫原題3.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：構建和諧社會的四大要點包括：第一，要實現(xiàn)社會階層之間的和諧；第二，要運用社會組織實現(xiàn)和諧社會；第三，要從調(diào)整社會結構人手建設和諧社會；第四，關鍵在于制度創(chuàng)新。故本題答案選ABCD。本題所屬考點-題庫原題4.參考答案:BCD本題解釋:【答案】BCD。解析：社會主義農(nóng)業(yè)改造是指農(nóng)業(yè)合作化運動。在完成土地改革以后，遵循自愿互利、典型示范和國家?guī)椭脑瓌t，采取三個互相銜接的步驟和形式，從組織帶有社會主義萌芽性質(zhì)的臨時互助組和常年互助組，發(fā)展到以土地人股、統(tǒng)一經(jīng)營為特點的半社會主義性質(zhì)的初級農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社，再進一步建立土地和主要生產(chǎn)資料歸集體所有的完全社會主義性質(zhì)的高級農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社。從而完成社會主義改造。故本題答案選BCD。本題所屬考點-題庫原題5.參考答案:ABE本題解釋:【答案】ABE。解析：從規(guī)范的市場經(jīng)濟體制來看，獨立的企業(yè)制度主要包括三層含義：一是企業(yè)擁有明確和獨立的產(chǎn)權并受到法律的有效保護；二是企業(yè)有充分的決策權，能夠根據(jù)市場信息的變化自主決策；三是企業(yè)對自己的決策和行為負民事責任。這三個方面相互聯(lián)系，相輔相成，缺一不可。故本題，選ABE。本題所屬考點-題庫原題6.參考答案:ABCDE本題解釋:【答案】ABCDE。解析：《行政復議法》第2條規(guī)定，公民、法人或者其他組織認為具體行政行為侵犯其合法權益，向行政機關提出行政復議申請，行政機關受理行政復議申請、作出行政復議決定，適用本法。第41條規(guī)定，外國人、無國籍人、外國組織在中華人民共和國境內(nèi)申請行政復議，適用本法。故本題答案選ABCDE。本題所屬考點-題庫原題7.參考答案:AB本題解釋:參考答案:A,B【解析】AB[解析]“亂”與“治”、“怯”與“勇”、“強”與“弱”是矛盾中對立統(tǒng)一的雙方，“亂生于治、怯生于弱”體現(xiàn)了矛盾雙方在一定條件下可以相互轉化的原理?！笆е畺|隅，收之桑榆”揭示了得與失之間的轉化，“塞翁失馬，焉知非?！斌w現(xiàn)了禍與福之間的相互轉化，與題干的寓意相同。“不見高山，不顯平川”揭示了矛盾雙方相互依存的原理，“燈不撥不亮，理不辯不明”體現(xiàn)了因果聯(lián)系的觀點。所以應選擇AB。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【答案】ADE。解析:作為哲學范疇的聯(lián)系，是指一切事物、現(xiàn)象、過程之間及其內(nèi)部諸要素之間的相互影響、相互作用和相互制約。事物間的聯(lián)系具有箝遍性、客現(xiàn)性、多樣性、條件性和系統(tǒng)性等特征?！昂睊魇玖耸澜缟先f事萬物無不處于相互影響、相互制約的關系之中，體現(xiàn)了聯(lián)系的普遍性。AE選項正確。部分影響整體,對整體具有反作用。在特殊情況下，當某一部分成為整體的主要環(huán)節(jié)時，對整體起決定作用。D選項正確。事情的發(fā)生都是必然性和偶然性相互作用的結果。B選項錯誤。事物間的聯(lián)系具有客觀性，不以人的意志為轉移，C選項錯誤。故本題答案選ADE。本題所屬考點-題庫原題9.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析：意識并不是于大腦，而是于客觀世界。故本題答案選ABC。本題所屬考點-題庫原題10.參考答案:ACD本題解釋:【答案】ACD。解析：生產(chǎn)社會化，是指生產(chǎn)過程本身的社會化，即由分散的小生產(chǎn)者轉化為大規(guī)模社會生產(chǎn)的過程。生產(chǎn)社會化包括三個相互聯(lián)系的方面:第一，生產(chǎn)資料使用的社會化，即生產(chǎn)資料從單個人分散使用變?yōu)榇笈斯餐褂?。第二，生產(chǎn)過程的社會化，即生產(chǎn)過程從一系列的個人行動變?yōu)橐幌盗械纳鐣袆印５谌?，產(chǎn)品的社會化，即生產(chǎn)出的產(chǎn)品通過交換供應整個社會。故本題答案為ACD。三.填空題1.參考答案:《國際標準職業(yè)分類》本題解釋:【答案】《國際標準職業(yè)分類》2.參考答案:六七參考解析：六七3.參考答案:是否有目的和是否需要意志的努力4.參考答案:社會主義制度本題所屬考點-題庫原題5.參考答案:課堂本題解釋:本題所屬考點-教育理論綜合知識6.參考答案:互補性【答案】互補性本題所屬考點-教育理論基礎知識7.參考答案:關愛學生本題所屬考點-教師職業(yè)道德四.判斷題1.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：所謂“兩點論”，是指人們在研究復雜事物的發(fā)展過程中，既要研究主要矛盾，又要研究非主要矛盾；在研究任何一種矛盾時，既要研究矛盾的主要方面，又要研究矛盾的非主要方面。反對只抓一個方面、否定矛盾存在的形而上學的“一點論”。辯證法所謂的重點論，是指在研究復雜事物的發(fā)展過程中，著重把握它的主要矛盾；在研究任何一種矛盾時，著重地把握它的主要方面，反對不分主次、平均看待的形而上學的“均衡論”。唯物辯證法的“兩點論”和“重點論”是相互聯(lián)系、有機統(tǒng)一的辯證關系。一方面，“兩點”不等于“重點”，“重點”也不是“兩點”；另一方面，“兩點”中有“重點”，“重點”中包含“兩點”。辯證法的兩點論是有重點的，事物矛盾發(fā)展的不平衡性使矛盾發(fā)展中存在主要矛盾和矛盾的主要方面；另外，兩點論中內(nèi)在地包含著重點論，沒有矛盾的兩個方面，也就無所謂矛盾的主要方面與“重點”。辯證法的重點論是以同時承認兩點論為前提的，兩點論中內(nèi)在地包含著重點論。本題判斷是正確的。本題所屬考點-題庫原題2.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析：內(nèi)因是事物發(fā)展的根本原因，外因是事物發(fā)展的必要條件。故本題判斷錯誤。本題所屬考點-題庫原題3.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析：四川省是多民族聚居的省區(qū)，有3個民族自治州，分別為涼山葬族自治州、甘孜藏族自治州、阿壩藏族羌族自治州。故本題判斷錯誤。本題所屬考點-題庫原題4.參考答案:錯誤本題解釋:B[解析]耶爾克斯一多德森定律表明了學習動機與學習效果的關系：動機強度與工作效率之間呈倒U形曲線關系。動機強度過低時，缺乏參與的積極性，工作效率不可能高；動機強度超過頂峰時，工作效率會隨強度增加而不斷下降。因此，學習動機過強或過弱都不利于學生學習成績的提高。一般來講，動機處于適宜強度效果最好。本題所屬考點-題庫原題5.參考答案:錯誤答案解釋:B解析：《老人與?！肥敲绹骷液Ｃ魍?951年在古巴寫的一篇中篇小說。它描寫了一位老年古巴漁夫與一條巨大的馬林魚在離岸很遠的灣流中搏斗的故事。《老人與?！返於撕Ｃ魍谑澜缥膶W中的突出地位，對于他1954年獲得諾貝爾文學獎也起了重要作用。本題所屬考點-題庫原題6.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析:黨的思想路線基本內(nèi)容是:一切從實際出發(fā)，理論聯(lián)系實際，實事求是，在實踐中檢驗真理和發(fā)展真理。其精髓是:解放思想、實事求是、與時俱進、求真務實。其實質(zhì)和核心是:實事求是。其本質(zhì)要求是:解放思想。故本題判斷錯誤。本題所屬考點-題庫原題7.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析:在社會主義初級階段，我國各族人民的共同理想是，把我國建設成為富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家。故本題判斷錯誤。本題所屬考點-題庫原題五.簡答題【出題思路】本題考查學生情感發(fā)展的特點及良好情感狀態(tài)培養(yǎng)的措施。案例題和論述題的區(qū)別在于，案例題考查的知識點比較細，并且考生需要結合案例有針對性地回答^【參考答案】(1)從學生身心健康發(fā)展的角度，我認為張老師不應該接受學生的這份感情。張老師如果接受學生的這份感情，對學生會產(chǎn)生以下不良影響。其次，早戀者容易出現(xiàn)性過失。青少年性意識萌發(fā)，對異性欲望強烈，容易激動，感情難以自控，行為容易沖動，容易憑一時興致而不計行為后果，從而出現(xiàn)一些越軌行為，如未婚性行為、未婚先孕。這些行為一旦出現(xiàn)，會讓省事者羞于見人，擔驚受怕，即使當時不覺得怎樣，但日后給她們造成的挫折感、自卑感是無法用語言來形容的，對成年后感情生活的影響，往往也是難以彌補的。再次，學生早戀會嚴重影響學生的學習，而學生要健康成長，完成一定程度的教育是必不可少的。如果教師接受了學生的愛情，很可能導致學生很早就輟學在家，不利于其身心健康發(fā)展。(2)首先，情緒和情感的易感性、沖動性、兩極性明顯。中學生的情感容易受到外界環(huán)境的影響，常隨情境的變化而變化，有很大的易感性。又因為他們自控力不鐸，會有沖動性、兩極性的表現(xiàn)。一方面，他們會因一時的成功而激動不已，又會因一點挫折而垂頭喪氣。另一方面，他們常會出現(xiàn)莫名其妙的情緒波動、交替。再次，產(chǎn)生對異性的情感。隨著性意識的萌芽，中學生開始感受到來自異性的吸引，并產(chǎn)生接近異性的傾向和愿望。但由于認識水平不高，容易形成表面疏遠而內(nèi)心“愛慕”的矛盾心理與行為。這應該引起教師和家長的注意，并采取相應的教育引導措施。(3)針對這種情況，我認為教師應該做到以下幾點：其次，在學生認識清楚這個問題之后，教師可以告訴學生一些轉移注意力的方法。比如，參加興趣小組，麥加一到兩項課余活動，鍛煉身體。幫助學生把注意力從對老師的愛上吸引到其他地方，幫助學生找到自己真正感興趣的活動。復次，可以建議學校讓該名女生轉班，盡量減少與這位教師的接觸，通過減少接觸，使得學生把注意力再次放在學習上。再次，教師如果覺得通過自己個人的力量無法更好地幫助學生，可以借助于學校心理咨詢教師對學生進行專門的心理輔導，幫助學生更早地走出困境。最后，與家長做好配合，集合學校、家長的力量共同幫助學生走出困境。教師應該告訴學生家長，不要一味地批評孩子，而要與孩子做好溝通工作，細心聆聽孩子的心聲，在尊重孩子的前提下，像朋友一樣幫助孩子解決問題，更快地脫離對教師的依戀。2.參考答案:【答案要點】赫爾巴特是康德哲學教席的繼承者，近代德國著名的心理學家和教育學家，在世界教育史上被認為是“現(xiàn)代教育學之父”或“科學教育學的奠基人”。他的《普通教育學》的出版（1806年）標志著規(guī)范教育學的建立，同時，這本書也被認為是第一本現(xiàn)代教育學著作。其觀點主要有以下幾點：（1）教育理論體系的兩個理論基礎是倫理學和心理學；（2）教育目的：教育的最高目的是道德和性格的完善；（3）教育性教學原則：在西方教學史上，赫爾巴特第一次提出了“教育性教學”的概念；（4）教學四階段論：即明了、聯(lián)合（聯(lián)想）、系統(tǒng)、方法；（5）強調(diào)系統(tǒng)知識的傳授，強調(diào)課堂教學的作用，強調(diào)教材的重要性，強調(diào)教師的權威作用和中心地位，形成了傳統(tǒng)教育“課堂中心”“教材中心”“教師中心”的特點。赫爾巴特對19世紀以后的教育實踐和教育思想產(chǎn)生了很大影響，被看作是傳統(tǒng)教育理論的代表。本題所屬考點-教育與教育學3.參考答案:凱洛夫《教育學》的主要缺陷：（1）它未能根據(jù)前蘇聯(lián)當時已有很大變化的文化教育情況、教育自身的特點及其發(fā)展規(guī)律提出和解決新的教育理論與實際問題，而是仍然堅持30年代形成的全部結論，使它帶有濃重的滯后性和封閉性，而缺乏創(chuàng)造性。（2）該書的嚴重不足還表現(xiàn)在對一系列教育、教學理論問題的處理過于絕對化和機械化，缺乏辯證法。本題所屬考點-教育理論綜合知識六.公文寫作1.參考答案:【1.參考答案】決策主要受以下幾個因素的影響：（1）環(huán)境。外部環(huán)境對組織決策的影響表現(xiàn)在：第一，環(huán)境的特點影響著組織決策的頻率和內(nèi)容；環(huán)境的特點影響著組織的活動選擇；第二，環(huán)境中的其他行動者及其決策也會對組織決策產(chǎn)生影響。對環(huán)