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成都第四十中學(xué)校學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案一、制定本預(yù)案的目的為做好本次活動(dòng)的安全保衛(wèi)工作,及時(shí)、有序、高效地處置大型活動(dòng)中發(fā)生的人員傷亡、保護(hù)學(xué)生生命安全,特制定本預(yù)案。二、本應(yīng)急預(yù)案適用范E二、本應(yīng)急預(yù)案適用范Eeq本預(yù)案適用于處置在校學(xué)生在外舉辦規(guī)模較大的活動(dòng)中發(fā)生的意外事件。三、應(yīng)急安全指揮領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)分工組長(zhǎng):李蓉(校長(zhǎng))全面組織協(xié)調(diào)應(yīng)急指揮工作副組長(zhǎng):郭學(xué)明副組長(zhǎng):郭學(xué)明副組長(zhǎng):郭學(xué)明(副校長(zhǎng))黃曉芳(副校長(zhǎng))郭繼林(副校長(zhǎng))王成勛(德育處主任)副組長(zhǎng):郭學(xué)明(副校長(zhǎng))黃曉芳(副校長(zhǎng))郭繼林(副校長(zhǎng))王成勛(德育處主任)具體負(fù)責(zé)組織應(yīng)急指揮小組的工作組員:組員:初2018屆:組員:初組員:初2018屆:張麗霞:宋妍潔:初2017初2017屆:李天生仇麗娟初2016屆:安勇四、具體需要處置的相關(guān)事宜(一)組織與指揮1、現(xiàn)場(chǎng)成立突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員和隨隊(duì)的年級(jí)組長(zhǎng)、班主任及相關(guān)教師組成。2、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組履行下列主要職責(zé):⑴指揮有關(guān)教師立即到達(dá)規(guī)定崗位,采取相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。⑵安排教師開(kāi)展相關(guān)的搶險(xiǎn)排?;蛘邔?shí)施求救工作。⑶根據(jù)需要對(duì)師生員工進(jìn)行疏散,并根據(jù)事件性質(zhì),報(bào)請(qǐng)學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組迅速依法采取緊急措施。(4)根據(jù)需要對(duì)事件現(xiàn)場(chǎng)采取控制措施。3、突發(fā)事件發(fā)生后,現(xiàn)場(chǎng)突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)根據(jù)“生命第一”的原則組織救援,并在第一時(shí)間內(nèi)向?qū)W校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。4、應(yīng)急狀態(tài)期間,突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須保證通訊暢通?;顒?dòng)的各年級(jí)(班級(jí))應(yīng)當(dāng)根據(jù)突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署,做好本年級(jí)(班級(jí))的突發(fā)事件應(yīng)急處理工作,配合、服從對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急處理。5、參與活動(dòng)的任何集體和個(gè)人都應(yīng)當(dāng)服從突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組作出的決定和命令。突發(fā)事件涉及的有關(guān)班主任積極做好對(duì)學(xué)生的安撫工作,突發(fā)事件涉及的其他教職員工應(yīng)當(dāng)配合班主任做好學(xué)生的疏導(dǎo)工作。(二)監(jiān)測(cè)與報(bào)告1、建立信息報(bào)告制度。突發(fā)事件發(fā)生或有可能發(fā)生突發(fā)事件的信息,采取逐級(jí)匯報(bào)制度,事件第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)及時(shí)向集體活動(dòng)帶隊(duì)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),集體活動(dòng)帶隊(duì)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)在第一時(shí)間向校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào),并隨時(shí)與上級(jí)保持密切聯(lián)系。2、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校重大事件報(bào)告程序。對(duì)于各類突發(fā)事件,應(yīng)迅速判斷事件性質(zhì),根據(jù)事件性質(zhì),及時(shí)向社會(huì)、政府各救治排險(xiǎn)機(jī)構(gòu)求救,并向相關(guān)的政府職能部門、上級(jí)主管部門逐級(jí)匯報(bào)。在得到指示和未得到指示前,對(duì)事故可能影響善后處理的現(xiàn)場(chǎng)、證件證物等要進(jìn)行保護(hù)。3、突發(fā)事件向外發(fā)布情況,需要經(jīng)校突發(fā)事件處理領(lǐng)導(dǎo)小組同意,在確定性質(zhì)的基礎(chǔ)上以集體形式發(fā)布,不得主觀臆測(cè)、夸大其詞,或者須經(jīng)上級(jí)有關(guān)部門鑒定核實(shí)后作出決定。任何人員都不得瞞報(bào)、謊報(bào)或者授意他人瞞報(bào)、緩報(bào)、謊報(bào)突發(fā)事件。(三)應(yīng)急調(diào)查與救治1、及時(shí)通知家長(zhǎng)及其監(jiān)護(hù)人,以便作出救治決定,并做好安慰工作。2、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)、了解事故發(fā)生經(jīng)過(guò)。調(diào)查事故原因,作好有關(guān)記錄并保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),采集有關(guān)證據(jù),以利于對(duì)事故處理做到事實(shí)清楚,責(zé)任明確。3、重大的傷害事故要及時(shí)上報(bào)地方政府和教育主管部門。4、前往醫(yī)院探視,隨時(shí)掌握傷者身體康復(fù)情況。(四)具體事件1、交通安全事故(1)發(fā)生交通事故以后,隨車負(fù)責(zé)人(或其他人員)在第一時(shí)間撥打報(bào)警電話,及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)事故情況;(2)駕駛?cè)吮仨氃诖_保安全的原則下,立即組織車上人員疏散到安全地點(diǎn),避免發(fā)生次生事故。若駕駛?cè)艘岩虻缆方煌ㄊ鹿仕劳龌蛘呤軅麩o(wú)法行動(dòng)的,車上其他人員應(yīng)當(dāng)自行安全組織疏散;(3)在出現(xiàn)車輛不夠的情況下,根據(jù)實(shí)際情況安排車輛往返運(yùn)輸或緊急調(diào)配車輛。2、火災(zāi)安全事故(1)活動(dòng)場(chǎng)地由專人制訂出火場(chǎng)疏散計(jì)劃,畫出平面圖,制訂出有效的疏散路線,防止發(fā)生火災(zāi)時(shí)人員疏散混亂,造成人員傷亡;(2)活動(dòng)之前將對(duì)師生開(kāi)展消防教育,并開(kāi)展消防演習(xí),教會(huì)學(xué)生在事故發(fā)生后的逃生技能;(3)活動(dòng)場(chǎng)地的安全通道出口要保持敞開(kāi),以免疏散時(shí)安全出口不暢通的問(wèn)題出現(xiàn);(4)發(fā)生火災(zāi)時(shí)立即撥打火警報(bào)警電話119;(5)火災(zāi)發(fā)生時(shí),在場(chǎng)地內(nèi)由專人利用廣播等工具進(jìn)行呼喊,場(chǎng)地人員、帶隊(duì)老師統(tǒng)一指揮所有人員有秩序的疏散;(6)當(dāng)學(xué)生疏散到指定的安全地點(diǎn)時(shí),工作人員、老師應(yīng)當(dāng)及時(shí)穩(wěn)定學(xué)生情緒,清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),如發(fā)現(xiàn)學(xué)生沒(méi)有及時(shí)逃離火場(chǎng)的,要確定學(xué)生所在班級(jí),在第一時(shí)間內(nèi)告知搶險(xiǎn)救災(zāi)組。3、飲食安全事故(1)出現(xiàn)群體性中毒事件時(shí),第一時(shí)間將人員送往醫(yī)院救治,保證人身安全;(2)及時(shí)確認(rèn)事件原因,以免發(fā)生次生災(zāi)害,立即停止可疑食品的使用;(3)保留證據(jù),以便查找原因,調(diào)查事實(shí)真相。4、突發(fā)疾病處理(1)在學(xué)生參加活動(dòng)前,需及時(shí)老師匯報(bào)身體狀況,以便老師了解學(xué)生是否有能力參加活動(dòng);(2)當(dāng)遇突發(fā)疾病的時(shí)候,第一時(shí)間救治,必須確保人身安全;(3)在進(jìn)行救治期間,需要墊付醫(yī)藥費(fèi)的,學(xué)校在場(chǎng)人員必須及時(shí)墊付;(4)根據(jù)事情原委劃定責(zé)任情況,由學(xué)校、公司、家長(zhǎng)共同協(xié)商解決問(wèn)題;(5)對(duì)于季節(jié)性的疾病,由學(xué)校、公司及場(chǎng)地根據(jù)氣候預(yù)備相關(guān)藥劑五、培訓(xùn)與演練安全工作重在教育,重在防范。每次大型活動(dòng)前要做好三個(gè)層次的安全教育:全校集中教育、班主任班級(jí)教育、家長(zhǎng)配合教育。增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防范能力,使他們牢固樹(shù)立集體主義觀念,培養(yǎng)他們守紀(jì)律
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