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文檔簡介
2022-2023學(xué)年高二下生物期末模擬試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.以下是關(guān)于下丘腦在機體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)中的作用,敘述錯誤的是()A.下丘腦的滲透壓感受器可感受細胞外液滲透壓升高B.下丘腦可以分泌抗利尿激素,也可以在環(huán)境溫度低時分泌促甲狀腺激素釋放激素C.下丘腦含有體溫調(diào)節(jié)中樞、血糖調(diào)節(jié)中樞、pH調(diào)節(jié)中樞等D.細胞外液滲透壓升高時,下丘腦產(chǎn)生的興奮可以傳遞到大腦皮層,產(chǎn)生渴覺2.DNA分子的一條鏈中(A+C)/(T+G)=0.4,則在其互補鏈中及整個DNA中該比例分別是()A.0.4,0.4B.2.5,0.4C.2.5,1.0D.0.6,1.03.兩只雜合白鼠生出的后代同時出現(xiàn)白鼠和黑鼠,這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為A.表現(xiàn)型 B.基因型 C.性狀分離 D.相對性狀4.下圖表示氧氣濃度對培養(yǎng)液中草履蟲、乳酸菌、酵母菌的細胞呼吸的影響,曲線a、b、c分別代表了()A.酵母菌、乳酸菌、草履蟲B.酵母菌、草履蟲、乳酸菌C.乳酸菌、酵母菌、草履蟲D.草履蟲、乳酸菌、酵母菌5.關(guān)于雜合子與純合子的正確敘述是()A.兩純合子雜交后代都是純合子B.兩雜合子雜交后代都是雜合子C.雜合子自交的后代都是雜合子D.純合子自交的后代都是純合子6.下列有關(guān)基因工程中目的基因的正確敘述是A.用同種限制酶切割運載體與含目的基因的DNA片段可獲相同黏性末端B.只要目的基因進入了受體細胞就能成功實現(xiàn)表達C.目的基因與運載體結(jié)合的過程發(fā)生在細胞內(nèi)D.目的基因?qū)胧荏w細胞后,受體細胞即發(fā)生基因突變二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)下圖為某男子饑寒交迫時體內(nèi)的一些生理變化過程示意圖(A~D表示器官或細胞,①~④表示激素)。結(jié)合所學(xué)知識,回答下列問題:(1)人體的體溫調(diào)節(jié)中樞位于_________,產(chǎn)生冷覺的A是___________。(2)圖中②代表________,B代表___________。當激素③含量增加到一定程度,反過來抑制下丘腦和B分泌相關(guān)激素時,體現(xiàn)了激素的_________調(diào)節(jié)機制。在受到寒冷刺激時,B分泌的激素只能作用于甲狀腺細胞,而激素③幾乎可作用于全身細胞,這與靶細胞膜上_________有關(guān)。(3)饑餓狀態(tài)下,血糖降低,圖中C__________細胞分泌④___________作用于靶器官D___________,通過促進____________和脂肪等非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化,從而升高血糖。(4)在血糖調(diào)節(jié)方面與激素④相互拮抗的激素是_________。該激素能促進組織細胞加速______葡萄糖,使血糖水平降低。(5)該男子在寒冷的環(huán)境中,尿量增加,原因是下丘腦神經(jīng)分泌細胞分泌的________減少,_______對原尿中的水分重吸收減少。8.(10分)如圖是某植物細胞有絲分裂一個細胞周期中若干曲線變化圖(甲圖)和表示細胞有絲分裂各期的圖像(乙圖),請據(jù)圖分析并回答下列問題:(1)甲圖中實線表示________________的數(shù)量變化,虛線表示________________的數(shù)量變化,乙圖中細胞分裂的正確順序是________________(用字母代號表示)。(2)乙圖中的C相當于甲圖曲線中的________________段(用大寫字母表示),根據(jù)乙中圖形推測,甲圖中的4N應(yīng)該等于________________。(3)乙圖B中4結(jié)構(gòu)的名稱是________________,它在B圖所示時期的變化________________。(4)甲圖中AB段曲線上升是由于________________,此段相當于乙圖分裂圖像中________________(字母時期);甲圖中bc段曲線上升是由于________________。9.(10分)如圖1所示為某地區(qū)中某種老鼠原種群被一條河分割成甲、乙兩個種群后的進化過程圖,圖2為在某段時間內(nèi),種群甲中的A基因頻率的變化情況,請思考回答下列問題:(1)圖1中b過程的實質(zhì)是_____,其直接作用對象是_____,地球新物種形成必須經(jīng)過()______(2)圖2中在_______時間段內(nèi)甲種群生物發(fā)生了進化,在T點時_____(填“是”、“否”或“不一定”)形成新物種。(3)若A和a基因位于X染色體上,在某個時間點統(tǒng)計甲種群中XAXA個體占42%、XAXa個體占6%、XaXa個體占2%,XAY個體占45%、XaY個體占5%,則該種群的a基因頻率為_________________。10.(10分)子代不同于親代的性狀,主要來自基因重組,下列圖解中哪些過程可以發(fā)生基因重組()A.①②④⑤ B.①②③④⑤⑥ C.③⑥ D.④⑤11.(15分)夏季,38攝氏度的高溫已讓人難以忍受,但煉鍋工人卻長時間在高達50余攝氏度的環(huán)境下工作,請結(jié)合機體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的相關(guān)知識,分析回答下列問題:(1)煉鋼工人在高溫環(huán)境中主要通過_______途徑増加散熱,從而維持體溫恒定。(2)煉鋼工人在高溫環(huán)境中大量出汗,排出了大量水分,導(dǎo)致細胞液_________升高,引起___________分泌抗利尿激素________,作用于腎小管、集合管,維持水平衡。(3)煉鋼工人不僅要面對高溫的環(huán)境,還要進行強體力勞動,對能量的需求增加,因此體內(nèi)___________(填激素名稱)和腎上腺素分泌増加,促進新陳代謝,加速體內(nèi)物質(zhì)氧化分解,供給機體更多的能量。一段時間后血糖含量下降,引起______(填激素名稱)分泌増加,促進____________分解和非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化,維持血糖平衡。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、C【解析】下丘腦是體溫、血糖、水鹽平衡調(diào)節(jié)中樞,故下丘腦的滲透壓感受器可以感受細胞外液滲透壓的變化,此外,下丘腦還可作為神經(jīng)細胞傳導(dǎo)滲透壓的感受器,產(chǎn)生的興奮傳至大腦皮層,使人產(chǎn)生渴覺,但下丘腦不是pH調(diào)節(jié)中樞,A、D正確,C錯誤;下丘腦可以分泌抗利尿激素,在低溫下也分泌促甲狀腺激素釋放激素,最終促進甲狀腺分泌甲狀腺激素,故B正確。2、C【解析】試題分析:雙鏈DNA分子的兩條鏈之間的堿基遵循堿基互補配對原則,其中A與T配對,G與C配對,配對的堿基數(shù)量相等.解:根據(jù)DNA分子的堿基互補配對原則可知,DNA分子的兩條鏈上的的比例是互為倒數(shù)關(guān)系,在整個DNA分子中=1.故選:C.考點:DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點.3、C【解析】
兩只雜合白鼠生出的后代同時出現(xiàn)白鼠和黑鼠,說明白色為顯性性狀,黑色為隱性性狀。雜合子自交,后代同時出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象,稱為性狀分離。【詳解】表現(xiàn)型是指生物的性狀表現(xiàn);基因型是指生物的基因組成;相對性狀是指同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)類型。兩只雜合白鼠生出的后代同時出現(xiàn)白鼠和黑鼠,這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為性狀分離。故選C?!军c睛】判斷是否為性狀分離現(xiàn)象的兩個要素:一是親本應(yīng)為雜合子;二是后代出現(xiàn)不同的表現(xiàn)型。4、B【解析】草履蟲為需氧型生物,乳酸菌為厭氧型生物,酵母菌為兼性厭氧型生物,氧氣會抑制無氧呼吸,促進有氧呼吸,曲線a、b、c分別代表酵母菌、草履蟲、乳酸菌,選B。5、D【解析】兩純合子雜交后代是純合子或雜合子,如AA×aa,A錯誤;兩雜合子雜交后代出現(xiàn)一定比例的純合子,B錯誤;雜合子自交的后代有一半是雜合子,一半是純合子,C錯誤;純合子自交的后代都是純合子,D正確。【考點定位】雜合子與純合子的概念。【名師點睛】純合子、雜合子的判斷(1)自交法:如果后代出現(xiàn)性狀分離,則此個體為雜合子;若后代不出現(xiàn)性狀分離,則此個體為純合子。自交法通常用于植物。(2)測交法:如果后代既有顯性性狀出現(xiàn),又有隱性性狀出現(xiàn),則被鑒定的個體為雜合子;若后代只出現(xiàn)顯性性狀,則被鑒定的個體為純合子。測交法通常用于動物。(3)花粉鑒定培養(yǎng)法:用花粉離體培養(yǎng)形成單倍體植株,再用秋水仙素處理以獲得純合的植株,然后根據(jù)植株性狀進行確定。非糯性與糯性水稻的花粉遇碘呈現(xiàn)不同顏色,根據(jù)顏色反應(yīng)即可判斷被檢驗個體是純合子還是雜合子。6、A【解析】
1、基因工程的基本操作步驟主要包括四步:①目的基因的獲取,②基因表達載體的構(gòu)建,③將目的基因?qū)胧荏w細胞,④目的基因的檢測與鑒定。2、對于目的基因的檢測與鑒定的方法有:分子水平上的檢測:①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù);②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù);③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)。個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等?!驹斀狻緼、每一種限制酶能識別特異性的堿基序列,并在特定位點進行切割,所以用同種限制酶切割運載體與含目的基因的DNA片段可獲相同黏性末端,A正確;B、目的基因進入了受體細胞不一定能成功實現(xiàn)表達,還要通過進一步檢測和鑒定才能確定目的基因是否表達,B錯誤;C、目的基因與運載體結(jié)合的過程發(fā)生在細胞外,C錯誤;D、基因工程的原理是基因重組,不是基因突變,所以目的基因?qū)胧荏w細胞后,受體細胞即發(fā)生了基因重組,D錯誤。故選A。二、綜合題:本大題共4小題7、下丘腦大腦皮層促甲狀腺(激素(TSH)垂體(負)反饋(特異性)受體胰島A胰高血糖素肝臟肝糖原分解胰島素攝取、利用和儲存抗利尿激素腎小管和集合管【解析】
饑和寒分別涉及血糖平衡調(diào)節(jié)和體溫調(diào)節(jié),通過識圖考查這兩種調(diào)節(jié)的過程和分析圖表的能力?!驹斀狻浚?)人體的體溫調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦,感覺是腦的高級功能,中樞在大腦皮層。(2)圖中②調(diào)節(jié)甲狀腺的生理功能,是垂體分泌的促甲狀腺激素。激素③是甲狀腺激素,其含量增加到一定程度,反過來抑制下丘腦和垂體分泌相關(guān)激素這是激素的負反饋調(diào)節(jié)機制。B分泌的激素只能作用于甲狀腺細胞,而激素③幾乎可作用于全身細胞,這與靶細胞膜上特異性受體有關(guān)。(3)當血糖降低時,胰島A細胞分泌胰高血糖素作用于肝臟,通過促進肝糖原分解和脂肪等非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化,從而升高血糖。(4)胰島素是唯一降低血糖的激素,它與胰高血糖素相互拮抗。該激素能促進組織細胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖,使血糖水平降低。(5)抗利尿激素調(diào)節(jié)腎小管、集合管對水的重吸收,所以該男子在寒冷的環(huán)境中,尿量增加,原因是下丘腦神經(jīng)分泌細胞分泌的抗利尿激素減少,使腎小管、集合管對原尿中的水分重吸收減少?!军c睛】感覺是在大腦皮層形成;甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)存在分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)兩種機制。8、DNA染色體EADCBFDE12細胞板由細胞的中央向周圍擴展逐漸形成細胞壁DNA復(fù)制E著絲點(粒)分裂【解析】(1)由圖可知實線中有條斜線,代表了DNA的復(fù)制,即代表的是DNA的數(shù)量變化。虛線表示的是染色體。乙圖中A染色體散亂,是細胞分裂前期。B出現(xiàn)細胞板是分裂末期。C著絲點分裂,是分裂后期。D染色體著絲點排列在赤道板上,是細胞分裂中期。E是細胞分裂的分離間期。F是末期末將馬上形成兩個子細胞,因此分裂的順序是EADCBF。(2)乙圖中的C是有絲分裂后期,相當于甲圖的DE段,甲圖中AB是分裂間期,BC是分裂前期,BC是分裂中期,DE是分裂后期,EF是分裂末期。C中有12條染色體,應(yīng)有12個DNA分子,所以甲圖中的4N等于12.(3)乙圖B中4是細胞板,在末期細胞板由細胞的中央向周圍擴展逐漸形成細胞壁。(4)甲圖中AB段曲線上升是因為DNA復(fù)制,在圖乙中E代表的是分裂間期。甲圖中c即染色體數(shù)目加倍是因為著絲點分裂?!究键c定位】本題考查細胞分裂相關(guān)知識,意在考察考生對知識點的理解和圖形的識別能力。【名師點睛】有絲分裂過程中細胞核內(nèi)DNA、染色體、染色單體、每條染色體上DNA含量變化曲線易錯警示與有絲分裂有關(guān)的3點說明:(1)在有絲分裂過程中,各個時期始終都有同源染色體存在,但它們既不配對,也不分開。(2)赤道板是一種假想平面,不是細胞結(jié)構(gòu),在光學(xué)顯微鏡下看不到;細胞板是一種真實結(jié)構(gòu),在光學(xué)顯微鏡下能看到,出現(xiàn)在植物細胞有絲分裂的末期。(3)用秋水仙素破壞紡錘體的形成,無紡錘絲牽引著絲點,復(fù)制后的染色體的著絲點照樣分裂,使細胞中染色體數(shù)目加倍,這就說明著絲點分裂不是紡錘絲牽引所致。9、定向改變種群的基因頻率生物個體的表現(xiàn)型c生殖隔離QR不一定10%【解析】
分析圖1可知,原種群被一條河分割成甲、乙兩個種群后,不同種群的變異類型不同,在不同環(huán)境的選擇下形成了不同的品系1和2,經(jīng)過長期的自然選擇使品系1和品系2分別進化形成了物種1和物種2。a為地理隔離,b為自然選擇,c為生殖隔離。圖2表示在不同時間內(nèi)A基因頻率的變化?!驹斀狻浚?)圖1中b過程為自然選擇,其實質(zhì)是定向改變種群的基因頻率,自然選擇直接作用對象是生物個體的表現(xiàn)型。生殖隔離是新物種形成的標志,圖中c代表生殖隔離。(2)生物進化的實質(zhì)是基因頻率的改變,圖2中在QR時間段內(nèi)甲種群基因頻率發(fā)生了變化,所以生物發(fā)生了進化。新物種形成的標志是產(chǎn)生生殖隔離,在T點時不一定形成了生殖隔離,所以不一定形成新物種。(3)若A和a基因位于X染色體上,在某個時間點統(tǒng)計甲種群中XAXA個體占42%、XAXa個體占6%、XaXa個體占2%,XAY個體占45%、XaY個體占5%,可將不同基因型的個體所占的百分比具體為個數(shù)進行計算,則該種群的a基因頻率為(6+2×2+5)÷(42×2+6×2+2×2+45+5)×100%=10%?!军c睛】本題考查生物進化的相關(guān)知識,掌握基因頻率和基因型頻率的相關(guān)計算是解決本題
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