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文檔簡(jiǎn)介

2022計(jì)算機(jī)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃匯編七篇

計(jì)算機(jī)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃篇1

一.序言

中國(guó)教育應(yīng)該在早期就對(duì)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)培訓(xùn)了,記得高中報(bào)

考的時(shí)候大腦里似乎只有醫(yī)生,老師。。。然而現(xiàn)在回想起來,

那個(gè)時(shí)候如果就開始規(guī)劃了,那么我們就可以節(jié)省更多的時(shí)間來

開發(fā)我們剩余96%的大腦智力了。

上了大學(xué)我的計(jì)算機(jī)生涯正式開始了,三年里,自己也是像

高中一樣刻苦學(xué)習(xí),拿獎(jiǎng)學(xué)金,獲光榮稱號(hào),爭(zhēng)取一切機(jī)會(huì)鍛煉

自己,因此畢業(yè)找工作時(shí),自己滿懷信心的去面試,正是我的自

信和扎實(shí)的基本功受到了企業(yè)的親睞。我有了我的第一份工作:

策劃。在這里,我要提醒大家,做技術(shù)的基本功時(shí)一定要很扎實(shí),

雖然很多人說,工作了在學(xué)校里學(xué)的東西都用不上,但是如果你

打算作技術(shù),那么基本功不過硬就談不上其他了。因此,學(xué)校里

的基本功鍛煉還是必要的而且要重視的。特別在找技術(shù)工作的過

程中,企業(yè)更看重你的專業(yè)功底。還有就是找工作的時(shí)候公司不

是看你是不是最優(yōu)秀,而是看你是不是最合適!

二.努力,創(chuàng)新,挫敗

第一份工作,雖說是策劃,但是技術(shù)含量并不高,倒是分析

設(shè)計(jì)比較費(fèi)心。公司規(guī)模不大,但是在那一年里,我的成長(zhǎng)是迅

速的。感謝原公司的所有員工,在那里我學(xué)到了很多,如何與人

溝通,認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神如此重要,遇到困難時(shí),不要浮躁和氣餒,

想盡辦法解決它!不能做到最好,但總能更好!一個(gè)機(jī)會(huì),我能

進(jìn)更好公司做軟件測(cè)試,因?yàn)樽约阂恢睆氖虏邉澏鴾y(cè)試也是web

測(cè)試,因此,順利面試后,交接了工作,離開了原來的公司,這

樣選擇是因?yàn)椋矣X得自己還是應(yīng)該在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域內(nèi)有更進(jìn)一步

的發(fā)展,再加上自己也有考研的打算,因此,我開始了我的第二

份工作,雖然是黑盒測(cè)試,但是針對(duì)不同的軟件要求你有不同的

知識(shí)結(jié)構(gòu),也正是在第一份工作中的經(jīng)驗(yàn)積累,使我很快融入工

作中。在工作中我發(fā)現(xiàn),如果想在軟件測(cè)試領(lǐng)域內(nèi)有進(jìn)一步的發(fā)

展,我必須要有豐富的開發(fā)經(jīng)驗(yàn)。而這正是自己欠缺的!在第二

份工作的過程中,我參加了我的第一次考研,失敗告終,不能說

我沒有盡力,我盡力了。但是我們當(dāng)初學(xué)的是數(shù)四,而理工科要

考數(shù)一。差太遠(yuǎn)了。敗在數(shù)學(xué)上,也是我下工功夫最多的科目上,

直到今天,我還能想起當(dāng)初在考數(shù)學(xué)時(shí)自己的心情,三個(gè)小時(shí)的

答題時(shí)間,一個(gè)小時(shí)后,我就已經(jīng)對(duì)空空如野的卷面毫無辦法了。

那兩個(gè)小時(shí)的心理和精神的戰(zhàn)爭(zhēng),幾乎讓我崩潰。所以這里提醒

想要考研的??菩值芙忝脗?,數(shù)學(xué)是一大難關(guān),要有充分的準(zhǔn)備!

揮淚過后,爬起來繼續(xù)前行,我相信,毅力+方法早晚有一

天,我可以!

三.收獲

第二次飛躍之前,我選擇辭職,這也需要很大的勇氣,冒很

大的風(fēng)險(xiǎn)。但是鑒于對(duì)自己的評(píng)估和判斷,我自信這次我一定行,

因此,斷然辭職,從返校園,以研究生同等學(xué)力的身份,又一次

返回校園,在那一年里,我提前進(jìn)修研究生的課程,也聽了自己

覺得欠缺的本科課程,因?yàn)楣ぷ饕院笪疑钪@里學(xué)到的東西

如果有選擇性的學(xué)好了,是可以受用終身的!苦心人天不負(fù),第

二次,我以優(yōu)異的成績(jī)實(shí)現(xiàn)了自己的飛躍。而我知道這又是一個(gè)

新的開始。

研究生三年中,有兩年的時(shí)間是在老師的公司實(shí)習(xí),因?yàn)檠?/p>

究生課程提前修完,因此有更多時(shí)間在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn),按照自

己曾經(jīng)的規(guī)劃,雖然自身性格不是很喜歡開發(fā),但是我又是那種

迎難而上的個(gè)性,因此,在工作過程中,不斷地鍛煉自己這方面

的能力,在工作中充分發(fā)揮自己較強(qiáng)的溝通技能,不斷積累學(xué)習(xí),

不斷進(jìn)步。

四.規(guī)劃

進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃的過程中,我認(rèn)為對(duì)自己做出正確的客觀的評(píng)

估和定位是很重要的。每個(gè)人都有不同的志向、背景和經(jīng)歷。而

這個(gè)人的興趣和動(dòng)機(jī),在很大程度上影響著他的職業(yè)選擇和為這

一選擇而做得準(zhǔn)備。所以,我認(rèn)為每個(gè)人在對(duì)自己正確評(píng)估的基

礎(chǔ)上,結(jié)合自己的興趣為自己構(gòu)建一個(gè)實(shí)際的職業(yè)規(guī)劃是很必要

的。

我是一個(gè)開朗樂觀、有思想、注意細(xì)節(jié)的人,喜歡創(chuàng)新,喜

歡有挑戰(zhàn)性的事物,我更希望能把這種熱情一直持續(xù)!我的優(yōu)勢(shì)

在于:較強(qiáng)的英語聽說讀寫能力;豐富的需求分析和軟件測(cè)試經(jīng)

驗(yàn);一定的軟件開發(fā)經(jīng)驗(yàn);較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力;較強(qiáng)的溝通能力;

良好的團(tuán)隊(duì)合作精神;綜合能力比較強(qiáng)(有些不謙虛?。〉菍?shí)

事求是?。┪业牧觿?shì)在于:專科畢業(yè)考的研究生(有的企業(yè)會(huì)介

意);沒有足夠的專項(xiàng)工作經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于我的劣勢(shì)我認(rèn)為,雖然我

是??飘厴I(yè)考的研究生,但恰恰是這一點(diǎn)證明我有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能

力!工作經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)技能在一段時(shí)間內(nèi)是可以擁有的,而一個(gè)人

的整體素質(zhì)和綜合能力則是無法替代和改變的!

在長(zhǎng)期的摸索和實(shí)踐過程中,也借鑒了導(dǎo)師的意見,覺得自

己比較適合做分析設(shè)計(jì),協(xié)調(diào)工作。因此我將以此為核心,盡量

擴(kuò)大自己的能力范圍。根據(jù)我曾經(jīng)的經(jīng)歷,加上對(duì)自身的評(píng)估,

綜合自己的興趣,畢業(yè)5年后我的目標(biāo)是:成為公司中層技術(shù)管

理人員。

在開始階段當(dāng)然是熟悉公司的運(yùn)作,和自己的工作方向,沒

有堅(jiān)實(shí)的技術(shù)基礎(chǔ),做管理會(huì)無法令人信服,因此從基層做起,

點(diǎn)滴積累,相信很快便會(huì)使自己和公司得到雙贏!

機(jī)遇可以靠自己把握,也可能從你身邊溜走!

生活還在繼續(xù),夢(mèng)想就在前方。一份耕耘一分收獲,相信自

己。加油!

計(jì)算機(jī)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃篇2

首先說一說進(jìn)入計(jì)算機(jī)專業(yè)的目的,我個(gè)人是因?yàn)槭窒矚g

IT業(yè),很喜歡折騰電腦,所以在填報(bào)志愿是毫不猶豫的在報(bào)了

的所有的學(xué)校都填寫的計(jì)算機(jī)專業(yè),夢(mèng)想著進(jìn)入計(jì)算機(jī)專業(yè)后能

遇見很多高手,能交到幾個(gè)知己,誰知進(jìn)來后卻大失所望。計(jì)算

機(jī)專業(yè)的學(xué)生有很多以前對(duì)計(jì)算機(jī)不怎么了解,而且還有部分人

進(jìn)大學(xué)前連計(jì)算機(jī)摸都沒摸過,對(duì)計(jì)算機(jī)很熟悉的很少,高手更

是鳳毛麟角,大多數(shù)人是服從了父母之命,顯而易見,目前社會(huì)

最熱的行業(yè)是IT業(yè),工資最高的也是IT業(yè),抱著這個(gè)因素,大

多數(shù)考生的父母都讓自己的孩子進(jìn)入了計(jì)算機(jī)專業(yè),而大多數(shù)學(xué)

生也天真的認(rèn)為從計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)后就能夠像電視里演的大多

數(shù)白領(lǐng)一樣每天只用坐在辦公室里和同事們聊聊天,和老板吃吃

飯,每天簽幾個(gè)字然后就有高工資等著你去拿。

進(jìn)校后他們發(fā)現(xiàn)其實(shí)他們?cè)趯I(yè)課方面什么都聽不懂,自己

也一點(diǎn)興趣都沒有,沒有興趣那就沒有學(xué)習(xí)的動(dòng)力,而且這個(gè)專

業(yè)是要靠悟性的,而興趣是培養(yǎng)悟性的第一步,然后他們會(huì)發(fā)現(xiàn)

越往后學(xué)專業(yè)課越難,也越聽不懂,好一點(diǎn)的就會(huì)狠下心來,硬

著頭皮苦學(xué)一通,有可能也就能走出一片路來,而不好的就會(huì)就

此放棄,只需要混著考試通過,混畢業(yè),找個(gè)單位安心上班。

有些人上了幾年學(xué)連自己上哪些課都不知道;拿個(gè)程序他分

不清是用C語言寫的還是用PASCAL寫的;不小心進(jìn)了DOS不知

道怎么再回到WINDOWS。但說起游戲來頭頭是道,好像每個(gè)都是

職業(yè)玩家一樣,有的每天只知道泡在網(wǎng)吧。這就是中國(guó)計(jì)算機(jī)人

才下一代的悲哀!

再說現(xiàn)在計(jì)算機(jī)專業(yè)大學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。大多數(shù)計(jì)算機(jī)專

業(yè)的學(xué)生對(duì)本專業(yè)的發(fā)展及前景一無所知,每天都是看小說、玩

游戲、看電影、打牌、喝酒、睡覺等等很有前途的事情。偶爾看

見一兩個(gè)同學(xué)看看與計(jì)算機(jī)專業(yè)有關(guān)的書,跑去拿來一看,全是

什么游戲攻略、黑客秘技等此類書籍。還有的人連C語言和C++

誰是誰都還沒搞清楚,就拿本VC的書刻苦鉆研,真不知他們看

懂了沒有。好多學(xué)生都買了電腦,但用處都是游戲機(jī)+碟機(jī)+音

響,每天都在用電腦玩著各種流行的游戲、看著最新的大片、聽

著時(shí)尚的音樂,就是不用電腦學(xué)習(xí)。有的學(xué)生甚至問我電腦除了

玩游戲還能干什么,我問他你為什么這么問,他告訴我他覺得電

腦只能用來玩游戲,不知道還能不能干干別的什么。據(jù)我了解,

近幾年在國(guó)內(nèi)好幾所高校的計(jì)算機(jī)專業(yè)的畢業(yè)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)竟

然是做網(wǎng)頁,在大學(xué)了四年,學(xué)完了《數(shù)據(jù)就構(gòu)》、《軟件工程》、

《C語言》等專業(yè)課后,竟然交了一個(gè)沒有學(xué)過計(jì)算機(jī)的人自學(xué)

一兩天就能做好的東西!

這就是大多數(shù)計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生,在我在大學(xué)玩了兩年之

后,我突然明白該為自己的未來打算打算了,但還有許多人仍然

還什么都不明白,所以就有了這篇__。

如果你是以上我說的那種受父母之命來學(xué)計(jì)算機(jī)的學(xué)生,如

果你看了《計(jì)算機(jī)應(yīng)用文摘》第15期的《寫給想當(dāng)程序員的朋

友》一文后,發(fā)現(xiàn)自己沒有當(dāng)程序員的欲望,那么我這里有幾條

路給你選擇:

1、學(xué)習(xí)網(wǎng)頁制作,將來去工作!

2、學(xué)習(xí)3DMAX等軟件,去作動(dòng)畫!

3、學(xué)習(xí)美術(shù)設(shè)計(jì)!

4、學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò),

將來考個(gè)CCNA,去專業(yè)組網(wǎng)!

5、在保證能順利畢業(yè)的前提下,去瘋狂玩游戲,做個(gè)職業(yè)

玩家或做一個(gè)或幾個(gè)網(wǎng)絡(luò)游戲的GM。(我身邊就有這樣的人)

6、以上五條都與計(jì)算機(jī)有關(guān),要有一定的專業(yè)知識(shí),但比

起你的專業(yè)課簡(jiǎn)單多了。如果你看到這里還不覺得有適合你干

的,那這條最適合你:在你們學(xué)校去修雙學(xué)位,修一個(gè)自己感興

趣的專業(yè),計(jì)算機(jī)真的不適合你!

計(jì)算機(jī)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃篇3

一.客觀認(rèn)識(shí)自我

自我認(rèn)識(shí)生理自我身體素質(zhì)比較好,精神飽滿,朝氣蓬勃。

熱愛運(yùn)動(dòng),有長(zhǎng)跑的潛質(zhì)。愛好涼秋登山夏溜冰。

心理自我我的個(gè)性:優(yōu)點(diǎn):心思細(xì)膩,溫柔善良;有責(zé)任

感,誠(chéng)實(shí)守信;有一定的洞察能力,能體貼對(duì)方心理;善于與人溝

通,有團(tuán)隊(duì)合作精神;做事有條理,遇事比較鎮(zhèn)靜從容;虛心好學(xué),

善于吸收別人的優(yōu)點(diǎn);積極主動(dòng),心態(tài)樂觀。缺點(diǎn):不夠堅(jiān)強(qiáng),

反應(yīng)慢半拍,時(shí)間觀念不夠強(qiáng);做事三分鐘熱度,意志不夠堅(jiān)強(qiáng);

不夠果斷,魄力方面有待加強(qiáng)。人文素質(zhì)方面:我從小受家人

的耳濡目染,有書畫方面的興趣;休閑的時(shí)候喜歡唱歌,放飛一

下年輕的心情;喜歡獨(dú)處一禹,在書的神秘花園里生根發(fā)芽,感

受生活的美好,用心靈,用筆尖,去捕捉優(yōu)美的世界。學(xué)習(xí)方

面:喜歡與數(shù)字打交道,喜歡研究一些計(jì)算機(jī)方面的東西,學(xué)

習(xí)攝影相關(guān)方面的知識(shí)。

他人評(píng)價(jià)除了對(duì)自己的全面分析外,我還結(jié)合了360度的

多角度來做比,優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)家人評(píng)價(jià)心思細(xì)膩;有責(zé)任感,誠(chéng)實(shí)

守信;不夠堅(jiān)強(qiáng),做事情動(dòng)作比較慢。就業(yè)辦老師、處長(zhǎng)評(píng)價(jià)做

事有條理,遇事比較鎮(zhèn)靜從容;虛心好學(xué),善于吸收別人的優(yōu)點(diǎn)。

顧慮過多,不能當(dāng)機(jī)立斷,少了冒險(xiǎn)精神。年親密朋友評(píng)價(jià)有

一定的洞察能力,能體貼對(duì)方心理;善于與人溝通,有團(tuán)隊(duì)合作

精神;太過單純,容易相信別人,在社會(huì)上當(dāng)心慧吃虧。同學(xué)

評(píng)價(jià)積極主動(dòng),心態(tài)樂觀。樂于助人,有愛心。做事情三分鐘熱

度,意志力有待加強(qiáng)。

在對(duì)自我認(rèn)識(shí)評(píng)價(jià)時(shí)要進(jìn)行客觀分析、綜合分析。通過多

角度對(duì)自己興趣、個(gè)性的剖析,對(duì)自己的認(rèn)識(shí)還應(yīng)該從自己的綜

合素質(zhì)和實(shí)際能力來了解自己。

二、科學(xué)分析

興趣是最大的老師!個(gè)人的能力可以培養(yǎng),源源不斷的動(dòng)力

就是興趣!為此,我把自己的興趣作為有效的職業(yè)能力之一,是

我的興趣特點(diǎn)和職業(yè)能力相匹配的分析:

個(gè)人風(fēng)格:助人:為人熱情,樂于助人易于合作:具有合

作精神,人際關(guān)系較好社交的:喜歡與人打交道,善于表達(dá)自

己,擅長(zhǎng)理解他人,社交能力強(qiáng)有洞察力:對(duì)人際關(guān)系敏感,

對(duì)人、對(duì)事、對(duì)周圍環(huán)境的洞察力強(qiáng)責(zé)任感強(qiáng):較關(guān)心社會(huì)問

題,對(duì)社會(huì)、對(duì)自己所從屬的群體、對(duì)他人等均有責(zé)任心重友

誼:重視與朋友之間的感情,朋友在其生活中顯得很重要,盡力

與他們之間保持聯(lián)絡(luò)有說服力:說服能力強(qiáng),擅長(zhǎng)于語言表達(dá),

邏輯清晰,具有感染力

職業(yè)能力水平的高低可以有效地預(yù)測(cè)人們的職業(yè)成就,反映

一個(gè)人的待人處事的能力。只有較好的職業(yè)能力水平,才能適應(yīng)

現(xiàn)代社會(huì)的迅速發(fā)展、激烈競(jìng)爭(zhēng)和高管理水平的需要。

職業(yè)價(jià)值觀價(jià)值觀是指?jìng)€(gè)人對(duì)客觀事物及對(duì)自己的行為結(jié)

果的意義、作用、效果和重要性的總體評(píng)價(jià)。職業(yè)價(jià)值觀就是個(gè)

人對(duì)不同職業(yè)進(jìn)行評(píng)價(jià)的心理傾向體系,它探討人們?cè)诼殬I(yè)選擇

和職業(yè)生活中,在眾多的價(jià)值取向里,優(yōu)先考慮哪種價(jià)值。

由于個(gè)人的身心條件、年齡閱歷、教育狀況、家庭影響、興

趣愛好等方面的不同,而每種職業(yè)也有各自的特性,因此,不同

的人對(duì)職業(yè)特性的評(píng)價(jià)和取向是不同的,這就形成個(gè)人職業(yè)價(jià)值

觀的差異。由于這種差異,人們?cè)诰蜆I(yè)方向和具體職業(yè)崗位的選

擇上,以至于在具體工作的投入上都會(huì)因此而受到影響。

自我實(shí)現(xiàn)取向自我實(shí)現(xiàn)取向者對(duì)諸如平常的幸福、一般的

慣例等毫不關(guān)心,一心一意想發(fā)揮個(gè)性,追求真理。不考慮收入、

地位及他人對(duì)自己的看法,盡力挖掘自己的潛力,施展自己的本

領(lǐng),并視此為有意義的生活。自我實(shí)現(xiàn)取向者在工作中的優(yōu)勢(shì):

重視他人感受與價(jià)值;做事目標(biāo)明確;有強(qiáng)烈的發(fā)展、提升意識(shí);

自我實(shí)現(xiàn)取向者在工作中的劣勢(shì):可能不夠客觀;對(duì)自身利益考

慮不夠;有時(shí)過于敏感;

家庭取向家庭取向者愿過十分平淡但又安定的生活,珍重

同家人的團(tuán)聚。為人踏實(shí),生活態(tài)度保守,不敢冒險(xiǎn)。家庭取

向者在工作中的優(yōu)勢(shì):有較高的穩(wěn)定性和忠誠(chéng)度;做事勤奮踏實(shí);

重視同事個(gè)人情感;家庭取向者在工作中的劣勢(shì):進(jìn)取心不夠;

處事比較保守;工作狀態(tài)易受家庭影響;

綜合特質(zhì)環(huán)境輕松有利時(shí),會(huì)浮現(xiàn)影響型特性環(huán)境正式有

組織時(shí),會(huì)浮現(xiàn)服從型特性

三、職業(yè)定位

職業(yè)生涯的規(guī)劃要考慮到很多內(nèi)在和外在的因素,關(guān)鍵是找

出在當(dāng)前的客觀環(huán)境和形勢(shì)下,個(gè)人的優(yōu)勢(shì)和不足之處,好對(duì)癥

下藥,最大限度地發(fā)揮自己的能力,描繪出自己的職業(yè)藍(lán)圖。

個(gè)人評(píng)估總述近期目標(biāo)可以定位為“過掉英語四六級(jí)、計(jì)

算機(jī)等級(jí)”中期目標(biāo)可以定位為“進(jìn)入國(guó)內(nèi)知名通信企業(yè),鍛

煉企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的能力”。遠(yuǎn)期目標(biāo)可以定位為“能夠開辦一

家屬于自己的公司”

上述這些評(píng)估結(jié)果也正是和我一開始的職業(yè)目標(biāo)--希望成

為“通信行業(yè)的專業(yè)人才”是相吻合的。而結(jié)合我自身的'專業(yè)

和自己沉穩(wěn)的辦事風(fēng)格,我的職業(yè)目標(biāo)又推進(jìn)了一步-在事業(yè)有

成之際,奮斗成為通信行業(yè)的領(lǐng)軍人物

四、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)

心動(dòng)就要付諸行動(dòng)!我將要以良好的成績(jī)和積極好學(xué)的實(shí)際

行動(dòng)讓目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)。

我的四年學(xué)習(xí)計(jì)劃能力培養(yǎng)期:大一暑假至大二開學(xué);參

加認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),軍訓(xùn),假期校外打工;增加了見識(shí),了解未來的事

業(yè)走向,學(xué)習(xí)了軍事理論,學(xué)會(huì)了自我管理自我約束。專業(yè)技

能磨練期:大三、大四;學(xué)好專業(yè)知識(shí),考計(jì)算機(jī)等級(jí)證、網(wǎng)絡(luò)

工程師。

進(jìn)入職場(chǎng)的前五年--中期目標(biāo)的計(jì)劃時(shí)間:(20__年6月

-20__年8月,22~27歲)從思想上,由學(xué)生轉(zhuǎn)型為獨(dú)立的職業(yè)

人,這是進(jìn)入我進(jìn)入職場(chǎng)的首要任務(wù);個(gè)人想像與社會(huì)、公司實(shí)

際情況可能存在落差,要調(diào)整心態(tài),正確對(duì)待;給人以良好的精

神面貌;養(yǎng)成良好的上班習(xí)慣,不能有遲到現(xiàn)象;熟悉工作的軟

硬環(huán)境,掌握工作程序。如認(rèn)識(shí)同事、學(xué)習(xí)辦公室設(shè)備的使用等;

選準(zhǔn)原點(diǎn),腳踏實(shí)地,從基本做起;深入了解工作單位的歷史,

透徹了解本職工作的內(nèi)容;了解申報(bào)“通信工程師職業(yè)培訓(xùn)”的

情況與考取“通信工程師”情況;休息時(shí)間關(guān)注與工作有關(guān)的社

會(huì)信息、行業(yè)動(dòng)態(tài);牢固掌握通信工程師工作的專業(yè)技能;企業(yè)

用人的目的是為自身創(chuàng)造價(jià)值,要深化企業(yè)對(duì)自己的滿意度;參

透企業(yè)的組織文化。主要途徑有:多與工齡長(zhǎng)的同事溝通、閱

讀企業(yè)的刊物;通過學(xué)習(xí)與實(shí)踐,成為專業(yè)人才,獲得公司及

同事的認(rèn)同;每月一次,檢查計(jì)劃執(zhí)行情況。

五、結(jié)束語

在做職業(yè)生涯規(guī)劃的這段時(shí)間,茫茫的一片大海,我總感覺

有一顆啟明星在亮著。于是,我堅(jiān)持,每天都在早上起來第一件

事,我對(duì)自己說,機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人。所以,這段時(shí)間好像

每時(shí)每刻都在照鏡子,重客觀方面,從周圍的多種角度,我認(rèn)真

地審視自己,規(guī)劃自己。漸漸地,我從一開始的暮靄朦朦,到現(xiàn)

在的煙消云散。我堅(jiān)信,實(shí)現(xiàn)理想,把計(jì)劃投入到行動(dòng)中去。

計(jì)算機(jī)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃篇4

一.大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃

(20__年-20__年,21歲至31歲)

美好愿望:在事業(yè)上有所成就,找到屬于自己的另一半。

方向:企業(yè)高級(jí)程序設(shè)計(jì)員。

總體目標(biāo):完成大學(xué)期間的學(xué)習(xí),找到一份滿意的工作,成

為企業(yè)高層程序設(shè)計(jì)人才。

已進(jìn)行情況:讀完大專,想繼續(xù)參加專升本考試或者考研。

二.社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(十年規(guī)劃)

1、家庭環(huán)境分析

我家住在河南漯河市的郊區(qū),是家里的獨(dú)生子女。家里世代

以種地為主,爸媽在私人企業(yè)上班。本來家庭就不富裕,再加上

我就讀大學(xué),,因此家庭負(fù)擔(dān)比較困難。因此父母對(duì)我的期望比

較高,希望我畢業(yè)后能找到一份收入比較高的好工作。

2、學(xué)校環(huán)境分析

我就讀于鄭州輕工業(yè)大學(xué),聽名字就知道她是一所以工為主

的大學(xué)。近幾年來,鄭州輕工業(yè)大學(xué)在保證優(yōu)勢(shì)學(xué)科不斷提升的

情況下,正在不斷向一所綜合性大學(xué)發(fā)展,因此學(xué)校對(duì)我們這個(gè)

計(jì)算機(jī)專業(yè)相當(dāng)重視并投入了大量的經(jīng)費(fèi)用于發(fā)展壯大。在這種

大好機(jī)遇下我們的計(jì)算機(jī)專業(yè)得到了迅速的發(fā)展并取得了巨大

的成就。除此之外,我們學(xué)校還經(jīng)常組織學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),

這樣不盡鍛煉了我們的實(shí)際能力還使我們所學(xué)的知識(shí)得以充分

利用做到學(xué)以智用。

3、社會(huì)一般環(huán)境

中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球計(jì)算機(jī)事業(yè)發(fā)展迅速

的形勢(shì)下,中國(guó)計(jì)算機(jī)事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展,所以我國(guó)高素

質(zhì)的it人才也層層輩出。

4、計(jì)算機(jī)職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境

當(dāng)今社會(huì)的計(jì)算機(jī)已經(jīng)達(dá)到非常普及的程度,隨處都可以看

見計(jì)算機(jī)的身影。對(duì)于它的發(fā)展,人們充滿信心。硬件的發(fā)展為

軟件提供了良好的發(fā)展平臺(tái),而軟件的發(fā)展也讓硬件有用武之

地。不僅在軍事領(lǐng)域、金融場(chǎng)所以及學(xué)校的機(jī)房,學(xué)生的宿舍和

大街上的網(wǎng)吧,我們隨處可見。由于中國(guó)的管理科學(xué)發(fā)展較晚,

尤其是計(jì)算機(jī)的發(fā)展更是很遲,因此對(duì)計(jì)算機(jī)的專業(yè)人員需求量

很大尤其是對(duì)經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)專業(yè)人才,計(jì)算機(jī)的前景依然

是非常樂觀的!

三.行業(yè)環(huán)境分析和企業(yè)分析

1、行業(yè)分析

中國(guó)計(jì)算機(jī)事業(yè)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭,加入wto后,會(huì)有大批

的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng),中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門。這樣就會(huì)

增加對(duì)專業(yè)計(jì)算機(jī)人員的需求量,這樣對(duì)于我們從事于計(jì)算機(jī)行

業(yè)的人來說是挑戰(zhàn)但更是一種機(jī)遇!

2、企業(yè)分析

在中國(guó),聯(lián)想個(gè)人電腦產(chǎn)品的市場(chǎng)份額達(dá)近三分之一。憑借

其領(lǐng)先的技術(shù),易用的功能、個(gè)性化的設(shè)計(jì)以及多元化的解決方

案而廣受中國(guó)用戶歡迎。聯(lián)想已連續(xù)8年保持中國(guó)排名第一。聯(lián)

想還擁有針對(duì)中國(guó)市場(chǎng)的豐富的產(chǎn)品線,包括移動(dòng)手持設(shè)備、服

務(wù)器、外設(shè)和數(shù)碼產(chǎn)品等,因此聯(lián)想電腦公司具有非常好的發(fā)展

前景。除此之外,聯(lián)想電腦公司的員工都具有良好的職業(yè)素質(zhì)和

道德素質(zhì),工作氛圍也好,因此是我良好的選擇地。

四.個(gè)人分析與角色建議

(1)自身現(xiàn)狀

計(jì)算機(jī)專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),不僅掌握各種計(jì)算機(jī)辦公軟件如

word、excel等,還會(huì)使用五筆打字,并且熟悉計(jì)算機(jī)的操作、

應(yīng)用和系統(tǒng)維護(hù)等,對(duì)photoshop有所了解,有良好的硬件知識(shí)

基礎(chǔ)和較強(qiáng)的語言表達(dá)能力,接受過全方位的大學(xué)基礎(chǔ)教育,受

到良好的專業(yè)訓(xùn)練和能力的培養(yǎng),對(duì)數(shù)據(jù)庫有良好的理論基礎(chǔ)和

實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),有較強(qiáng)的動(dòng)手能力和研究分析能力。

(2)角色建議

父親:"能繼續(xù)學(xué)習(xí)就繼續(xù)上,藝多不壓身!";"工作要努

力,有發(fā)展,要能吃苦耐勞!"

母親:"工作要上進(jìn),生活上省吃儉用,存點(diǎn)積蓄,以備急

時(shí)之需"。

同學(xué):"可以繼續(xù)考研!"

計(jì)算機(jī)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃篇5

在如今這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的信息時(shí)代,計(jì)算機(jī)專業(yè)從業(yè)人員的職

業(yè)規(guī)劃已顯得非常重要,職業(yè)規(guī)劃之計(jì)算機(jī)專業(yè)。如今的計(jì)算機(jī)

行業(yè),不論是在硬件、軟件,還是在通信及網(wǎng)絡(luò)安全I(xiàn)T行業(yè)領(lǐng)

域,信息技術(shù)的發(fā)展是一日趨長(zhǎng)于一日,如果不及早為自己的學(xué)

習(xí)目標(biāo)也好、今后的工作事業(yè)也好,做一個(gè)非常周全的計(jì)劃,那

就很容易在計(jì)算機(jī)這個(gè)行業(yè)里被淘汰出局。

規(guī)則有三種一類是學(xué)習(xí)計(jì)劃:

一類是工作計(jì)劃,工作規(guī)劃是基于學(xué)習(xí)之上的,在學(xué)習(xí)計(jì)劃

上取得了成果之后,才能做好工作上的規(guī)劃;再一類是兩前兩類

計(jì)劃并行。

1、基本要掌握的

PC機(jī)的硬件知識(shí)、包括組裝,簡(jiǎn)單的故障排除,當(dāng)然硬件

故障,一般是指出在電路電氣上面的問題,我們只需能做到排除

即可,電路維修那屬于電子方面專業(yè)維修人員的范圍之內(nèi)了,理

解即可,無須太作深入研究,太費(fèi)時(shí)間,我們還要時(shí)間去研究其

它的。軟件方面,目前主流的一些軟件:企業(yè)的ERP系統(tǒng),網(wǎng)絡(luò)

管理的一些網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控,網(wǎng)絡(luò)分析,流量分析Sniffer,抓包工具,

這些網(wǎng)絡(luò)管理者必須撐握,不論是哪一款這類的有利于故障排除

分析軟件都要會(huì)用,因此必須做到了解其原理,一些常用DOS命

令要熟練,這對(duì)于學(xué)習(xí)BAT批處理VBS還是有一些的幫助的,

MS系統(tǒng)肯定要會(huì)做,安裝方式也要學(xué),比如從硬盤安裝從網(wǎng)絡(luò)

安裝光盤安裝那就免說了,那傻瓜式的,一路NEXT.

還有雙系統(tǒng)、多系統(tǒng),這是我對(duì)自己基礎(chǔ)要求的一些定義,

雖然在這方面我做得不是是很漂亮,但經(jīng)驗(yàn)從這一年里的工作

中,已吸取到不少的經(jīng)驗(yàn),對(duì)今后的學(xué)習(xí)和工作應(yīng)該是大有幫助

2、操作系統(tǒng):

a、學(xué)好linux/Unix其中一種系統(tǒng)應(yīng)用

作為除了Windows家族平臺(tái)的系統(tǒng)以外,還有個(gè)就是LINUX

系統(tǒng)許多網(wǎng)絡(luò)公司大型企業(yè)的服務(wù)器都會(huì)采用這種系統(tǒng),對(duì)我

們習(xí)慣于用WINDOWSXP系統(tǒng)來說,確實(shí)是一種不習(xí)慣和應(yīng)用上的

困難,復(fù)雜的命令也是對(duì)剛?cè)胧终咭环N記憶力的考驗(yàn)要真正融入

到這個(gè)系統(tǒng)當(dāng)中,我認(rèn)為還是要多習(xí)慣去使用,因?yàn)槠綍r(shí)我們太

依懶WINDOWS了,這種過渡還是需要時(shí)間的,因此我會(huì)把學(xué)習(xí)

LINUX作為我第二種系統(tǒng)學(xué)習(xí)的目標(biāo),將來的工作環(huán)境也需要,

就業(yè)參考《職業(yè)規(guī)劃之計(jì)算機(jī)專業(yè)》。

b、學(xué)會(huì)一種編程語言

對(duì)于計(jì)算機(jī)專業(yè)的人來說,會(huì),至少會(huì)一種編程語言是一種

技術(shù)人員的象征也是一種愛好,雖然可能學(xué)得沒有專業(yè)的編程人

員專業(yè),但就是夠用就差不多了,VB編程語言是門可視化的編

程語言,可以邊寫源代碼邊看效果,代碼也比較人性化,易懂,

編輯效率也非常的高,不會(huì)像其它語言一樣,要完全將代碼生成

后,再看效果那樣一點(diǎn)一點(diǎn)的修改不行再返回原代碼再修正再

輸出.不能及時(shí)看到代碼生成出來的效果,所以我認(rèn)為非專業(yè)編

輯學(xué)習(xí)VB是種不錯(cuò)的選擇,也是培養(yǎng)自己一種愛好。

c、熟悉SQL數(shù)據(jù)庫語言

人的會(huì)員資料、上機(jī)記錄、余額、注冊(cè)等信息,全是儲(chǔ)存在

SQL數(shù)據(jù)庫服務(wù)器上,一旦數(shù)據(jù)庫出現(xiàn)問題,數(shù)據(jù)丟失,那后果

是不堪設(shè)想的,真正出現(xiàn)問題的時(shí)候卻是讓專業(yè)的數(shù)據(jù)庫人員來

維護(hù),不知道問題大小的情況下,都對(duì)SQL數(shù)據(jù)庫敏感,不太敢

隨便動(dòng),不知道是對(duì)它敬畏還是仰慕,我覺得從事哪種環(huán)境也好,

企業(yè)還是工廠,甚至是私營(yíng)商業(yè)行業(yè),數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用很普遍了,

所以這也是不能不熟悉的一門語言,

資格認(rèn)證

作為自己真正的學(xué)習(xí)方向,其實(shí)還是喜歡于網(wǎng)絡(luò)工程方面,

不論大的小的公司,只要想與外界進(jìn)行信息交互,都需要能過互

聯(lián)網(wǎng)絡(luò),一個(gè)好的網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃,建設(shè)拓?fù)?,需要進(jìn)行一個(gè)合理的預(yù)

算,對(duì)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)工程方面我對(duì)Cisco的認(rèn)證有很濃的興趣,自大

學(xué)畢業(yè)后,我就思索著考個(gè)認(rèn)證,CCNA/CCNP考試是我規(guī)劃之內(nèi)

的第一個(gè)認(rèn)證,這個(gè)計(jì)劃已在我09年初就已經(jīng)進(jìn)了,收集了一

些考試培訓(xùn)方面的書籍,工作,休息之余進(jìn)行自我充實(shí),之后或

許會(huì)根據(jù)自己的一些學(xué)習(xí)意愿,有時(shí)間和精力再考些MS之類的

認(rèn)證。

計(jì)算機(jī)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃篇6

一、引言

隨著新的高校畢業(yè)生就業(yè)機(jī)制的形成,獨(dú)立院校計(jì)算機(jī)專業(yè)

就業(yè)工作應(yīng)該展望就業(yè)前景、面對(duì)嚴(yán)峻形勢(shì)、轉(zhuǎn)變工作觀念、改

進(jìn)工作方式,提高獨(dú)立學(xué)院計(jì)算機(jī)專業(yè)的就業(yè)指導(dǎo)工作的水平和

成效

二、自我分析

我是成都理工大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的一名本科生,性

格外向,喜歡廣交朋友,學(xué)習(xí)刻苦,我相信只要付出就一定能夠

得到回報(bào),我有著樂觀的生活態(tài)度,喜歡運(yùn)動(dòng),喜歡與朋友一起

分享我的快樂,我堅(jiān)信有了刻苦的精神就一定能在當(dāng)今的社會(huì)立

足。

三、職業(yè)分析

1、IT人才短缺

(1)世界IT人才短缺,需求理性調(diào)整

(2)我國(guó)IT人才總量嚴(yán)重不足

(3)IC人才、網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)人才、電子商務(wù)人才、信息安全人才、

游戲技術(shù)人才嚴(yán)重短缺

(4)在軟件人才層次結(jié)構(gòu)上,水平高的系統(tǒng)分析員和有行業(yè)

背景的項(xiàng)目策劃人員偏少,同時(shí)軟件藍(lán)領(lǐng)也比較缺乏

2、市場(chǎng)需求旺盛

(1)行業(yè)需求穩(wěn)中有變

(2)企業(yè)需求格局形成

(3)區(qū)域需求差異顯著

3、就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈

(1)買方市場(chǎng)已經(jīng)形成

(2)就業(yè)格局逐漸明朗

4、就業(yè)工作滯后

(1)疏通就業(yè)渠道

(2)加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)

(3)提高學(xué)生素質(zhì)

5、人才培養(yǎng)脫節(jié)

(1)本科計(jì)算機(jī)人才培養(yǎng)重在特色

大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)上,計(jì)算機(jī)人才供需兩旺,買方市場(chǎng)逐步形

成,“供大于求”和大學(xué)生“就業(yè)難”的實(shí)質(zhì)不是人才過剩,而

是供需結(jié)構(gòu)性失衡。高校計(jì)算機(jī)專業(yè)人才培養(yǎng)應(yīng)瞄準(zhǔn)IT人才市

場(chǎng)變化,調(diào)整模式,突出特色。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),大學(xué)

生也應(yīng)轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,“先就業(yè)、再擇業(yè)”,

四、生涯機(jī)會(huì)評(píng)估

目前高校計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生人數(shù)的集聚增加,計(jì)算機(jī)專業(yè)的

就業(yè)優(yōu)勢(shì)不斷消失,除了人數(shù)增多等客觀因素外,高校專業(yè)設(shè)置、

培養(yǎng)模式與市場(chǎng)需求變化的錯(cuò)位是一個(gè)重要因素。而獨(dú)立學(xué)院計(jì)

算機(jī)專業(yè)由于高額收費(fèi)、降分錄取及社會(huì)對(duì)獨(dú)立學(xué)院畢業(yè)生質(zhì)量

還不完全認(rèn)同等原因,在就業(yè)工作中會(huì)碰到諸多問題。20__年以

來,高校計(jì)算機(jī)專業(yè)初次就業(yè)率連年下滑,成為大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)

上一大熱點(diǎn),受到社會(huì)各方面的普遍關(guān)注。但值得指出的是,只

要專業(yè)知識(shí)過硬,就業(yè)前景還是很光明的。

五、職業(yè)目標(biāo)的確定

依靠自己的專業(yè)知識(shí),進(jìn)入IT行業(yè),先從最基礎(chǔ)的程序員

做起,逐步發(fā)展,成為網(wǎng)絡(luò)工程師,最后創(chuàng)辦自己的公司。

六、職業(yè)目標(biāo)計(jì)劃和實(shí)施

大學(xué)二年級(jí),在通過大學(xué)英語四級(jí)的基礎(chǔ)上努力通過六級(jí)考

試,下半年要通過國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)考試。學(xué)好必備的專業(yè)基礎(chǔ)知

識(shí),通過各種渠道,拓展自己的其他方面知識(shí)。尤其是企業(yè)管理

方面知識(shí),為自己以后的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

大學(xué)三年級(jí),通過國(guó)家計(jì)算機(jī)三級(jí)考試,掌握更高多的專業(yè)

知識(shí),在自身的專業(yè)方面有更深的發(fā)展,了解就業(yè)形勢(shì),做好就

業(yè)準(zhǔn)備。

大約四年級(jí),拿到各種必備證書,順利完成學(xué)業(yè),找到與自

己專業(yè)相符的工作。

畢業(yè)十年內(nèi),努力工作,理論與實(shí)踐相結(jié)合,加強(qiáng)自身的綜

合能力,積極表現(xiàn),爭(zhēng)取提升的機(jī)會(huì),程序員,軟件開發(fā),軟件

工程師……企業(yè)管理人員。最后創(chuàng)辦自己的公司。

七、審查、反饋及修正

工作之路也許會(huì)很艱難,尤其是自己的創(chuàng)業(yè)之路,資金會(huì)是

最大的阻礙,由于種種的位置困難,創(chuàng)業(yè)時(shí)間可以延長(zhǎng)至十五年、

甚至是二十年,認(rèn)真觀察中國(guó)市場(chǎng),慎重考慮自己的發(fā)展。

八、備選方案

教師:大學(xué)四年內(nèi),在完成規(guī)定的學(xué)業(yè)外,考取教師資格證,

如果,計(jì)算機(jī)專業(yè)的工作前景太差,就從事教育事業(yè),教師對(duì)于

一個(gè)女孩子來說無疑是一份不錯(cuò)的工作。

九、結(jié)束語

無論將來的就業(yè)形勢(shì)如何,現(xiàn)在最關(guān)鍵的是打好基礎(chǔ),用過

硬的專業(yè)知識(shí)武裝自己,堅(jiān)信自己的選擇,并為之付出努力,相

信一定會(huì)收獲成功。

計(jì)算機(jī)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃篇7

在當(dāng)今這個(gè)時(shí)代,人才競(jìng)爭(zhēng)仍然是不可否認(rèn)的事實(shí),做好自

己的職業(yè)生涯規(guī)劃就能在人才競(jìng)爭(zhēng)中占領(lǐng)一席之地。所以,為了

自己的美好前程,我們要好好的規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯,將來

成為國(guó)家的棟梁之才,在人才競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

我是株洲縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校09級(jí)計(jì)算機(jī)及應(yīng)用(一)班的

劉鴻彰。我是一個(gè)活潑開朗的男孩,大膽仔細(xì)一直是我的優(yōu)點(diǎn),

熱情大方一直是我的個(gè)性。正因?yàn)槿绱?,我有許多的好朋友,他

們?cè)谖业膶W(xué)習(xí)成長(zhǎng)道路上幫助了很多很多,我相信他們將會(huì)是我

一生都享受不盡的財(cái)富。我的興趣比較廣泛。我愛音樂,更愛計(jì)

算機(jī)。在還沒有進(jìn)入職專之前我曾想選擇音樂這個(gè)專業(yè),但是我

沒有,因?yàn)閷W(xué)習(xí)音樂是要有天賦的,而且要隨時(shí)隨地將自己的心

情放松,要穩(wěn)重,想象力也要超強(qiáng),而我卻做不到。所以,我毅

然的選擇了計(jì)算機(jī)。但是我對(duì)音樂的追求還是沒有放棄。在我下

課之余、考試之后,我還是會(huì)用音樂來替換我緊張的心情,這正

是我喜歡音樂的所在之處,她可以放松自己,使自己在一塊一望

無際的草原上慢慢的遐想自己。在計(jì)算機(jī)方面,我當(dāng)初選擇計(jì)算

機(jī)這個(gè)專業(yè),原因在于:在當(dāng)今21世紀(jì),人人都會(huì)用到計(jì)算機(jī),

計(jì)算機(jī)的擁有量越來越多。而我畢業(yè)以后,如果沒有考上理想的

大學(xué),但在計(jì)算機(jī)方面,還可以去找一份屬于自己理想的職業(yè)。

所以,我對(duì)我的選擇從不后悔。在學(xué)習(xí)之余,我下了很多功夫,

操作方面,我要把一道簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的操作都會(huì)重復(fù)幾遍。操作時(shí),

我會(huì)想,是不是還有更好的更簡(jiǎn)便的方法來操作呢?遇到不懂的

題目,我會(huì)查找書籍。我喜歡閱讀,特別是計(jì)算機(jī)方面的書籍,

我尤其喜歡。因?yàn)槲蚁嘈乓痪淅显挕皶凶杂悬S金屋,書中自有

顏如玉”。如果在書中都找不到答案的話,我就會(huì)去詢問老師,

讓老師精講,分析,直到自己學(xué)懂、理解。所以,我對(duì)我的學(xué)習(xí)

非常注重,因?yàn)槲业睦硐胧谴髮W(xué),我要朝這個(gè)方向前進(jìn)。世界上

沒有完美的人,我也不例外,我的不足之處是我缺乏自信心,對(duì)

于自己所做的事情總是不放心。所以,為了不讓它妨礙我的學(xué)習(xí),

克服自己的缺點(diǎn),我對(duì)我自己作了十點(diǎn)要求,首先,多關(guān)注自己

的優(yōu)點(diǎn)。第二,多與自信的人接解。第三,自我心理暗示,不斷

對(duì)自己進(jìn)行心理強(qiáng)化,避免對(duì)自己進(jìn)行負(fù)面強(qiáng)化。第四,樹立自

信的外部形象。第五,不可以謙虛過度。第六,學(xué)會(huì)微笑。第七,

揚(yáng)長(zhǎng)避短。第八,多去閱讀名人傳記。第九,做好充分準(zhǔn)備。最

后,給自己定恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。自信是成功的第一秘訣。我堅(jiān)信,我

的這十條自我要求定能增強(qiáng)我的自信,并且徹底的改變我的缺

點(diǎn)。所以,只要努力,沒有什么做不了的。

根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),在未來應(yīng)該向計(jì)算機(jī)方面發(fā)

展。圍繞計(jì)算機(jī)方面,我做了如下規(guī)劃:

1.20__年―20__年,這是我的高中階段,也是我的黃金時(shí)段。

因?yàn)槲倚?梢詤⒓佑?jì)算機(jī)對(duì)口高考。所以,我要利用這個(gè)機(jī)會(huì)努

力讀書,盡自己最大的努力考上湖南師范大學(xué)。在學(xué)習(xí)期間,我

要學(xué)好每一門課程,特別是計(jì)算機(jī),因?yàn)樵诟呖紩r(shí),文化三門加

起來的分?jǐn)?shù)還只有360分,而計(jì)算機(jī)專業(yè)一門就占了390分。要

是專業(yè)學(xué)不好,那我就無緣大學(xué)了。所以,一定要把專業(yè)成績(jī)提

上來。因此,我對(duì)專業(yè)的學(xué)習(xí)非常在意,生怕自己的專業(yè)拖后腿。

老師講的每一堂課,我都會(huì)牢牢記住。老師在黑板上寫的東西我

也會(huì)用自己的筆記本記下來。專業(yè)老師要求我們?nèi)ケ车臇|西我都

會(huì)強(qiáng)制自己必須給背下來。我還會(huì)提前預(yù)習(xí),遇到理論不懂的題

目我會(huì)在課堂上題出來。等老師把當(dāng)堂課的內(nèi)容講完后,我再舉

手問老師。自己懂的,再經(jīng)老師講解,印象也就更加深了。在計(jì)

算機(jī)考綱里提到考試時(shí)會(huì)有程序設(shè)計(jì)題,因?yàn)檫@門課程學(xué)起來比

較艱難。所以老師講解時(shí)都會(huì)講得非常的

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