圣誕節(jié)日活動策劃方案

圣誕節(jié)日活動策劃方案亮點節(jié)目：搞笑版圣誕老人現(xiàn)代舞，原汁原味巴西風(fēng)情舞，贊美詩，大型服裝展演————共享xx商場，等。

最新圣誕節(jié)日活動策劃方案10

活動目標(biāo)

1、讓孩子及家長充分感受到親子游園的歡樂和愉悅，親子間加深理解和溝通，家長重視對孩子的行為和力量的指導(dǎo)。

2、培育孩子能英勇的在集風(fēng)光前展現(xiàn)和表現(xiàn)自己。

活動預(yù)備

1、裝飾有節(jié)日氣氛的活動室，及“圣誕節(jié)”墻飾。

2、圣誕帽若干，預(yù)備不同顏色和外形的小積木做尋寶嬉戲，預(yù)備禮物作為獎品。

活動過程

1、幼兒、家長一起進(jìn)行“尋寶”嬉戲

開場后，老師出示三種不同顏色不同外形的積木，請幼兒觀看，然后把這些積木都藏在寢室的各個地方，要求家長同幼兒一起去“尋寶”，尋到后領(lǐng)取一頂圣誕帽

2、圣誕舞會——圣誕歡樂(互動舞蹈)

幼兒、家長查找到“寶”后逐一進(jìn)入“舞場”。一個跟一個拉在小丑姐姐后邊，隨著音樂一起跳《圣誕歡樂》舞蹈

3、家長與孩子一起玩“水果蹲”、“搶椅子”等嬉戲，成功者有小禮物。

4、觀賞童話劇——圣誕節(jié)的來歷(提前排練好)

①老師：小伴侶，我們又跳舞又做嬉戲，來慶祝圣誕節(jié)，那你們知道圣誕樹是怎么來的?圣誕老人是怎么來的嗎?

②下面請觀賞由我們班小伴侶和家長一起共同表演的童話劇——《圣誕節(jié)的來歷》。劇本(旁白-老師)：很久很久以前，在一個特別寒冷的冬天，有一位可憐的乞丐(家長)，他又冷、又渴、又餓。(乞丐著破衣、拐杖出場)。他來到了一個村莊，遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)(富人、窮人出場)。

乞丐(對著富人)說：我又渴又餓，你行行好，給我一點面包吃吧?

富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不給你這個窮光蛋。并踢了乞丐一腳。

乞丐(困難的站起來對窮人)說：我又渴又餓、又冷又累，請你行行好，給我一點面包吃吧?

窮人：我很貧困，只有一片面包，但我情愿分一半給你。

乞丐(脫去破衣，變成一位可愛的圣誕老人)：感謝你，和善的孩子，幸福、平安會永久伴隨你，送你一支松枝，你要記住每天給它澆水、施肥，細(xì)心照看它，它會永久祝愿你。

最新圣誕節(jié)日活動策劃方案11

一、活動主題

品嘗愛情的味道，傾聽浪漫的聲音。

二、活動內(nèi)容

圣誕浪漫大餐/套餐/兒童餐

圣誕禮物派發(fā)（優(yōu)待券，小禮物）

三、活動時間

平安夜及圣誕節(jié)當(dāng)天

注：本活動不行與其他優(yōu)待同時享用活動最終解釋權(quán)歸本店全部。

廣告宣揚

1、通過店面裝飾，營造喜慶的圣誕節(jié)日氣氛，利用圣誕樹、圣誕帽等外在裝飾物吸引消費者來店消費。

2、制作圣節(jié)日促銷宣揚海報、x展架在店面促銷宣揚。（x月x日前貼出去，提前宣揚）

3、制作宣揚單張，x月x日前開頭在店面四周進(jìn)行派單宣揚。（公司供應(yīng)統(tǒng)一的促銷宣揚單張和海報等）

4、橫幅宣揚，在x月x日前制作好促銷橫幅，掛在店面進(jìn)行宣揚。橫幅內(nèi)容參考：品嘗愛情的味道，傾聽浪漫的聲音。

外場：

1）門前的綠化區(qū)域及小樹上均以滿天星點綴裝飾，在門前兩側(cè)布置兩個圣誕小鹿的泡沫雕塑。支配一位工作人員裝扮成圣誕老人迎賓。

2）酒店門前擺放一個大跨度的彩虹門并以滿天星裝飾邊緣

3）酒店門前的雨簾下方懸掛彩色巨幅橫幅

4）可透視出的櫥窗均用圣誕泡沫圖案裝飾

內(nèi)場：

1）進(jìn)門處圣誕標(biāo)識地毯以及隨時都能播放圣誕歌曲的圣誕老人

2）身著圣誕裝的禮儀迎賓員

3）店內(nèi)放一個3米高左右的圣誕樹、拉著圣誕小車的小鹿和泡沫雕塑、籬笆

4）在大堂頂部懸掛若干面關(guān)于圣誕主題的小飾品或小吊旗

5）門口的門頭及兩側(cè)的門柱均以圣誕主題裝飾

6）懸掛若干人工雪花裝飾節(jié)日效果

人員服裝：

1）全部服務(wù)人員以及前廳外場人員（經(jīng)理除外）一律佩戴圣誕帽及雪花小圍裙；

2）需要一位身著圣誕禮服的女生作為活動期間的主要迎賓接待

3）需要兩名表現(xiàn)力極佳的男生人選扮演圣誕老人

四、禮品、紀(jì)念品

1）海量的糖果、巧克力、小禮盒、圣誕玩偶等

2）嘉賓參加環(huán)節(jié)的獎品（或是大于x元）的紀(jì)念品/優(yōu)待券

3）紀(jì)念品（印有xxx主題標(biāo)志的高檔水晶杯）

4）每對情侶一朵玫瑰花

五、內(nèi)部宣揚

（1）將餐廳節(jié)日宣揚策劃活動以及圣誕節(jié)的由來花絮以板報的形式向員工進(jìn)行宣揚

（2）屬下員工進(jìn)