大班教師節(jié)活動(dòng)方案12篇

大班教師節(jié)活動(dòng)方案12篇大班制作活動(dòng)——老師，感謝您

活動(dòng)目標(biāo)

1.知道每年的9月10日是老師節(jié)，了解老師工作與自己的關(guān)系及老師節(jié)的意義。

2.能運(yùn)用已有的美工閱歷，制造性地制作謝師卡，向老師表達(dá)感謝之情。

活動(dòng)預(yù)備

卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。

活動(dòng)過程

1.情景導(dǎo)入。

(1)參觀“幼兒園的老師”照片展。

師：照片上是誰(shuí)?你熟悉她嗎?她是哪個(gè)班的什么老師?她們工作辛苦嗎?老師這樣工作是為了誰(shuí)?(幼兒相互溝通)(2)引出老師節(jié)話題，了解老師節(jié)的由來，爭(zhēng)論如何向老師表達(dá)自己的謝意。

師：今日是什么節(jié)日?每年的幾月幾日是老師節(jié)?

老師介紹老師節(jié)的由來。

引導(dǎo)幼兒爭(zhēng)論如何向老師表達(dá)自己的問候和謝意。

2.“小小賀卡”。

(1)出示材料，引導(dǎo)幼兒制作謝師卡。

兒童節(jié)是我們小伴侶們的.節(jié)日，老師節(jié)是我們可愛的老師的節(jié)日，小伴侶們可以自己制作美麗的卡片送給老師，祝愿老師節(jié)日歡樂。???

老師出示卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀等制作材料，引導(dǎo)幼兒按自己的想法，或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾，制作謝師卡。

(2)集體幼兒制作。

師：小伴侶們認(rèn)真想一想你要給老師畫什么樣的卡片，我們比比看誰(shuí)畫得最美麗。

幼兒按自己的意愿，制造性地制作謝師卡。老師予以適當(dāng)?shù)膸椭椭笇?dǎo)，并提示幼兒保持桌面與地面潔凈。

3.“感動(dòng)的祝愿”。

老師依據(jù)幼兒所說，關(guān)心幼兒寫上一句表達(dá)感謝的話和祝愿語(yǔ)。

4.“您辛苦了”。

幼兒分別向全園老師贈(zèng)送謝師卡。

老師引導(dǎo)幼兒在送給老師賀卡時(shí)對(duì)老師說：“老師，您辛苦了!”

大班老師節(jié)活動(dòng)方案9

一、活動(dòng)主題：

感恩老師節(jié)，師生同樂惠

二、活動(dòng)時(shí)間：

9月10x12日

三、活動(dòng)內(nèi)容：

1、老師節(jié)專場(chǎng)，全場(chǎng)數(shù)百家建材家居品牌平均五折。

2、1x3折知名品牌(例如：歐派、米洛、顧家工藝等)超低價(jià)買斷品。

3、老師節(jié)感恩大回饋，來就送好禮。

凡是9月10日上午10：10x18：00活動(dòng)期間，持老師證和邀請(qǐng)函的`老師，可至一樓服務(wù)總臺(tái)領(lǐng)取100元精致禮品一份(每人限領(lǐng)1份，當(dāng)天共計(jì)發(fā)出500份，先到先得，感恩大回饋!)。

4、老師專享券全城發(fā)放，向辛勤的園丁致敬。

凡是9月10日x9月12日活動(dòng)期間，持老師證或者邀請(qǐng)函，可至一樓服務(wù)總臺(tái)領(lǐng)取5%老師專享券(數(shù)量不限，每張老師證或者邀請(qǐng)函可領(lǐng)取多張)，邀請(qǐng)函已送達(dá)xxxx高校工會(huì)辦公室(行政樓A424)，敬請(qǐng)索取。

5、幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)，萬(wàn)元豪禮免費(fèi)拿。

本次老師節(jié)活動(dòng)，只要憑老師證或者邀請(qǐng)函就可免費(fèi)領(lǐng)取抽獎(jiǎng)券一張，無需購(gòu)物也有機(jī)會(huì)獲得大獎(jiǎng)。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

一等獎(jiǎng)1名：華碩上網(wǎng)本

二等獎(jiǎng)5名：200元家樂?？?/p>

抽獎(jiǎng)時(shí)間：9月10x12日每日16：00

6、感恩老師節(jié)特殊文藝匯演。

9月10日13：00x15：00在商場(chǎng)中廳舉辦感恩老師節(jié)特殊文藝匯演活動(dòng)，邀請(qǐng)當(dāng)?shù)刂咝Ｉ鐖F(tuán)參與演出，精彩節(jié)目巨獻(xiàn)，更有交師節(jié)精致好禮相送，今年，讓老師們?cè)趚過個(gè)特殊的老師節(jié)!

7、9月10日當(dāng)天支配大巴車接送，9：00在xx高校北大門門口集合上車，9：20在xx廣場(chǎng)(老區(qū)政府門口)集合上車。

四、免費(fèi)班車增值服務(wù)

xx商場(chǎng)為前來購(gòu)物的顧客供應(yīng)免費(fèi)班車增值服務(wù)，讓您購(gòu)物出行無憂!

xx商場(chǎng)←→市區(qū)(xx)專線每日九點(diǎn)發(fā)車;

活動(dòng)詳詢：xxxx

具體地址：xxxx

大班老師節(jié)活動(dòng)方案10

設(shè)計(jì)意圖：

孩子們剛剛升入大班，已經(jīng)是大班的孩子了，今年是他們?cè)谟變簣@的最終一個(gè)老師節(jié)，兩年的幼兒園生活，孩子們和老師之間已經(jīng)結(jié)下了深厚的感情。為了讓孩子們對(duì)自己的老師有更深的了解，激發(fā)孩子們敬重老師、愛老師的情感，我設(shè)計(jì)了本次主題活動(dòng)，讓幼兒通過各種方式來表達(dá)對(duì)老師的愛。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道9月10日是老師節(jié)。

2、感受老師對(duì)自己的愛，能用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對(duì)老師的愛。

活動(dòng)預(yù)備：

1、老師和孩子們一起活動(dòng)的照片。

2、制作小禮物的材料：彩紙、彩帶、水彩筆、各種廢舊材料等。

3、幼兒畫冊(cè)《社會(huì)》

活動(dòng)重點(diǎn)：

知道9月10日是老師節(jié)，萌發(fā)幼兒喜愛老師的情感。

活動(dòng)難點(diǎn)：

制作小禮物送給老師。

活動(dòng)過程：

一、老師提問，請(qǐng)幼兒爭(zhēng)論，引起幼兒學(xué)習(xí)愛好

老師：小伴侶你們知道6月1日是誰(shuí)的節(jié)日嗎？（是我們小伴侶的節(jié)日），小伴侶們過節(jié)日的時(shí)候歡樂嗎？是誰(shuí)給你們過的節(jié)日？那么你們知道嗎？其實(shí)老師也有節(jié)日，你們知道老師的節(jié)日是哪一天嗎？（9月10日是老師的節(jié)日），老師很辛苦。小伴侶都熟悉哪些老師呢？小班是那幾個(gè)老師教過你，中班是那幾個(gè)老師教過你？

二、組織幼兒回憶從小班升到大班以來的一些難忘的往事，以及和老師們發(fā)生的'難忘的故事，以此來激發(fā)幼兒喜愛老師的情感。

1、出示老師和幼兒一起活動(dòng)的照片請(qǐng)幼兒觀賞。

2、提問：這是什么時(shí)候照的照片？小伴侶們?cè)诟墒裁?？老師在做什么？你們的心情是怎么樣的？為什么又興奮有歡樂？

3、小伴侶現(xiàn)在有了那些本事？這些本事是跟誰(shuí)學(xué)來的？老師為小伴侶做了哪些事情？

4、除了班上的老師，幼兒園里還有哪些人關(guān)懷照看過你？

三、爭(zhēng)論：老師把愛都給了小伴侶們，小伴侶們?cè)诶蠋煹墓?jié)日里應(yīng)當(dāng)給老師愛呢？

1、幼兒閱讀畫冊(cè)《給老師的愛》后依據(jù)老師的提示進(jìn)行爭(zhēng)論

（1）老師怎么了？為什么會(huì)咳嗽？

（2）小伴侶想出了什么方法關(guān)心老師？老師會(huì)怎么想？

（3）你平常是怎樣對(duì)待老師的？

四、制作小禮物表達(dá)對(duì)老師的愛并送上祝愿的話語(yǔ)

1、在老師節(jié)，我們應(yīng)當(dāng)怎樣向老師表達(dá)愛呢？（說祝愿的話，送給老師小禮物）

2、幼兒制作小禮物，老師巡回指導(dǎo)并賜予肯定的關(guān)心

五、幼兒贈(zèng)送禮物，并與老師一起演唱歌曲祝愿老師節(jié)日歡樂。

大班老師節(jié)活動(dòng)方案11

●活動(dòng)目標(biāo)：

1。在老師節(jié)當(dāng)天，除了對(duì)自己班級(jí)的老師表達(dá)節(jié)日祝愿也記得為其他班級(jí)的老師們送上祝愿。

2。知曉老師節(jié)意義并了解老師工作的辛苦。

3。情愿擔(dān)當(dāng)值日生的任務(wù)，為班級(jí)能做力所能及的事情。

●活動(dòng)預(yù)備：

老師事先預(yù)備好衛(wèi)生工具，劃分好幼兒可執(zhí)行的衛(wèi)生區(qū)域。

●活動(dòng)過程：

1。導(dǎo)入部分

老師講解老師節(jié)的由來及意義，引導(dǎo)幼兒了解老師工作日常的繁瑣與簡(jiǎn)單性。

2。了解老師工作

引導(dǎo)幼兒走出教室去觀看老師的工作日常，了解老師們的辛苦。

3。我是班級(jí)小仆人

老師向幼兒說明班級(jí)的構(gòu)成關(guān)系：除了老師外，小伴侶們也是這個(gè)班級(jí)的仆人。

引導(dǎo)幼兒關(guān)心老師分擔(dān)維護(hù)班級(jí)平安與衛(wèi)生的責(zé)任，為班級(jí)做些事情。如掛毛巾、管理自然角、給植物澆水、分發(fā)學(xué)習(xí)用品、擦桌子、擺放椅子等。

4。記錄

老師將活動(dòng)過程拍攝下來，制作成小短片，用來記錄孩子們的.成長(zhǎng)。

完成后大家共同檢查，對(duì)自己的勞動(dòng)賜予確定，體驗(yàn)關(guān)心人的歡樂。

5。老師表示感謝

老師對(duì)于孩子們的付出真誠(chéng)地表示感謝，并帶領(lǐng)小伴侶們走出教室，給其他班級(jí)的老師以及讓幼兒園變漂亮的全部老師送去老師節(jié)祝愿。

●活動(dòng)延長(zhǎng)：

老師可以建議家長(zhǎng)在家中和孩子共同排出值日表，讓孩子每天做一些力所能及的家務(wù)。

大班老師節(jié)活動(dòng)方案12

一、指導(dǎo)思想：

為迎接第xx個(gè)老師節(jié)的來臨，xxx幼兒園的全體教職工們舉辦第xx個(gè)老師節(jié)的慶?；顒?dòng),主要以不同形式向全體較職工表示節(jié)日的慶賀，使教職工之間的關(guān)系更加融洽?，F(xiàn)制定實(shí)施方案如下：

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1.通過開展多種形式的系列慶?；顒?dòng)，增進(jìn)老師們之間的情感。

2.借助節(jié)日機(jī)會(huì)，進(jìn)一步促進(jìn)教職工的分散力。

3.提高教職工的職業(yè)道德思想，開展一次有意義的公益活動(dòng)。

三、活動(dòng)預(yù)備：

1、“互敬互愛”活動(dòng)負(fù)責(zé)人：

2、“心系開幼”公益活動(dòng)負(fù)責(zé)人：

3、“訴說心聲”老師座談會(huì)活動(dòng)負(fù)責(zé)人：xx班級(jí)組長(zhǎng)

4、老師節(jié)活動(dòng)新聞、拍照負(fù)責(zé)人：

四、參與對(duì)象：

xxx幼兒園全體教職工

五、活動(dòng)時(shí)間：

xxx年9月10日老師節(jié)前后

六、活動(dòng)內(nèi)容：

第一項(xiàng)活動(dòng)：

開展“互敬互愛”活動(dòng)，以園長(zhǎng)為首，組織老師、保育員和后勤工作人員，在老師節(jié)期間，進(jìn)行“張張賀卡傳真情、句句祝愿暖人心”的真情問候活動(dòng)，讓教職工之間的友情在這里釋放，讓我們一起懷念、一起感謝、一起關(guān)注、一起祝愿!為自己崇高的幼兒訓(xùn)練事業(yè)喝彩。

其次項(xiàng)活動(dòng)：

開展“心系開幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動(dòng)，組織全體教職工通過自己的雙手來美化和裝扮新園所，從而激發(fā)教職工的愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的'精神。

第三項(xiàng)活動(dòng)：

開展“訴說心聲”的老師