2023年每天都是一首詩總分值 每天都是一首詩600字初三(四篇)

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每天都是一首詩總分值作文每天都是一首詩作文600字初三篇一

懶洋洋地咬著筆桿，太陽卻仍舊那么絢爛，一個恍惚之間，已經(jīng)初三了啊，似乎昨天還是剛上學的小屁孩，傻乎乎地抱著書包，傻乎乎地被爸爸媽媽哄著，傻乎乎地叫著老師好，傻乎乎地以為世界上一切都是好的，傻乎乎地……

有段時光吼叫而過，指尖又殘存空空的倒影以及無限的光明。

有一些人一直都在，又好像是已走遠，亙古不變的是共同哭過笑過的青春年華。

經(jīng)歷了十幾個春夏秋冬，從學前班一直到現(xiàn)在的初中，認識了好多好多不一樣的人，懂得了越來越多的東西。

記得孩童時一起玩游戲：老鷹捉小雞，丟手絹，跳繩……；記得小學三年級時，第一次在校因想家而哭泣；記得五年級時第一次站在話筒前，當上播音員的欣喜若狂；記得六年級時體操比賽我們的團結(jié)一致；記得離開母校時同學們的依依不舍；記得剛到中學時，同桌給我的微笑與幫助；記得考試失敗時的痛楚；記得運動會上的強壯身姿；記得長跑時背后傳來的一聲聲加油；記得生病時同學送來的藥；更記得這個初三，我們在老師的幫助下挑燈夜讀，為中考而奮斗！

我們的人生猶如一條綿綿流淌的河流，我們在它的懷抱中，有過歡喜有過凄愴，有過幸福有過痛楚。年復一年，日復一日，那個無知的小丫頭，載著眾多人的關(guān)心和愛好，平平安安地長大了。

等到明年盛夏，我們又會找到一個短暫的小小的歸宿，在那里，我們都會開始各自的又一段旅程，我們會遇上新的志趣相投的朋友，我們會經(jīng)歷更多的許多的歡喜與磨難！讓我們帶著夢前行，讓我們帶著美好的憧憬與希望前行。請相信，不管經(jīng)歷了什么，未來將會遇到什么，但我相信，每天都是美好的，每天都是一首詩，義無返顧地前進吧！

誰不愿意，每天都是一首詩，每個字都是一顆星，像蜂蜜在心頭哆嗦，詩一般的生活在等著你我他去共同體驗呢！

每天都是一首詩總分值作文每天都是一首詩作文600字初三篇二

詩是秀麗的，詩意蘊悠長韻味無窮，詩具有飽滿的藝術(shù)魅力。大千世界多姿多彩，生活的每一天都豐富充實，每一天都是一首詩！

每一天都是一首詩，一首沖動人心、熱心奔放的詩！

記得前不久，一位老師到我們班上課，并錄像作為示范課。老師之前備的課與最終題目不一，又由于是新老師，所以上課時免不了緊張，手足無措，幾次冷場，構(gòu)成難堪的局面。起初，同學們不免有些躁動，免不了對老師心存質(zhì)疑。之后，大家漸漸地體諒老師了，協(xié)同老師的互動。由于不好導致幾次重拍，可笑容仍舊久久蕩漾在同學們的臉上。當老師忘詞泄氣或緊張時，大家都笑著到：“沒關(guān)系，重來！〞并且會不約而同地爆發(fā)出雷鳴般的掌聲勉勵老師。最終，經(jīng)過大家的共同努力，拍攝成功！大家相互擊掌，共享這詩一般的喜悅、詩一般的活力與詩一般的秀麗！

每一天都是一首詩，一首感到常在、溫暖永恒的詩。

開學不久，班上一位同學手不慎被水果刀劃傷了，同學們很慌張，老師很擔憂。第三天，這位同學包著手回到了校園，同學們的關(guān)心立刻充滿了整間教室。一缽缽溫暖的“心靈雞湯〞傳達著無限的關(guān)心。你幫忙接水，我?guī)兔Υ蝻垼麕兔蛔鳂I(yè)……這一點一滴的小事讓受傷的同學熱淚盈眶，感謝、感動充滿心房。這又何嘗不是一首意味深長、耐人尋味、富有藝術(shù)魅力的精彩詩篇呢？

每一天都是一首詩，一首緊張充實、繁忙無閑的詩。

在這個人才濟濟的社會中，競爭無處不在，每個人都倍感壓力巨大。在校園里，刻苦學習的同學們就構(gòu)成了一道亮麗的風景。思緒奔波在一節(jié)節(jié)課間，腦海里浮現(xiàn)著無窮無盡的知識。為理想、為目標，我們每一天都在奮斗；為語文、為數(shù)學、為英語……我們每一天都在寫詩！詩？什么詩？一首幽美文學小詩？不是，是一首放飛夢想、楊帆起航的詩！它每一天都在我的心中浮現(xiàn)，我朗讀著它，便不由有了前進的動力！加油，加油，再加油！

每一天都是一首詩，學習的詩，生活的詩，藝術(shù)的詩，美好的詩！讓我們在這多姿多彩的大千世界，每一天都為自己譜寫一首獨一無二的詩！

每天都是一首詩總分值作文每天都是一首詩作文600字初三篇三

“詩意人生〞并不浮夸。生活有著詩一般的意境，詩一般的情趣，詩一般的深邃，詩一般的淡雅。每一天都是一首詩。

星期天是“隨風侵潛入夜〞般悄然無聲地降臨，拉啟一周的序幕。

我們一如既往地上學，5節(jié)自習，在復習啦上周所學的資料后就預習新課，下午便回家休息，道別一周的疲憊，養(yǎng)精蓄銳。

周1至周2用“足蒸暑土氣，背灼炎天光〞來形容再適合但是。宛如農(nóng)民為了豐收而辛勤耕種一般，我不敢怠慢，一心致至，奮筆疾書，題海奮戰(zhàn)。由于中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響我不愿留惋惜到明天。下課啦，也將課上遺留的難題留下同同學探討亦或是請教老師。

周3至周4是“山氣日夕佳飛鳥相與還〞的冷靜和淡定。井然有序，有計有劃。應為一周的計劃早已暗暗制定，目標明確，學習作業(yè)相對較少，閑暇時看看書，看看電視，豐富知識，自然吧不亦說乎

周4至周5倒有點“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片〞的滿足和喜悅復習到啦以前沒有把握的知識，相比第一次接觸多拉些理解和領(lǐng)悟查漏補缺，一周下來，有啦新的收獲和領(lǐng)悟，拉喜悅自然不言而喻。

生活如茶，越品越知清香，生活如酒，越平越覺香醇。但將生活比做詩更貼合其意。

詩一般的快意，讓我逐漸感悟詩一般的含蓄深刻，勾起我的摸索欲。品味生活吧，每一天都將是一首詩。

每天都是一首詩總分值作文每天都是一首詩作文600字初三篇四

在心懷希望的人眼里，生活中的每一天，都是一首詩。清早的鳥兒啾啾鳴唱著的，是一首沁人心脾的詩；晌午的知了陣陣嘶鳴著的，是一首催人奮進的詩；夜晚的微風輕輕吟唱著的，是一首、人心的詩……在我的眼中，生活四處充滿著詩意，每一天都是一首詩。

“喂，小a，你說等到咱們上了高中，還能像現(xiàn)在這樣做好朋友么？〞

“當然能了，那時你還會是我最好的朋友！〞

剛剛進入中學的我，懷揣著希望與夢想輕輕的踏入了這個校園。在純真而簡單的生活中，我漸漸找到了友情，它像是一把靜靜燃燒著的火炬，點燃了我原本有些寂寞的生活。這純凈澄清的友情，使我的生活變得像一串快樂騰躍的音符，洋溢著青春的活力……那時，每一天都是一首詩，帶著那、的友情，載著那充滿希望的熱切目光，一路飄向遠方……

伴著西下的斜陽，你我坐在操場的雙杠上一起暢談、，一起回憶過往的點滴，一起做著那個時候獨有的夢，漸漸地，初升的月亮發(fā)出淡淡青光，將你我的影子拉得很長很長……

轉(zhuǎn)瞬到了我進入初中的其次個年頭，這一年里，有汗水，也有淚水，有激情，也有失落。而正是這樣精彩紛呈的生活把我和大家一點一點融在了一起，緊緊地……那時的生活，每一天都是一首詩，滿溢著幸福與淚水，回蕩著憂傷與激情，深深埋在我心里，靜靜地生根、發(fā)芽……

“?！曌粤曊n下課的鈴聲急促響起，而大家卻絲毫不為所動，雙眼緊盯著桌上的習題眉頭緊鎖?！芭荆〃暫顾刂橆a滴落在桌上，這不正是我們一起種下的即將綻放的希望之花么？面對未知的命運，你我稚氣未脫的臉上，不知從何時起多了一抹堅毅，熱心洋溢的心中，不知從何時起多了一抹淡泊。在這嘀嗒的鐘聲中為夢想拼搏的日子