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文檔簡介
寫考試之前的日記范文考試,是一種嚴(yán)格的知識程度鑒定方法。為了保證結(jié)果的公平,考場必需要求有非常強(qiáng)的紀(jì)律約束,并且專門設(shè)有主考、監(jiān)考等監(jiān)視考試過程,絕對制止任何作弊行為,否那么將要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。下面是為你帶來的寫考試之前的范文,歡迎閱讀。曾經(jīng)的我是如此的風(fēng)光,如此的令人羨慕,畢竟曾經(jīng)的我是由全級第二考進(jìn)這間學(xué)校的,然而,不知是我不能適應(yīng)這樣的初中生活,還是我開場驕傲了,漸漸的我的名次在班上只能排在中間。每一次考場的失敗,心中暗暗在想:等下次吧,下次我一定要拿個(gè)優(yōu)秀的成績給他們看。但我發(fā)現(xiàn)原來這并不是件簡單的事情。突然發(fā)現(xiàn)自己變了,變得懶散了。每晚的作業(yè),總不能按時(shí)完成,總要拖到明天;上課時(shí)聽課也沒有全神貫注,老是分神,近視越來越嚴(yán)重,搞得看不清屏幕上的蚊子般小的字;初中的科目有8課,每科都有相應(yīng)的練習(xí),忙完這科又得忙那一科。最糟糕的是我們學(xué)校要算進(jìn)電腦和體育的分?jǐn)?shù),體育偏偏是我的弱項(xiàng);總之上了初中就覺得煩惱非常多非常多,期末考就要來了,我沒有時(shí)間了,“臨時(shí)抱佛腳”這招是沒用的了,平時(shí)沒下功夫,考試前就會這樣。我本來以為這些問題絕對不會出如今我身上,畢竟在小學(xué)我還是教師們的“寵兒”,上了初中,哪里還輪到我。有了問題就要解決,我雖是個(gè)性格比較悲觀的人,但我也懂如何開導(dǎo)自己,總之世界上沒有跨不過去的坎兒,相信自己吧,陽光總在風(fēng)雨后。人生的路就要靠自己去走,靠不了別人,你說呢?加油,加油哦,我一定能行!“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花?!薄霸煳餆o言卻有情,每于寒盡覺春生。”......咦?這是哪里傳來的讀書聲呢?哦,原來是在書屋里的我在讀書,明天就要期中考了,我能不加緊復(fù)習(xí)嗎。此時(shí),鬧鐘的時(shí)針已經(jīng)指到8了,我的腰不知不覺中彎了。這時(shí),媽媽推門進(jìn)來,手里端著一杯牛奶,放在了我的面前,說:“兒子,休息一會兒吧,喝杯牛奶。”我彎著的腰立即直了起來,說:“等一會吧,我先把這篇課文讀完?!彪m然說得好聽,但是此時(shí)我的上下眼皮已經(jīng)在打架了,可是一想到明天,心里不免有些緊張,只好繼續(xù)復(fù)習(xí)。“兒子,你不用緊張,只要你根底扎牢了,什么問題都能解決的?!痹捳f完,媽媽就把牛奶遞給我。我熱情的接了過去,喝了一小口,頓時(shí),我全身充滿了溫暖,這一杯奶中,蘊(yùn)含著媽媽多少的愛啊!我咕嚕咕嚕地喝完了這杯奶,喝完后,我不知哪來的勇氣,更有信心的去面對考試,我對媽媽說:“媽,你先回去睡吧,等下我拾掇一下,就去睡?!薄昂?記得要睡哦!”媽媽說完,起身分開了書房。望著媽媽那疲憊的背影,我的心中不禁有些酸,我決定,一定要用好成績來報(bào)答母親,不讓媽媽絕望。今天要去另一個(gè)學(xué)校進(jìn)展現(xiàn)場日記考試。剛進(jìn)教室,映入眼簾首先是一排排整齊又干凈的課桌,給人一種清新又緊張的感覺。其次就是一大堆各個(gè)學(xué)校的學(xué)生了。他們穿著形形色色的衣服,打扮得花枝招展。我看到的幾乎都是女生,但其中有一位女生給我留下了深入的印象。她可能是三年級的學(xué)生吧,一開場我看見她趴在桌子上,假設(shè)有所思的看著前方,也許在想今天的日記是什么內(nèi)容吧;后來我又看見她和坐在旁邊的小學(xué)生說話,好似在商討怎樣把日記寫生動(dòng);然后她就把筆、本等學(xué)慣用品擺出來,她在為考試做準(zhǔn)備了。環(huán)顧四周,有的人表現(xiàn)非常沖動(dòng),不停地?fù)崦约旱男呐K,做著深呼吸,好似一顆心在某種時(shí)刻會蹦出來似的;有的人那么表現(xiàn)非常鎮(zhèn)定,靜靜地坐在座位上等待考試的降臨;還有的人表現(xiàn)異常緊張,因?yàn)槎勾蟮暮怪椴煌5貜乃~頭上滾落下來……這樣的環(huán)境然我既緊張又擔(dān)憂。緊張的是萬一考場上發(fā)揮不好怎么辦?擔(dān)憂的是萬一題目非常難,我競爭不過其他對手怎么辦?雖然我一直給自己加油打氣,可是內(nèi)心深處還是有一點(diǎn)緊張和顧忌??荚囍拔乙呀?jīng)做好了心理準(zhǔn)備。相信所有的人都和我一樣,心里有說不出的滋味。在這種令人不安的環(huán)境中,教師給出了題目。我覺得題目并不是非常難。于是,我沉著的拿起了鋼筆……考試,對于我們學(xué)生來說,多少有點(diǎn)可怕,它意味著考前要挑燈夜戰(zhàn);考時(shí)會心跳加速,額頭冒汗;考后會忐忑不安,“翹首以待”。否那么怎么會有“考考考,教師的法寶,分分分,學(xué)生的命根”之稱呢?這不,期末考試馬上要來了!“馬上要考試了!”的消息吹遍了校園見外,同學(xué)們開場了“戰(zhàn)前準(zhǔn)備”。瞧!同學(xué)們都在“啃”書:A同學(xué)拿著一張復(fù)習(xí)資料單,口中念念有詞;B同學(xué)拿著書本不停翻動(dòng);C和D兩位女同學(xué)不停地討論;E同學(xué)那么一個(gè)埋頭苦攻“壘堡”;也有幾位好學(xué)生,胸有成竹,還在與人玩耍。真可謂“幾家歡喜幾家愁”呀!這個(gè)星期天的早晨,我清早起來,站在陽臺上背誦:“C=∏D,C=2∏R……”是的,不復(fù)習(xí),考不好,哪有臉去見“江東父老?!薄昂⒆?,大早起來干嗎呢?”媽媽問我,“當(dāng)然是復(fù)習(xí)了,下周就要考試了!”我不耐煩地答復(fù)。媽媽仍然溫和地說:“別復(fù)習(xí)了,你平時(shí)根底扎實(shí),不會考!我陪你去公園玩會兒吧!”雖說我怕考不好,但一聽出去玩,也顧不上那么多了!跟著媽媽高快樂興地來到了公園。“看,這紅柱子真粗,假設(shè)它真的直徑為30厘米,它的周長呢?”“是……3。14*30……是94。2厘米!”我不假思索地說?!班?,……不錯(cuò)!看那白楊樹,你給我說些詞語形容它吧!”媽媽又問我?!盎盍Π蝗唬叽笸Π?,密不透風(fēng)……”我一口氣說出了十幾個(gè)。不知不覺,一個(gè)下午過去了。媽媽又讓我用英語向大家介紹我的一天。“TodayI’mgoingto……”我用流利的英文介紹了我的一天?!昂脴拥?,這下考度沒問題了!”噢,原來這次媽媽帶我來公園,既放松了我的心情,又讓我增長了知識呀!媽媽說:“別害怕,考試沒那么可怕!”我對考試的懼怕一下子消失的無影無蹤了!其實(shí)考試也不是我想象中那么恐懼,只要我們好好對待它,它還會給你一份意外的驚喜,讓我們微笑面對考試,享受學(xué)習(xí)的樂趣,不要把它當(dāng)作過關(guān),而是一種自我挑戰(zhàn)吧!在畢業(yè)考試的前一周,把我們班的幾位教師忙的像熱鍋上的螞蟻,想知道這是為什么嗎?讓我來給你說吧。事情的原因的這樣的:在臨近考試的十幾天,我們班就想有瘟疫一樣,有三分之一的同學(xué)都說肚子疼,有許多同學(xué)都去打點(diǎn)滴,可是只有少數(shù)同學(xué)恢復(fù)了安康,其他同學(xué)還在喊肚子疼,最后,教師也沒有方法了,這件事驚動(dòng)了校長,校長叫來了衛(wèi)生院的人,真是不查不知道,一查嚇一跳,經(jīng)過診斷,發(fā)現(xiàn)有一名同學(xué)是闌尾炎,需要立即動(dòng)手術(shù)。這可急壞了教師們,怎么在這節(jié)骨眼上動(dòng)手術(shù),下周就要考試了,唉!這怎么辦呢?過了一會兒,教師們終于冷靜下來,魏教師決心查清事情的原因,這下教師就沒心思上課了。在今天上午這節(jié)課,教師沒有上課,而是在問我們這幾天的生活的情況,有沒有吃錯(cuò)東西,許多天下都說是伙食團(tuán),教師說:“其他班都在伙食團(tuán)吃,都沒有問題,怎么就我們班有問題?“這種推測立即被否認(rèn)了,幾天過去了,班里風(fēng)平浪靜,可好景不長,又有許多同學(xué)說肚子疼,一檢查,又有一位是闌尾炎,著一下可把我們下慘了,都害怕自己得闌尾炎,影響考試,于是,就有人說自己千萬別的闌尾炎,還有人開玩笑說別人一不小心得了闌尾炎,不用考試,直接念初中,多好??!沒想到這句話竟然成真的了,又有一位同學(xué)得了闌尾炎。還不知道是什么原因造成同學(xué)們肚子疼就有三個(gè)闌尾炎,真不知道怎么搞的。在星期三的隊(duì)會上,教師向我們說了造成這次事故的原因,原來是有些同學(xué)用自來水蒸飯,自來水里的沙沒有過濾,讓沙沾到了米上,同學(xué)們吃了這些有沙的飯,就會肚子疼,在一個(gè)得闌尾炎的同學(xué)的腸子里發(fā)現(xiàn)了一些沙。事情的原因終于查清了,我們也松了一口氣,在這以后,我們班就沒有同學(xué)說肚子疼了,到是其他班的同學(xué)說單獨(dú)疼。在剛剛完畢的期中考試?yán)?,我犯了非常多不該犯的錯(cuò)誤。我一向語文非常好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯(cuò)了非常多不該錯(cuò)的地方。經(jīng)過我的仔細(xì)反思,我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著非常大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語方面。非常多計(jì)算和語法上的小錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。我知道教師對于我有著非常大的期望,可是我還是沒有考好。對于這點(diǎn)我感到非常抱歉。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正,所以,通過考試我也想了非常多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯(cuò)了非常多。這也許也和答題技巧有關(guān)系??傊?,通過以后的練習(xí),我一定要在考試的過程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯(cuò)誤。其次,我還要加強(qiáng)語文、數(shù)學(xué)、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習(xí)題強(qiáng)化。通過考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異??墒且划?dāng)考試,才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),增加力量,為下一次考試做好準(zhǔn)備,打好根底。考試技巧貴在練習(xí)。生活之中,我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)方案,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會積累,語文積累好詞好句,數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,英語那么是語法工程。對做完形填空等練習(xí)題也是進(jìn)步英語的好方法。期中考試畢竟不是期末考試,我還是有時(shí)機(jī)的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓教師、家長和同學(xué)們絕望。不讓自己絕望。對于各科教師,我希望教師不要對我失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試,我一定會努力的。xx年11月4日我們學(xué)校開場進(jìn)展期中考試,我懷著無比緊張與擔(dān)憂的心情進(jìn)展了了期中考試,xx年11月5日我終于考完試了,我仍然是無比的擔(dān)憂,傷心地走出教室。當(dāng)我知道快要進(jìn)展期中考試的時(shí)候,我就非常的害怕與緊張一直跟同學(xué)說:“這次考試我不會,這門課又不會,那門課又沒復(fù)過習(xí)……”這些話語,在同學(xué)的耳邊一次又一次地回蕩,一次又一次地重蹈覆轍,聽得同學(xué)都討厭死了。之前,我把我的時(shí)間都花在了語文默寫這方面,明知自己的語文成績還可以,還一直執(zhí)迷不悟地為了應(yīng)付教師每天上課的默寫,把大量的時(shí)間都花在了語文默寫這方面。當(dāng)知道要考試了,這才清醒過來,拼命地復(fù)習(xí),在考試的前幾天才來復(fù)習(xí),遲不遲點(diǎn)?。慨?dāng)考完試后,我托著沉重的身子走出教室,慢吞吞地邁著輕盈的步子,邁步在校園。抬頭仰望天空是如此的陰晦,低頭看看地面又是如此的濕淋淋、看看校園的樹卻是無精打彩,使我更加傷心與煩悶了。想到了自己做試卷的那些不該錯(cuò)的題目、想到了自己不會做的題目,我內(nèi)心的憂愁油然而生,仿佛像知道了成績,知道了肯定會、知道了結(jié)果一樣,非常傷心、非常擔(dān)憂會,不抱任何的希望,心里也不踏實(shí)。因?yàn)橐酝目荚?,我都沒有出現(xiàn)過像此次這樣悲傷的心情。這次期中考試,雖然成績還沒有出來,但是我非常擔(dān)憂、非常害怕,我擔(dān)憂我會、我害怕我會因?yàn)槌煽兊亩艞壛四情T課的學(xué)習(xí)?!皩W(xué)如逆水行舟,不進(jìn)那么退”。再加上前段時(shí)間,我沒有好好利用時(shí)間來進(jìn)展學(xué)習(xí),而是把大量的時(shí)間都花在語文默寫這方面。所以,從如今起,我一定要好好地利用剩下的那段時(shí)間,來進(jìn)展數(shù)學(xué)、物理的學(xué)習(xí),把我的理科給提上來,與語文共同進(jìn)退、共同進(jìn)步,絕不讓理科再拖我后腿。時(shí)間過得真快,一眨眼又臨近期末考試了,同學(xué)們都認(rèn)真復(fù)習(xí),努力備考。我的心怦怦直跳,心里默默祈禱:老天爺啊,賜給我力量吧,讓我考個(gè)好成績。當(dāng)然我也知道這只不過是想想就好,最重要的還是靠自己的努力的?;氐郊依铮以缭绲刈鐾曜鳂I(yè)
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