教育研究員崗位職責4篇

Word版本，下載可自由編輯教育研究員崗位職責4篇【第1篇】教導討論員崗位職責

教導技術(shù)討論員崗位職責:

1、對信息化環(huán)境下教與學的方式辦法開展討論,掌握教導信息化的本質(zhì)、邏輯,提出前瞻性的理論與辦法;

2、對基于最新信息技術(shù)舉行教導信息化產(chǎn)品的研發(fā)、應用與運營服務模式開展討論,形成創(chuàng)新性、適用性討論成績;

3、對重點教導信息化項目的頂層規(guī)劃與設計計劃提供理論指導和高端詢問服務。

任職要求:

1、年齡在40歲以下,碩士討論生以上學歷并獲得學位,師范類小學優(yōu)先;

2、教導技術(shù)學相關學科背景,參與過相關課題討論并取得有價值的討論成績;

3、認識基礎教導信息化進展,有相關行業(yè)工作經(jīng)受者優(yōu)先;

4、有較強的文字表述能力和交流協(xié)調(diào)能力。崗位職責:

1、對信息化環(huán)境下教與學的方式辦法開展討論,掌握教導信息化的本質(zhì)、邏輯,提出前瞻性的理論與辦法;

2、對基于最新信息技術(shù)舉行教導信息化產(chǎn)品的研發(fā)、應用與運營服務模式開展討論,形成創(chuàng)新性、適用性討論成績;

3、對重點教導信息化項目的頂層規(guī)劃與設計計劃提供理論指導和高端詢問服務。

任職要求:

1、年齡在40歲以下,碩士討論生以上學歷并獲得學位,師范類小學優(yōu)先;

2、教導技術(shù)學相關學科背景,參與過相關課題討論并取得有價值的討論成績;

3、認識基礎教導信息化進展,有相關行業(yè)工作經(jīng)受者優(yōu)先;

4、有較強的文字表述能力和交流協(xié)調(diào)能力。

【第2篇】方略討論院教導討論員（教導評價方向）崗位職責要求

職位描述：

職位描述：

1.負責教導評價主題的各類討論課題和tob項目，包括但不限于選題策劃、指標體系構(gòu)建、辦法設計、數(shù)據(jù)調(diào)查和采集、結(jié)果分析、報告撰寫、產(chǎn)品設計、項目管理等；

2.幫助完美方略討論院教導相關數(shù)據(jù)體系和數(shù)據(jù)平臺的建設；

3.協(xié)助方略討論院樹立在教導評價領域的影響力；

4.完成上級交付的其他工作。

職位要求：

1.對教導理論、政策和行業(yè)有一定的理解，有教導學/社會學/心理學等相關的討論背景，博士或有海外留學經(jīng)受者優(yōu)先；

2.有優(yōu)秀的結(jié)構(gòu)化思量和規(guī)律思維能力，擅長舉行數(shù)據(jù)挖掘與分析；參加或主導過指數(shù)討論、教導評價相關討論者優(yōu)先；

3.有較為完整的討論思路和辦法論，可舉行自立的討論，包括查找和閱讀中英文文獻、制定指標框架、設計問卷或測評、舉行數(shù)據(jù)分析、舉行綜述和報告撰寫等；

4.有一定的項目管理閱歷，可自立負責項目，管理和推進項目舉行

5.擅長交流，較為優(yōu)秀的演講和對外表述能力

優(yōu)先條件：

1.博士或有海外留學經(jīng)受者優(yōu)先；

2.參加或主導過指數(shù)討論、教導評價相關討論者優(yōu)先；

3.有教導評價、指數(shù)討論和相關數(shù)據(jù)分析工作閱歷者優(yōu)先。

【第3篇】教導討論員崗位職責任職要求

教導討論員崗位職責

教導討論員生學教導四川生學教導科技有限公司，生學職位描述:

1.按照公司戰(zhàn)略規(guī)劃，在公司專家顧問的指導下，落地區(qū)域教導現(xiàn)代化建設計劃、區(qū)域信息化建設計劃等;

2.結(jié)合高中教學閱歷與學科特點，創(chuàng)新設計多媒體互動教學課堂;

3.按照國家、省市教導政策方針，深度理解教導內(nèi)涵，通過信息技術(shù)實踐教導理念，為公司的產(chǎn)品設計導向提供有價值的看法和建議;

4.結(jié)合公司實際業(yè)務，討論國內(nèi)外教導技術(shù)進展趨勢，規(guī)劃產(chǎn)品和服務方向，聯(lián)合專家團隊為公司提供產(chǎn)品落地服務計劃，協(xié)同打造信息化融合創(chuàng)新的示范區(qū)域、示范小學、示范課例;

5.把握教導科技行業(yè)動態(tài)，結(jié)合教導改革動向和現(xiàn)代化理念，優(yōu)化產(chǎn)品功能，分階段提出需求實現(xiàn)路徑。

任職要求:

1.本科及以上學歷，專業(yè)為教導學、教導技術(shù)類相關專業(yè);

2.在高中小學有教學閱歷者;

3.認識各級小學和電教機構(gòu)的教導信息化和教導技術(shù)應用;

4.認識教學系統(tǒng)與現(xiàn)代多媒體教學的課程設計與開發(fā);

5.認識遠程教導中的學習資源、網(wǎng)絡課程的開發(fā)和建設;

6.有較強的計劃撰寫能力。

教導討論員崗位

【第4篇】方略討論院高等教導討論員崗位職責要求

職位描述：

職責描述：

1.自立舉行相關教導主題的課題和項目的申請和討論，產(chǎn)出相關的討論報告和分析文章；

2.幫助舉行相關教導數(shù)據(jù)的收集和整合，并按照需求舉行量化及質(zhì)性分析；

3.參加詢問項目的項目管理和交流協(xié)調(diào)，負責推進項目的順當舉行

我們可以提供的回報

1.轉(zhuǎn)變教導的可能

2.與世界各地有一樣抱負的討論員和優(yōu)秀同事一起工作的機會

3.迅速堆積行業(yè)認知和從理論討論到項目實踐的豐盛閱歷

4.有競爭力的薪資／福利／期權(quán)

職位要求：

1.有劇烈的自主性和樂觀性，對教導領域相關問題感愛好

2.有優(yōu)秀的信息整合和學習能力，可以快速了解新的討論領域

3.規(guī)律能力強，善于學術(shù)和公文寫作，嫻熟使用中英文

4.有較好的交流能力和牢靠的職業(yè)素質(zhì)，易于團隊配合

5.擅長時光