2023年大學(xué)辯論賽策劃書-3

第頁2023大學(xué)辯論賽籌劃書高校辯論賽籌劃書精選15篇

時間在不經(jīng)意中消逝，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了，我們的工作又迎來了一個新層面，當然也要定下新目標，是時候仔細思索籌劃書如何寫了。信任很多人會覺得籌劃書很難寫吧，以下是我為大家整理的高校辯論賽籌劃書，希望能夠幫助到大家。

高校辯論賽籌劃書1

一、活動背景：

高校是一個呈現(xiàn)自我非凡魅力的舞臺，是一節(jié)通向勝利的階梯。菁菁校內(nèi)，莘莘學(xué)子，對于剛走進高校的大一新生，邁入全新的生活，面臨全新的機遇與挑戰(zhàn)；然而，對于已在校一年的大二的同學(xué)，經(jīng)過一年的熬煉與成長，須要的是變的更加優(yōu)秀。信任你們，即使在人才濟濟的高校里，你們?nèi)耘f是最引人注目的明珠。這里特邀你們參加一場呈現(xiàn)當代高校生風采的辯論賽。

二、活動目的：

豐富學(xué)生的課余生活，促進學(xué)校的學(xué)風建設(shè)；熬煉同學(xué)們的應(yīng)變、表達實力；活潑學(xué)院人文氣氛，提高同學(xué)們的人文素養(yǎng)，推動高校生素養(yǎng)教化，加強同學(xué)們之間的溝通，培育同學(xué)們的團隊合作意識，熬煉同學(xué)們的隨機反響實力，為廣闊學(xué)生供給一個展示自己實力的平臺，進而，在全院范圍內(nèi)形成一種勤于思索、敢于思辨、擅長思辨的良好氣氛。增加學(xué)生對辯論學(xué)問的認知，主動主動參加到學(xué)習中來，引導(dǎo)同學(xué)們的全面開展。

三、活動時間：初賽：__月__日19：00—21；00復(fù)賽：__月__日19：00—21；00

四、活動地點：初賽：逸夫樓427教室、逸夫樓527教室。復(fù)賽：逸夫樓427教室

五、參與對象：以12、13級各班級為單位，每個班級組建一支辯論隊參賽，每隊由四名隊員組成?！裁繄龈傎惿蠄鲫爢T名單及辯手次序可以變動，但必需在競賽前兩天告知工作人員〕。

六、辯題：

1、競賽辯題內(nèi)容見附表。

2、主辦方在賽前各階段將辯題告知各個參賽隊。

3、各場競賽的辯論立場由各隊抽簽確定。

七、辯論要求：

1、一個團隊成員應(yīng)相互協(xié)作，顧全大局，不行過分突出個人，無視集體。

2、各辯手在辯論時留意儀態(tài)風度，語言文明，舉止得體，思維清楚，邏輯嚴密，不行前后自相沖突，并留意把握自己的語速及聲調(diào)凹凸，不得打斷對方發(fā)言，不得進行人身攻擊。

3、在對方陳述觀點或答復(fù)下列問題時，能快速精確地捕獲其邏輯缺陷及思維漏洞，以便能快速剛好有效地組織語言還擊。

4、在辯論過程中，可以引用典型事例，權(quán)威性材料或數(shù)據(jù)或名人名言中佐證自己論述或駁斥對方陳詞。

八、辯論賽程序：

1、主持人致開場詞，宣布辯論賽起先

2、宣布辯題

3、宣布競賽規(guī)那么

4、介紹參賽代表隊及所持立場

5、介紹評委及計時嘉賓

6、辯論競賽

7、評委進行點評打分

8、主持人宣布競賽結(jié)果及最正確辯手

9、辯論賽結(jié)束，參賽隊伍退場

10、辯論賽程序細那么：

〔1〕時間提示：計時員對于發(fā)言時間進行限制

〔2〕陳詞：一辯進行立論陳詞，立論要求邏輯清楚，言簡意賅。分別由正反方一辯完成。時間為1分30秒。

〔3〕自由辯論：由正方二辯起先，正反方交替進行。攻辯雙方必需正面答復(fù)對方問題，提問與答復(fù)都要簡潔明確。這一階段，正反方辯手自動輪番發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言起先的記時標記。另一方辯手必需緊接發(fā)言；假設(shè)有間隙，累積時照常進行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。假設(shè)一方時間已經(jīng)用完，另一方可以接著發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言，放棄發(fā)言不影響評比結(jié)果。每方時間為3分鐘。

〔4〕自由辯論結(jié)束后，由正反雙方進行總結(jié)陳詞，先有反方起先，時間為2分30秒。

九：獎項設(shè)置〔供參考〕：學(xué)院辯論賽優(yōu)勝方2組優(yōu)秀辯手假設(shè)干名〔競賽結(jié)束后學(xué)院即將選擇8到10名優(yōu)秀辯手參與學(xué)校辯論賽?！?/p>

十、經(jīng)費預(yù)算

1、初賽參賽表：5〔張〕×10〔份〕=50〔張〕共計：10元

2、復(fù)賽參賽表：3〔張〕×12〔份〕=36〔張〕共計：7。2元

3、決賽參賽表：2〔張〕×10〔份〕=20〔張〕共計：2元

4、評委表：1〔張〕×5〔份〕=5〔張〕共計：1元

5、一辯—四辯、正方、反方：10〔張〕共計：1元

6、礦泉水：初賽12瓶、復(fù)賽8瓶、決賽6瓶26〔瓶〕×1。5〔元〕=39〔元〕共計：39元

7、水筆：8〔支〕×1。5〔元〕=12〔元〕共計：12元

8、膠布：3元、剪子：2元共計：5元

9、辯詞牌：22〔張〕共計：34元

10、校辯論賽打印辯詞：2〔張〕×4〔份〕=8〔張〕共計：1。6元

11、簽到表：6〔張〕共計：1。2元

共計：114元

高校辯論賽籌劃書2

一、活動目的：

為了促進支部成員對西遷歷史的了解，學(xué)習“胸懷大局，不求回報的奉獻，弘揚傳統(tǒng)，艱苦創(chuàng)業(yè)〞的西遷精神，并豐富學(xué)生的課余生活，呈現(xiàn)個人風采，表達探討生朝氣蓬勃、主動向上的精神狀態(tài)。提高黨員同志的閱讀、演講等實力以及團隊組織和協(xié)作實力。碩4012黨支部確定開展“西遷〞主題活動——辯論賽。

二、辯論題目:“西遷〞對于交通高校的開展利大于弊/弊大于利

三、參賽隊伍：碩4012班全體同學(xué)

四、活動時間：20xx年04月23日16:00—18:00(暫定)

五、活動地點：北二樓1410

六、活動流程：(1)主持人開場(2)辯手辯論環(huán)節(jié)(3)評委點評

(一)立論環(huán)節(jié)

1、正反一辯進行立論，限時3分鐘

2、反方一辯進行立論，限時3分鐘

(二)攻辯階段

1、正方二辯任選反方二辯或三辯進行質(zhì)詢，限時2分鐘

2、反方二辯任選正方二辯或三辯進行質(zhì)詢，限時2分鐘

3、正方三辯任選反方二辯或三辯進行質(zhì)詢，限時2分鐘

4、反方三辯任選正方二辯或三辯進行質(zhì)詢，限時2分鐘

5、正方一辯進行攻辯小結(jié)，限時2分鐘

6、反方一辯進行攻辯小結(jié)，限時2分鐘

(三)自由辯論環(huán)節(jié)

自由辯論時間起先時，正方的任何一位隊員先站起來發(fā)言，在他結(jié)束發(fā)言之后，反方的任何一位隊員應(yīng)馬上發(fā)言，雙方依此程序輪番發(fā)言，直到雙方時間用完為止。限時各5分鐘

(四)總結(jié)陳詞階段

1、反方四辯總結(jié)陳詞，限時3分鐘

2、正方四辯總結(jié)陳詞，限時3分鐘

3、評委評論環(huán)節(jié)

七.獎項設(shè)置

每隊選出優(yōu)秀辯手1名，并發(fā)放獎品;其他辯手都發(fā)紀念品，予以鼓勵。

本次辯論賽本著促進同學(xué)們對“西遷精神及歷史〞的了解，傳承西遷精神，并提高同學(xué)們思辯實力、豐富課余學(xué)問、培育團隊精神、熬煉思維活動的目的，望同學(xué)們主動參加!預(yù)祝本次大賽圓滿勝利!

高校辯論賽籌劃書3

一、活動背景：

我系具有深厚的思辯特色，在這份深厚歷史底蘊上，我們系更是屢獲佳績，屢得殊榮的劍鋒。幾年來我們政法系在老師職業(yè)技能賽的辯論賽中戰(zhàn)果都是極其輝煌的。本次辯論賽力求攜上勝之余威以弘揚我系辯論文化藝術(shù)，豐富我系同學(xué)校內(nèi)文化生活。

二、活動時間

三、活動地點：

博西五、六樓教室〔詳細地點支配將另行通知〕

四、主辦單位：

政法系團委

承辦單位：政法系法律協(xié)會、學(xué)生會學(xué)習部

五、活動流程：

〔詳細事項如有改動將另行通知〕在資格賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取復(fù)賽辯題在復(fù)賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取半決賽賽辯題

〔三〕半決賽：12月3日晚上7：00

在半決賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取決賽辯題

六、競賽規(guī)那么〔見附件〕

七、參賽對象：

xx、xx級各班各派一支隊伍〔4人〕參與本次辯論賽，法律協(xié)會與學(xué)習部各派一支隊伍〔4人〕，共13支隊伍參與本次辯論賽。

八、獎項設(shè)置：

冠軍1隊

亞軍1隊

季軍2隊

除此之外，本次辯論賽還將設(shè)置優(yōu)秀獎假設(shè)干隊。

九、經(jīng)費預(yù)算：

1、評審的飲用水及打分筆

2、證書及獎品

十、活動宣揚：

1、由記者團宣揚部制作宣揚海報,展板。

2、把相關(guān)文件通知分發(fā)至xx、xx級各班。

3、由網(wǎng)絡(luò)部在系網(wǎng)站予以宣揚。

4、由宣揚部、網(wǎng)絡(luò)部將每一輪的競賽結(jié)果剛好公布。

5、剛好做好本次辯論賽的工作總結(jié)，為今后舉辦類似的活動積累閱歷。

十一、留意事項：

1、辯論賽每一輪的詳細時間、地點支配如假設(shè)有改將另行通知。

政法系團委

法律協(xié)會、學(xué)生會學(xué)習部

高校辯論賽籌劃書4

一、活動目的：

本屆辯論賽主要為豐富同學(xué)們課余生活，活潑校內(nèi)氣氛開拓思想，表達高校生朝氣蓬勃、主動向上的精神狀態(tài)，培育開掘辯論人才，本著"公允競爭，力爭第一"的精神，提高學(xué)生的閱讀，寫作，視聽，演講和其他實力，團隊的組織和團結(jié)協(xié)作實力。

二、活動宗旨：

關(guān)注社會熱點，追求進步，熬煉口才，開展自我。

三、主辦單位:

法政學(xué)院法學(xué)081班素養(yǎng)拓展小組。

四、承辦：

學(xué)生團總支書記，素拓小組成員。

五、活動時間:

20xx年x月x日

六、參賽要求：

1、各參賽隊領(lǐng)隊、隊員細致閱讀本次辯論賽方案，熟識有關(guān)賽程支配。

2、各參賽隊于每場競賽起先前20分鐘到達競賽現(xiàn)場，以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌支配及各場競賽打算工作的順當進行。

3、請在每場競賽之前做好細致的打算工作，以利于辯手在競賽中發(fā)揮出自己的最高水平。

4、遵守競賽紀律及競賽規(guī)那么，聽從大會工作人員支配，敬重評委評判，如有不同看法，請賽后與組委會聯(lián)系。

5、在觀眾提問階段，觀眾要遵守競賽規(guī)那么，所提問題要與辯題相關(guān)，不得有意刁難辯手。觀眾提問需經(jīng)兩名或兩名以上評委同意前方才有

七.賽事支配：

(1)大賽主題(每次辯論就狀況選擇一個辯題)

1.個人的命運是由個人駕馭，個人的命運是由社會駕馭。

2.道義比利益對人際關(guān)系的影響更大，利益比道義對人際關(guān)系的影響更大。

3.高校生談戀愛利大于弊，高校生談戀愛弊大于利。

4.文才比口才更重要，口才比文才更重要。

5.高校生廣泛社交利大與弊，高校生廣泛社交弊大與利。

6.在校高校生創(chuàng)業(yè)利大于弊，在校高校生創(chuàng)業(yè)弊大于。

7.漂亮是福不是禍，漂亮是禍不是福。

(2)辯論賽程序

1、主持人介紹參賽隊及其所持立場，參賽隊伍是正和反兩隊，辯題是"xxxx"正方，觀點是"xxxx";反方，觀點是"xxxxx"。

2、由正方起先，各個參賽隊員依次進行自我介紹。

3、主持人介紹評委。(法學(xué)大三學(xué)生，現(xiàn)任新生輔導(dǎo)員，學(xué)生團總支書記)

4、主持人介紹競賽程序。

5.主持人宣布競賽起先。

6、競賽結(jié)束，請評委代表點評本場辯論賽，并評出雙方得分。

7、主持人宣布競賽結(jié)果。

8、主持人宣布辯論賽結(jié)束。

(3).賽制

1.正方一辯發(fā)言，時間為三分鐘。

2.反方一辯針對正方一辯進行盤問，時間為一分鐘三十秒。

3.反方一辯發(fā)言，時間為三分鐘。

4.正方一辯針對反方一辯進行盤問，時間為一分鐘三十秒。

5.正、反方二辯發(fā)言，時間各兩分鐘。

6.正、反方二辯進行對話，時間為一分鐘三十秒。

7.正、反方三辯將進行盤問環(huán)節(jié)。

8.正，反方三辯須針對盤問環(huán)節(jié)進行小結(jié)。

9.競賽暫停，臺下的教練/智囊團可選擇上臺面授機宜，時間三分鐘。

10.自由辯論，時間各四分鐘;先由反方任何一名隊員起立發(fā)言完畢后，正方任何一名隊員即刻發(fā)言，雙方依次輪番發(fā)言，直至雙方時間用完為止。在此時間內(nèi)，每位辯手的發(fā)言依次，次數(shù)和時間不受限制。

11.反方四辯總結(jié)陳詞，時間為四分鐘。

12.正方四辯總結(jié)陳詞，時間為四分鐘。

13.觀眾發(fā)問。

14.評判團代表評述。

高校辯論賽籌劃書5

1+1素養(yǎng)拓展俱樂部xx年辯論賽

活動口號:“百家爭鳴，誰與爭峰〞

活動主題:以專心向上辯題之辯論展我風彩，現(xiàn)我英姿。

活動日程:

一、前期活動階段(3月10號——3月16號)

為確保辯論賽順當綻開，20xx年3月22日前做好辯論賽的宣揚，發(fā)動，報名名單整理，辯題搜集，評委嘉賓邀請等根底工作。

(1)充分發(fā)揮宣揚部的作用，利用海報為主要宣揚形式，在整個學(xué)校綻開宣揚工作。由秘書處成員剛好聯(lián)系到每位會員，發(fā)動社員專心參與(假設(shè)需集合大家來征求看法，可確定新增一次例會時間)，并于3月19號前把報名匯總名單交到副會特長。(此過程由各部部長負責)

(2)辯題搜集。辯題的搜集要緊緊圍繞高校校內(nèi)和社會熱點問題，要讓每位成員都有話可說，有理可循，另外可同時搜集一些比擬新奇的辯題。(主題務(wù)必專心向上)

(3)評委嘉賓的邀請。本次競賽將邀請王亞韜會長作為主要嘉賓評委。其他嘉賓包括趙鵬東副會長，劉召杰，趙圣前部長。(初賽時每人負責一組，決賽時同時負責點評打分)

(4)競賽小組的劃分。依據(jù)參賽人數(shù)預(yù)料將選手劃分為4組，每組8人。

二、賽前打算階段

(1)3月20日下午4點在西5-308進行小組間競賽抽簽。以21、22日兩天為打算時間，23日晚競賽正式起先。

(2)每日以海報、通知、口頭傳達等形式將競賽時間場地告知社員。

(3)競賽當天下午，宣揚部同學(xué)要提前到競賽場地占教室并進行現(xiàn)場布置和裝飾。實踐部同學(xué)要對教室進行賽場布置，做好賽前打算工作，讓選手盡早進入狀態(tài)。(人員調(diào)配和工作實施由各部部長負責，詳細資料再令行通知)

三、賽程支配：

競賽詳細規(guī)那么:

一、賽制

四對四團體辯論賽制

二、競賽形式：

競賽分為初賽、復(fù)賽、和決賽。

1。初賽采納淘汰制(4個競賽場地競賽同時進行)，8支參賽隊抽簽分為4組，

2。經(jīng)初賽決出4支優(yōu)勝隊伍分2個組進入復(fù)賽，復(fù)賽仍采納淘汰制，競賽地點和競賽時間抽簽確定。

3。經(jīng)復(fù)賽決出2支優(yōu)勝隊伍組成1組進入決賽。

三、競賽程序及用時規(guī)定

序號：

程序：

時間：

備注：

一、正方一辯發(fā)言(3分)

二、反方一辯發(fā)言(3分)

三、正方二辯選取反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒，每個提問不超過10秒)

四、反方二辯選取正方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒，每次答復(fù)不超過20秒)

五、正方三辯選取反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)

六、反方三辯選取正方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)

七、正方一辯進行攻辯小結(jié)(2分)

八、反方一辯進行攻辯小結(jié)(2分)

九、自由辯論(正方先起先)10分鐘(雙方各5分鐘)

十、觀眾向正、反方各提問兩個問題(答復(fù)時間不超過1分鐘，隨意辯手答復(fù))

十一、反方四辯總結(jié)陳詞(4分鐘)

十二、正方四辯總結(jié)陳詞(4分鐘)

注:全程競賽用時38分鐘

四、辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)

1、隊員入場

2、主持人介紹參賽隊及其所持立場

3、主持人介紹參賽隊員

4、主持人介紹評委

5、主持人介紹競賽程序

6、主持人宣布競賽起先

7、辯論結(jié)束后評委評議

8、評委代表點評此場競賽

9、主持人宣布競賽結(jié)果

10、主持人宣布辯論賽結(jié)束

五、辯論賽細那么

1、時間提示

當記時員提示時間到時，發(fā)言辯手務(wù)必終止發(fā)言，否那么作違規(guī)處理。

2、陳詞

提倡即興陳詞，引經(jīng)據(jù)典恰當。

3、開篇立論

開篇立論無須在理論的層面上過多糾纏，立論要求邏輯清楚，言簡意賅。

4、攻辯

(1)攻辯由正方二辯起先，正反方交替進行。

(2)正反方二、三辯參與攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯各有且務(wù)必有一次作為攻方;辯方由攻方在二、三辯中隨意指定。攻辯雙方務(wù)必單獨完本錢輪攻辯，不得中途更替。

(3)攻辯雙方務(wù)必正面答復(fù)對方問題，提問和答復(fù)都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辯，攻辯主角不得互換，辯方不得反問，攻方也不得答復(fù)下列問題。

(4)每一輪攻辯時間為1分30秒，攻方每次提問不得超過10秒，每輪務(wù)必提出三個以上的問題。辯方每次答復(fù)不得超過20秒。用時滿時，終止發(fā)言。

(5)四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結(jié)，限時1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及資料，脫離競賽實際狀況的背稿要被扣分。

5、自由辯論

這一階段，正反方辯手自動輪番發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言起先的記時標記，另一方辯手務(wù)必緊之后發(fā)言;假設(shè)有間隙，累積時照常進行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。假設(shè)一方時間已經(jīng)用完，另一方能夠接著發(fā)言，也可向主席示意放下發(fā)言。自由辯論提倡專心交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確答復(fù)的問題仍舊糾纏不放的，適當扣分。

6、觀眾提問

觀眾提問階段正反方的表現(xiàn)算入競賽成果。觀眾提出的問題先經(jīng)2位以上評委判定有效后，被提問方才能答復(fù)。正反方各答復(fù)兩個觀眾提出的問題，雙方除四辯外隨意辯手作答。一個問題的答復(fù)時間為1分鐘，如一位辯手的答復(fù)用時未滿，其他辯手能夠補充。

7、結(jié)辯

辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進行總結(jié)陳詞;脫離實際，背誦事先打算的稿件，適當扣分。

六、評判

1。主辦方將邀請四位評委對每場競賽進行評判。

2。評分標準

團體局部，以全國大專辯論賽的通行方法為準，共300分

(1)按辯論階段評分，計200分

陳詞：30分

攻辯：40分

攻辯小結(jié)：20分

自由辯論：60分

答復(fù)觀眾提問：20分

總結(jié)陳詞：30分

(2)綜合印象分，計100分

語言風度：50分

團體協(xié)作，臨場反響：50分

每場評出優(yōu)秀辯手一名，優(yōu)勝隊伍一支。

3。輸贏確定

(1)每場競賽的輸贏確定由四位評委的評定確定，(決賽時以綜合評定為準)，分數(shù)高者獲勝。

(2)單場最正確辯手只作為個人獎項的評審依據(jù)，與確定每場輸贏無關(guān)。單場最正確辯手由評委群眾協(xié)商評出，不設(shè)置分數(shù)標準。

七、辯論賽題目:

1。環(huán)境保護應(yīng)以人為本，還是以自然為本(正方：以人為本)

2。人類將毀于科技嗎(正方:人類將毀于科技)

3。好馬吃不吃回頭草?(正方:好馬要吃回頭草)

4。學(xué)校該不該對網(wǎng)絡(luò)限制(正方:就應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)限制)

5。中學(xué)階段應(yīng)不就應(yīng)分科?(正方:就應(yīng))

6。高校生先擇業(yè)還是先就業(yè)?(正方:先擇業(yè))

7。高校打工利大于弊還是弊大于利?(正方:利大于弊)

8。報考志愿時是就應(yīng)更重視專業(yè)的選取還是更注意學(xué)校的選取?(正方:專業(yè)的選取)

9。網(wǎng)絡(luò)是否使人更具特性化?(正方:網(wǎng)絡(luò)使人更具特性化)

10。我們是否要以成敗論英雄?(正方:要以成敗論英雄)

11。高校生校外租房利大于弊還是弊大于利?(正方:利大于弊)

12。網(wǎng)絡(luò)對于文學(xué)的開展利大于弊還是弊大于利?(正方:利大于弊)

13。逆境和順境哪個更利于人才的培育?(正方:逆境)

14。就應(yīng)以和平方式解決/就應(yīng)以武力方式解決(正方:以和平方式解決)

15。高校生談戀愛是利大于弊還是弊大于利?(正方:利大于弊)

(此外，活動前將會進行辯題搜集，望能集思廣益。大家假設(shè)有想法可提出，專心參與，多多益善。將辯題報與秘書處部特長。)

活動預(yù)算：

1。獎品50元

2。打印費20元

3。其他費用30元

合計:100元

工作安排：

競賽分四個場地同時進行，工作安排大致如下。(詳細可能須要臨時調(diào)整)

1。主持人：待定

記時員：從未參與競賽的人群中選取(至少4人)

律維持及后勤工作：由實踐部支配(5——7人)

榮譽：

1。團體前三名

2。最正確辯手1人，優(yōu)秀辯手假設(shè)干

附：

1、處統(tǒng)計上來參賽人員名單后，將未賽者列出清單交與實踐部，實踐部統(tǒng)一支配人員分工問題，不要影響競賽正常進行，支配人員前必需要事先通知好，保證工作的順當進行。

2、隊伍的劃定依據(jù)詳細人數(shù)確定，組數(shù)和競賽次數(shù)也隨時調(diào)整。

3、獎品和競賽用品由實踐部提前購置好。

高校辯論賽籌劃書6

為熱情慶祝祖國建國60周年，五四活動90周年，扎實推動學(xué)校精力禮貌建設(shè)，豐富學(xué)校開展人文精神的深刻內(nèi)涵，呈現(xiàn)本校高校生良好的人文素養(yǎng)，培育團隊協(xié)作和翻新精神，錘煉和提高同學(xué)們的思辯才能，增加學(xué)生的禮貌底蘊和綜合素養(yǎng)，院團委、院學(xué)生會確定舉辦浙江師范高校20xx年高校生辯論賽?，F(xiàn)將有關(guān)事宜擬定準備如下：

一、運動準那么

爭論賽秉承“公正、公允、公開〞的準那么，提倡踴躍參加，鼓勵公允競爭。

二、活動時間

11月1日――11月29日

初賽：11月8號

決賽：待定

三、活動地點：16幢、17幢自習教室

四、主承辦方

主辦單位：體育與健康迷信學(xué)院團委

承辦單位:體育與健康科學(xué)學(xué)院團委學(xué)生會學(xué)習部

五、參賽方法

1、報名方式，大一新生以班級為單位組隊，每班出一支隊以上。社團治理中心，管理中心，效勞中心，校文化督查總隊，競賽核心各出一支隊伍以上，辦公室與新聞宣揚中心一齊出一支步隊以上(各個組織每隊4―6人，大二最多兩人，男女不限)。各班班長與各負責人將報名表于20xx年11月1日中午12點前交至學(xué)習部。

2、參賽分組，20xx年11月1日晚上6點到學(xué)生會辦公室(杏園女生公寓前)抽簽分組。

3、各個中心分別上交兩個辯題，于20xx年11月1日中午12點與名單一齊上交。

六、競賽規(guī)那么(見附件一)

七、評分尺度(見附件二)

八、競賽流程

1、雙方辯手的名單須在賽前15分鐘內(nèi)送達工作人員處核實

2、雙方就座后，主持人宣布辯題、宣讀競賽規(guī)那么、介紹評委，介紹選手

3、競賽起先;

4、評判團退席評議

5、宣布競賽結(jié)果，并宣布競賽結(jié)束。

九、競賽請求

1、競賽過程中，參賽隊員必需嚴格根據(jù)競賽規(guī)那么。

2、任何發(fā)言者務(wù)必運用個別話。

3、一旦最終發(fā)言時間到，隊員務(wù)必馬上中止發(fā)言。

4、敬重評委，評判團的決議是最終確定。

5、各隊選手發(fā)言用語要禮貌，不得有人身攻打跡象。

6、違反上述規(guī)定，視狀況輕重，將會在各隊總分中扣掉5―20分。

十、獎項設(shè)置(待定)

集團獎項：

個人獎項：

十一、經(jīng)費估算

1、礦泉水50元

2、禮儀服裝兩套80元

3、獎品大概290元

4、筆、紙與獎狀50元

5、主持人服裝30元

共計500元

十二、報名表(見附件三)

附件一xx師范高校體育學(xué)院20xx年辯論賽規(guī)那么(暫定)

一、賽制支配

四對四團體辯論賽

二、辯論賽程序

1、辯論賽起先

2、宣告辯題

3、先容參賽代表隊及所持看法

4、介紹參賽隊員

5、介紹規(guī)那么評委及點評嘉賓

6、辯論競賽

7、規(guī)那么評委及點評嘉賓離席評議

8、規(guī)那么評委入席，點評嘉賓評析發(fā)言

9、宣布競賽成果

10、辯論賽結(jié)束

三、辯論賽細那么

時間提示：

當辯手發(fā)言時間僅剩30秒時，將舉黃牌示意，請示意。當時間結(jié)束時，將舉紅牌示意，請示意。

第一關(guān)知己知彼

隊員陳詞規(guī)那么：發(fā)言務(wù)必說明本方破場，并對對方立場提出適當辨析。

正方隨意辯手揣測反方破論1分鐘

反方隨意辯手料想正方立論1分鐘

正方隨意辯手進行立論發(fā)言3分鐘

反方隨意辯手進行立論發(fā)言3分鐘

其次關(guān)防守還擊

防守回擊規(guī)那么：對辯雙方交替發(fā)言，且以一問一答的形式進行并在一對一攻辯停止后，由雙方做攻辯小結(jié)。

正方二或三辯辯手邀請反方二或三辯辯手進行盤問反方進行答復(fù)共1。5分鐘

反方二或三辯辯手邀請正方二或三辯辯手進行盤考正方進行答復(fù)共1。5分鐘

正方二或三辯辯手邀請反方二或三辯辯手進行盤問反方進行答復(fù)共1。5分鐘

反方二或三辯辯手邀請正方二或三辯辯手進行盤問正方進行答復(fù)共1。5分鐘

正方隨意辯手進行盤問小結(jié)共1。5分鐘

反方隨意辯手進行盤問小結(jié)共1。5分鐘

詳細規(guī)那么：

(1)攻辯由正方起先，正反方交替進行。

(2)正反方二、三辯參與攻辯。正反方二、三辯各有且務(wù)必有一次作為攻方;辯方由攻方隨意指定，不受次數(shù)限度。攻辯雙方務(wù)必單獨完本錢輪攻辯，不得中途更替。

(3)攻辯雙方務(wù)必正面答復(fù)對方問題，提問跟答復(fù)都要簡潔明確。重復(fù)提問和躲避問題均要被扣分。每一輪攻辯，攻辯雙方主角不得更換，辯方不得反詰，攻方也不得答復(fù)下列問題。

(4)正反方選手站立實現(xiàn)第一輪攻辯階段，攻辯雙方隨意一方落座視為完本錢方攻辯，對方選手在限時內(nèi)隨意發(fā)揮(陳詞或接著提問)。

(5)每一輪攻辯階段為1分30秒。用時滿時，終止發(fā)言，假設(shè)攻辯雙方尚未實現(xiàn)提問或答復(fù)，不作扣分處理。

(6)四輪攻辯階段結(jié)束，先由正方再由反方為本隊作攻辯小結(jié)，限時1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及資料，嚴禁脫離競賽實際狀況的背稿。

第三關(guān)短兵相見(即自由辯論)

這一階段，正反方辯手自動輪番發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言起先的記時標記，另一方辯手務(wù)必緊之后發(fā)言;假設(shè)有縫隙，累積時照常進行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。假設(shè)一方時間已經(jīng)用完，另一方可能連續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放下發(fā)言。自由辯論提倡踴躍交鋒，對重要問題躲避交鋒兩次以上的一方扣分，對對方已經(jīng)明白答復(fù)的問題仍舊糾纏不放的，適當扣分。雙方累積時間各為4分鐘。

第四關(guān)一錘定音

由評委向反方提一個問題，再由正方辯論隊隊員向反方提一個問題

反方隨意辯手答復(fù)提出的問題并針對本場賽勢做總結(jié)陳詞

答復(fù)總結(jié)共3分鐘

由評委向正方提一個問題，再由反方辯論隊隊員向正方提一個問題

正方隨意辯手答復(fù)提出的問題并針對本場賽勢做總結(jié)陳詞

答復(fù)總結(jié)共3分鐘

附件二xx師范高校體育學(xué)院20xx年辯論賽評分細那么

評分方法

1、本次辯論賽的評判采納計分得票制。

2、計分標準：

團體局部(300分，評分表附后)

a、陳詞階段：

(1)破題精確，立論機敏

(2)邏輯公允，論證周密

(3)論據(jù)切當，引證有力

b、攻辯階段：

(1)提問簡要，擊中要害

(2)辯護有據(jù)，勸服有力

c、攻辯小結(jié)階段：

(1)符合攻辯實際，強化攻辯成果

(2)防止脫離論點，避開空洞背稿

d、自由辯論階段：

(1)攻防轉(zhuǎn)換有序，限制辯場主動

(2)針對對方論點，進行有力反對

(3)堅守己方論點，擴大辯戰(zhàn)結(jié)果

e、評委提問階段：

(1)正面答復(fù)，簡練扼要

(2)觀點清晰，論據(jù)充分

f、總結(jié)陳詞階段：

(1)全面演繹對方抵牾與紕漏，并作體系反對和進攻。

(2)全面總結(jié)本方立場與論據(jù)，并作系統(tǒng)維護跟論證。

g、綜合評分：

主要依據(jù)辯論隊的整體形象，從辯手辯風、整體協(xié)作、語言利用、臨場反響等方面綜合評估。

辯手個人評分，計50分。(評分表附后)

a、論：陳詞流暢，說理透徹，邏輯周到，引用恰當

b、辯：發(fā)問得體，答復(fù)中肯，反對有力，反響機智

c、臺風與辯風

(四)計分進程及輸贏斷定

1、團體

(1)每位評委依據(jù)團體的評分標準，對正反方進行打分，并依據(jù)個人打分狀況確定獲勝方，獲勝方即得一票，在評委簽名后生效。

(2)工作職員收齊各位評委的正式評分表后，將評委的評判結(jié)果區(qū)分填寫在評判結(jié)果記錄表中。

(3)每場競賽的兩支隊伍中得票高者即為獲勝方。

2、個人

(1)每位評委依據(jù)個人的評分標準，對正反方的每位辯手進行打分，并依據(jù)個人打分情形斷定本場優(yōu)良辯手，該辯手即得一票。

(2)每場競賽得票最高的辯手即為本場精良辯手。

(3)決賽開端，個人得票數(shù)最高者即為本次大賽最正確辯手。

(4)辯手個人成果只作為個人獎項的評審依據(jù)，與斷定每場輸贏無關(guān)。

高校辯論賽籌劃書7

高校是一個呈現(xiàn)您非凡魅力的舞臺，是一節(jié)通向您勝利的階梯。菁菁校內(nèi)，莘莘學(xué)子，邁入新生活。面對全新的生活所帶給你全新的機遇與挑戰(zhàn)面對您將成為競爭劇烈的社會的一份子，面對將成為海洋中一顆引人注目的黑珠，這里特邀您參加一場呈現(xiàn)當代高校生風彩的辯論賽。本屆辯論賽主要是為豐富同學(xué)課余生活，活潑校內(nèi)氣氛，開拓同學(xué)思路，表達高校生風華正茂的精神狀態(tài)，提高同學(xué)辯論水平，開掘培育辯論人才。本屆辯論賽將本著“公允競賽，力爭第一〞的精神，以“關(guān)注熱點，追求真理，熬煉口才、開展自我〞為宗旨，開展活動傳播科學(xué)精神，關(guān)注社會問題，呈現(xiàn)學(xué)子風范。

20xx年3月中旬到3月底

參賽隊伍：計算機系每個班一支代表隊隊伍及辯手要求：每支隊伍由4人組成。要求辯手口齒清楚，思維靈敏，賽前做好充分打算

抽取辯題和對陣雙方后開賽。賽后現(xiàn)場評出優(yōu)勝者，再抽取辯題和對陣隊伍，終至決賽。詳細對戰(zhàn)雙方和競賽地點由各隊代表抽簽后，在由組委會確定。

〔一〕評判規(guī)那么預(yù)賽階段每場競賽評判團由4—5位評委組成，決賽階段每場競賽評判團由5—7位評委組成。評委對在場的各個代表隊做出評判，詳細以分數(shù)為準第一輪邀請其它各系學(xué)生會干部作為評委，后面以本系學(xué)生會干部為主。

〔二〕評判標準

1、團體局部：

〔1〕審題精確把握辯題內(nèi)涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點顯明，對本方難點能有效處理和化解。

〔2〕綻開對辯題的理解和論述能在廣度上綻開，在深度上推動，整個辯論過程條理清楚，能給人以層層遞推的美感。

〔3〕辯駁提問抓住對方要害，問題簡潔明白；答復(fù)直面問題，有理有據(jù)。注意針對辯題正面交鋒。

〔4〕協(xié)作具有團體精神，隊員間相互支持協(xié)作，論辯連接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)?，自由辯論時發(fā)言錯落有致，表達“流淌的整體意識〞。

〔5〕語言一般話標準，語速抑揚頓挫，語言流暢，富于感染力，表達國語的美麗。

〔6〕辯風競賽中敬重對手，敬重主席、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊特有的風格，并貫穿全局。

〔7〕形象著裝整齊，儀表大方，表達出良好的風度和氣質(zhì)。

2、個人局部：由評委依據(jù)每位辯手在整場競賽中的表現(xiàn)，給出印象分，可參考：

〔1〕陳詞流暢，說理透徹，用語得體；

〔2〕提問適宜，答復(fù)中肯，反對有力，反響機敏，幽默幽默中寓見解。

〔3〕臺風與辯風。

〔三〕輸贏判定

1、評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分，將其余分數(shù)相加取平均值，為該隊得分

2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝

3、假設(shè)兩隊得分相同，那么由評判團另行投票，確定輸贏

4、評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分，將其余分數(shù)相加取平均值，為該參賽隊員的得分。假設(shè)兩隊員得分相同，那么由評判團另行投票，確定優(yōu)秀辯手和最正確辯手的人選

〔四〕點評每場競賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評。

一、團體獎

1、辯論賽亞軍獎〔一個〕獎品：待定

2、辯論賽冠軍獎〔一個〕獎品：待定

3、辯論賽季軍獎〔一個〕獎品：待定

二、個人獎

1、大賽最正確辯手獎：〔一個〕1/4決賽起，參與競賽的辯手中，累積分最高者獲得該獎。

備注：本次辯論賽將給冠軍隊、亞軍隊及季軍隊頒發(fā)相應(yīng)的獎狀，將會給本次大賽的最正確辯手頒發(fā)相應(yīng)的證書及物質(zhì)嘉獎。

三、競賽進程〔由主持人執(zhí)行〕

1、開場白

2、介紹參賽隊及其所持立場

3、介紹參賽隊員

4、介紹評委及點評嘉賓

5、競賽起先

6、評判團遞交評分表，等待評定結(jié)果

7、嘉賓點評

8、公布結(jié)果

9、競賽結(jié)束四、辯論賽競賽程序剛好間規(guī)定〔整場共40分鐘〕

1、開場陳詞階段〔共用時10分鐘〕：正方一辯發(fā)言時間2分30秒反方一辯發(fā)言時間2分30秒正方二辯發(fā)言時間2分30秒反方二辯發(fā)言時間2分30秒

2、攻辯階段〔共用時4分鐘〕：反方三辯提問正方三辯答復(fù)、提問時間1分20秒反方二辯答復(fù)、提問正方二辯答復(fù)、提問時間1分20秒反方一辯答復(fù)、提問正方一辯答復(fù)、提問時間1分20秒反方三辯答復(fù)

3、自由辯論階段〔共20分鐘〕：自由辯論階段〔正方先起先〕

4、總結(jié)陳詞階段〔共用時6分鐘〕：反方四辯做總結(jié)陳詞3分鐘正方四辯做總結(jié)陳詞3分鐘

四、競賽要求

〔1〕開場陳詞要求：提倡即興陳詞，所持觀點清楚，表述層次清楚，語言自然流暢。

〔2〕攻辯要求：此環(huán)節(jié)為雙方一辯、二辯、三辯之間的對話，提問、答復(fù)和攻辯小結(jié)都必需是這三者。各方三辯至多可提六個問題，對方一辯、二辯必需答復(fù)，其他辯手不得代替或補充。提問應(yīng)貼近辯題，不宜過分刁難；回容許針對問題，切忌答非所問。

〔3〕自由辯論要求：見規(guī)那么自由辯論規(guī)那么

⑴辯論發(fā)言必需兩隊之間交替進行；

⑵自由辯論起先時，先由正方的任何一位隊員起立發(fā)言完畢后，反方的任何一位就即刻發(fā)言，雙方依次輪番發(fā)言，直到雙方時間用完為止；

⑶在此時間里，每位辯論隊員的發(fā)言依次，次數(shù)和時間都不受限制；

⑷當一方發(fā)言結(jié)束，即起先計算另一方的發(fā)言時間；

⑸假設(shè)一隊的發(fā)言時間已經(jīng)用完，別一隊還有剩余時間，那么該隊的一名或多名可以接著發(fā)言，直到該隊的時間用完為止。

⑹競賽中，辯手不發(fā)言時不得離開座位，不得打攪對方或本方辯手發(fā)言。

高校辯論賽籌劃書8

一、活動目的：

舉辦歷屆辯論賽既熬煉了機械系同學(xué)們的口才、豐富同學(xué)們的課余生活，活潑了校內(nèi)氣氛，又培育了機械系系優(yōu)秀人才，同時也促進系學(xué)生間互動，使同學(xué)們更好的融入高校生活，舉辦競賽還提高了機械系在全院的知名度。

二、活動時間：20xx年11月

地點：機電樓、多媒體報告廳

三、主辦：

機械工程系團總支、學(xué)生會

承辦：機械工程系演講協(xié)會

四、活動詳細支配：

〔1〕、10月27日晚自習，在學(xué)生會的帶著下，由宣揚部王慧進系各班宣揚此次活動，并向班級發(fā)此次辯論賽通知。通知如下：

關(guān)于舉辦機械工程系

其次屆“風采杯〞辯論賽的通知

機械系專業(yè)以理工科為主，學(xué)生往往以嚴謹務(wù)實見長，羞于張口，不擅表達，為了提高大家的表達實力，提高大家的思辨實力，挖掘和培育優(yōu)秀辯論人才，培育團隊精神，促進系學(xué)生間互動，我系特確定舉辦機械工程系其次屆“風采杯〞辯論賽，現(xiàn)將詳細事宜通知如下：

一、參賽對象：機械工程系學(xué)生

二、參賽要求：(1)、每人自備一份關(guān)于“回憶過去，展望將來〞稿件以便在選拔賽時讀稿或演講進入預(yù)賽；

〔2〕、表達流暢、說理透徹，有肯定的辯駁實力；

〔3〕、一般話標準，吐字清楚，音質(zhì)、音色較好；

三、活動方式：〔1〕、競賽分為選拔賽、預(yù)賽和決賽三個階段；

(2)、選拔賽以“回憶過去，展望將來〞為主題朗誦或演講；

(3)、預(yù)決賽前一周，以抽簽方式確定正、反方以及辯題；

四、獎項設(shè)置：

設(shè)冠軍隊一組、亞軍隊一組、最正確辯手假設(shè)干名，頒發(fā)榮譽證書和相關(guān)物質(zhì)嘉獎，并加相應(yīng)德育分。

五、選拔賽時間：

11月1日〔周日〕下午6：30

地點：機電樓508

六、報名方式：

在各班班特長報名，留下姓名、班級、聯(lián)系方式，由各班班長在10月30日〔周五〕晚自習后將名單交到系團總支。

〔2〕、11月1日下午6：30，機電樓508，由副會長張超主持此次選拔賽！評委主要有系團總支、學(xué)生會相關(guān)人員及會長劉超，由組織部張玉嬌、張義庭組織參賽選手抽簽簽到及現(xiàn)場紀律維護，其他各部門負責人協(xié)調(diào)協(xié)作此次工作。

競賽完后，由秘書處趙曼曼負責統(tǒng)計此次競賽分數(shù)并排知名次。結(jié)合各評委看法，選出前16名同學(xué)作為此次辯論賽選手以及選出10名朗誦較好的同學(xué)參與全院的朗誦競賽〔注：辯論選手和朗誦選手可重復(fù)〕。

〔3〕、11月2日晚自習，把進入復(fù)賽的16名選手叫到團總支辦公室抽簽分組，抽辯題，抽簽確定對戰(zhàn)組。主要分為4組，每組4人。和他們介紹辯論賽的競賽規(guī)那么，讓他們打算辯題的相關(guān)材料。由張超、劉超負責。

〔4〕11月4日——12日，對16名選手進行培訓(xùn)，教他們相關(guān)辯論技巧。并找一個主持人，讓主持人熟識辯論規(guī)那么。

〔5〕11月13日在機電樓508舉辦辯論賽決賽。分為兩組，以抽簽方式確定競賽出場依次！邀請系老師、系團總支、學(xué)生會的人當評委。當場選出獲勝組。

注：依據(jù)各組狀況，假設(shè)各組實力均衡并較強，獲勝的兩組進入決賽，不對辯手進行調(diào)動；假設(shè)獲勝組中有辯論實力較弱的人，挑出前8名進入決賽。

〔6〕11月14日，選手抽辯題，總結(jié)他們辯論的缺乏！接著和他們介紹辯論賽的競賽規(guī)那么，讓他們打算辯題的相關(guān)材料。

〔7〕11月15——19日，接著對8名選手進行培訓(xùn)，教他們相關(guān)辯論技巧。對主持人進行培訓(xùn)，接著熟識競賽規(guī)那么。

〔8〕11月20日在多功能報告廳舉辦決賽。邀請院局部老師、院學(xué)聯(lián)會、院團委、機械系局部老師做評委。邀請學(xué)院各系、各協(xié)會作為嘉賓。由院局部老師頒發(fā)榮譽證書。

注：1、競賽時間可能會依據(jù)各參賽選手辯論嫻熟程度進行調(diào)整。

2、在17日左右在學(xué)院拉各種條幅慶賀競賽圓滿勝利。

五、活動留意事項：

〔1〕整個活動必需在學(xué)校有關(guān)法律法規(guī)，在協(xié)會規(guī)章制度下進行，不得違反相關(guān)規(guī)定

〔2〕整個活動不得擾亂正常教學(xué)依次，不得干擾新生正常學(xué)習生活。

〔3〕每次競賽場地需由本協(xié)會相關(guān)人員布置清掃。

以上支配可能會依據(jù)實際狀況略有調(diào)整!復(fù)賽、決賽的詳細流程及相關(guān)工作人員安排均會有更詳盡的籌劃書，本次活動最終說明權(quán)歸演講協(xié)會！

高校辯論賽籌劃書9

主辦：

共青團師范學(xué)院委員會

承辦：

師范學(xué)院陳楚風文學(xué)社

協(xié)辦：

活動簡介

活動口號：激情飛揚，辯出自我

舉辦時間：

20xx年4月

舉辦地點：

周口師范學(xué)院北校區(qū)

活動目的：

1，為高校生能充分張揚特性，展示個人才能供給一個平臺

2，通過本次活動提高廣闊高校生的口才表達實力和交際水平

活動背景：

1，‘辯響校內(nèi)’第一屆高校生辯論賽取的圓滿勝利

2，當今競爭劇烈的社會，高校生須要培育‘說我所想，辯我所感’的精神

3，提高高校生見機行事的實力和辯論水平

干脆面對群體及參加機構(gòu)：

1，共青團周口師范學(xué)院委員會

2，周口師范學(xué)院陳楚風文學(xué)社

3，廣闊在校學(xué)生

活動主要內(nèi)容：

[一]征辯論題：

1，社員要主動的參加本次辯題的征集活動，深化到廣闊學(xué)生中，了解當代高校生所關(guān)注的共同話題

2，面對廣闊學(xué)生征集‘主動向上，不落俗套’的辯論題，以便引起參賽選手的共鳴

[二]宣揚：

1，盡量把宣揚工作做到為位，力求為愛好這方面的同學(xué)供給一個好的時機

2，通過宣揚板讓廣闊學(xué)生大致了解本次活動的動機，內(nèi)容等方面的資料，讓有意參加的同學(xué)有充分的心理打算

[三]部署詳細的活動內(nèi)容

1，本次活動要吸取辦以前活動的閱歷教訓(xùn)，盡量削減不必要的麻煩

2，要制訂嚴格的辯論程序，維持好辯論會場的秩序

3，由于本次活動分為初賽，復(fù)賽，決賽，過程有點困難，時間上也長，所以，要做好合理的`時間，場地的支配，爭取為參賽者供給一個寬松的環(huán)境，營造激情飛揚的競論氣氛

4，社員特殊是社里骨干要同心協(xié)力，全力以赴，力爭把本息活動做好，做精彩，讓參賽選手在活動的最終都能有所感，有所獲

5，找好適宜的評委，在做到公允，公正的同時，讓選手知道他們的優(yōu)勢與缺乏

高校辯論賽籌劃書10

主辦單位：

承辦單位：

協(xié)辦單位：

活動目的：

提高學(xué)術(shù)氣氛，活潑校內(nèi)文化.黑夜給了我們黑色的眼睛，我們可以用她來找尋光明；辯論給了我們思索的心靈，我們可以用她來指導(dǎo)言行，本次大賽通過我校青年學(xué)生在辯論賽上進行思維的碰撞，言語的溝通，提倡健康向上的校內(nèi)文化氣氛，并以此牢牢把握高校的文化陣地，豐富校內(nèi)文化生活，陶冶學(xué)生情操，提高口才藝術(shù)修養(yǎng)，促進學(xué)生全面開展。

呈現(xiàn)個人魅力風采：世界最具威力的三大武器：口才、金錢、核彈。其中以口才居首位。辯論能激發(fā)個人的潛能，能提高對問題的審思，更能實現(xiàn)跨越靈感界線的溝通。校內(nèi)辯論賽開掘和鼓勵有才華的青年學(xué)生，為他們新時期成才供給更為廣袤展示自我的舞臺，實現(xiàn)“最正確辯手〞夢的飛躍。

開掘人才：以此辯論賽為平臺開掘人才為學(xué)校辯論隊注入新的力氣，提高辯論隊的實力及水平。

活動背景：本次辯論賽主要是為豐富同學(xué)課余生活，活潑校內(nèi)氣氛，促進班級之間的友好關(guān)系，開拓同學(xué)思路，表達我們學(xué)生風華正茂的精神狀態(tài)，提高同學(xué)辯論水平，開掘培育辯論人才。以“文明修身，你我同行〞為宗旨，開展活動發(fā)揚文明修身精神，關(guān)注社會風氣問題，呈現(xiàn)學(xué)子風范。穩(wěn)固學(xué)生以文明為榮的思想，提高語言組織表達實力和邏輯思維實力。

活動時間：十一月中旬

活動地點：11棟教學(xué)樓以及學(xué)術(shù)報告廳

活動主題：文明修身，你我同行

參賽對象：華中科技高校武昌分校各系辯論隊

活動報名方式：以院系為單位組隊，每隊4人〔男女不限〕。報名表

辯論賽報名表

說明：

1、請按辯手次序仔細填寫相關(guān)內(nèi)容；

2、如報名人數(shù)較多，請自行添加；

3、對辯題有何建議，請在備注中寫清晰；

競賽流程支配：競賽分為3輪，初賽、復(fù)賽和總決賽，支配

〔1〕競賽采納抽簽分組的方式，將各系參賽隊伍分成a、b兩組，每組采納單循環(huán)賽制，決出第一名進入復(fù)賽，每組以輸贏計，如遇輸贏場次相同，那么計算總分，總分高的勝出。

〔2〕復(fù)賽采納淘汰制，a組第一名對決b組其次名決出c1、c2；b組第一名對決a組其次名決出d1、d2.

〔3〕決賽在11-106實行，首先由c2對決d2進行3、4名爭奪戰(zhàn)，決出辯論賽第三名、第四名，然后由嘉賓在榮譽證書上簽字，并進行頒獎；

之后由c1對決d1進行1、2名爭奪戰(zhàn)，決出辯論賽第一名、其次名，然后由嘉賓在榮譽證書上簽字，并進行頒獎；

最終由團委進行頒發(fā)獎品

詳細支配

時間：11月20日開幕式，地點：11-106

流程：

1、趣味辯論賽

2、團委老師致辭

3、介紹參賽隊伍

4、介紹評委并為校辯論隊隊員頒發(fā)聘書

5、評委代表發(fā)言

6、辯手代表發(fā)言

7、抽簽分組

8、第一場競賽辯題抽簽

此次競賽參賽隊伍分別為：計算機與電子系代表隊、信息科學(xué)與技術(shù)系代表隊、自動化系代表隊、城市建設(shè)系代表隊、外語系代表隊、經(jīng)濟管理系代表隊、新聞與法學(xué)系代表法學(xué)代表隊、新聞與法學(xué)系新聞代表隊、藝術(shù)設(shè)計系代表隊

依據(jù)抽簽，將計算機與電子系代表隊等九支隊為分為兩組，分別為a1、a2、a3、a4；b1、b2、b3、b4、b5

詳細競賽日程

11月24日19：00b1vsb2、b3vsb4

11月31日19：00b1vsb3、b2vsb5

12月3日19：00a1vsa2、a3vsa4

12月8日19：00b1vsb5、b2vsb4

12月10日19：00a1vsa3、a2vsa4

12月15日19：00b1vsb4、b3vsb5

12月17日19：00a1vsa4、a2vsa3

12月22日19：00b2vsb3、b4vsb5

16場競賽中a組決出c1、c2，b組決出d1、d2進入復(fù)賽，復(fù)賽采納淘汰制

12月24日19：00c1vsd2

12月29日19：00c2vsd1

兩場競賽勝出隊伍進入冠軍爭奪，

1月5日18：30三、四名爭奪；

19：30一、二名爭奪。

注：1辯題由校學(xué)生團體聯(lián)合會、演講隊及評委老師負責，同時，在競賽前5天，由競賽雙方代表由抽簽的方式抽取辯題。

2初賽評委由輔導(dǎo)員，優(yōu)秀辯手，系級學(xué)術(shù)部副部長及以上干部，專業(yè)指導(dǎo)老師以及外校優(yōu)秀辯手組成〔競賽起先前1小時不對外公布〕，其中初步立定邀請武警指揮學(xué)院、武漢高校東湖分校、武漢理工高校華夏學(xué)院、華中師范高校漢口分校等高校校辯論隊隊員或優(yōu)秀辯手作為初賽的評委，同時總決賽將邀請高校學(xué)生會主席團成員作為嘉賓參與此次總決賽

高校辯論賽籌劃書11

一、活動宗旨：

為了讓廣闊新生更好地適應(yīng)高校生活，酷愛。。。新校內(nèi)，合理規(guī)劃高校生涯，豐富我校的校內(nèi)文化生活，表達高校生朝氣蓬勃、專心向上的精神狀態(tài)，提高我校新生辯論水平，培育學(xué)生的演講潛力以及團結(jié)協(xié)作潛力，營造深厚的校內(nèi)學(xué)術(shù)氣氛，同時也為了提高高校生綜合素養(yǎng)，促進當代高校生對社會的關(guān)注和對生活的酷愛，特舉辦。。。。屆高校生辯論賽。

二、主辦單位：

。。。高校委員會

三、承辦單位：

。。。高校學(xué)生會

四、大賽組委會：

五、大賽評委團：

六、競賽方式：

輪空淘汰制

七、參賽對象：

。。。高校全日制在校本、?？粕?/p>

注：每個參賽單位由一名領(lǐng)隊和四名辯手組成，領(lǐng)隊為辯論隊老成員或?qū)W習部部長，辯手至少有三名09級成員。

八、整體賽事支配：

11月27日高校生辯論賽開幕式。

11月28-29日高校生辯論賽第一輪輪空淘汰賽

11月5日高校生辯論賽其次輪輪空淘汰賽

12月12日高校生辯論賽半決賽

12月18日高校生辯論賽總決賽

九、競賽地點：

淘汰賽：(。)

半決賽：(。)

總決賽：(。)

十、總決賽獎項設(shè)置：

冠軍：一名頒發(fā)獎杯

亞軍：一名頒發(fā)獎牌

總決賽最正確辯手：一名頒發(fā)榮譽證書

十一、其他獎項設(shè)置：

每場淘汰賽、半決賽各設(shè)置一名最正確辯手，半決賽淘汰的兩個代表隊同為季軍〔頒發(fā)獲獎證書〕。

高校辯論賽籌劃書12

一、活動目的及活動意義

通過舉辦辯論賽為廣闊學(xué)生供給一個高質(zhì)量的熬煉時機和開展口才實力的平臺，主動引導(dǎo)學(xué)生增加語言魅力，努力熬煉，養(yǎng)成主動探究真理的好習慣。進而在全系范圍內(nèi)形成一種勤于思索，敢于思辨，擅長思辨主動探究的好氣氛。增加學(xué)生對人文學(xué)問的相識，使學(xué)生主動主動的參加到學(xué)習中來，引導(dǎo)學(xué)生全面開展。

二、活動宗旨

1、活潑同學(xué)們的思想，增進專業(yè)之間的溝通，

2、營造主動向上的優(yōu)良學(xué)風。

三、活動舉辦單位

教化科學(xué)學(xué)院學(xué)生會學(xué)習部

四、活動內(nèi)容

辯題一：當今時代，應(yīng)當提倡“愛一行，干一行〞還是“干一行，愛一行〞

辯題二：青年成才的關(guān)鍵是自身實力還是外部機遇

辯題三：高校本科畢業(yè)生，是先選擇就業(yè)還是考研

五、活動形式

1、本次競賽分為初賽、決賽兩局部。

2.競賽采納淘汰制。

3.初賽兩場競賽，晉級2個隊，決賽決出第一、其次名。

六、活動對象

教科院全體大一、大二學(xué)生

七、參賽要求：

1、熟識辯論賽的相關(guān)流程

2、、表達流暢、說理透徹，有肯定的辯駁實力；

3、一般話標準，吐字清楚，音質(zhì)、音色較好；

八、活動時間及地點〔待定，最好是模擬法庭，17#200B〕

九、賽前打算

〔一〕報名組隊

1、報名對象為我院兩個年級的學(xué)生;報名方式干脆向各班學(xué)習委員報名

2、各參賽隊選手由各班級自行組織選拔，要求為每隊4人。

3、參賽隊伍由各班代表隊組成，共6隊。

〔二〕宣揚

賽前須要宣揚部以橫幅和海報的形式在全校范圍內(nèi)進行宣揚，通網(wǎng)部照相和寫稿宣揚

〔三〕所需材料和用具

音響、話筒〔至少3支〕、桌椅、幻燈片放映用具、座位名牌〔9個〕、茶水杯子、獎狀

〔四〕評委

以請柬的形式邀請我校、我院有閱歷的同學(xué)和老師擔當，5-6名。

〔五〕主持人〔即執(zhí)行主席〕

請有閱歷的主持人擔當，并做賽前接觸培訓(xùn)。

〔六〕賽前培訓(xùn)

為了保證競賽的順當進行，同時也是為了提高競賽的質(zhì)量，我們會在預(yù)選后初賽前對各隊辯手進行培訓(xùn)。

〔七〕人員工作支配

PPT操作、計時員、分數(shù)統(tǒng)計員都由我部部員擔當。

宣揚部進行場地布置

通網(wǎng)部負責現(xiàn)場攝像

十、賽程支配

預(yù)選：以即興演講的方式，從6個隊伍中篩選4組，以團體表現(xiàn)為標準。

評委為我院有閱歷的辯手

〔時間、地點待定〕

初賽:在預(yù)選勝出的4個隊中進行第一次辯論賽，選出2個優(yōu)勝隊伍參與決賽。

評委仍為我院有閱歷的辯手

〔時間、地點待定〕

決賽：在初賽獲勝的2支隊伍之間進行辯論賽，最終決出第一、二名和最正確辯手；

評委為我校及我院有閱歷的辯手和老師

〔時間、地點待定〕

十一、競賽流程籌劃

〔一〕辯論賽程序〔由辯論賽主席執(zhí)行〕

1辯論賽起先

2宣布辯題〔之前有辯題引入〕

3介紹參賽代表隊及其所持立場

4參賽隊員自我介紹

5介紹評委和嘉賓

6辯論競賽〔過程詳見“辯論程序〞〕

7評委提問

8評委退席評議

9觀眾自由提問

10評委入席點評嘉賓評析發(fā)言

正方三辯

正方四辯

反方一辯

反方二辯

反方三辯

反方四辯

評委看法：

十二、經(jīng)費預(yù)算〔均待定〕

工程

單價

數(shù)量

總價

礦泉水

橫幅

獎狀

名牌

復(fù)印

請柬

十三、留意事項

1、觀眾必需保持靜音狀態(tài)。

2、選手辯論過程中必需留意保持賽場寧靜。

3、競賽準時起先。

4、分數(shù)統(tǒng)計要剛好精確。

5、到場觀眾簽到登記。

6、假設(shè)麥克風出現(xiàn)故障，應(yīng)提前打算備用的。

7、活動結(jié)束后支配相關(guān)人員清掃場地。

高校辯論賽籌劃書13

一、活動主題

迎祖國華誕，喜中國騰飛；

揚學(xué)習風氣，展辯論風采。

二、活動目的

深刻體會新中國的旺盛和強盛，進一步增加同學(xué)們的愛國情感和民族精神，同時豐富大一新生的課外生活，活潑校內(nèi)氣氛，點燃他們的學(xué)習熱忱，加強我校的校內(nèi)文化建設(shè)，培育和提高大一新生的邏輯思維實力、口頭表達實力和辯論素養(yǎng)，團隊的組織和協(xié)作實力，表達高校生朝氣蓬勃，主動向上的精神狀態(tài)，為我院辯論隊選拔挖掘優(yōu)秀辯手，為第十屆仲園辯論賽做好打算。

三、活動時間

20xx年10月24號到11月22號

四打算工作

1、協(xié)調(diào)會議

時間：9月12號

參加人員：院辯論隊全部成員

會議內(nèi)容：修改安排書，探討新生辯論賽的整個流程，安排任務(wù)。

2、打算會議

時間：9月20號

參加人員：院辯論隊全部成員

會議內(nèi)容：收集院各辯論隊員出的辨題，選出八個作為新生辯論賽的辯題，確定各班的指導(dǎo)人員，為培訓(xùn)做好打算。

〔附：各班指導(dǎo)員：電子091班：劉萍電子092班：王超杰

電子093班：李暉通信091班：涂岳輝通信092班：吳喜珠

信管091班：余錦福信管092班：朱銳萍自動化：林澤銳

辯題：待定〕

3、下達通知、確定名單

10月9日中午12點45分召集各班長傳達競賽信息，讓各班班長在各個班級里宣揚，鼓勵同學(xué)參與這次的新生辯論賽。

10月13日之前各班報上參賽人員，確定名單〔人數(shù)為每班6至8人〕，并上交課表，以便確定競賽的詳細時間。

4、新生辯論賽總發(fā)動和培訓(xùn)大會

時間：10月18號晚上

參與人員：信院辯論隊全體人員及參賽人員

內(nèi)容：

〔1〕、隊長發(fā)表講話，介紹辯論隊成員，鼓勵發(fā)動大家主動參與到這次競賽中，學(xué)習辯論技巧，培育邏輯思維。

〔2〕、各成員按一、二、三、四辯次序依次發(fā)表講話，交代競賽規(guī)那么，結(jié)合自己的經(jīng)驗與仲園辯論賽的閱歷，介紹作為各辯手應(yīng)留意的地方，所講究的提問，辯論技巧，講解的辯題的剝析，觀點的提取。

〔3〕、讓各班負責人進行辯題和對手的抽簽。

5、宣揚海報及攝影：

〔1〕、10月18號聯(lián)系宣揚部長，制作宣揚手繪海報〔要求突出辯論主題，有新意〕及粘貼維護。

〔2〕、等確定好每場競賽的時間地點之后，聯(lián)系通知攝影人員并幫助其完成競賽期間的工作。

6、邀請評委、主席，計時員和統(tǒng)計員

10月19號聯(lián)系競賽評委，確定評委名單，接待評委并向評委講解競賽制度，評分規(guī)那么，制作評分表。

10月19號聯(lián)系主席，計時員和統(tǒng)計員，確定出席名單，打算賽前開場白，精煉競賽規(guī)那么。

〔附：評委名單、主席，計時員，統(tǒng)計員名單待定〕

7、競賽場地聯(lián)系與賽場布置：

10月18號聯(lián)系競賽時所用場地，布置賽場，支配各班人員、參賽人員及評委的座位。

8、選購 及蓋章：負責購置競賽所需用品〔獎狀〕，打印好獎狀的內(nèi)容，并且經(jīng)得老師同意，給相關(guān)老師蓋章。

四宣揚工作

1、初賽前1周在校內(nèi)南北區(qū)貼上本屆辯論賽的宣揚手繪海報。

2、每場辯論賽前一個星期抽簽確定競賽對陣雙方和辯題。

3、每場辯論賽前3天公布競賽地點、時間。

4、預(yù)賽結(jié)束后，剛好張榜公布入圍復(fù)賽的隊伍名單，并寫出賽況等。

5、復(fù)賽結(jié)束后，剛好張榜公布入圍決賽的隊伍名單，最正確辯手、并寫出賽況等。

6、決賽結(jié)束后，張榜公布本屆辯論賽的冠亞軍、最正確辯手、，并寫出賽況等。

五、賽程支配及相關(guān)規(guī)定

1、參賽對象

信息學(xué)院大一新生。每個班組建一支參賽隊。每隊均由四名辯論員組成。每場辯手可以更動，競賽中不行更換辯手。

2參賽隊伍

每班一支辯論隊伍，總共有八支班級辯論隊

3、競賽日程及流程圖

20xx年10月24日晚7：30——10：00初賽〔一個課室共兩場〕

20xx年10月25日晚7：30——10：00初賽〔一個課室共兩場〕

20xx年11月7日晚7：30——10：00復(fù)賽〔一個課室共兩場〕

20xx年11月22日晚7：30——10：00決賽〔一個課室共兩場〕

ABCDEFGH

[王1]

ACEG

[王2]

AE

冠軍

4、獎項設(shè)置冠軍

冠軍隊：1個

亞軍隊：1個

季軍隊：1個

最正確辯手：2人

最具風度獎：2人

全部獲獎?wù)呔鶎@得獎狀。

5、活動預(yù)算：

1、最正確辯手，最具風度獎證書4張*3元/張=12元

2、冠軍，亞軍，季軍隊獎狀：3張*1元/張=3元

3、水費112元每場14瓶〔辯手共8名，評判6名〕共8場。14瓶/場*8場=112瓶112瓶*1元/瓶=112元

4、宣揚卡紙8張1元/張*8張=8元

合計：135元

高校辯論賽籌劃書14

一、活動背景

高校是一個呈現(xiàn)自我非凡魅力的舞臺，是一節(jié)通向勝利的階梯。菁菁校內(nèi)，莘莘學(xué)子，對于剛走進高校的大一新生，邁入了全新的生活，面臨全新的機遇與挑戰(zhàn)；然而，對于已在校一年的大二的同學(xué)，經(jīng)過了一年的熬煉與成長，須要的是變的更加優(yōu)秀。信任你們，即使在人才濟濟的高校里，你們?nèi)耘f是最引人注目的明珠。這里特邀你們參加一場呈現(xiàn)當代高校生風采的辯論賽。

二、活動目的

豐富學(xué)生的課余生活，促進學(xué)校的學(xué)風建設(shè)；熬煉同學(xué)們的應(yīng)變、表達實力；活潑學(xué)院人文氣氛，提高同學(xué)們的人文素養(yǎng)，推動高校生素養(yǎng)教化，加強同學(xué)們之間的溝通，培育同學(xué)們的團隊合作意識，熬煉同學(xué)們的隨機反響實力，為廣闊學(xué)生供給一個展示自己實力的平臺，進而，在全院范圍內(nèi)形成一種勤于思索、敢于思辨、擅長思辨的良好氣氛。增加學(xué)生對辯論學(xué)問的認知，主動主動參加到學(xué)習中來，引導(dǎo)同學(xué)們的全面開展。

三、活動時間

初賽：xx月xx日19：00-21；00

復(fù)賽：xx月xx日19：00-21；00

四、活動地點

初賽：xx樓xxx教室、xxx樓xxx教室。

復(fù)賽：xx樓xxx教室。

五、參與對象

以xx、x級各班級為單位，每個班級組建一支辯論隊參賽，每隊由四名隊員組成?！裁繄龈傎惿蠄鲫爢T名單及辯手次序可以變動，但必需在競賽前兩天告知工作人員〕。

六、辯題

1、競賽辯題內(nèi)容見附表。

2、主辦方在賽前各階段將辯題告知各個參賽隊。

3、各場競賽的辯論立場由各隊抽簽確定。

七、辯論要求

1、一個團隊成員應(yīng)相互協(xié)作，顧全大局，不行過分突出個人，無視集體。

2、各辯手在辯論時留意儀態(tài)風度，語言文明，舉止得體，思維清楚，邏輯嚴密，不行前后自相沖突，并留意把握自己的語速及聲調(diào)凹凸，不得打斷對方發(fā)言，不得進行人身攻擊。

3、在對方陳述觀點或答復(fù)下列問題時，能快速精確地捕獲其邏輯缺陷及思維漏洞，以便能快速剛好有效地組織語言還擊.

4、在辯論過程中，可以引用典型事例，權(quán)威性材料或數(shù)據(jù)或名人名言中佐證自己論述或駁斥對方陳詞.

八、辯論賽程序

1、主持人致開場詞，宣布辯論賽起先

2、宣布辯題

3、宣布競賽規(guī)那么

4、介紹參賽代表隊及所持立場

5、介紹評委及計時嘉賓

6、辯論競賽

7、評委進行點評打分

8、主持人宣布競賽結(jié)果及最正確辯手

9、辯論賽結(jié)束，參賽隊伍退場

10、辯論賽程序細那么：

〔1〕時間提示：計時員對于發(fā)言時間進行限制

〔2〕陳詞：一辯進行立論陳詞，立論要求邏輯清楚，言簡意賅。分別由正反方一辯完成。時間為1分30秒。

〔3〕自由辯論：由正方二辯起先，正反方交替進行。攻辯雙方必需正面答復(fù)對方問題，提問和答復(fù)都要簡潔明確。這一階段，正反方辯手自動輪番發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言起先的記時標記。另一方辯手必需緊接著發(fā)言；假設(shè)有間隙，累積時照常進行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。假設(shè)一方時間已經(jīng)用完，另一方可以接著發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言，放棄發(fā)言不影響評比結(jié)果。每方時間為3分鐘。

〔4〕自由辯論結(jié)束后，由正反雙方進行總結(jié)陳詞，先有反方起先，時間為2分30秒。

九、獎項設(shè)置〔供參考〕

學(xué)院辯論賽優(yōu)勝方2組，優(yōu)秀辯手假設(shè)干名〔競賽結(jié)束后學(xué)院即將選擇8到10名優(yōu)秀辯手參與學(xué)校辯論賽?！?/p>

十、經(jīng)費預(yù)算

1、初賽參賽表：x〔張〕×x〔份〕=x〔張〕共計：x元

2、復(fù)賽參賽表：x〔張〕×x〔份〕=x〔張〕共計：x元

3、決賽參賽表：x〔張〕×x〔份〕=x〔張〕共計：x元

4、評委表：x〔張〕×x〔份〕=x〔張〕共計：x元

5、一辯—四辯、正方、反方：x〔張〕共計：x元

6、礦泉水：初賽x瓶、復(fù)賽8x瓶、決賽x瓶x〔瓶〕×x〔元〕=x〔元〕共計：x元

7、水筆：x〔支〕×x〔元〕=x〔元〕共計：x元

8、膠布：x元、剪子：x元共計：x元

9、辯詞牌：x〔張〕共計：x元

10、校辯論賽打印辯詞：x〔張〕×x〔份〕=x〔張〕共計：x元

11、簽到表：x〔張〕共計：x元

高校辯論賽籌劃書15

一、活動前言

本屆辯論賽主要為豐富職場風云社團全體成員的課余文化生活，活潑生活氣氛，開拓思想，表達高校生朝氣蓬勃、主動向上的精神狀態(tài)和奮勉上進、超越自我的精神面貌。本著“公允競爭，團結(jié)協(xié)作，力爭第一〞的原那么，提高社團成員的思辨、視聽、演講、職場和團隊的組織協(xié)作實力。培育開掘社團內(nèi)部辯論人才，促進社團各部門成員之間的溝通與了解，以及信息的溝通和資源的共享。同時讓更多的人了解職風社，了解職場，積累應(yīng)聘閱歷，呈現(xiàn)職場風云社團為高校生供給應(yīng)聘以及就職所必要的學(xué)問、閱歷、時機的動身點。

二、活動主題

熬煉口才，推銷自我。活潑思維，追求創(chuàng)新。合理安排，團隊協(xié)作。關(guān)注職場，有備無患，輝煌人生事業(yè)的起點。

三、舉辦單位

主辦方：職場風云社團

籌劃人：組織文藝部全部成員

四、活動時間

辯論規(guī)那么培訓(xùn)：10月28日物資籌備：10月27日~10月31日。

競賽時間：預(yù)賽11月2日19：00—22：00

半決賽11月8日19：00—22：00

決賽10月17日19：00—22：00

五、舉辦地點：呂梁學(xué)院綜合教學(xué)樓

六、參賽人員：場風云社團全部成員以及其他社團及全校人員

七、活動流程

〔一〕活動前期打算階段

1、宣揚工作

宣揚形式：社團部門內(nèi)部傳達

2、人員支配

①由外聯(lián)部負責拉贊助，供給活動一切經(jīng)費須要。負責維護現(xiàn)場秩序和保持現(xiàn)場紀律，保證辯論賽順當進行。

②秘書部須在賽前購置或借用競賽所需物資〔獎品以及活動所需設(shè)備，如：相機、暖壺、紙杯、抽簽號、評委牌、邀請函、計時員牌、簽到表以及評分表〕，購置物資后收好發(fā)票。結(jié)合參賽人員以及評委的空閑時間來提前預(yù)定競賽場地，并通知各部門詳細競賽時間、地點。同時在競賽的前一個星期告知每組參賽人員競賽辯題。

③籌劃部須提前一小時到場，起先布置會場，首先進行會場的衛(wèi)生清理，然后是桌椅的擺放，并且在黑板上寫上參賽方以及辯題，并擺放好評委牌，評分表格、筆和紙杯。

④組織文藝部選拔多名〔3—5〕優(yōu)秀的主持人主持現(xiàn)場，禮儀人員打算接待觀眾、隊員和評委。然后一局部人進行倒茶，一局部人進行計時并且組織支配全部部門出文藝節(jié)目。

⑤宣揚部負責辯題的收集，辯題緊緊圍繞高校校內(nèi)和職場方面，同時搜集一些比擬新奇的辯題。進行辯論賽的宣揚工作。

⑥編輯部負責編寫主持人的開篇演講辭以及結(jié)束語，并且進行每一場活動的記錄〔有關(guān)參賽人員的表情舉止以及經(jīng)典語句的記錄〕。編寫活動的總結(jié)。

⑦社長以及副社長負責邀請評委嘉賓。

⑧競賽當天工作人員以及參賽人員必需穿正裝。

〔二〕活動階段

〔1〕競賽形式

1、競賽采納積分與評議相結(jié)合的方法，在競賽的過程中評委依據(jù)辯手在各個環(huán)節(jié)的各項表現(xiàn)打分，同時結(jié)合在場觀眾的投票選擇他們自己喜愛的團隊以