父親是那無聲的愛

本文格式為Word版，下載可任意編輯——父親是那無聲的愛

篇一：父愛無聲

父愛無聲

楊紫欣

在我的心里，父親是無所不能的。

從記事起，在我的腦海里穿梭的只有母親的影子，而父親幾乎是片空白，由于他是一個煤礦工人，常年不在家，即使回家一次，也只能待個三兩天。關(guān)于對父親的大量事情，最初是從母親口中得知。

父親是鶴煤成立后的第一批礦工，他1957年參與工作，由于招工的工作人員看他認(rèn)字，便把他安排在了鶴煤二礦的工會工作，在工會一干就是三十年，從同事口中的小楊變成了老楊。

父親的話很少，幾乎從不對我們兄弟幾個噓寒問暖，曾幾何時，我曾自認(rèn)為缺少父愛而倍感自憐。但是，在那個物質(zhì)很匱乏的年代，母親和我們兄弟幾個從未缺吃少穿，甚至過年還能穿上新衣服，吃上幾塊當(dāng)時很稀缺的糖。

曾聽母親提起過，有一年的冬天（正值三年自然災(zāi)難），雪下的很大，放眼望去，根本看不出哪里是路哪里是溝。父親走到老家的村頭，明知道前面有一條小路，卻根本看不出來小路的痕跡，其余的地方全是溝。萬般無奈之下，父親裹緊身上的藍(lán)大衣，橫躺到地上，打著滾過了那一片不知是溝還是路的區(qū)域。走到家看到母親之后，還沒來得及拍打身上的雪，便從腰中拽出一把紅蘿卜塞到了母親的手中。母親看

到父親的狼狽樣，眼淚不由自主地流了下來，她知道，父親用了十幾個小時的時間，徒步趕了幾十公里的路，就是為了給母親送點吃的。

那時，母親的身體不太好，平日也是少言寡語的，平日總是一幅面黃肌瘦的樣子。可是，當(dāng)我們兄弟想了解父親是一個什么樣的人的時候，她的眼里總會擦過一絲不易被人覺察的神采，然后對我們緩緩地說：“你們的爸爸是一個能人，他會寫毛筆字，會織魚網(wǎng)，會雙手計劃盤，會修自行車（在她的眼里，修自行車是一個高科技的活），還會修理各種農(nóng)具。〞看著母親說話時的樣子，我感覺，在她的心里，父親是沒有什么不會的。

1986年，父親因病提前退休了。從那一年起，父親在我心中逐漸變得真實起來。正如母親所說，父親的話確實很少，我們幾個也沒有從表面上得到父親更多的關(guān)愛。當(dāng)時家里還有十來畝地，農(nóng)忙時，他是地里家里兩點一線，農(nóng)閑時，他是編筐織簍從不休息，在他的眼里，仿佛有干不完的活。

1990年秋，母親因病去世了，這對父親來說是一個最沉重的打擊。在辦理母親喪事的那幾天里，我經(jīng)?？匆姼赣H雙眼紅腫，坐在一個角落里狠勁地吸煙。在之后的幾年里，我最常見的就是父親坐在凳子上，兩眼發(fā)直，手里拿著吸一口似乎就忘掉了，一直夾在手指逢里留著長長煙灰的劣質(zhì)煙。每當(dāng)這個時候，我知道，他又在思念母親了。在我稍長大一

些，也就是上小學(xué)的時候，已到了自我感知需要父愛的時候，我是多么希望父親能放下手中的活，走到我面前，關(guān)心一下我的學(xué)習(xí)，表達(dá)一個父親對孩子應(yīng)有的關(guān)心，可是，這些都沒有。我曾經(jīng)怨恨過，也曾經(jīng)不理解過。可是，直到我參與工作后，父親去世的第一天晚上，我和大哥守在父親的靈前，說起了小時候的種種情形，也說起了對父親的怨恨。大哥說：“這些都不怨你，由于你還小，不理解父親，咱家兄弟姐妹多，當(dāng)時只有父親一個人掙錢，他的壓力很大，他不給我們過多的關(guān)心是怕自己能力不夠，在物質(zhì)上給不了太多，怕對他過分的依靠，使我們?nèi)鄙侏毩⑸畹哪芰?，其實我們兄弟幾個的一舉一動都在父親的眼里，他在用自己無聲的語言來表達(dá)對母親的愛，對我們兄弟的愛，在父親患老年癡呆癥的前一年，他還對我說，他已經(jīng)沒有能力照料你了，把你托付給我，讓我負(fù)責(zé)照料你，直到你有獨立生活的能力。〞聽到這里，我泣不成聲。

現(xiàn)在，父親離我而去已整整十年了，隨著年齡的增長，我感知父親對我的愛卻越來越濃烈，直至此時，我方能真正理解當(dāng)年父親對我們無聲的愛了。

篇二：八年級語文背影同步訓(xùn)練

誰言寸草心，報得三春暉

——《背影》單課精練

一、基礎(chǔ)知識：

1、給下面加點的字注音或根據(jù)拼音寫漢字：

奔（）喪差（）使簌簌（）瑣屑（）．．．．．

狼jí（）躊chú（）pán（）跚tuí（）唐

2、改正以下句中的錯別字。

①這些日子，家中光境很是慘淡，一半為了喪事，一半為了父親賦閑。（）②他在三囑付茶房，甚是細(xì)心。（）

③他觸目傷懷，自然情不能自己。（）

④在晶螢的淚光中，又看見那肥胖的，青布棉袍，黑布馬褂的背影。（）

3、結(jié)合上下文，說說以下加點詞在句中的含義。

①到徐州見著父親，看見滿院狼藉的東西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼淚。．．

狼藉：

②他觸目傷懷，自然情不能自已。．．．．

觸目傷懷：

4、對以下句子理解不恰當(dāng)?shù)囊豁棡槟囊豁棧ǎ?/p>

A．那時真是太聰明白?。ū憩F(xiàn)對“我〞當(dāng)時不理解父親的自責(zé)）

B．我本來要去的，他不愿，只好讓他去。（表現(xiàn)了父子相互體諒和照料，特別是父親對兒子的深切關(guān)心）

C．于是撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的。（父親想替兒子做的事已做到了，盡管人很累，他心里覺得踏實）

D．“進(jìn)去吧，里面沒人。〞（與上文的“你就在此地，不要走動〞相呼應(yīng)，表現(xiàn)父親對社會世態(tài)的不滿和無奈）

5、閱讀全文，整體感知：

全文以為線索，開頭提及“背影〞表達(dá)的是之情，其次描繪“背影〞突出的是之情；然后尋覓“背影〞流露出的是之情，最終回憶“背影〞則集中抒發(fā)了對父親的之情。

6、文章其次段可以擬定一個小標(biāo)題為“徐州奔喪〞，請以此為例，為下文的內(nèi)容再擬寫出三個小標(biāo)題：、、。

7、在“家電〞身上似乎也可以看到人類自己的影子。依照下面例如的設(shè)想方式，另選兩種“家電〞，寫一段諷喻人類的文字。

例：電視機(jī)——自以為擁有一切；但無論想炫耀什么，都得完全聽眾人的擺布。①

②

二、閱讀訓(xùn)練：

（一）閱讀文章第六段并回復(fù)問題8—13：

到南京時，有朋友約去游逛，勾留了一日；其次日上午便須渡江到浦口，下午上車北去。父親由于事忙，本已說定不送我，叫旅館里一個熟悉的茶房陪我同去。他一再交代茶房，甚是細(xì)心。但他終究不放心，怕茶房不妥帖；頗躊躇了一會。其實我那年已二十歲，北京已來往過兩三次，是沒有什么要緊的了。他躊躇了一會，終究決定還是自己送我去。我一再勸他不必去；他只說：“不要緊，他們?nèi)ゲ缓?！?/p>

我們過了江，進(jìn)了車站。我買票，他忙著照看行李。行李太多了，得向腳夫行些小費才可過去。他便又忙著和他們講價錢。我那時真是聰明過分，總覺他說話不大漂亮，非自己插嘴不可，但他終究講定了價錢；就送我上車。他給我揀定了靠車門的一張椅子；我將他給我的紫毛大衣鋪好坐位。他囑我路上防備，夜里要警醒些，不要受涼。又囑托茶房好好照應(yīng)我。我心里暗笑他的迂；他們又認(rèn)得錢，托他們只是白托！而且我這樣大年紀(jì)的人，莫非還不能料理自己么？唉，我現(xiàn)在想想，那時真是太聰明白！

8、概括這兩段文字的主要內(nèi)容。

9、第1段文字中哪些地方能看出父心愛子心切？

10、南京的景點好多，像夫子廟、玄武湖等，為什么不寫在南京的見聞？

11、找出段落間起過渡性作用的句子，請寫在下面。

12、其次段中兩個“聰明〞各有什么含義？說明怎樣的心情？

13、假使類似的事發(fā)生在你身上，你是否也會像一樣呢？

（二）閱讀文章《輕輕掩門的一聲清響》并回復(fù)問題：14—17

輕輕掩門的一聲清響（文/苗青）

①小時候臨睡前，父母每每要到我床邊幫我掩好被褥，才熄燈關(guān)門，安心離去。我喜歡躺在床上，瞇著眼，看著自己寢室的門像一把扇子似的被合起，看著那原先敞開的光逐漸被門縫壓成一條線，漸細(xì)，漸細(xì)，然后消失盡，并在一瞬間發(fā)出極輕的細(xì)響——是鎖洞咬住了鎖舌。

②記憶中，父親關(guān)門特別輕，像怕驚擾了我小腦袋下枕著的夢，有時我甚至屏息也聽不到那一瞬間的聲響。

③還記得八九歲的時候，有一天，父親在午睡，我躡手躡腳地走進(jìn)他的臥房取一本書，出來時小手攥緊了門把手，希望也能像父親一樣，讓鎖洞輕輕含住鎖舌，莫發(fā)出聲音驚擾他，誰料，關(guān)門瞬間的聲音還是異常響。

④此后，我便開始琢磨關(guān)門時的力度，左右手的協(xié)同。這漸漸成了一種習(xí)慣、癖好，以至每每有人離開房間，我都會不由自主地豎起耳朵，去留意門被合上那一刻發(fā)出的聲響。我著迷于此，就像鐘情于品一口茶的余香，錯過了，心里總?cè)粲兴А?/p>

⑤漸漸地，我學(xué)會在那一響中讀人。

⑥有些人，離開時從不關(guān)門，像特意為留在屋內(nèi)的人準(zhǔn)備一顆隱性炸彈，就等一陣亂闖的風(fēng)撞上。于是，就知道這些人多半欠些細(xì)心、關(guān)心。還有些人，不愿靜靜離開，悄悄不是他們別離的聲息，他們決意要離開得轟動些，于是，他們的背影便伴隨一聲“砰〞的巨響，久久回蕩在一雙雙備受驚嚇的眼神中。

⑦相比之下，有些人的離開則似露滴竹葉，那清響著實令人回味。那輕輕的一合，就像為一首短詩畫下了一個清亮的句點，言盡而意無窮。于是我暗自揣度，這樣的人該有怎樣一顆細(xì)密而飽滿的心啊。

⑧記得讀大學(xué)時的一天，我閉門在寢室里自習(xí)。有人在門外輕叩兩聲，停約幾秒，再推門而入?，F(xiàn)在想來，那兩聲提醒的輕叩真是妙不可言，由于那防備的提醒給出了一段時間，讓門里門外的兩個人避免了一場措手不及的難堪。大量時候，人跟人之間的點點關(guān)心與溫暖，就在于如此不經(jīng)意的掩門、叩門之間。

⑨前些日子回家，看父親坐在椅子上聽著音樂睡著了，我輕輕地關(guān)上門，毫無聲響。那感覺，就像完成了一個多年的夙愿。

（摘自《讀者》2023年第5期）

14、第④段中說自已會十分留意關(guān)門的力度把握、傾聽人們關(guān)門的聲音，以至于成癖好。聯(lián)系全文，思考為什么會著迷于此？為什么錯過了，心里總?cè)粲兴В?/p>

15、“漸漸地，我學(xué)會在那一響中讀人。〞品讀下文，都從“那一響〞中讀懂了哪些人？16、文章表達(dá)了怎樣的思想感情？

17、父愛如山，母愛如海。天底下最宏偉的愛是父母對子女的愛，在生活當(dāng)中，你的父母確定也有如文中父親一般的行為，你注意到了嗎？請舉出兩例并談?wù)勀愕母惺堋?/p>

[參考答案]一、1、bēnchāisùxiè藉躇蹣頹2、①景②咐③已④瑩3、①亂七八糟的樣子。②看到家中慘淡的光景心里感到凄愴。4、D5、背影、追念、感謝、惜別、思念6、南京勾留、車站送行、北平來信。7、①臺燈——總以為自己比別的人燈亮，其實只不過是有人給它戴了一頂帽子。②電腦——似乎是無所不能，卻只有在別人的敲擊下才能找到自己的靈魂。二、（一）8、父親堅持送“我〞到車站，送“我〞上火車。9、①父親由于事忙，本已說定不送我；②其實我那年已二十歲，北京已來往過兩三次，是沒有什么要緊的了；③他躊躇了一會，終究決定還是自己送我去。10、與中心關(guān)系不大，故略寫。11、我們過了江，進(jìn)了車站。12、這兩個“聰明〞的意思都是糊涂。說明恨自己當(dāng)時未能體會父親的深情。13、自主探究，言之成理即可。如：會。由于年輕氣盛，與父親之間存在代溝；不會。我懂得父親對我深深的愛，由于愛我才會如此。（二）14、之所以琢磨關(guān)門的力度，傾聽關(guān)門的聲音，是緣于父母對自己無聲的愛的付出，體會到了輕輕地關(guān)門，也是對他人表示關(guān)愛和尊敬的一種方式。每一次傾聽到輕輕的關(guān)門聲，就憶起父親，宛如感受到父親那無聲的愛。15、有三類人：第一類人，從不關(guān)門，能從中看出這類人馬虎大意，不拘小節(jié)，對他人缺乏關(guān)愛；其次類人，用力關(guān)門，聲響極大，能從中看出這類人比較自我，只關(guān)注自已的得失，不會考慮他人的利益，比較自私；第三類人，輕輕掩門，能從中看出這類人心細(xì)關(guān)心，為人充滿愛心，是最令人尊敬的人。16、這篇文章通過描寫父子輕輕掩門這個生活細(xì)節(jié)，來表達(dá)父母對子女真摯的愛及子女對父母的感謝和熱愛。17、自主探究，結(jié)合自己的生活實際來舉例子談感受，言之成理即可。

篇三：2023級高一上學(xué)期閱讀講義六

棗莊二中2023級高一上學(xué)期閱讀講義六制作人：孫金鳳審核人：韓業(yè)偉

一名師講壇——記敘文寫作的四大要領(lǐng)

要領(lǐng)一.講一個完整的故事

記敘文是用來講故事的。好的的記敘文正如好的電視劇，情節(jié)精彩，故事性強(qiáng)，懸念重重，能引人入勝。有了故事性，才有了記敘文的本質(zhì)。故事精彩，記敘文才能吸引人，才能給讀者留下深刻的印象。抓住了故事性的記敘文，即便文筆一般，文章也差不到哪里去。尋常狀況下，學(xué)生寫的記敘文不佳，最主要的原因就是故事的框架、選材和情節(jié)沒有構(gòu)造好，文章顯得平庸乏味。學(xué)生寫記敘文要從故事性入手，有故事則有內(nèi)容，有內(nèi)容才有精彩。記敘文寫作，成敗的關(guān)鍵皆由故事性決定。優(yōu)秀的記敘文，往往構(gòu)思精致巧妙，情節(jié)引人入勝，高明的都在故事情節(jié)的完整及構(gòu)思的巧妙方面下功夫。記敘文要完整生動地表達(dá)故事，名家名作無不是寓巧妙的情節(jié)構(gòu)思于完整的故事之中。故事的情節(jié)是要靠矛盾的發(fā)展去推動的，因而情節(jié)的發(fā)展要有自然性、合理性和完整性。假使片面求新而破壞了故事的完整性，就會得不償失。

要領(lǐng)二．塑一個鮮活的人物

寫記敘文離不開寫人。寫人千萬不能寫成紙人，站立不起來，鮮活不起來。寫人要把人物寫鮮活起來，要寫得有血有肉，從而給讀者留下深刻的印象。要讓記敘文中的人物形象鮮活起來，除了對人物與事件進(jìn)行表達(dá)以外，還必需進(jìn)行細(xì)致深入的描寫。描寫人物常用的方法是肖像描寫、動作描寫、語言描寫、心理活動描寫等等。

要領(lǐng)三.作一番生動的描寫

記敘文中的描寫，包括人物描寫、景物描寫、場面描寫等等。

人物的肖像描寫，主要指描寫人的容貌、神情、神態(tài)、服飾等方面。肖像刻畫要以形寫神，形神俱似，不可千人一面，千篇一律。形神俱備的肖像描寫有助于透露人物的性格特征和內(nèi)心世界，表現(xiàn)出人物的時代特征；結(jié)合情節(jié)的發(fā)展，還能顯示人物的命運(yùn)。人物的語言描寫要做到立片言而盡顯人物精神。人物語言包括獨白和對話兩種。獨白指人物的自言自語，對話是兩個人或多個人之間的相互交談。歷來優(yōu)秀作家都十分重視人物語言的描寫，常說的“如聞其聲，如見其人〞，既是對作家塑造生動人物形象的高明技法的贊譽(yù)，也是語言描寫的功能和作用的表達(dá)。人物的動作描寫要做到在舉手投足之間見到人物的真性情。對人物進(jìn)行心理描寫則要做到洞幽燭微，表現(xiàn)人物的精神面貌，窺視人物的心靈世界，刻畫人物的性格特征，透露人物的身份境遇，突出作品的主題思想。景物描寫要突出景物的神韻，必需抓住景物的層次和主要特征有序描寫。場面描寫要突出場面的1

特點，要把人物置于場面之中。不管是人物描寫、景物描寫，還是場面描寫，都必需注意細(xì)節(jié)描寫，就是對故事情節(jié)中那些極富特性特點的細(xì)枝末節(jié)方面進(jìn)行描寫。細(xì)節(jié)雖小，卻往往通過作品給人留下深刻、難忘的印象。優(yōu)秀的文學(xué)作品，甚至一篇不太成功的作文，往往因其某一獨特而極具特性的細(xì)節(jié)描寫，而令我們過目不忘。寫人記事繪景，可正面描摹，以見真形；也可側(cè)面襯托，以顯神韻。正面描摹，即對作文中要寫的人物、事件、環(huán)境等進(jìn)行正面而直接的、具體、生動、形象的刻畫。側(cè)面襯托，則是借他人他物或環(huán)境，以襯托此人此物此景而顯出精神的一種方法。這樣，寫事件則場面活現(xiàn)，寫人物則栩栩如生。要領(lǐng)四.抒一段動人的情感

抒情，簡單地說，就是用真摯的語言來抒發(fā)內(nèi)心的情感。在記敘的過程中，恰到好處地對所記敘的人和事抒發(fā)感情，可以讓平白的敘事錦上添花，引起讀者的共鳴。抒情的文字有時滲透在文章的字里行間，依據(jù)所描述的人、事、景、物來傳情達(dá)意，即間接抒情，常見的間接抒情方法有敘事抒情、借景抒情、托物言志三種。抒情文字有時在表達(dá)和描寫的基礎(chǔ)上直接抒發(fā)，也就是直抒胸臆。

二高考作文展示：

一）2023XX卷有些人只是在童年有過好奇心，有些人一生都能保持好奇心。質(zhì)疑、發(fā)現(xiàn)、聰慧、高尚、驚喜、開心、煩擾、平庸??這中間的每個詞都有可能像影子一樣跟在好奇心的后面。請以“好奇心〞為題寫一篇不少于800字的文章。要求：①角度自選；②立意自定；③除詩歌外，文體自選。好奇心

為什么？兩個人都常年紀(jì)了，相距不過幾米的屋子，有什么必要隔幾分鐘就喊一下？每次去奶奶家，這件事總是會勾起我的好奇心。

奶奶八十了，但眼不昏耳不聾，還能瞇著眼在屋里做針線。大她三歲的爺爺便不行了，不愿走動，總是坐在藤椅上曬太陽。相隔不過幾米，奶奶過幾分鐘，便會放下活兒，“老頭子！〞奶奶這么叫。爺爺不應(yīng)，奶奶便急，邁著碎碎的步伐到跟前。爺爺好好的呢，在藤椅上睡熟了。于是孩子般地笑嗔：“這個死老頭子，人家喊了也不睬。〞

這樣的事每日發(fā)生。我很好奇。是奶奶悶嗎？沒有人說話？那她為什么只喊一下而不是和爺爺嘮嗑呢？喊爺爺做什么呢？還這么不停地喊？我想起奶奶每次看見爺爺好好的，滿意離去的背影。陽光總是以最完美的角度鋪在奶奶身上，每每這樣的畫面閃爍著溫暖的光彩。

是不是只要有人允許便好呢？我好奇地繼續(xù)想。再有這種事發(fā)生時，我便捂住嘴，學(xué)爺爺?shù)穆曇暨t鈍地答：“唉——〞可每每奶奶都能分辯出來，無論我用布還是用棉花捂以求聲音的逼真?！凹?xì)丫頭在這兒搗亂??〞奶奶皺紋滿布的手會輕拍我，以示責(zé)怪。微微笑。

我的好奇心不減反增。算了，我破釜沉舟?！澳棠蹋憷线@么喊來喊去做什么呢？也不嫌煩。〞奶奶看我，寬容地笑：“丫頭，你不懂的。知道他好好的，我才心安的。〞

心，被濡濕了。是花蕊中的一滴露。連日以來宛如小蟲一樣不斷噬咬我心的好奇心得到滿足。你在，就心安的。這是人世間最最美麗的風(fēng)景。粗茶淡飯有什2

么要緊？年華老去有什么要緊？你在，就心安。我想，所謂愛，便是如此。就是我所愛的人，我惦念的人，必得在我看得見的地方，我手夠得到的地方，我能夠走到的地方，好好的存在著。

我慶幸我擁有好奇心，才得以知曉奶奶一輩子的關(guān)心，溫情與愛。我知道了，那聲聲召喚是在說，有你在，整個世界，都在。

點評：此文是敘寫日常生活的規(guī)范的記敘文，成功的秘訣在于從“我〞獨特的視角探求老人的內(nèi)心世界。奶奶的言行，的確讓孫女好奇。于是，頑皮的“丫頭〞對奶奶進(jìn)行了一番“偵察〞，結(jié)果“偵察〞到了“人世間最最美麗的風(fēng)景〞——濡濕了人們的心，美得如“花蕊中的一滴露〞！此文是敘寫日常生活的規(guī)范的記敘文，能在“尺水〞中“興波〞，能用鮮活的細(xì)節(jié)描寫展示澎湃的內(nèi)心波瀾，讀來意味無窮。這是2023年高考記敘文的拔尖之作。

二）好奇心

“你爸昨晚看了一夜的足球。〞一大早媽媽就神秘地對我說。

“咦，老爸是從來不對足球正眼相看，這回怎么??〞正思忖著，看到爸爸拖著疲憊的身體“一步一個腳印〞地走下樓。

“爸，昨晚的比賽怎么樣，精彩不？〞我打趣地問道。爸爸先是一愣，然后勉強(qiáng)地笑道：“還行，進(jìn)了好幾個球呢！〞“是哪兩個隊?。孔罱K哪個隊贏了？〞我追問道?！昂孟袷??〞爸爸顯得有些難堪。“不和你聊了，我去上班了。〞說慌張匆促地出了門。

這其中一定有什么玄機(jī)，我向媽媽打聽，她只是一味地苦笑。沒方法，只好自己去捉摸，去“偵察〞，誰叫我好奇心強(qiáng)呢！

那天晚上，爸媽一進(jìn)房間，我便悄悄溜到門口，期待著答案的揭曉?！澳憬裢砭蛣e去客廳看電視了，好好睡一覺吧！你都幾天沒合眼了。〞媽媽嘮叨著,還顯得有些沖動。已經(jīng)進(jìn)入正題了，我暗暗想著，耳朵貼得更近了?！皼]事，我到公司躺了一會兒，等孩子高考過了，我再好好睡一覺。〞爸爸不慌不忙地說道?！斑祝@和我高考有什么關(guān)系??？〞我更加好奇，恨不得從門縫鉆進(jìn)去，不行，要沉住氣，不得半途而廢。很快，爸爸又開口了：“你也知道我那鼾聲，連你都受不了，更不要提孩子了，雖然隔著一道墻，但確定還是影響他的，這段時間他的睡眠一定要有保證??！〞

我震驚了，所有的好奇全都消失了，有的只是滿臉的淚水，的確，爸爸的鼾聲震耳欲聾，可我早已經(jīng)習(xí)慣了。正發(fā)著呆，聽到腳步聲，我急忙沖進(jìn)了我的房間。

很快，電視被開啟了。依舊是吵鬧的吹呼聲，不過很快就歸于恬靜，我擦干淚水，消失的好奇心又油然而生，我悄悄地推開房門，看見爸爸斜躺在沙發(fā)上，屋里迷漫著濃濃的咖啡味。

“你怎么還沒睡??？〞爸爸看到了我，語氣中有責(zé)怪，然而更多的是關(guān)心。我沒有回復(fù)，只是盯著電視屏幕，依舊是足球賽，依舊是活蹦亂跳的身影，只是3

沒有聲音，屏幕下方顯示著音量：0。

“快去睡吧，現(xiàn)在已經(jīng)很晚了。〞爸爸催促著我?！澳苍琰c休息吧，明天還要工作呢。〞我抑制著眼中的淚水。

沒有了好奇心，帶著滿心的感動，我挪動著腳步?；仡^看了一眼屏幕，看著那無聲的畫面，我感受到了爸爸給我無聲的愛！

此篇描寫沉重的父愛，是規(guī)范的記敘文。情節(jié)的展開，通過“我〞的“好奇〞而逐步推進(jìn)，運(yùn)用對話描寫，巧妙地“解奇〞。最終，描寫客廳里觀看足球賽的細(xì)節(jié)，不動聲色地表露了“感奇〞的心路。精明的構(gòu)思，鮮活的描寫，浮現(xiàn)了父愛的沉重，頗有感染力。

三）07XX卷作文材料：人人頭頂一方天。每個人的生活都與天空相連，每個人的心中都有一片天空。明凈的天空，開闊的天空，深邃的天空，引人遐思，令人神往。請以“懷想天空〞為題寫一篇不少于800字的文章，立意自定，除詩歌外，文體不限。

懷想天空

麥?zhǔn)諘r節(jié)，天空顯得十分的明凈。在黃金麥田上空，偶爾清閑地游過幾朵白云。[寫景簡單，突現(xiàn)神彩！]

麥?zhǔn)諘r節(jié)，中午常是烈日當(dāng)空。我們