行政管理畢業(yè)函授自我鑒定2篇

1/1行政管理畢業(yè)函授自我鑒定(菁選2篇)行政管理畢業(yè)函授自我鑒定1驀然回首，學(xué)校生活都成了過往，畢業(yè)在即，回顧這三年，自己的學(xué)習(xí)能力有了進(jìn)一步的提高，自我約束能力也有明顯的增強(qiáng)，生活的自主能力也有了進(jìn)一步提高，并且對人生觀，價(jià)值觀，世界觀都有了更深的認(rèn)識。為此，我為自己三年的學(xué)習(xí)成果在這即將畢業(yè)的時(shí)刻，做自我鑒定如下：

大學(xué)是人生的向往殿堂，是人生積累知識的寶庫。從剛跨入大學(xué)時(shí)的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然，角色的轉(zhuǎn)換，使我更加認(rèn)識到，這是我人生中的一大挑戰(zhàn)，而自己通過三年的大學(xué)生活和學(xué)習(xí)，不僅在提高自身專業(yè)文化素養(yǎng)的同時(shí)，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，立志從里到外用知識的力量全副武裝自己，以有較強(qiáng)的適應(yīng)力以及對待生活的樂觀態(tài)度，把自己所學(xué)回饋給社會，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。我始終認(rèn)為，一個(gè)人的品行決定了這個(gè)人所走的路，還有就是能走多遠(yuǎn)，所以說，品格素養(yǎng)的培養(yǎng)是非常重要的，在追求人格深化的同時(shí)，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。

有堅(jiān)定的政治方向.熱愛祖國，熱愛人民，堅(jiān)決擁護(hù)*領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度，積極向黨組織靠攏，遵紀(jì)守法，愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人.并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動，同時(shí)還參加荊楚理工學(xué)院第一屆黨校培訓(xùn)，并且順利結(jié)業(yè)，對自己人生價(jià)值觀產(chǎn)生很大影響。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德，現(xiàn)在我理解，幫助他人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多東西，有精神的，當(dāng)然也有物質(zhì)的，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。

我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過他們，相對的，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手，當(dāng)然這其中包括我的老師，，很感謝他們!現(xiàn)在才領(lǐng)悟到：與其說品德是個(gè)人的人品操行，不如說是個(gè)人對整個(gè)社會的責(zé)任。

在學(xué)習(xí)方面，成績不是非常好，但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我剛進(jìn)大學(xué)時(shí)，腦子里想的是好好放松從重壓下*出來的自己，然而很快我就明白了，大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)?？吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，我也打消了初衷，開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。

其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識，須自己鉆研并時(shí)常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。

要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會“方法”，做事情的方法。在學(xué)習(xí)時(shí)，以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不只是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，我認(rèn)為這對于將來很重要。

社會實(shí)踐能力有了很大提高。在大學(xué)期間，我參加了一些校內(nèi)活動和做過一些社會實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動可以認(rèn)識到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長處，認(rèn)清自己的短處。

在生活方面，因?yàn)槲沂窃谵r(nóng)村長大的，家里本身就不是很富裕，所以父母給的生活費(fèi)就不是很多，一個(gè)月的伙食還有學(xué)習(xí)用品下來就剩下不了多少，所以我本著能節(jié)儉就節(jié)儉，不該話的地方絕對不會亂花一分錢，雖然知道這有點(diǎn)艱苦，但我很感謝父母，他們沒有慣著我，我要什么給什么，這也讓我養(yǎng)成了勤儉的`好習(xí)慣，我想在我踏入社會是他將會是我一人的財(cái)富。

個(gè)人認(rèn)為這個(gè)世界上并不存在完美的人，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)，給自己一個(gè)準(zhǔn)確的自我定位，以更明朗的認(rèn)識自我。

行政管理畢業(yè)函授自我鑒定2本人就讀于惠來電大2022年春季行政管理專業(yè)。光陰似箭，兩年的電大的學(xué)習(xí)生活悄然從指間滑過，在兩年的學(xué)習(xí)和生活中，我一直在思想上、學(xué)習(xí)上和生活中嚴(yán)格要求自己。回望過去的日子，不禁讓我感慨萬千：這一段時(shí)光不但讓充實(shí)了自我，而且也讓我結(jié)交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘，而是讓我刻苦銘心。年華雖逝堅(jiān)，帶不走的記憶卻歷歷在目。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，嚴(yán)守紀(jì)律。

由于不同于全日制的授課方式，除了面授的機(jī)會外，大部分時(shí)間要靠自學(xué)去完成。為了提高自已，我特別珍惜這次機(jī)會。我能正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，把學(xué)習(xí)當(dāng)作完善自身的需求。在工作之余，我認(rèn)真閱讀教學(xué)材料，仔細(xì)領(lǐng)會每門課程所講述的內(nèi)容，做到課前預(yù)習(xí)，把不明白的內(nèi)容帶到課堂，向教師請教;課后復(fù)習(xí)鞏固。

這些老師是從事教學(xué)活動幾十年的優(yōu)秀教師，他們豐富的知識和理論聯(lián)系實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)吸引了我，增加了我學(xué)習(xí)的信心和決心。對老師的輔導(dǎo)我總能靜心地聆聽，認(rèn)真地圈劃重點(diǎn)，按類別認(rèn)真做好筆記，既兼顧基礎(chǔ)知識，又突出重點(diǎn)內(nèi)容;回家后舍得花時(shí)間，根據(jù)復(fù)習(xí)提綱認(rèn)真地讀書，背誦記憶，做到在理解基礎(chǔ)上背記，在背記基礎(chǔ)上理解。

二、思想上高度重視。

在日常工作中，我充分認(rèn)識到之前在校所學(xué)的知識及工作經(jīng)驗(yàn)在一定程度上已經(jīng)不能滿足今后的工作需要，急需補(bǔ)充相關(guān)理論、專業(yè)技能知識。

參加電大學(xué)習(xí)后，我在思想上高度重視，認(rèn)識到通過這次學(xué)習(xí)，能夠?qū)W到許多理論知識，將對本人知識更新及提高素質(zhì)有許多幫助，并且能夠?qū)W到今后工作的理論知識，不斷增強(qiáng)工作能力，為比較順利地完成各項(xiàng)工作創(chuàng)造良好條件。為了保證能夠安心學(xué)習(xí)，順利地完成各門課程，我提前把要參加學(xué)習(xí)期間的事務(wù)做出合理安排，確保能夠全身心參加學(xué)習(xí)。

“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！保窈?，我將再接再厲，不斷地完善自我，努力成為一名優(yōu)秀的工作者，做一個(gè)全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者，做一個(gè)對國家、對社會有用的人。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財(cái)富。

在以后的工作和學(xué)習(xí)中，本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。兩年的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累，對于面對未來，邁向社會的我來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明

智的選擇;面對現(xiàn)在，我努力拼搏;面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個(gè)機(jī)遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕!

行政管理畢業(yè)函授自我鑒定(菁選2篇)擴(kuò)展閱讀

行政管理畢業(yè)函授自我鑒定(菁選2篇)（擴(kuò)展1）

——函授行政管理畢業(yè)生自我鑒定3篇

函授行政管理畢業(yè)生自我鑒定1時(shí)光荏苒，光陰飛逝，三年的大專彈指一揮，轉(zhuǎn)眼就要告一段落了。在校期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自己的全面發(fā)展為奮斗方向。在大學(xué)的學(xué)習(xí)和鍛煉中，我學(xué)會了怎樣用一顆熱情真摯的心，去追尋心中的夢想，學(xué)會了踏實(shí)地走好自己的路。

在思想品德方面，我有著良好的道德修養(yǎng)，有著堅(jiān)定的政治方向。在校學(xué)習(xí)期間，我自覺遵守國家的法律法規(guī)和校紀(jì)校規(guī)，積極向黨組織靠攏，并在XX年學(xué)校組織的黨課培訓(xùn)中，取得了黨課培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書。

學(xué)習(xí)方面，我勤奮刻苦，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)了相關(guān)的專業(yè)課程，主要有:《民政工作原理》、《社會工作導(dǎo)論》、《社會學(xué)導(dǎo)論》、《行政法與行政訴訟法》、《社區(qū)管理》、《*民政文化史》……并在大二時(shí)獲得學(xué)院獎學(xué)金。

在生活中，我積極參加社團(tuán)，并成為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會、青年志愿者協(xié)會的骨干成員。參與班級、系、院組織的各種集體活動，作為班干部，我努力為同學(xué)服務(wù)，積極協(xié)助老師的工作，協(xié)調(diào)同學(xué)與集體的關(guān)系，使班集體更具凝聚力、向心力。同時(shí)我還積極參加社會實(shí)踐活動，運(yùn)用專業(yè)知識到馬莊苑社區(qū)協(xié)助社區(qū)人員處理一些日常事務(wù)，參與金昌社區(qū)第六次人口普查，接受學(xué)校的安排到石門峰名人文化公園進(jìn)行實(shí)訓(xùn)。

在今后，我會以更加飽滿的熱情和積極的心態(tài)投入我是xx省電大20xx級春行政管理專業(yè)的學(xué)生，我懷著強(qiáng)烈的求知欲和進(jìn)取心參加了電大學(xué)習(xí)，現(xiàn)已修完全部課程，就要畢業(yè)。兩年電大學(xué)習(xí)，使我獲益良多。學(xué)校嚴(yán)格的管理，嚴(yán)明的紀(jì)律，良好的校風(fēng)，為我們營造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍。在學(xué)校的嚴(yán)格要求和輔導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下，我刻苦學(xué)習(xí)，積極參加輔導(dǎo)，按時(shí)完成課程作業(yè)，及時(shí)通過網(wǎng)絡(luò)與老師交流，獲取知識。順利通過了全部課程考試，完成畢業(yè)文章，修完學(xué)分。經(jīng)過電大學(xué)習(xí)，使我增長了知識，增強(qiáng)了教育教學(xué)工作能力，提高了思想文化素質(zhì)。

由于是函授學(xué)習(xí)，必須自學(xué)為主，由于每門課都與我的教學(xué)密切相關(guān)，都對我的教育教學(xué)起到重要的指導(dǎo)作用，所以我學(xué)的非常認(rèn)真。為了不影響工作，我統(tǒng)籌安排，以工作為主，學(xué)習(xí)為工作服務(wù)。通常是系統(tǒng)學(xué)習(xí)課本，按章節(jié)做筆記，按時(shí)完成形成性作業(yè)，考試前再依照提綱復(fù)習(xí)，并能把各門課的相關(guān)內(nèi)容聯(lián)系起來，結(jié)合自己的.教學(xué)管理工作，理論聯(lián)系實(shí)際地寫一些教育筆記。按照課程安排，完成實(shí)踐環(huán)節(jié)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告，完成了畢業(yè)文章。

函授行政管理畢業(yè)生自我鑒定2驀然回首，學(xué)校生活都成了過往，畢業(yè)在即，回顧這三年，自己的學(xué)習(xí)能力有了進(jìn)一步的提高，自我約束能力也有明顯的增強(qiáng)，生活的自主能力也有了進(jìn)一步提高，并且對人生觀，價(jià)值觀，世界觀都有了更深的認(rèn)識。為此，我為自己三年的學(xué)習(xí)成果在這即將畢業(yè)的時(shí)刻，做自我鑒定如下:

大學(xué)是人生的向往殿堂，是人生積累知識的寶庫。從剛跨入大學(xué)時(shí)的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然，角色的轉(zhuǎn)換，使我更加認(rèn)識到，這是我人生中的一大挑戰(zhàn)，而自己通過三年的大學(xué)生活和學(xué)習(xí)，不僅在提高自身專業(yè)文化素養(yǎng)的同時(shí)，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，立志從里到外用知識的力量全副武裝自己，以有較強(qiáng)的適應(yīng)力以及對待生活的樂觀態(tài)度，把自己所學(xué)回饋給社會，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。我始終認(rèn)為，一個(gè)人的品行決定了這個(gè)人所走的路，還有就是能走多遠(yuǎn)，所以說，品格素養(yǎng)的培養(yǎng)是非常重要的，在追求人格深化的同時(shí)，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。有堅(jiān)定的政治方向.熱愛祖國，熱愛人民，堅(jiān)決擁護(hù)*領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度，積極向黨組織靠攏，遵紀(jì)守法，愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人.并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動，同時(shí)還參加荊楚理工學(xué)院第一屆黨校培訓(xùn)，并且順利結(jié)業(yè)，對自己人生價(jià)值觀產(chǎn)生很大影響。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德，現(xiàn)在我理解，幫助他人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多東西，有精神的，當(dāng)然也有物質(zhì)的，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過他們，相對的，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手，當(dāng)然這其中包括我的老師，，很感謝他們!現(xiàn)在才領(lǐng)悟到:與其說品德是個(gè)人的人品操行，不如說是個(gè)人對整個(gè)社會的責(zé)任。

在學(xué)習(xí)方面，成績不是非常好，但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我剛進(jìn)大學(xué)時(shí)，腦子里想的是好好放松從重壓下*出來的自己，然而很快我就明白了，大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)?？吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，我也打消了初衷，開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識，須自己鉆研并時(shí)常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會“方法”，做事情的方法。在學(xué)習(xí)時(shí)，以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不只是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，我認(rèn)為這對于將來很重要。

社會實(shí)踐能力有了很大提高。在大學(xué)期間，我參加了一些校內(nèi)活動和做過一些社會實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動可以認(rèn)識到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長處，認(rèn)清自己的短處。

在生活方面，因?yàn)槲沂窃谵r(nóng)村長大的，家里本身就不是很富裕，所以父母給的生活費(fèi)就不是很多，一個(gè)月的伙食還有學(xué)習(xí)用品下來就剩下不了多少，所以我本著能節(jié)儉就節(jié)儉，不該話的地方絕對不會亂花一分錢，雖然知道這有點(diǎn)艱苦，但我很感謝父母，他們沒有慣著我，我要什么給什么，這也讓我養(yǎng)成了勤儉的好習(xí)慣，我想在我踏入社會是他將會是我一人的財(cái)富。

個(gè)人認(rèn)為這個(gè)世界上并不存在完美的人，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)，給自己一個(gè)準(zhǔn)確的自我定位，以更明朗的認(rèn)識自我。

行政管理畢業(yè)函授自我鑒定(菁選2篇)（擴(kuò)展2）

——函授本科行政管理畢業(yè)自我鑒定(菁選3篇)

函授本科行政管理畢業(yè)自我鑒定1大學(xué)是我迄今為止成長最快的時(shí)期，我受益匪淺。

在學(xué)業(yè)上，首先是知識和技能方面的，除了學(xué)習(xí)行政管理專業(yè)應(yīng)修的課程外，我還修了“勞動法”和“基礎(chǔ)攝影”方面的知識。雖然我并不打算從事法律專業(yè)方面的工作，但我掌握了很多必要的工作技能，如從事招聘工作的相關(guān)法規(guī)和條例，使用相機(jī)和基本攝影技巧。另外，我還自學(xué)了會計(jì)方面的知識，自我增值。接著，在逐漸增加知識的厚度的同時(shí)，通過參加一些比賽活動把學(xué)到的知識真正運(yùn)用起來。例如，在20xx年參加文法系舉辦的實(shí)用文寫作大賽榮獲“優(yōu)秀獎”，把學(xué)到的知識綜合運(yùn)用起來，那也是一種鍛煉。

在思惟品德上，本人有良好道德涵養(yǎng)，并有堅(jiān)定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，學(xué)習(xí)黨的基本理論和方針政策，使我對**有了更為深刻的熟悉。本人遵紀(jì)遵法。

在生活上，我積極參加集體活動，鍛煉了團(tuán)隊(duì)的組織協(xié)調(diào)和溝通能力，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識;主動參加志愿者活動，在幫助群眾的同時(shí)鍛煉了我的服務(wù)意識。此外，與同學(xué)和睦相處、適量運(yùn)動是生活中的重要環(huán)節(jié)，如打籃球、打羽毛球、爬山等。我一直都堅(jiān)信，擁有一個(gè)健康的身體才能更好地投入到學(xué)習(xí)和工作中去。

相信今后的要面臨的人生，會有荊棘，或許伴有辛酸的傷痛，但有了大學(xué)這樣一段滿滿的經(jīng)歷，我們的羽翼會更加飽滿，藍(lán)色蛹向金色蝶的奔騰，終會迎來輝煌的霞光，相信：我的未來不是夢!

函授本科行政管理畢業(yè)自我鑒定2驀然回首，學(xué)校生活都成了過往，畢業(yè)在即，回顧這三年，自己的學(xué)習(xí)能力有了進(jìn)一步的提高，自我約束能力也有明顯的增強(qiáng)，生活的自主能力也有了進(jìn)一步提高，并且對人生觀，價(jià)值觀，世界觀都有了更深的認(rèn)識。為此，我為自己三年的學(xué)習(xí)成果在這即將畢業(yè)的時(shí)刻，做自我鑒定如下：

大學(xué)是人生的向往殿堂，是人生積累知識的寶庫。從剛跨入大學(xué)時(shí)的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然，角色的轉(zhuǎn)換，使我更加認(rèn)識到，這是我人生中的一大挑戰(zhàn)，而自己通過三年的大學(xué)生活和學(xué)習(xí)，不僅在提高自身專業(yè)文化素養(yǎng)的同時(shí)，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，立志從里到外用知識的力量全副武裝自己，以有較強(qiáng)的適應(yīng)力以及對待生活的樂觀態(tài)度，把自己所學(xué)回饋給社會，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。我始終認(rèn)為，一個(gè)人的品行決定了這個(gè)人所走的路，還有就是能走多遠(yuǎn)，所以說，品格素養(yǎng)的`培養(yǎng)是非常重要的，在追求人格深化的同時(shí)，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。有堅(jiān)定的政治方向.熱愛祖國，熱愛人民，堅(jiān)決擁護(hù)*領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度，積極向黨組織靠攏，遵紀(jì)守法，愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人.并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動，同時(shí)還參加荊楚理工學(xué)院第一屆黨校培訓(xùn)，并且順利結(jié)業(yè)，對自己人生價(jià)值觀產(chǎn)生很大影響。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德，現(xiàn)在我理解，幫助他人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多東西，有精神的，當(dāng)然也有物質(zhì)的，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過他們，相對的，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手，當(dāng)然這其中包括我的老師，，很感謝他們!現(xiàn)在才領(lǐng)悟到：與其說品德是個(gè)人的人品操行，不如說是個(gè)人對整個(gè)社會的責(zé)任。

在學(xué)習(xí)方面，成績不是非常好，但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我剛進(jìn)大學(xué)時(shí)，腦子里想的是好好放松從重壓下*出來的自己，然而很快我就明白了，大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)?？吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，我也打消了初衷，開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識，須自己鉆研并時(shí)常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會“方法”，做事情的方法。在學(xué)習(xí)時(shí)，以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不只是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，我認(rèn)為這對于將來很重要。

社會實(shí)踐能力有了很大提高。在大學(xué)期間，我參加了一些校內(nèi)活動和做過一些社會實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動可以認(rèn)識到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長處，認(rèn)清自己的短處。

在生活方面，因?yàn)槲沂窃谵r(nóng)村長大的，家里本身就不是很富裕，所以父母給的生活費(fèi)就不是很多，一個(gè)月的伙食還有學(xué)習(xí)用品下來就剩下不了多少，所以我本著能節(jié)儉就節(jié)儉，不該話的地方絕對不會亂花一分錢，雖然知道這有點(diǎn)艱苦，但我很感謝父母，他們沒有慣著我，我要什么給什么，這也讓我養(yǎng)成了勤儉的好習(xí)慣，我想在我踏入社會是他將會是我一人的財(cái)富。

函授本科行政管理畢業(yè)自我鑒定3驀然回首，學(xué)校生活都成了過往，畢業(yè)在即，回顧這三年，自己的學(xué)習(xí)能力有了進(jìn)一步的提高，自我約束能力也有明顯的增強(qiáng)，生活的自主能力也有了進(jìn)一步提高，并且對人生觀，價(jià)值觀，世界觀都有了更深的認(rèn)識。為此，我為自己三年的學(xué)習(xí)成果在這即將畢業(yè)的時(shí)刻，做自我鑒定如下：

大學(xué)是人生的向往殿堂，是人生積累知識的寶庫。從剛跨入大學(xué)時(shí)的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然，角色的轉(zhuǎn)換，使我更加認(rèn)識到，這是我人生中的一大挑戰(zhàn)，而自己通過三年的大學(xué)生活和學(xué)習(xí)，不僅在提高自身專業(yè)文化素養(yǎng)的同時(shí)，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，立志從里到外用知識的力量全副武裝自己，以有較強(qiáng)的適應(yīng)力以及對待生活的樂觀態(tài)度，把自己所學(xué)回饋給社會，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。我始終認(rèn)為，一個(gè)人的品行決定了這個(gè)人所走的路，還有就是能走多遠(yuǎn)，所以說，品格素養(yǎng)的培養(yǎng)是非常重要的，在追求人格深化的同時(shí)，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。有堅(jiān)定的政治方向.熱愛祖國，熱愛人民，堅(jiān)決擁護(hù)*領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度，積極向黨組織靠攏，遵紀(jì)守法，愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人.并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動，同時(shí)還參加荊楚理工學(xué)院第一屆黨校培訓(xùn)，并且順利結(jié)業(yè)，對自己人生價(jià)值觀產(chǎn)生很大影響。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德，現(xiàn)在我理解，幫助他人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多東西，有精神的，當(dāng)然也有物質(zhì)的，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過他們，相對的，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手，當(dāng)然這其中包括我的老師，，很感謝他們!現(xiàn)在才領(lǐng)悟到：與其說品德是個(gè)人的人品操行，不如說是個(gè)人對整個(gè)社會的責(zé)任。

在學(xué)習(xí)方面，成績不是非常好，但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我剛進(jìn)大學(xué)時(shí)，腦子里想的是好好放松從重壓下*出來的自己，然而很快我就明白了，大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)?？吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，我也打消了初衷，開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識，須自己鉆研并時(shí)常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會“方法”，做事情的方法。在學(xué)習(xí)時(shí)，以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不只是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，我認(rèn)為這對于將來很重要。

社會實(shí)踐能力有了很大提高。在大學(xué)期間，我參加了一些校內(nèi)活動和做過一些社會實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動可以認(rèn)識到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長處，認(rèn)清自己的短處。

在生活方面，因?yàn)槲沂窃谵r(nóng)村長大的，家里本身就不是很富裕，所以父母給的生活費(fèi)就不是很多，一個(gè)月的伙食還有學(xué)習(xí)用品下來就剩下不了多少，所以我本著能節(jié)儉就節(jié)儉，不該話的地方絕對不會亂花一分錢，雖然知道這有點(diǎn)艱苦，但我很感謝父母，他們沒有慣著我，我要什么給什么，這也讓我養(yǎng)成了勤儉的好習(xí)慣，我想在我踏入社會是他將會是我一人的財(cái)富。

行政管理畢業(yè)函授自我鑒定(菁選2篇)（擴(kuò)展3）

——行政管理函授畢業(yè)自我鑒定(菁選3篇)

行政管理函授畢業(yè)自我鑒定1我是20xx級春行政管理專業(yè)的學(xué)生，我懷著強(qiáng)烈的求知欲和進(jìn)取心參加了電大學(xué)習(xí)，現(xiàn)已修完全部課程，就要畢業(yè)。兩年電大學(xué)習(xí)，使我獲益良多。學(xué)校嚴(yán)格的管理，嚴(yán)明的紀(jì)律，良好的校風(fēng)，為我們營造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍。

在學(xué)校的嚴(yán)格要求和輔導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下，我刻苦學(xué)習(xí)，積極參加輔導(dǎo)，按時(shí)完成課程作業(yè)，及時(shí)通過網(wǎng)絡(luò)與老師交流，獲取知識。順利通過了全部課程考試，完成畢業(yè)文章，修完學(xué)分。經(jīng)過電大學(xué)習(xí)，使我增長了知識，增強(qiáng)了教育教學(xué)工作能力，提高了思想文化素質(zhì)。

由于是函授學(xué)習(xí)，必須自學(xué)為主，由于每門課都與我的教學(xué)密切相關(guān)，都對我的教育教學(xué)起到重要的指導(dǎo)作用，所以我學(xué)的非常認(rèn)真。為了不影響工作，我統(tǒng)籌安排，以工作為主，學(xué)習(xí)為工作服務(wù)。通常是系統(tǒng)學(xué)習(xí)課本，按章節(jié)做筆記，按時(shí)完成形成性作業(yè)，考試前再依照提綱復(fù)習(xí)，并能把各門課的相關(guān)內(nèi)容聯(lián)系起來，結(jié)合自己的教學(xué)管理工作，理論聯(lián)系實(shí)際地寫一些教育筆記。按照課程安排，完成實(shí)踐環(huán)節(jié)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告，完成了畢業(yè)文章。

在思想品德方面，我有著良好的道德修養(yǎng)，有著堅(jiān)定的政治方向。在校學(xué)習(xí)期間，我自覺遵守國家的法律法規(guī)和校紀(jì)校規(guī)，積極向黨組織靠攏，并在學(xué)校組織的黨課培訓(xùn)中，取得了黨課培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書。

學(xué)習(xí)方面，我勤奮刻苦，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)了相關(guān)的專業(yè)課程，主要有《民政工作原理》、《社會工作導(dǎo)論》、《社會學(xué)導(dǎo)論》、《行政法與行政訴訟法》、《社區(qū)管理》和《*民政文化史》……并在大二時(shí)獲得學(xué)院獎學(xué)金。

在生活中，我積極參加社團(tuán)，并成為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會、青年志愿者協(xié)會的骨干成員。參與班級、系、院組織的各種集體活動，作為班干部，我努力為同學(xué)服務(wù)，積極協(xié)助老師的工作，協(xié)調(diào)同學(xué)與集體的關(guān)系，使班集體更具凝聚力、向心力。同時(shí)我還積極參加社會實(shí)踐活動，運(yùn)用專業(yè)知識到馬莊苑社區(qū)協(xié)助社區(qū)人員處理一些日常事務(wù)，參與金昌社區(qū)第六次人口普查，接受學(xué)校的安排到石門峰名人文化公園進(jìn)行實(shí)訓(xùn)。

在今后，我會以更加飽滿的熱情和積極的心態(tài)投入。

行政管理函授畢業(yè)自我鑒定2通過大學(xué)生活的學(xué)習(xí)和磨礪，使我的專業(yè)知識得到了極大的豐富，學(xué)習(xí)、生活、自身得到了極好的培養(yǎng)，思想政治素質(zhì)得到了很大的提高。以下就是本人的學(xué)習(xí)生活的自我鑒定：

一、在思想品德上

我有著良好的道德修養(yǎng)，堅(jiān)定的政治方向。樹立起了科學(xué)的人身觀和價(jià)值觀。自身的素質(zhì)很重要，我很注重我的品行，堅(jiān)持著時(shí)刻反省自我并努力完善自己，無論在什么情況下，都嚴(yán)于律己，樂于助人，團(tuán)結(jié)友愛。

二、在學(xué)習(xí)上

我態(tài)度誠懇認(rèn)真，勤奮努力，具備了豐富的行政管理專業(yè)知識，掌握政治學(xué)、行政學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)的基本理論和基本知識，掌握了辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本觀點(diǎn)和分析方法以及系統(tǒng)分析、統(tǒng)計(jì)分析、調(diào)查分析、政策分析等科學(xué)方法，熟悉黨和國家特別是行政管理方面的方針、政策和法規(guī)，了解行政學(xué)的理論前沿以及政治學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)等相關(guān)學(xué)科的發(fā)展動態(tài)，掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和策劃、組織、執(zhí)行的實(shí)際工作能力。

三、在生活上

人際關(guān)系使很重要的，人際關(guān)系往往主要體現(xiàn)在同學(xué)關(guān)系上，總的來說我與同學(xué)相處比較融洽，*時(shí)生活和學(xué)習(xí)上在自己能力范圍內(nèi)幫助有需要的同學(xué)，我積極參加班級活動，很好地處理了我與同學(xué)、老師的關(guān)系，同時(shí)拓寬了我的'交際面，讓我有機(jī)會與不同背景的人交往，在這些過程中培養(yǎng)了我的交際能力，讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處事原則。

四、在工作中

我積極參加社會實(shí)踐活動，協(xié)助老師和同學(xué)，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動，到校外投身行政管理專業(yè)的兼職工作，在這些過程中我認(rèn)真負(fù)責(zé)，極大的鍛煉了我的工作能力，積累了許多寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

作為積極樂觀的新時(shí)代青年，我不會因?yàn)樽约旱淖钥嘉膽{而失去信心，反而我會更加迫切要求自己充實(shí)再充實(shí)，完善自我未來目標(biāo)。

行政管理函授畢業(yè)自我鑒定3行政管理學(xué)是一門生命力很強(qiáng)的學(xué)科，也是一門發(fā)展非常迅速的學(xué)科。*行政管理學(xué)的發(fā)展速度如此之快，學(xué)習(xí)行政管理學(xué)的人數(shù)如此之多，這表明，研究和學(xué)習(xí)行政管理學(xué)的重要性已經(jīng)被充分認(rèn)識。

所以在學(xué)習(xí)期間，為了學(xué)好行政管理學(xué)，我強(qiáng)化了以下幾個(gè)方面的學(xué)習(xí)：

1、全面提高自我個(gè)人素質(zhì)的緊迫性。

2、明確學(xué)習(xí)和研究行政管理學(xué)的目的意義。

3、有堅(jiān)強(qiáng)的信心、創(chuàng)新的精神與毅力。

4、綜合運(yùn)用所學(xué)各門課程的基本理論，密切聯(lián)系各個(gè)方位的實(shí)際。

5、對課程的大綱、教材全面、深入、細(xì)致地弄懂“吃透”。

在這一專業(yè)中，我了解到行政管理的基本規(guī)律，為我國行政管理的科學(xué)化提供理論依據(jù)。學(xué)習(xí)行政管理學(xué)的一個(gè)重要目的就是要了解和掌握行政管理的運(yùn)行規(guī)律。行政管理學(xué)的研究對象、研究內(nèi)容使得行政管理學(xué)具有：政治性和社會性、理論性與應(yīng)用性、綜合性和獨(dú)立性、規(guī)范性和權(quán)變性等特點(diǎn)，其中最鮮明的特點(diǎn)是它追求行政管理活動的高效率。

因此在學(xué)習(xí)上，我覺得首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識，所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí)，一點(diǎn)也不放松。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對學(xué)好知識很有幫助。一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績，我就會感嘆只要有決心，沒有什么事是不可能的。

在思想上，我要求上進(jìn)，一直以樂于助人為已任，多次參加青年志愿者活動。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，為自己的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造了良好的環(huán)境。

作為即將畢業(yè)的學(xué)生，我深知三年的在校生活所奠定的只是走向社會的基礎(chǔ)，在未來我將面對著及在的挑戰(zhàn)。但我會以實(shí)力和熱誠的心面對這些挑戰(zhàn)，從中吸取經(jīng)驗(yàn)，豐富自我，從而更好的實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

行政管理畢業(yè)函授自我鑒定(菁選2篇)（擴(kuò)展4）

——行政管理的畢業(yè)自我鑒定3篇

行政管理的畢業(yè)自我鑒定1在短短的3個(gè)月里看到的只能是工作的一個(gè)側(cè)面，學(xué)習(xí)的只能是一些初步的方法，但這些對于我是非常重要的。

這次實(shí)習(xí)告訴我，在社會這個(gè)大學(xué)堂里我還是一個(gè)小學(xué)生，還有很長的路要走。要抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，無論大小認(rèn)真踏實(shí)的完成每一件事，走好每一步。

通過實(shí)習(xí)，我有信心，未來的路我能更好地走下去!

時(shí)光匆匆，為期3個(gè)多月的實(shí)習(xí)已經(jīng)圓滿的落下帷幕?；仡櫰渲械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，有成功后的欣喜和激動，也有挫敗后的失落和無奈。在師傅們的諄諄教導(dǎo)下，我在收獲業(yè)務(wù)技能的同時(shí)，內(nèi)心也經(jīng)歷著微妙的成長。

面對新的環(huán)境，新的顧客，內(nèi)心有點(diǎn)緊張。在看似忙碌而又緊然有緒的工作中，我開始記住了"客戶"這個(gè)詞，因?yàn)槲疑钪蛻羰俏覀兊姆?wù)對象，我開始體味"微笑服務(wù)"詮釋的真諦。

這一次實(shí)習(xí)主要是行政。同時(shí)，學(xué)習(xí)聯(lián)行往來業(yè)務(wù)。前幾周主要是以看為主。開始安排我在財(cái)務(wù)部學(xué)習(xí)。我從整理發(fā)票開始。雖然看似一句話就能講清的流程，但實(shí)際操作起來卻并不是行云流水般流暢的，這其中所抱露的細(xì)節(jié)問題也決不是可以草草了之的。我從編碼開始，慢慢熟悉整個(gè)操作過程。但漸漸的隨著熟練程度的增加，錯(cuò)誤減少了，從中也得出了自己的心得。正如我們主管說的:"財(cái)務(wù)部工作需要的不是超凡的智力，而是一份細(xì)心和耐心。"確實(shí)如此，財(cái)務(wù)工作是一項(xiàng)看似簡單但精密度很高的工作，它需要的是更多的耐心和細(xì)心。所以我一直都在培養(yǎng)自己這方面的能力。剛開始時(shí)，幾乎每一天每做一件事都要犯錯(cuò)，但是漸漸的在各位同事的幫助和指導(dǎo)下，我已經(jīng)慢慢從常犯錯(cuò)，減輕到少犯錯(cuò)，犯小錯(cuò)，并爭取不犯錯(cuò)。我把每次犯錯(cuò)都做為對自己的一次警示，更是做為自己邁向成功的一道道關(guān)卡，人生不拒絕犯錯(cuò)，重要的是看待錯(cuò)誤的正確態(tài)度和之后的自剩

由于老板和同事的信任，不到一個(gè)月，我就有了自己固定的辦公桌，雖然對公業(yè)務(wù)不是很多，但是在一些簡單的業(yè)務(wù)中我漸漸培養(yǎng)自己專注和細(xì)心的能力。因?yàn)槲矣X得業(yè)務(wù)可以學(xué)，但性格是需要慢慢培養(yǎng)和塑造的。它需要一個(gè)過程，更需要一份恒心。

3個(gè)多月的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，但是它留給我的決不僅僅是業(yè)務(wù)技能的提高，更多是一種精神的同化和感召。實(shí)習(xí)的結(jié)束同時(shí)又是一個(gè)新的開始，在新的起點(diǎn)上，我將重新審視自己，不斷的給自己充電，在提高業(yè)務(wù)能力的同時(shí)，加強(qiáng)技能訓(xùn)練，使自身在原有水*上再創(chuàng)新高。

行政管理的畢業(yè)自我鑒定2本人是性情良好，我為人真誠坦率，自信大方，樂于主人，具有良好的人際關(guān)系和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神;工作和學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，踏實(shí)負(fù)責(zé)善于解決復(fù)雜題目;富有創(chuàng)新意識;身體素質(zhì)健康，長時(shí)間堅(jiān)持鍛煉，培養(yǎng)了堅(jiān)忍不拔的品質(zhì)，積極參加社會活動。

大學(xué)期間，本人系統(tǒng)學(xué)習(xí)了公共管理、管理學(xué)原理、管理心理學(xué)、人力資源開發(fā)與管理、管理經(jīng)濟(jì)學(xué)、公共關(guān)系、公共財(cái)務(wù)、管理定量分析、利用統(tǒng)計(jì)、管理信息系統(tǒng)、管理文秘等課程。通過學(xué)習(xí)，我系統(tǒng)把握了現(xiàn)代管理理論、技術(shù)與方法等方面的知識和利用這些知識的能力，諳透現(xiàn)代管理科學(xué)等方面的基本理論和基本知識，遭到一般管理方法、管理職員基本素質(zhì)和基本能力的培養(yǎng)和練習(xí)，把握現(xiàn)代管理理論、技術(shù)與方法，能從事公共事業(yè)單位的管理工作，具有規(guī)劃、調(diào)和、組織和決策方面的基本能力。能成為在文教、體育、衛(wèi)生、環(huán)保、社會保險(xiǎn)等公共事業(yè)單位行政管理部分及各企業(yè)從事管理工作的高級專門人才。

另外，我也很重視進(jìn)步本身的綜合素質(zhì)，有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和操縱能力，能非常熟練地應(yīng)用各種基本的利用軟件。這些開闊了我的視野和思惟，使我具有更為多元的知識體系，學(xué)習(xí)能力和對環(huán)境的適應(yīng)性有所進(jìn)步。

大學(xué)的鍛煉使我成長，成熟，讓我吸收知識的同時(shí)還學(xué)會了為人處事的能力。走上社會之際，我將努力把理論知識與實(shí)際操縱相結(jié)合，盡快使自己融進(jìn)到工作崗位中，做一位優(yōu)秀的從業(yè)者。

行政管理的畢業(yè)自我鑒定3我在電大學(xué)校進(jìn)行了為期兩年的學(xué)習(xí)，在這即將被社會考驗(yàn)的時(shí)刻，我還是充滿信心的為自己做下了電大畢業(yè)生個(gè)人鑒定。

兩年的電大學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束，雖然我早已走向工作崗位，不能像全日制學(xué)生那樣全天候的在校學(xué)習(xí)、生活，但這種工作，學(xué)習(xí)，實(shí)踐，再學(xué)習(xí)，再實(shí)踐的學(xué)習(xí)模式，使我收獲匪淺，受益終生。

我也給自己兩年的學(xué)習(xí)歷程做了個(gè)簡單的畢業(yè)生個(gè)人鑒定，總共有三大方面的內(nèi)容：

第一、思想上高度重視

在十幾年的工作中，使我充分認(rèn)識到之前在校所學(xué)的知識及工作經(jīng)驗(yàn)在一定程度上已經(jīng)不能滿足今后的工作需要，急需補(bǔ)充相關(guān)理論、專業(yè)技能知識。

參加電大學(xué)習(xí)后，我在思想上就高度重視，認(rèn)識到通過這次電大的學(xué)習(xí)，能夠?qū)W到許多理論知識，將對本人知識更新及提高素質(zhì)有許多幫助，并且能夠?qū)W到今后工作的理論知識、專業(yè)技能及工作經(jīng)驗(yàn)，不斷增強(qiáng)工作辦事能力，為比較順利地完成各項(xiàng)工作創(chuàng)造了良好條件。為了保證能夠安心學(xué)習(xí)，順利地完成各門課程，我就提前把要參加學(xué)習(xí)期間的事務(wù)做出合理安排，確保能夠全身心參加上課階段的學(xué)習(xí)。

第二、認(rèn)真學(xué)習(xí)，嚴(yán)守紀(jì)律。

由于不同于全日制的授課方式，除了面授的機(jī)會外，可以說大部分時(shí)間要靠我們自學(xué)去完成。為了提高自已，我特別珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會。我能正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，把學(xué)習(xí)當(dāng)作完善自身的需求，把學(xué)習(xí)當(dāng)成促進(jìn)工作的動力。在工作之余，我認(rèn)真閱讀教學(xué)材料，仔細(xì)領(lǐng)會每門課程所講述的內(nèi)容，做到課前預(yù)習(xí)了解，把不明白的內(nèi)容帶到課堂，向教師請教；

課后復(fù)習(xí)鞏固。這次函授的教師，是一些從事教學(xué)活動幾十年的優(yōu)秀教師，他們的豐富理論知識以及理論聯(lián)系實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)吸引了我，增加了我學(xué)習(xí)的信心和決心。對老師的輔導(dǎo)總能傾心、安心、靜心地聆聽，認(rèn)真地圈劃重點(diǎn)，按類別認(rèn)真做好筆記，既兼顧基礎(chǔ)知識，又突出重點(diǎn)內(nèi)容；回家后舍得化時(shí)間，根據(jù)復(fù)習(xí)提綱認(rèn)真地讀書，認(rèn)真地背誦記憶，做到在理解基礎(chǔ)上背記，在背記基礎(chǔ)上理解。

在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中，能夠合理使用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，充分利用時(shí)間，勤學(xué)苦練；虛心向同學(xué)和教師請教；能夠嚴(yán)守學(xué)院各項(xiàng)紀(jì)律和規(guī)章制度；做到尊敬教師和同學(xué)。經(jīng)過二年的電大學(xué)習(xí)，起到事半功倍的效果。二年的電大學(xué)習(xí)生涯和社會實(shí)踐活動，是我不斷挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己的一段光輝歷程。

第三、珍惜機(jī)會，受益匪淺

經(jīng)過二年的學(xué)習(xí)，使我在短期內(nèi)更新了理論知識，自身素質(zhì)有了很大提高，掌握了多門理論基礎(chǔ)知識，學(xué)會了基本操作技能等等。

轉(zhuǎn)眼間，兩年的電大學(xué)習(xí)生涯就要結(jié)束，回頭望，我感覺自己所學(xué)到的知識還是有限的，我必須認(rèn)識到自己的不足之處。人的一生就在于取長補(bǔ)短，不斷創(chuàng)新，只有這樣，才能不斷成長進(jìn)步，才能不斷豐富知識，才能更好地工作，為走完今后的人生道路打下了良好基礎(chǔ)。

行政管理畢業(yè)函授自我鑒定(菁選2篇)（擴(kuò)展5）

——中央電大行政管理畢業(yè)生自我鑒定3篇

中央電大行政管理畢業(yè)生自我鑒定1我是xx電大20xx級春行政管理專業(yè)的學(xué)生，我懷著強(qiáng)烈的求知欲和進(jìn)取心參加了電大學(xué)習(xí)，現(xiàn)已修完全部課程，就要畢業(yè)。兩年電大學(xué)習(xí)，使我獲益良多。學(xué)校嚴(yán)格的管理，嚴(yán)明的紀(jì)律，良好的校風(fēng)，為我們營造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍。在學(xué)校的嚴(yán)格要求和輔導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下，我刻苦學(xué)習(xí)，積極參加輔導(dǎo)，按時(shí)完成課程作業(yè)，及時(shí)通過網(wǎng)絡(luò)與老師交流，獲取知識。順利通過了全部課程考試，完成畢業(yè)文章，修完學(xué)分。經(jīng)過電大學(xué)習(xí)，使我增長了知識，增強(qiáng)了教育教學(xué)工作能力，提高了思想文化素質(zhì)。

由于是函授學(xué)習(xí)，必須自學(xué)為主，由于每門課都與我的教學(xué)密切相關(guān)，都對我的教育教學(xué)起到重要的指導(dǎo)作用，所以我學(xué)的非常認(rèn)真。為了不影響工作，我統(tǒng)籌安排，以工作為主，學(xué)習(xí)為工作服務(wù)。通常是系統(tǒng)學(xué)習(xí)課本，按章節(jié)做筆記，按時(shí)完成形成性作業(yè)，考試前再依照提綱復(fù)習(xí)，并能把各門課的相關(guān)內(nèi)容聯(lián)系起來，結(jié)合自己的教學(xué)管理工作，理論聯(lián)系實(shí)際地寫一些教育筆記。按照課程安排，完成實(shí)踐環(huán)節(jié)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告，完成了畢業(yè)文章。

畢業(yè)后，我將一如既往地做好本職工作，把所學(xué)知識運(yùn)用于工作實(shí)踐中去，爭取做一名既有科學(xué)文化知識，又有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的稱職的員工。

中央電大行政管理畢業(yè)生自我鑒定2本人就讀于xxx2xxxx年春季行政管理專業(yè)。工作至今，使我充分認(rèn)識到之前在校所學(xué)的知識及工作經(jīng)驗(yàn)在一定程度上已經(jīng)不能滿足今后的工作需要，急需補(bǔ)充相關(guān)理論、專業(yè)技能知識。我懷著強(qiáng)烈的求知欲和進(jìn)取心參加了電大學(xué)習(xí)，現(xiàn)已修完全部課程，即將畢業(yè)。

電大業(yè)余學(xué)習(xí)以自學(xué)為主，條件艱苦，我統(tǒng)籌安排，以工作為主，學(xué)習(xí)為工作服務(wù)，正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，做到工作學(xué)習(xí)兩不誤;同時(shí)，正確處理好學(xué)習(xí)與家庭的關(guān)系，積極爭取家人的支持、幫助和配合，家人的支持和鼓勵(lì)，成就我的學(xué)業(yè)。業(yè)余學(xué)習(xí)條件雖然艱苦，但也有它有利的一面，它為我提供了邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐的機(jī)會。在學(xué)習(xí)中，我注意做到理論聯(lián)系實(shí)際，經(jīng)常運(yùn)用學(xué)到的專業(yè)理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾，尋求解決矛盾的方法。

三年的電大學(xué)習(xí)，使我獲益良多。學(xué)校嚴(yán)格的管理，嚴(yán)明的紀(jì)律，良好的校風(fēng)，為我們營造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍。在學(xué)校的嚴(yán)格要求和輔導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下，我刻苦學(xué)習(xí)，積極參加輔導(dǎo)，按時(shí)完成課程作業(yè)，及時(shí)通過各種渠道與老師交流，獲取知識。順利通過了全部課程考試，完成畢業(yè)文章，修完學(xué)分。經(jīng)過電大學(xué)習(xí)，使我增長了知識，增強(qiáng)了工作能力，提高了思想文化素質(zhì)。

畢業(yè)后，我將一如既往地做好本職工作，把所學(xué)專業(yè)知識運(yùn)用于工作實(shí)踐中去;同時(shí)，爭取創(chuàng)造更多的條件，繼續(xù)參與更高層次的學(xué)習(xí)深造。

行政管理畢業(yè)函授自我鑒定(菁選2篇)（擴(kuò)展6）

——工商管理函授畢業(yè)自我鑒定(菁選3篇)

工商管理函授畢業(yè)自我鑒定1經(jīng)過二年半工商管理專業(yè)知識學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)工作管理能力，用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)緊張有序，邊學(xué)習(xí)邊工作，學(xué)好專業(yè)，擴(kuò)大知識面，汲取知識，不斷鍛煉自己工作能力，從而適應(yīng)社會發(fā)展需要和要求。我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了工商管理專業(yè)理論及相關(guān)知識，具有了較強(qiáng)的理論素養(yǎng)，并在實(shí)踐過程中將理論與實(shí)際結(jié)合，具有一定的理論聯(lián)系實(shí)際能力。為了進(jìn)一步完善知識結(jié)構(gòu)，拓寬知識面，我認(rèn)真學(xué)習(xí)本專業(yè)開設(shè)課程，努力提高專業(yè)理論水*和實(shí)踐操作技巧，力求理論知識的縱深化。通曉英語，已通過國家四級英語考試，曾參加過英語口語培訓(xùn)。在學(xué)校期間主要學(xué)習(xí)了，《財(cái)務(wù)管理》，《組織行為學(xué)》，《管理學(xué)》，《質(zhì)量管理》，《企業(yè)經(jīng)營管理》，《人力資源管理》，《商務(wù)談判及市場營銷》等專業(yè)課程。同時(shí)在老師的指點(diǎn)下，在知識的熏陶中，在實(shí)踐的砥礪上，成為了一名品學(xué)兼優(yōu)的本科大學(xué)生。

通過對專業(yè)知識的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，首先具備了扎實(shí)的理論功底和較強(qiáng)的實(shí)際業(yè)務(wù)操作能力。知識面廣，適應(yīng)工作實(shí)踐能力較強(qiáng)。二是實(shí)踐能力，工作實(shí)踐，企業(yè)管理，商務(wù)會計(jì)等。學(xué)習(xí)與社會實(shí)踐聯(lián)系有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)、工作組織能力提高。三是專業(yè)訓(xùn)練及模擬，管理工作流程改造計(jì)劃，現(xiàn)實(shí)工作問題處理。二年半工商管理學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課，努力完成學(xué)業(yè)，取得好的成績。通過學(xué)習(xí)在今后實(shí)際工作之中，遇到問題能急時(shí)針對性的處理，由此鍛煉自己獨(dú)立分析問題和解決問題能力。未來的`我將以實(shí)際行動去證明自己的能力，考驗(yàn)自己的意志，接受一切新的挑戰(zhàn)。

作為新世紀(jì)的年青人要不斷努力學(xué)習(xí)進(jìn)步，才能適應(yīng)社會的發(fā)展要求。當(dāng)今社會改革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化、發(fā)展的，這一前提要求我們每個(gè)人必須用發(fā)展的眼光看問題。在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中，不斷提高自己的思想認(rèn)識，不斷完善自己，敢干創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)。

工商管理函授畢業(yè)自我鑒定2經(jīng)過二年半工商管理專業(yè)知識學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)工作管理能力，用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)緊張有序，邊學(xué)習(xí)邊工作，學(xué)好專業(yè)，擴(kuò)大知識面，汲取知識，不斷鍛煉自己工作能力，從而適應(yīng)社會發(fā)展需要和要求。我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了工商管理專業(yè)理論及相關(guān)知識，具有了較強(qiáng)的理論素養(yǎng)，并在實(shí)踐過程中將理論與實(shí)際結(jié)合，具有一定的理論聯(lián)系實(shí)際能力。為了進(jìn)一步完善知識結(jié)構(gòu)，拓寬知識面，我認(rèn)真學(xué)習(xí)本專業(yè)開設(shè)課程，努力提高專業(yè)理論水*和實(shí)踐操作技巧，力求理論知識的縱深化。通曉英語，已通過國家四級英語考試，曾參加過英語口語培訓(xùn)。在學(xué)校期間主要學(xué)習(xí)了，《財(cái)務(wù)管理》，《組織行為學(xué)》，《管理學(xué)》，《質(zhì)量管理》，《企業(yè)經(jīng)營管理》，《人力資源管理》，《商務(wù)談判及市場營銷》等專業(yè)課程。同時(shí)在老師的指點(diǎn)下，在知識的熏陶中，在實(shí)踐的砥礪上，成為了一名品學(xué)兼優(yōu)的本科大學(xué)生。

通過對專業(yè)知識的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，首先具備了扎實(shí)的理論功底和較強(qiáng)的實(shí)際業(yè)務(wù)操作能力。知識面廣，適應(yīng)工作實(shí)踐能力較強(qiáng)。二是實(shí)踐能力，工作實(shí)踐，企業(yè)管理，商務(wù)會計(jì)等。學(xué)習(xí)與社會實(shí)踐聯(lián)系有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)、工作組織能力提高。三是專業(yè)訓(xùn)練及模擬，管理工作流程改造計(jì)劃，現(xiàn)實(shí)工作問題處理。二年半工商管理學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課，努力完成學(xué)業(yè)，取得好的成績。通過學(xué)習(xí)在今后實(shí)際工作之中，遇到問題能急時(shí)針對性的處理，由此鍛煉自己獨(dú)立分析問題和解決問題能力。未來的我將以實(shí)際行動去證明自己的`能力，考驗(yàn)自己的意志，接受一切新的挑戰(zhàn)。

作為新世紀(jì)的年青人要不斷努力學(xué)習(xí)進(jìn)步，才能適應(yīng)社會的發(fā)展要求。當(dāng)今社會改革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化、發(fā)展的，這一前提要求我們每個(gè)人必須用發(fā)展的眼光看問題。在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中，不斷提高自己的思想認(rèn)識，不斷完善自己，敢干創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)。

工商管理函授畢業(yè)自我鑒定3我叫xxx，是成都理工大學(xué)xxx學(xué)院管理系工商管理專業(yè)的一名函授應(yīng)屆畢業(yè)生，大學(xué)四年是我一生的重要階段，是我學(xué)習(xí)專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。

我于XX年9月考入成都理工函授大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院，通過四年的校園生涯和社會實(shí)踐，我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)今后人生的價(jià)值時(shí)刻準(zhǔn)備著。四年里，對專業(yè)知識我一絲不茍，在學(xué)好本專業(yè)課程的同時(shí)我也特別注重對其他各科知識的學(xué)習(xí)與涉獵。圖書館、電子閱覽室、期刊雜志室是我四年大學(xué)中去的最多的地方。

為了將自己鍛煉成一名各方面能力都具備的綜合性復(fù)合型人才，四年里，我特別注重各方面能力的培養(yǎng)與鍛煉，學(xué)校的各種活動我都熱情、積極、踴躍的參加，在校期間，我嚴(yán)格要求自己，力爭全面發(fā)展。學(xué)習(xí)上，認(rèn)真聽講、刻苦作業(yè)、積極配合老師教學(xué)、踴躍參與教學(xué)實(shí)踐，以優(yōu)異的成績順利完成學(xué)業(yè)；工作生活上，作為學(xué)生干部，從參與到組織、從配合到管理、從監(jiān)督到協(xié)調(diào)，大事小事，以服務(wù)同學(xué)為宗旨，以管理團(tuán)結(jié)班級為己任，不論在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、院系組織、同學(xué)之間、還是在社會實(shí)踐活動中，到處都有我的身影。能力在實(shí)踐中日趨形成、鍛煉、提高、并得到肯定。

思想道德方面，不斷用先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦，熱愛祖國，擁護(hù)**的領(lǐng)導(dǎo)，自覺遵守《學(xué)生行為準(zhǔn)則》和學(xué)校規(guī)則制度，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)系集體；堅(jiān)持真理，修正錯(cuò)誤，自覺抵御封建迷信等錯(cuò)誤傾向；樹立集體主義為核心的人生價(jià)值觀，正確處理國家、集體、個(gè)人三者之間的利益關(guān)系，當(dāng)個(gè)人與集體、國家利益發(fā)生沖突的時(shí)候，堅(jiān)持把國家、集體的利益放在第一位，積極主動地向黨組織靠攏。

科學(xué)文化知識方面，我認(rèn)真端正學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度，系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識，同時(shí)把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實(shí)踐活動中，把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力，力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時(shí)，還努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力。在英語和技能方面，我努力學(xué)習(xí)參加并通過國家英語四級和計(jì)算機(jī)二級考試。

身體和心理方面。大學(xué)四年里，我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，積極參加院系和班級組織的各項(xiàng)體育活動，如乒乓球、籃球、排球、越野比賽等，身體檢查健康，體育合格達(dá)標(biāo)。心理方面，我鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應(yīng)社會發(fā)展要求。

行政管理畢業(yè)函授自我鑒定(菁選2篇)（擴(kuò)展7）

——最新行政管理專業(yè)畢業(yè)自我鑒定(菁選3篇)

最新行政管理專業(yè)畢業(yè)自我鑒定1現(xiàn)代社會是一個(gè)學(xué)習(xí)型的社會，終身學(xué)習(xí)是每個(gè)人成才的必要途徑。為提高自身的專業(yè)技能，創(chuàng)新理念和現(xiàn)代管理知識，促使在工作中進(jìn)一步更新觀念、理清思路，更好的工作。

行政管理學(xué)是一門生命力很強(qiáng)的學(xué)科，也是一門發(fā)展非常迅速的學(xué)科。*行政管理學(xué)的發(fā)展速度如此之快，學(xué)習(xí)行政管理學(xué)的人數(shù)如此之多，這表明，研究和學(xué)習(xí)行政管理學(xué)的重要性已經(jīng)被充分認(rèn)識。三年的在職研究生學(xué)習(xí)是我來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會。在這大好時(shí)光里，我本著學(xué)好本專業(yè)，盡量擴(kuò)大知識面，并加強(qiáng)能力鍛煉的原則，大量汲取知識財(cái)富，鍛煉了自己的各種能力。努力的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課，深研專業(yè)知識。在三年中系統(tǒng)學(xué)習(xí)了政治學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、管理學(xué)原理、行政學(xué)原理、政治學(xué)原理、當(dāng)代*政治制度、比較政治制度、法學(xué)導(dǎo)論、社會學(xué)概論、*經(jīng)濟(jì)學(xué)、行政組織學(xué)、地方*學(xué)、市政學(xué)、公共政策等課程。

通過三年的學(xué)習(xí)，本人具備以下幾方面的知識和能力：

1、掌握政治學(xué)、行政學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)的基本理論和基本知識；

2、掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本觀點(diǎn)和分析方法以及系統(tǒng)分析、統(tǒng)計(jì)分析、調(diào)查分析、政策分析等科學(xué)方法；

3、具有從事黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位行政管理的基本能力；

4、熟悉黨和國家的特別是行政管理方面的方針、政策和法規(guī)；

5、了解行政學(xué)的理論前沿以及政治學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)等相關(guān)學(xué)科的發(fā)展動態(tài)；

6、掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和策劃、組織、執(zhí)行的實(shí)際工作能力。

在這一專業(yè)中，我了解到行政管理的基本規(guī)律，為我在行政管理工作中科學(xué)化提供理論依據(jù)。學(xué)習(xí)行政管理學(xué)的一個(gè)重要目的就是要了解和掌握行政管理的運(yùn)行規(guī)律。行政管理學(xué)的研究對象、研究內(nèi)容使得行政管理學(xué)具有：政治性和社會性、理論性與應(yīng)用性、綜合性和獨(dú)立性、規(guī)范性和權(quán)變性等特點(diǎn)，其中最鮮明的特點(diǎn)是它追求行政管理活動的高效率。

通過這三年的學(xué)習(xí)，拓寬了自己的知識面，提高了認(rèn)識。一方面是對自我的認(rèn)識，認(rèn)識到自身的不足，需要不斷提高自己的專業(yè)知識、管理知識和職業(yè)素養(yǎng)；另一方面是通過學(xué)習(xí)對行政管理的認(rèn)識上升了一個(gè)層次，對個(gè)人的工作有很好的指導(dǎo)意義。

學(xué)習(xí)期間，在思想上，自我要求上進(jìn)。具備良好道德涵養(yǎng)，作為一名黨員堅(jiān)定的政治方向，熱愛社會主義，擁護(hù)**的領(lǐng)導(dǎo)。自覺遵守國家的法律和學(xué)校的紀(jì)律。在學(xué)校期間，積極參加各種集體活動，并為集體出謀獻(xiàn)策。時(shí)刻關(guān)心同學(xué)，與大家關(guān)系融洽。

在課余生活中，堅(jiān)持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好，堅(jiān)持體育鍛煉，使自己始終保持在最佳狀態(tài)。為提高自己的社會交往和各方面知識的運(yùn)用能力，積極參加社會實(shí)踐。這些經(jīng)歷，不僅增強(qiáng)了我吃苦耐勞、自理自立的能力，還提高了我與別人合作與交往的能力。

在生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。我是一個(gè)外向型的人，性格開朗活潑，待人處事熱情大方，生活

態(tài)度端正向上，思想開放積極，能很快接受新鮮事物。我最大的特點(diǎn)是：熱心待人，誠實(shí)守信，具有創(chuàng)新和開拓意識，勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上，我堅(jiān)持嚴(yán)于律已，寬以待人，“若要人敬已，先要已敬人”，良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的，所以我與同學(xué)關(guān)系極其融洽。此外，對時(shí)間觀念性十分重視，敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。

天大地大，世界永無盡頭，這三年中，在各方面我都有量的積累和質(zhì)的飛躍，但我知道自己除了理論知識之外，我的經(jīng)驗(yàn)與閱歷還尚淺。讀萬卷書，行萬里路，這些還需我在以后的實(shí)踐工作和學(xué)習(xí)之中不斷提高！我深信機(jī)遇定會垂青有準(zhǔn)備的人，我憧憬著美好的未來，時(shí)刻準(zhǔn)備著！

最新行政管理專業(yè)畢業(yè)自我鑒定2行政管理學(xué)是一門生命力很強(qiáng)的學(xué)科，也是一門發(fā)展非常迅速的學(xué)科。*行政管理學(xué)的發(fā)展速度如此之快，學(xué)習(xí)行政管理學(xué)的人數(shù)如此之多，這表明，研究和學(xué)習(xí)行政管理學(xué)的重要性已經(jīng)被充分認(rèn)識。

所以在學(xué)習(xí)期間，為了學(xué)好行政管理學(xué)，我強(qiáng)化了以下幾個(gè)方面的學(xué)習(xí)：

1、全面提高自我個(gè)人素質(zhì)的緊迫性

2、明確學(xué)習(xí)和研究行政管理學(xué)的目的意義

3、有堅(jiān)強(qiáng)的信心、創(chuàng)新的精神和毅力

4、綜合運(yùn)用所學(xué)各門課程的基本理論，密切聯(lián)系各個(gè)方位的實(shí)際

5、對課程的大綱、教材全面、深入、細(xì)致地弄懂“吃透”

在這一專業(yè)中，我了解到行政管理的基本規(guī)律，為我國行政管理的科學(xué)化提供理論依據(jù)。學(xué)習(xí)行政管理學(xué)的一個(gè)重要目的就是要了解和掌握行政管理的運(yùn)行規(guī)律。行政管理學(xué)的研究對象、研究內(nèi)容使得行政管理學(xué)具有：政治性和社會性、理論性和應(yīng)用性、綜合性和獨(dú)立性、規(guī)范性和權(quán)變性等特點(diǎn)，其中最鮮明的特點(diǎn)是它追求行政管理活動的高效率。

因此在學(xué)習(xí)上，我覺得首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識，所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí)，一點(diǎn)也不放松。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對學(xué)好知識很有幫助。一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績，我就會感嘆只要有決心，沒有什么事是不可能的。

在思想上，我要求上進(jìn)，一直以樂于助人為已任，多次參加青年志愿者活動。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，為自己的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造了良好的環(huán)境。

作為即將畢業(yè)的學(xué)生，我深知三年的在校生活所奠定的只是走向社會的基礎(chǔ)，在未來我將面對著及在的挑戰(zhàn)。但我會以實(shí)力和熱誠的心面對這些挑戰(zhàn)，從中吸取經(jīng)驗(yàn)，豐富自我，從而更好的實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

最新行政管理專業(yè)畢業(yè)自我鑒定3在學(xué)業(yè)上，首先是知識和技能方面的，除了學(xué)習(xí)行政管理專業(yè)應(yīng)修的課程外，我還修了“勞動法”和“基礎(chǔ)攝影”方面的知識。雖然我并不打算從事法律專業(yè)方面的工作，但我掌握了很多必要的工作技能，如從事招聘工作的相關(guān)法規(guī)和條例，使用相機(jī)和基本攝影技巧。另外，我還自學(xué)了會計(jì)方面的`知識，自我增值。接著，在逐漸增加知識的厚度的同時(shí)，通過參加一些比賽活動把學(xué)到的知識真正運(yùn)用起來。例如，在20xx年參加文法系舉辦的實(shí)用文寫作大賽榮獲“優(yōu)秀獎”，把學(xué)到的知識綜合運(yùn)用起來，那也是一種鍛煉。

在思惟品德上，本人有良好道德涵養(yǎng)，并有堅(jiān)定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，學(xué)習(xí)黨的基本理論和方針政策，使我對**有了更為深刻的熟悉。本人遵紀(jì)遵法。

在生活上，我積極參加集體活動，鍛煉了團(tuán)隊(duì)的組織協(xié)調(diào)和溝通能力，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識；主動參加志愿者活動，在幫助群眾的同時(shí)鍛煉了我的服務(wù)意識。此外，和同學(xué)和睦相處、適量運(yùn)動是生活中的重要環(huán)節(jié)，如打籃球、打羽毛球、爬山等。我一直都堅(jiān)信，擁有一個(gè)健康的身體才能更好地投入到學(xué)習(xí)和工作中去。

相信今后的要面臨的人生，會有荊棘，或許伴有辛酸的傷痛，但有了大學(xué)這樣一段滿滿的經(jīng)歷，我們的羽翼會更加飽滿，藍(lán)色蛹向金色蝶的奔騰，終會迎來輝煌的霞光，相信：我的未來不是夢！

行政管理畢業(yè)函授自我鑒定(菁選2篇)（擴(kuò)展8）

——行政管理本科自我鑒定(菁選2篇)

行政管理本科自我鑒定1我是xx電大xx年秋/春xx本科學(xué)生，我懷著強(qiáng)烈的求知欲和進(jìn)取心參加了電大學(xué)習(xí)，現(xiàn)已修完全部課程，就要畢業(yè)了。在電大學(xué)習(xí)中，使我獲益良多。學(xué)校嚴(yán)格的管理，嚴(yán)明的紀(jì)律，良好的校風(fēng)，為我們營造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍。在學(xué)校的嚴(yán)格要求和輔導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下，我刻苦學(xué)習(xí)，遵守校規(guī)，依時(shí)上課，按時(shí)完成課外作業(yè)；通過了全部課程考試，完成畢業(yè)文章，修完學(xué)分。經(jīng)過電大學(xué)習(xí)，使我增長了知識，增強(qiáng)了工作能力，提高了思想文化素質(zhì)。

電大業(yè)余學(xué)習(xí)條件艱苦，面對諸多困難，我都一一克服了：一是正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系。工作時(shí)做好工作，學(xué)習(xí)是努力學(xué)習(xí)，做到工作學(xué)習(xí)兩不誤；二是正確處理好學(xué)習(xí)與家庭的關(guān)系。我積極爭取家人的支持、幫助和配合，家人的支持和鼓勵(lì)，成為我完成學(xué)業(yè)的巨大動力。在輔導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下，我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《高級財(cái)務(wù)會計(jì)》、《資產(chǎn)評估》、《金融學(xué)》、《企業(yè)集團(tuán)財(cái)務(wù)管理》、《審計(jì)學(xué)》等十多門專業(yè)課程，使我的專業(yè)基礎(chǔ)更加扎實(shí)，對今后工作有極大的幫助作用。

業(yè)余學(xué)習(xí)條件雖然艱苦，但也有它有利的一面，它為我們提供了邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐的機(jī)會。在學(xué)習(xí)中，我注意做到理論聯(lián)系實(shí)際，經(jīng)常運(yùn)用學(xué)到的理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾，尋求解決矛盾的方法。我積極樂觀向上，適應(yīng)能力強(qiáng)，大學(xué)生活中，我能夠友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人。

生活很簡單，你尊重別人，別人也會尊重你；你幫助別人，別人也會幫助你。這是我的信條，因此，在我遇到困難時(shí)，老師同學(xué)們都給予我一些幫助，最終獲得了成長，相信在以后的工作學(xué)習(xí)生活中能有更大的提高。

行政管理本科自我鑒定2這四年來，本人在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的幫助下，通過不斷地學(xué)習(xí)理論知識和參與社會實(shí)