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Word版本,下載可自由編輯學(xué)?;馂?zāi)逃生演練方案學(xué)校火災(zāi)逃命演練方案學(xué)?;馂?zāi)逃命演練方案篇一

1、領(lǐng)導(dǎo)小組:

2、指揮小組:

3、逃命引領(lǐng)小組:

4、樓梯紀(jì)律維持小組:

5、救生小組:

6、演習(xí)觀評小組:

1、逃命演練總指揮為:王康。

2、寢室管理員職責(zé):詳細(xì)負(fù)責(zé)男女住宿生逃命狀況,負(fù)責(zé)逃命后疏散到操場上同學(xué)人數(shù)的清點工作及紀(jì)律的維持。寢室管理員事先務(wù)必要將住宿生狀況及其他實際狀況,制定符合寢室的具體逃命細(xì)則。全部同學(xué)均已平安從本樓撤離,同時確保無同學(xué)在樓內(nèi)逗留時,全部班主任、寢室管理員、老師方可撤離。逃命到操場上的同學(xué),要立即找到本寢室位置,并保持寧靜,寢室管理員清點人數(shù)。清點完畢后在總指揮處報。總指揮做好逃命記錄(詳見逃命狀況登記表)。

3、消防平安逃命演練技術(shù)要領(lǐng):警報聲響起后,全體同學(xué)起立,負(fù)責(zé)把持前后門的同學(xué)要準(zhǔn)時將門打開,寢室管理員準(zhǔn)時組織同學(xué)有秩序從疏散。疏散過程中要牢記自己的位置及一些其他細(xì)節(jié),樓道中不要擁擠、推搡他人,人員眾多狀況下不要蹲下提鞋或系鞋帶,提升警惕,預(yù)防踩踏。到樓梯口時保持寧靜,聽從指揮,男生一排靠扶手、女生一排靠墻壁,以最快的速度,不擠不亂,撤離到指定場所。如若奔跑過程中個別同學(xué)摔倒,要準(zhǔn)時抱頭,緩移角落處,適時快速站立起來,連續(xù)逃命。演練時各班每生自備濕手巾一條,逃命時用濕手巾捂住口鼻。并且發(fā)生火災(zāi)時,彎腰前進(jìn),嚴(yán)禁推、拉、擠、沖。

4、逃命路線

(一)住宿生寢室樓

實際狀況:共有2層,其次層是女生寢室,有女住宿生91人。第三層是男生寢室,有男住宿生79人。共有1個出口,1個樓梯。

詳細(xì)逃命路線支配:

二層:疏散逃命挨次:二號寢室、一號寢室、三號寢室、四號寢室、五號寢室。二號寢室女住宿同學(xué)出寢室門、過樓道、樓梯靠墻壁成一排疏散。其它寢室疏散逃命依次進(jìn)行。逃命引領(lǐng)老師:萬平。樓門口紀(jì)律維持老師:萬昌紅

(注:同學(xué)逃離教學(xué)樓后,要準(zhǔn)時趕到學(xué)校操場指定位置集合(學(xué)校教學(xué)樓背后)。寢室管理員清點人數(shù),準(zhǔn)時將狀況匯報。)

三層:疏散逃命挨次:二號寢室、一號寢室、三號寢室、四號寢室、五號寢室。二號寢室男住宿同學(xué)出寢室門、過樓道、樓梯靠扶手成一排疏散。其它寢室疏散逃命依次進(jìn)行。逃命引領(lǐng)老師:值班門衛(wèi)。樓門口紀(jì)律維持老師:王禹

(注:同學(xué)逃離教學(xué)樓后,要準(zhǔn)時趕到學(xué)校操場指定位置集合(學(xué)校教學(xué)樓背后)。寢室管理員清點人數(shù),準(zhǔn)時將狀況匯報。)

5、逃命路線及逃命詳細(xì)的方向同學(xué)要嚴(yán)格根據(jù)指定的細(xì)則進(jìn)行。不要慌亂,在逃命演練開頭前,同學(xué)肯定要熟識逃命細(xì)則。

6、負(fù)責(zé)計時老師:王康。要求精確?????地登記各寢室逃出的具體時間。并填寫表格。

7、逃命到學(xué)校操場不要大聲喧嘩,盡可能的保持寧靜,便利班委及老師清點人數(shù)。同時,不管發(fā)生什么事情、消失什么狀況、遺漏任何物品,一旦逃命到樓外的同學(xué),嚴(yán)禁再次返回教學(xué)樓。

8、演練視察領(lǐng)導(dǎo):宋元寶、廖昌軍。并填寫表格。

1、警報鈴發(fā)出后,全校師生馬上啟動《逃命疏散演練實施方案》。

2、寢室管理員聽到指令后,第一時間告知同學(xué):現(xiàn)在可能發(fā)生緊急狀況,請大家不要慌亂,馬上按預(yù)定方案快速撤離,撤離過程中聽從各引領(lǐng)員老師的指揮。

3、引領(lǐng)員、樓梯紀(jì)律維持老師聽到警報或疏散指令后,第一時間前往指定崗位指揮撤離。反復(fù)提示同學(xué):保持寧靜,不要擁擠,聽從指揮,留意平安。同學(xué)全部撤離后隨隊撤離危急區(qū)域。

4、同學(xué)撤離挨次:一二層同學(xué)同時撤離。

5、同學(xué)撤離樓梯后,寢室管理員、現(xiàn)場指揮老師最終撤離。

6、全校師生平安撤離到操場后,寢室管理員馬上組織寢室進(jìn)步行人員的清點,向演練總指揮報告狀況,報告內(nèi)容:某寢室實際多少人,平安撤離多少人,某寢室平安撤離教室,報告完畢。班主任老師同時做好同學(xué)的心理疏導(dǎo)工作。

8、疏散結(jié)束后,由演練領(lǐng)導(dǎo)做演練點評,點評結(jié)束后各班按撤離路線返回教室。

:李全、張全菊。

夏長權(quán)、文朋成、

:鄧江陵

:對于平安逃命演練中做到又快又好的寢室予以嘉獎,男寢室組兩名,女寢室組兩名。

嘉獎標(biāo)準(zhǔn);

1、疏散時間考核,總分10分,疏散時間第一名10分,其次名9分,依此類推。

2、寢室人數(shù),總分10分,差一人扣一分。

3、紀(jì)律考核,總分10分,有大聲喧嘩,推拉等違紀(jì)情況,發(fā)覺一次扣兩分。由觀評領(lǐng)導(dǎo)打分。

4、逃命技術(shù)考核,總分20分,發(fā)覺未帶濕手帕捂住口鼻,未蹲下疏散一人次扣一分,由觀評領(lǐng)導(dǎo)打分。

:演練領(lǐng)導(dǎo)小組打算。

1、日常強(qiáng)化同學(xué)防災(zāi)自救自護(hù)等方面的平安教育,讓同學(xué)掌控基本的逃命技能、方法。班主任對同學(xué)進(jìn)行一次火災(zāi)逃命學(xué)問的平安教育。

2、政教處組織相關(guān)人員疏散演練方案的培訓(xùn),明確崗位職責(zé),熟識疏散路線。

3、學(xué)校召開教職大會進(jìn)行動員。

4、組建校內(nèi)平安救援隊,隨時待命,實施緊急搶救。

5、強(qiáng)化對同學(xué)心理輔導(dǎo),降低災(zāi)難恐慌心理。

6、未盡事宜比照相關(guān)條款落實。

學(xué)?;馂?zāi)逃命演練方案學(xué)?;馂?zāi)逃命演練方案篇二

1、切實提我們學(xué)校高同學(xué)的消防平安意識,提升同學(xué)的平安自救力量和自我愛護(hù)意識。

2、當(dāng)遇到失火等其它特別狀況時,能夠在短時間內(nèi)有條不紊的緊急疏散全體師生。

1、聽從指揮

2、有組織

3、高樓層優(yōu)先

4、先同學(xué)后老師先女士后男士

1、平安辦:制定活動方案,并向全體同學(xué)宣布,明確職責(zé)。

2、醫(yī)務(wù)室:預(yù)備好紗布、鹽水、膠帶、碘酒等。

3、要預(yù)備好濕毛巾,在聽見火警或逃命訊號之前,同學(xué)統(tǒng)一在各自的教室內(nèi)。

4、聽到逃命訊號之后,有秩序的從教室中跑出,沒人用濕毛巾捂住嘴巴,彎腰,二人一排,在班長帶領(lǐng)下按規(guī)定的挨次(先樓高層后低層)路線逃出教學(xué)樓,到達(dá)指定地點(籃球場),集中請點好人數(shù),逐級上報。(班主任、副總指揮、總指揮)

5、要求依次、快速、平安下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。

1、演練時間:__.11.2016:25~17:10

2、地點:教學(xué)樓

3、內(nèi)容:

(1)火情報警

(2)教學(xué)樓遇到火災(zāi)時的逃命演練

(3)義務(wù)消防隊員滅火演練

組織領(lǐng)導(dǎo):

3、疏散路線:

a:北三樓1——3班、二樓10班和高三7、8班走西樓梯、經(jīng)大門往籃球場集合;三樓4——6班、二樓7——9班走東面樓梯,經(jīng)大門網(wǎng)籃球場集合。一樓按次序向操場集合。

b:南樓二樓走西樓梯,一樓按次序向西操場集合。

4、搶救組:負(fù)責(zé)人:王艷玲

成員:邢昌虎孫光及部分老師

5、消防組:負(fù)責(zé)人:王德志

成員:保安和義務(wù)消防隊員

(1)預(yù)備:全體參與演練人員各就各位,做好演練預(yù)備工作。

(2)開頭:總指揮宣布:“各位同學(xué)、各位老師,滕州七中消防逃命演練現(xiàn)在開頭。”

(3)起火:后勤人員在指定地點點火(假設(shè)教學(xué)二樓起火)

(4)報警:報警員發(fā)警報(以緊急號為號)

1、發(fā)覺火警人員,馬上上報相關(guān)人員,并通告校消防平安指揮中心,快速報告失火狀況。

2、準(zhǔn)時撥打119報警,快速報告失火狀況。

3、校消防平安指揮中心,馬上啟動學(xué)校火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,利用廣播下達(dá)命令:“全體師生請留意,現(xiàn)在教學(xué)樓二樓發(fā)生火災(zāi),全校師生馬上按消防逃命預(yù)案綻開行動,各小組馬上到位。”

(5)火場疏散:警報響后,全部人員馬上按規(guī)定路線疏散至籃球場。

(6)火場搶救:如疏散時發(fā)覺人員受傷應(yīng)馬上通知搶救組施救。搶救組扶出受傷的人員,并對受傷者的受傷部位作簡潔處理。

(7)滅火:義務(wù)消防隊員進(jìn)行滅火演練。

(8)清點整理:疏散時各單位按規(guī)定位置集合好,各班主任維持好同學(xué)秩序、清點好人數(shù)、認(rèn)識好疏散狀況,向各負(fù)責(zé)人匯報,然后回報給總指揮。

(9)公布結(jié)果:總指揮公布結(jié)果。包括起火緣由、疏散狀況、疏散用時、人員及財物損傷狀況、滅火狀況及有待改進(jìn)狀況等。

(10)結(jié)束:

總指揮宣布:“滕州七中消防逃命演練結(jié)束?!?/p>

注:

1、人員疏散時,不得大聲喧嘩。

2、人員疏散時,掉物不準(zhǔn)拾撿。

3、人員疏散時,必需按規(guī)定路線行走。

學(xué)校火災(zāi)逃命演練方案學(xué)?;馂?zāi)逃命演練方案篇三

20xx年##月##日下午##:##演練總時間掌握在45分鐘內(nèi)。

1.使全校同學(xué)熟識學(xué)校的緊急疏散通道、疏散路線和消防設(shè)施。

2.掌控必要的逃命技能,一旦遇到緊急狀況,能夠準(zhǔn)時利用通道逃命和正確使用各種消防設(shè)備的方法,學(xué)會自救和救人并提升同學(xué)自護(hù)自救力量、面對突發(fā)大事的應(yīng)變力量。

3.進(jìn)一步發(fā)覺學(xué)校在應(yīng)對突發(fā)大事時尚存的問題以利整改。

總指揮:####

疏散分指揮:

####各班班主任

搶救組人員:####六班級同學(xué)2人

操場站隊秩序:####

火點撲救:########

切斷總電源:####

樓梯疏散老師職責(zé):

1.做好本樓樓層疏散平安工作,支配好疏散秩序,主要是同學(xué)的平安,防止擁擠情況發(fā)生。

2.檢查本樓層,看是否有受傷的同學(xué)或困在教室的同學(xué),清場后向指揮部報告狀況。

1.各樓梯口平安負(fù)責(zé)人員

2.教室指揮:各班班主任

3.操場巡察:####

左樓梯口:六(3)、六(1)、一、學(xué)前、三、二

右樓梯口:六(2)、六(4)、五(1)、五(2)、四

各班級疏散集合點:操場就近站隊

(一)原則

1.快慢結(jié)合(快:出班集合快,直路跑進(jìn)快。慢:進(jìn)入樓梯或拐彎要慢)

2.就近(靠門靠窗先撤,尤其留意后門要打開不按挨次排隊,邊走邊排邊排邊走)

3.避讓(下樓梯不擁擠,行進(jìn)時不搶、推前面的同學(xué)。老師避讓同學(xué),積極關(guān)心維持秩序)。

4.第一責(zé)任人:班主任(日常上課時為科任老師)為第一責(zé)任人。

(二)演練要求

1.疏散負(fù)責(zé)人各負(fù)其責(zé)

2.班主任(科任老師)必需熟識本班疏散的方案和路線。在演練前要支配好本班同學(xué)的疏散挨次:從靠班級門口的小組開頭有秩序疏散。

3.班主任(科任老師)聽到緊急疏散警報,第一時間內(nèi)趕到指定位置,做好預(yù)備工作,組織同學(xué)按事先指定路線疏散,不得脫崗,不得在第一時間離崗。

4.同學(xué)在撤離疏散時全部師生的正確姿態(tài)是彎腰,堵住口鼻逃命。

5.同學(xué)在疏散撤離時,要有序進(jìn)行,動作要快速,始終要保持安靜,途中切記不行擁擠,要嚴(yán)格根據(jù)學(xué)校規(guī)定的路線,平安撤離到操場。

臨時指揮點:操場

1.煙起聽到警報后,各班同學(xué)在班主任老師的組織下,快速在走廊上排成二路縱隊(女生一隊男生一隊)按事先指定路線疏散至操場。

2.各班有序撤離樓道(平安通道),到操場站隊集合。按就近原則,離火情最近處最先撤離。

3.班主任緊跟在全班同學(xué)疏散隊伍之后;各樓指揮和各樓梯口負(fù)責(zé)人跟在各樓同學(xué)疏散隊伍之后,隨時處理偶發(fā)事故。

4.平安撤離到操場后,班主任要馬上清點人數(shù)清點后要把班級狀況報告給總指揮。

1、請各班主任組織同學(xué)進(jìn)行演練方案的學(xué)習(xí),全程預(yù)練過程中班主任要全程跟隨,確保同學(xué)平安。

2、留意用濕毛巾或衣物捂住口鼻,背成彎字形逃命,通知每個同學(xué)帶一塊潔凈的毛巾。

學(xué)?;馂?zāi)逃命演練方案學(xué)校火災(zāi)逃命演練方案篇四

突發(fā)大事應(yīng)急處理現(xiàn)場指揮負(fù)責(zé)人___師生疏散指揮負(fù)責(zé)人___

與有關(guān)部門緊急聯(lián)系或求援事宜負(fù)責(zé)人___

臨時搶救工作負(fù)責(zé)人___

樓層負(fù)責(zé)人:____

__年6月7日

一樓東側(cè)點火(方毅敏)老師報告(在場老師)校長發(fā)布緊急疏散目標(biāo)—全校發(fā)三次一長二短的哨音發(fā)出緊急集合信號(門衛(wèi))滅火(空課的老師,除班主任)—按樓層疏散(孫波)(用高音喇叭進(jìn)行現(xiàn)場指揮疏散)同時樓層負(fù)責(zé)人站立在樓層樓梯處組織同學(xué)疏散清點人數(shù)(班主任)報告人數(shù)(班主任)宣布結(jié)束

一樓:一(1)、(2)、二(1)、(2)同時排隊小跑到學(xué)?;@球場地;

二樓:三(2)、四(1)、三(1)、四(2)按挨次小跑到校門口;

三樓:五(2)、六(1)、五(1)、六(2)在三四班級后面小跑到操場中心。

各隊挨次:任課老師同學(xué)班主任(班主任上課的班主任在隊伍的中間方位)。

1、確保每一位同學(xué)的肯定平安。由于同學(xué)缺乏演練閱歷,需要班主任利用周一時間進(jìn)行布置,包括演練的目的,緊急集合時候的隊型,下樓時的小跑的平安。

2、演練前要組織班級模擬訓(xùn)練。

3、各位老師要快速到位,將演練盡量逼真。

學(xué)校火災(zāi)逃命演練方案學(xué)?;馂?zāi)逃命演練方案篇五

1.使全校同學(xué)熟識我校的緊急疏散通道、疏散路線和消防設(shè)施。

2.掌控必要的逃命技能,一旦遇到緊急狀況,能夠準(zhǔn)時利用通道逃命和正確使用各種消防設(shè)備的方法,學(xué)會自救和救人并提升同學(xué)自護(hù)自救力量、面對突發(fā)大事的應(yīng)變力量。

3.進(jìn)一步發(fā)覺我校在應(yīng)對突發(fā)大事時尚存的問題以利整改。

20xx年11月7日下午2:05(第六節(jié)下課)

總指揮:趙國軍

副總指揮:宋鐵芳焦鳳萍范龍

疏散分指揮:李洪波田繼輝張兆慶各班班主任

搶救組人員:楊致遠(yuǎn)丁海中周喜凱張小英

操場站隊秩序:李仁羅一鳴呂峰

切斷總電源:謝曉東

樓梯疏散老師職責(zé):

1.做好本樓樓層疏散平安工作,支配好疏散秩序,主要同學(xué)的平安,防止擁擠情況發(fā)生。

2.檢查本樓層,看是否有受傷的同學(xué)或困在教室的同學(xué),清場后向指揮部報告狀況。

1.各樓梯口平安負(fù)責(zé)人員

三樓:焦鳳萍(中間)鄭世學(xué)(東側(cè))劉艷(西側(cè))

二樓:范龍(中間)趙權(quán)(東側(cè))張志海(西側(cè))

一樓:田繼輝(中間)王大鵬(東側(cè))李金寶(西側(cè))

2.教室指揮:各班班主任

3.操場巡察:李洪波保安

(兩列縱隊)

東側(cè)樓梯(東門):1.61.52.42.62.5

中間樓梯(正廳門):東側(cè)樓梯(1.42.33.4)西側(cè)

樓梯(1.31.21.13.3)

西側(cè)樓梯:2.12.23.13.2

注:各班級疏散集合點:操場就近站隊(間操隊形)

(一)原則

1.快慢結(jié)合(快:出班集合快,直路跑進(jìn)快。慢:進(jìn)入樓梯或拐彎要慢)

2.就近(靠門近先撤,尤其留意后門要打開不按挨次排隊,邊走邊排邊排邊走)

3.避讓(下樓梯不擁擠,行進(jìn)時不搶、推前面的同學(xué)。老師避讓同學(xué),積極關(guān)心維持秩序)。

4.第一責(zé)任人:班主任為第一責(zé)任人。

(二)演練要求

1.疏散負(fù)責(zé)人各負(fù)其責(zé)

2.班主任必需熟識本班疏散的方案和路線。在演練前要支配好本班同學(xué)的疏散挨次:從靠班級門口的小組開頭有秩序疏散。

3.班主任(科任老師)聽到緊急疏散警報,第一時間內(nèi)趕到指定位置,做好預(yù)備工作,組織同學(xué)按事先指定路線疏散,不得脫崗,不得在第一時間離崗。

臨時指揮點:操場

1.煙起聽到警報后,各班同學(xué)在班主任老師的組織下,快速

在走廊上排成二路縱隊,按事先指定路線疏散。

2.各班有序撤離樓道(平安通道),到廣場站隊集合。

3.同學(xué)在撤離疏散時全部師生的正確姿態(tài)是彎腰,用濕毛巾堵住口鼻逃命。

4.同學(xué)在疏散撤離時,要有序進(jìn)行,動作要快速,始終要保持安靜,途中切記不行擁擠,要嚴(yán)格根據(jù)學(xué)校規(guī)定的路線,平安撤離到操場。

5.班主任緊跟在全班同學(xué)疏散隊伍之后;各樓指揮和各樓梯口負(fù)責(zé)人跟在各樓同學(xué)疏散隊伍之后,隨時處理偶發(fā)事故。

6.平安撤離到操場后,班主任要馬上清點人數(shù)清點后要把班級狀況報告給總指揮。

1.煙起鳴響警報,全體師生緊急疏散至廣場。

2.李洪波書記進(jìn)行防火宣揚(yáng)和火災(zāi)自救教育。

3.許光展現(xiàn)和講解消防器材的使用方法。

4.師生參加互動實戰(zhàn)演練如何使用滅火器滅火。

5、宋鐵芳總結(jié)

請各班主目標(biāo)必組織同學(xué)進(jìn)行演練方案的學(xué)習(xí),清晰時間,明確路線。在演練活動過程中班主任要全程跟隨,確保同學(xué)平安。留意用濕毛巾或衣物捂住口鼻,背成彎字形逃命。每個同學(xué)帶一塊潔凈的毛巾。

各班將同學(xué)帶回教室小結(jié)本次演練的狀況,針對實際組織同學(xué)進(jìn)行總結(jié),并再次教育增加平安意識,留意平安,掌控肯定的平安逃命本事。

學(xué)?;馂?zāi)逃命演練方案學(xué)?;馂?zāi)逃命演練方案篇六

為了防止學(xué)?;馂?zāi)的發(fā)生,確保在校師生的'生命平安,我校以對人民群眾生命平安高度負(fù)責(zé)的精神,進(jìn)一步提升對平安工作極端重要性的熟悉,實行強(qiáng)有力的措施,確保各項平安措施的有效落實。為此,我校制訂以下方案:

在上級部門的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,聽從指揮,聽從支配,確保同學(xué)及老師的生命平安。本著準(zhǔn)時有效、敬重科學(xué)、責(zé)任到人的原則,切實愛護(hù)好師生的生命平安,維護(hù)好正常的教學(xué)秩序。

按上級要求,落實平安責(zé)任制,責(zé)任到人,杜絕平安隱患,強(qiáng)化日常監(jiān)控力度,做好平安疏散演習(xí),確保平安。

落實平安責(zé)任制,強(qiáng)化對學(xué)校同學(xué)與老師的管理,提升全校師生的平安防火意識和緊急逃命技能,確保師生的生命平安。

以校長親自掛帥的平安消防領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全校的消防平安、平安疏散等各項工作的指揮與協(xié)調(diào)。

1、強(qiáng)化平安防范的宣揚(yáng)教育工作,提升全校師生的平安防范意識,利用校會、班會、課間廣播等多個時間段,利用專題講座、廣播、閉路電視、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等多種形式和手段,對同學(xué)進(jìn)行平安防范及緊急救助等方面的平安教育。

2、進(jìn)一步落實平安防火目標(biāo)責(zé)任制,細(xì)致到學(xué)校每一處開關(guān)、插銷、電閘都有專人負(fù)責(zé),每一位老師都能知道在平安疏散中自己所擔(dān)當(dāng)?shù)哪繕?biāo)和職責(zé)。

3、處在失火現(xiàn)場的教職工,必需馬上參加和組織力氣搶救,指派人準(zhǔn)時報警(報警聲以哨聲為號),當(dāng)班老師要引領(lǐng)同學(xué)疏散,疏散時要留意不要慌張,有組織的疏散?;馂?zāi)撲滅后,要留意愛護(hù)現(xiàn)場,接受事故調(diào)查,照實供應(yīng)火災(zāi)狀況。

4、逃命時為了防止火場濃煙嗆入,可采納毛巾、口罩蒙鼻、匍匐撤離等方法。也可向頭部、身上澆冷水或用濕毛巾、濕棉被、濕毯子等將頭、身裹好,再沖出去。

5、強(qiáng)化日常監(jiān)控力度,每天有常規(guī)檢查、每周有一次重點檢查、每月不定期有一到二次全體行政干部參加的抽查,(有檢查記錄)對檢查出的問題要準(zhǔn)時通報,限期整改并復(fù)查,直到問題徹底解決為止。

6、強(qiáng)化在緊急狀況下的疏散演習(xí),在演習(xí)中進(jìn)一步完善疏散方案,使平安疏散達(dá)到科學(xué)、快速、平安的要求。

7、強(qiáng)化學(xué)校的日常監(jiān)管,對違反學(xué)校消防平安規(guī)定的人和事要嚴(yán)厲?處理。

同學(xué)疏散通道支配

三樓:教學(xué)樓東樓梯下到教學(xué)樓后方磚上疏散,疏散次序:五(1)、五(2)。由張衣娜、何燕珍負(fù)責(zé)。

教學(xué)樓西樓梯下到教學(xué)樓后方磚上疏散,疏散次序:四(3)、四(4)、五(3)。由胡雪青、張芳、耿艷負(fù)責(zé)。

二樓:教學(xué)樓東樓梯下到教學(xué)樓后方磚上疏散,疏散次序:三(1)、三(2);由延惠芳、段文靜負(fù)責(zé)。

教學(xué)樓西樓梯下到教學(xué)樓后方磚上疏散,疏散次序:三(3)、四(1)、四(2)。由王春玲、蔡華、石勝海負(fù)責(zé)。

一樓:教學(xué)樓東班級到教學(xué)樓前方廣場疏散,疏散次序:一(1)、一(2)、一(3);由劉冬梅、賈帆、馮月偉負(fù)責(zé)。

教學(xué)樓西班級到教學(xué)樓前方廣場疏散,疏散次序:二(1)、二(2)。由單曉敏、李麗負(fù)責(zé)。

辦公樓:辦公樓南樓梯下到辦公樓南疏散,由張玉玲、豐瑞霞負(fù)責(zé)

學(xué)?;馂?zāi)逃命演練方案學(xué)?;馂?zāi)逃命演練方案篇七

1、使全校同學(xué)熟識我校的緊急疏散通道、疏散路線和消防設(shè)施。

2、掌控必要的逃命技能,一旦遇到緊急狀況,能夠準(zhǔn)時利用通道逃命和正確使用各種消防設(shè)備的方法,學(xué)會自救和救人并提升同學(xué)自護(hù)自救力量、面對突發(fā)大事的應(yīng)變力量。

3、進(jìn)一步發(fā)覺我校在應(yīng)對突發(fā)大事時尚存的問題以利整改。

20xx年xx月xx日下午xx:xx(第x節(jié)下課)

總指揮:xxx

副總指揮:xxxxxxxxx

疏散分指揮:xxxxxx各班班主任

搶救組人員:xxxxxxxxx

操場站隊秩序:xxx一xxx

切斷總電源:xxx

樓梯疏散老師職責(zé):

1、做好本樓樓層疏散平安工作,支配好疏散秩序,主要同學(xué)的平安,防止擁擠情況發(fā)生。

2、檢查本樓層,看是否有受傷的同學(xué)或困在教室的同學(xué),清場后向指揮部報告狀況。

1、各樓梯口平安負(fù)責(zé)人員

三樓:xxx(中間)xxx(東側(cè))xx(西側(cè))

二樓:xx(中間)xx(東側(cè))xxx(西側(cè))

一樓:xxx(中間)xxx(東側(cè))xxx(西側(cè))

2、教室指揮:各班班主任

3、操場巡察:xxx保安

(兩列縱隊)

東側(cè)樓梯(東門):1.61.52.42.62.5

中間樓梯(正廳門):東側(cè)樓梯(1.42.33.4)

西側(cè)樓梯(1.31.21.13.3)

西側(cè)樓梯:2.12.23.13.2

注:各班級疏散集合點:操場就近站隊(間操隊形)

(一)原則

1、快慢結(jié)合(快:出班集合快,直路跑進(jìn)快。慢:進(jìn)入樓梯或拐彎要慢)

2、就近(靠門近先撤,尤其留意后門要打開不按挨次排隊,邊走邊排邊排邊走)

3、避讓(下樓梯不擁擠,行進(jìn)時不搶、推前面的同學(xué)。老師避讓同學(xué),積極關(guān)心維持秩序)。第一責(zé)任人:班主任為第一責(zé)任人。

(二)演練要求

1、散負(fù)責(zé)人各負(fù)其責(zé)

2、班主任必需熟識本班疏散的方案和路線。在演練前要支配好本班同學(xué)的疏散挨次:從靠班級門口的小組開頭有秩序疏散。

3、班主任(科任老師)聽到緊急疏散警報,第一時間內(nèi)趕到指定位置,做好預(yù)備工作,組織同學(xué)按事先指定路線疏散,不得脫崗,不得在第一時間離崗。

臨時指揮點:操場

1、煙起聽到警報后,各班同學(xué)在班主任老師的組織下,快速在走廊上排成二路縱隊,按事先指定路線疏散。

2、各班有序撤離樓道(平安通道),到廣場站隊集合。

3、同學(xué)在撤離疏散時全部師生的正確姿態(tài)是彎腰,用濕毛巾堵住口鼻逃命。

4、同學(xué)在疏散撤離時,要有序進(jìn)行,動作要快速,始終要保持安靜,途中切記不行擁擠,要嚴(yán)格根據(jù)學(xué)校規(guī)定的路線,平安撤離到操場。

5、班主任緊跟在全班同學(xué)疏散隊伍之后;各樓指揮和各樓梯口負(fù)責(zé)人跟在各樓同學(xué)疏散隊伍之后,隨時處理偶發(fā)事故。

6、平安撤離到操場后,班主任要馬上清點人數(shù)清點后要把班級狀況報告給總指揮。

1.煙起鳴響警報,全體師生緊急疏散至廣場。

2.書記進(jìn)行防火宣揚(yáng)和火災(zāi)自救教育。

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