2023年成都市郫都區(qū)人民醫(yī)院招考聘用編外人員41人模擬預(yù)測(cè)（自我提高）試卷

2023年成都市郫都區(qū)人民醫(yī)院招考聘用編外人員41人模擬預(yù)測(cè)（自我提高）試卷答題時(shí)間：120分鐘試卷總分：100分每套試卷共50題題型單選題多選題填空題判斷題簡(jiǎn)答題公文寫(xiě)作合計(jì)統(tǒng)分人得分第一套一.單選題(共20題)1.采用“兩難故事法”研究道德發(fā)展階段的心理學(xué)家是_____。A:華生C:科爾伯格D:皮亞杰填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____A:公認(rèn)尚無(wú)定論B:共鳴未置可否D:慣例前途未卜3.超市將99個(gè)蘋(píng)果裝進(jìn)兩種包裝盒，大包裝盒每個(gè)裝12個(gè)蘋(píng)果，小包裝盒每個(gè)裝5個(gè)蘋(píng)果，共用了十多個(gè)盒子剛好裝完。問(wèn)兩種包裝盒相差多少個(gè)?_____A:3B:4C:74.甲公司委托乙公司研制開(kāi)發(fā)某產(chǎn)品，開(kāi)發(fā)成功后，乙公司想申請(qǐng)專利，但不知是否有申請(qǐng)權(quán)及申請(qǐng)效果如何，便向某律師咨詢。某律師的以下解答中正確的是_____A:如果就專利申請(qǐng)權(quán)雙方有約定，依其約定B:若無(wú)特約，甲、乙公司須共同申請(qǐng)專利，但甲可放棄其申請(qǐng)權(quán)C:若乙取得專利權(quán)，甲實(shí)施該專利無(wú)須征得乙同意，但須支付使用費(fèi)D:若乙取得專利權(quán)，乙轉(zhuǎn)讓該專利，甲在同等條件下可優(yōu)先受讓5.根據(jù)《行政強(qiáng)制法》的規(guī)定，下列說(shuō)法不正確的是_____。A:法律、法規(guī)以外的其他規(guī)范性文件不得設(shè)定行政強(qiáng)制措施B:當(dāng)事人的場(chǎng)所、設(shè)施或者財(cái)物已被其他國(guó)家機(jī)關(guān)依法查封的。不得重復(fù)查封C:行政機(jī)關(guān)不得在夜間或者法定節(jié)假日實(shí)施行政強(qiáng)制措施．但是，情況緊急的除外D:尚未制定法律的．國(guó)務(wù)院可以制定限制人身自由的行政強(qiáng)制措施6.文中的成文日期正確的書(shū)寫(xiě)形式是_____。A:2013年7月13日C:2013-7-13D:2013/7/137.我們知道，法國(guó)國(guó)旗是由藍(lán)、白、紅三條縱向的色帶組成的。實(shí)際測(cè)量可以發(fā)現(xiàn)，三條色帶中藍(lán)色帶最寬，白色帶最窄，紅色帶寬度居中。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是_____A:國(guó)旗上的三色代表法國(guó)的三大區(qū)域，色帶寬度和區(qū)域面積相對(duì)應(yīng)B:三種顏色給人造成的主觀體驗(yàn)不同，為了讓三條色帶看上去等寬，所以實(shí)際寬度不能相同C:國(guó)旗于當(dāng)?shù)啬彻爬喜孔宓钠鞄?，為什么設(shè)計(jì)成這樣，已經(jīng)無(wú)法考證D:國(guó)旗上三色代表建國(guó)時(shí)三大黨派，色帶寬度和當(dāng)時(shí)的黨派力量對(duì)比有關(guān)8.教師應(yīng)做到自覺(jué)遵守職業(yè)紀(jì)律，其中不正確的是_____A:教師不折不扣地執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針和教育目的，不得各行其是B:教師必須自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度C:教師不得借職業(yè)之便謀取個(gè)人私利，弄虛作假，營(yíng)私舞弊，但節(jié)假日雙休日可以從事有償家教和辦輔導(dǎo)班D:教師應(yīng)當(dāng)和學(xué)生建立正常的師生關(guān)系，必須禁止打罵、體罰和變相體罰學(xué)生的行為A:議論B:描寫(xiě)D:說(shuō)明10.下列關(guān)于幼兒睡眠的說(shuō)法錯(cuò)誤的是_____A:3-6歲兒童白天平均2-2．5小時(shí)睡眠較為合理B:幼兒教師在睡覺(jué)前不能給兒童講激烈引起懸念的故事C:幼兒教師不能干預(yù)幼兒睡覺(jué)的姿勢(shì)D:睡眠時(shí)生長(zhǎng)素的分泌有助于幼兒大腦皮層的發(fā)育11.在經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)和分析工作中，國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值、社會(huì)消費(fèi)品零售總額等指標(biāo)是用_____表示的。B:貨幣總量C:價(jià)值量D:交易總量12.有人說(shuō)新文化運(yùn)動(dòng)是辛亥革命耷思想文化領(lǐng)域的繼續(xù)，是對(duì)辛亥革命的“補(bǔ)課”。其含義主要是指_____。A:主張民主共和B:深入學(xué)習(xí)西方文化C:挽救民族危亡D:徹底批判封建正統(tǒng)思想13.國(guó)家制度的核心是_____A:政體B:國(guó)體D:政黨制度14.1987年，中共十三大制定了社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線，其主要內(nèi)容的順序是_____。①以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心②自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)③堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開(kāi)放④領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民B:③④①②⑤C:④①③②⑤D:①③②⑤④15.科技創(chuàng)新與民生問(wèn)題密切相關(guān)。下列表述不正確的是_____。A:蒸汽機(jī)車、蒸汽輪船的出現(xiàn)，使交通運(yùn)輸業(yè)發(fā)生了革命性改變D:“南優(yōu)二號(hào)”雜交水稻的培育，有助于解決未來(lái)世界性饑餓問(wèn)題16.國(guó)家調(diào)整個(gè)人所得稅，把起征點(diǎn)由原來(lái)2000元調(diào)整到3500元，這體現(xiàn)了公共財(cái)政的_____。A:資源配置職能B:宏觀調(diào)控職能C:公平分配職能D:穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)職能17.十七屆三中全會(huì)規(guī)定，在符合規(guī)劃的前提下，農(nóng)民轉(zhuǎn)讓土地使用權(quán)與國(guó)有土地享有平等權(quán)益，主要是指_____。A:同價(jià)不同地B:同地高價(jià)C:同地同價(jià)D:同地不同價(jià)18.1928年6月18日至7月11日，中國(guó)共產(chǎn)黨第六次全國(guó)代表大會(huì)在_____召開(kāi)，這是一次在特定歷史時(shí)期和歷史條件下召開(kāi)的具有重大歷史意義的會(huì)議。D:南京19.Whichoneistrue?_____A:GuaShaTreatmentisamovieaboutaChinesefamilyinSpain.C:GuaShaisatraditionalChinesetherapy.D:AchildcannotbearthepaincomingfromGuaSha.20.水是萬(wàn)物本原的觀點(diǎn)屬于_____A:唯心主義觀點(diǎn)B:主觀唯心主義觀點(diǎn)C:機(jī)械唯物主義觀點(diǎn).D:樸素唯物主義觀點(diǎn)二.多選題(共10題)1.股份有限公司的設(shè)立方式有_____。A:發(fā)起設(shè)立B:募集設(shè)立C:登記設(shè)立D:批準(zhǔn)設(shè)立A:秦某的父母B:甲C:乙D:楚某3.行政違法的構(gòu)成要件包括_____。A:行為主體必須是行政法律關(guān)系主體B:行政法律關(guān)系主體具有相關(guān)的法定義務(wù)C:行政法律關(guān)系主體具有不履行法定義務(wù)的行為D:行政行為符合法定程序4.根據(jù)現(xiàn)代激勵(lì)理論，下列因素中真正能對(duì)組織員工產(chǎn)生激勵(lì)作用的是_____。A:職業(yè)認(rèn)同B:職業(yè)保障C:工作的挑戰(zhàn)性D:工作條件5.下列選項(xiàng)中，屬于社會(huì)主義時(shí)期處理民族問(wèn)題的基本原則的是_____。A:維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一B:堅(jiān)持各民族和諧相處C:反對(duì)民族分裂D:堅(jiān)持民族平等、民族團(tuán)結(jié)、各民族共同繁榮6.下列關(guān)于國(guó)有獨(dú)資公司說(shuō)法正確的是_____A:某國(guó)有獨(dú)資公司章程規(guī)定，其董事會(huì)人數(shù)為10人C:國(guó)有獨(dú)資公司的董事長(zhǎng)未經(jīng)國(guó)有資產(chǎn)監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)批準(zhǔn)，不得在其他公司中兼職D:國(guó)有獨(dú)資公司的公司章程可以授權(quán)董事會(huì)制定，但應(yīng)報(bào)國(guó)有資產(chǎn)監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)批準(zhǔn)7.關(guān)于楊某撤職處分決定的執(zhí)行，下列正確有_____。A:解除楊某的處分后，即應(yīng)恢復(fù)其原職位B:解除處分后，楊某晉升職務(wù)不再受原處分影響8.考試命題的質(zhì)量指標(biāo)主要有_____。A:信度B:效度C:區(qū)分度D:難度9.經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式從粗放型向集約型轉(zhuǎn)變，要靠深化經(jīng)濟(jì)體制改革，逐步形成_____。B:有利于市場(chǎng)公平競(jìng)爭(zhēng)和資源優(yōu)化配置的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行機(jī)制C:有利于自主創(chuàng)新的技術(shù)進(jìn)步機(jī)制D:有利于企業(yè)自我激勵(lì)和自我約束的機(jī)制10.我國(guó)政治體制改革的目標(biāo)包括_____。A:維持國(guó)家團(tuán)結(jié)穩(wěn)定B:保證共產(chǎn)黨長(zhǎng)期執(zhí)政C:增強(qiáng)黨和國(guó)家的活力D:調(diào)動(dòng)人民積極性三.填空題(共7題)2.幼兒自我意識(shí)的發(fā)展，主要表現(xiàn)在____、____、____等方面。3.皮亞杰將兒童認(rèn)知發(fā)展階段分為感知運(yùn)動(dòng)階段、前運(yùn)算階段、具體運(yùn)算階段和____階段。4.從2012年7月1日起全國(guó)除西藏和新疆以外的29個(gè)省、自治區(qū)、直轄市將實(shí)行居民____電價(jià)。6.按照需要產(chǎn)生的根源可把需要分為_(kāi)___和____。7.想象是人腦對(duì)已有____進(jìn)行加工、改造而創(chuàng)造出____的過(guò)程。四.判斷題(共7題)1.教師盡管對(duì)班里的每一個(gè)學(xué)生都很熟悉，但在進(jìn)行具體的教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)還應(yīng)就某些方面作進(jìn)一步的調(diào)查與了解。_____3.獨(dú)立自主是我國(guó)外交政策的根本原則，是我國(guó)外交的核心。_____4.“照射”的光線更加集中、強(qiáng)烈，不與“熱浪灼灼”相對(duì)應(yīng)。_____5.馬克思主義認(rèn)識(shí)論首要的、基本的觀點(diǎn)是聯(lián)系的、發(fā)展的觀點(diǎn)。_____6.教師職業(yè)道德原則是道德的社會(huì)本質(zhì)，其在任何社會(huì)階段及歷史時(shí)期都是統(tǒng)一一致的。_____五.簡(jiǎn)答題(共3題)3.品德六.公文寫(xiě)作(共3題)3.假如你是初一年級(jí)某班班主任，請(qǐng)圍繞”文明禮儀”這一主題，設(shè)計(jì)一次主題班會(huì)活動(dòng)方案。(10分)要求：內(nèi)容新穎，表述精煉，重點(diǎn)突出，操作性強(qiáng)。第一套參考答案一.單選題1.參考答案:C參考答案：C。參考解析：美國(guó)教育心理學(xué)家科爾伯格采用道德兩難故事法，設(shè)計(jì)的故事中包含著一個(gè)在道德價(jià)值上具有矛盾沖突的故事，讓被試者聽(tīng)完故事后對(duì)故事中人物的行為進(jìn)行評(píng)價(jià)，還設(shè)計(jì)了相當(dāng)完備的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)體系，以此來(lái)測(cè)評(píng)被試者道德發(fā)展的水平。2.參考答案:C本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)混搭填空解析考查語(yǔ)境搭配的近義實(shí)詞與成語(yǔ)填空?！肮沧R(shí)”的意思是指一個(gè)社會(huì)不同階層、不同利益的人所尋求的共同認(rèn)識(shí)、價(jià)值、理解。文中指出將儒家傳統(tǒng)定義為一種“人文主義”是學(xué)界的一致觀點(diǎn)，“共識(shí)”較其它詞更符合語(yǔ)境?！吧袩o(wú)定論”意為尚且還沒(méi)有下結(jié)論;“未置可否”意為不表示同意，也不表示反對(duì);“莫衷一是”意為不知哪個(gè)是正確，形容意見(jiàn)分歧，沒(méi)有一致的看法;“前途未卜”意為將來(lái)的光景不能預(yù)測(cè)。文段中人們對(duì)儒家傳統(tǒng)是否是一種“宗教”這個(gè)問(wèn)題“一直爭(zhēng)論不休”，各持一方，至今都不知道哪個(gè)是正確的，用“莫衷一是”恰當(dāng)。故正確答案為C。本題所屬考點(diǎn)-選詞填空3.參考答案:D本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)不定方程問(wèn)題解析設(shè)大盒有x個(gè)，小盒有y個(gè)，則可得12x+5y=99。因?yàn)?2x是偶數(shù)，99是奇數(shù)，所以5y是奇數(shù)，y是奇數(shù)，則5y的尾數(shù)是5，可得12x的尾數(shù)是4，則可得x=2或者x=7。當(dāng)x=2時(shí)，y=15，符合題意，此時(shí)y-x=13;當(dāng)x=7時(shí)，y=3，x+y=10，不滿足共用十多個(gè)盒子，排除。故正確答案為D。標(biāo)簽4.參考答案:A本題解釋:參考答案:A具體來(lái)說(shuō)，在本題中，如果甲乙雙方有約定則要先依其約定，如果沒(méi)有約定則乙公司享有該專利的申請(qǐng)權(quán)。如果乙公司轉(zhuǎn)讓專利申請(qǐng)權(quán)，甲公司享有以同等條件優(yōu)先受讓的權(quán)利。注意此處是“轉(zhuǎn)讓專利申請(qǐng)權(quán)”而并非“轉(zhuǎn)讓專利”。綜上，只有A是正確的。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:參考答案【解析】《行政強(qiáng)制法》第10條規(guī)定，行政強(qiáng)制措施由法律設(shè)定。尚未制定法律。且屬于國(guó)務(wù)院行政管理職權(quán)事項(xiàng)的，行政法規(guī)可以設(shè)定除本法第九條第一項(xiàng)、第四項(xiàng)和應(yīng)當(dāng)由法律規(guī)定的行政強(qiáng)制措施以外的其他行政強(qiáng)制措施。尚未制定法律、行政法規(guī)，且屬于地方性事務(wù)的，地方性法規(guī)可以設(shè)定本法第九條第二項(xiàng)、第三項(xiàng)的行政強(qiáng)制措施。法律、法規(guī)以外的其他規(guī)范性文件不得設(shè)定行政強(qiáng)制措施。A項(xiàng)正確、D項(xiàng)錯(cuò)誤?！缎姓?qiáng)制法》第23條規(guī)定，當(dāng)事人的場(chǎng)所、設(shè)施或者財(cái)物已被其他國(guó)家機(jī)關(guān)依法查封的．不得重復(fù)查封。B項(xiàng)正確?！缎姓?qiáng)制法》第43條規(guī)定，行政機(jī)關(guān)不得在夜間或者法定節(jié)假日實(shí)施行政強(qiáng)制執(zhí)行。但是．情況緊急的除外。C項(xiàng)正確。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.參考答案:A本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題7.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：根據(jù)顏色給人的主觀體驗(yàn)不同的原理，為了讓三條色帶看上去等寬，實(shí)際寬度不能相同，所以選B。8.參考答案:C【答案】C。本題所屬考點(diǎn)-教師職業(yè)道德規(guī)范9.參考答案:B本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題10.參考答案:C本題所屬考點(diǎn)-生活指導(dǎo)本題解釋:【答案】C【解析】在經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)和分析工作中，有些指標(biāo)如農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量、工業(yè)產(chǎn)品產(chǎn)量可以直接用實(shí)物量表示．而國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值、社會(huì)消費(fèi)品零售總額等指標(biāo)則是用價(jià)值量表示的，在計(jì)算這些價(jià)值量指標(biāo)時(shí)就涉及到采用什么價(jià)格計(jì)算的問(wèn)題。實(shí)際應(yīng)用中，采用的價(jià)格主要有現(xiàn)價(jià)、可比價(jià)和不變價(jià)。故本題選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題12.參考答案:D本題解釋:參考答案:D【解析】新文化運(yùn)動(dòng)主要指資產(chǎn)階級(jí)新文化反對(duì)封建階級(jí)舊文化的斗爭(zhēng)。而辛亥革命雖然推翻了清王朝的統(tǒng)治，結(jié)束了統(tǒng)治中國(guó)兩千多年的封建制度，但具有反帝反封建革命的不徹底性。故選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:參考答案:B答案解釋:B。解析：國(guó)家制度是指掌握國(guó)家政權(quán)的階級(jí)所確認(rèn)的國(guó)家性質(zhì)和國(guó)家形式等方面的制度。國(guó)家制度是由一定社會(huì)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)所決定的政治上層建筑，其核心問(wèn)題是實(shí)行一定階級(jí)的專政，以確立和維護(hù)統(tǒng)治階級(jí)的政治統(tǒng)治和經(jīng)濟(jì)利益。由此可見(jiàn)，在國(guó)家制度中，國(guó)家性質(zhì)(即國(guó)體)具有決定性的意義，它是國(guó)家制度的核心，直接決定著國(guó)家的形式和國(guó)家發(fā)展的總方向。選項(xiàng)B為正確答案。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題14.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：1987年，中共十三大以社會(huì)主義初級(jí)階段理論，確立了黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開(kāi)放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而奮斗?！北绢}所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題15.參考答案:C本題解釋:參考答案:C【解析】互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)，使信息的交流更加便捷快速，但并不能說(shuō)這以前是信息封閉時(shí)代，因?yàn)檫€有廣播、電視、報(bào)刊等傳統(tǒng)媒體。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題16.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：財(cái)政的公平分配職能是指運(yùn)用各種財(cái)政手段調(diào)節(jié)收入和財(cái)富的分配，使之符合社會(huì)公認(rèn)的公平或公正分配狀態(tài)的功能。其中運(yùn)用稅收手段對(duì)收入和財(cái)富分配進(jìn)行調(diào)節(jié)是實(shí)現(xiàn)公平分配的財(cái)政手段之一。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題17.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：國(guó)務(wù)院發(fā)展研究中心提出的“383”改革建議，提出允許“農(nóng)村集體土地與國(guó)有土地平等進(jìn)入非農(nóng)用地市場(chǎng)，形成權(quán)利平等、規(guī)則統(tǒng)一的公開(kāi)交易平臺(tái)，建立統(tǒng)一土地市場(chǎng)下的地價(jià)體系”。這主要是指同地同價(jià)，故本題選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題18.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：中國(guó)共產(chǎn)黨第六次全國(guó)代表大會(huì)于1928年6月18日至7月11日在蘇聯(lián)莫斯科近郊茲維尼果羅德鎮(zhèn)的塞列布若耶鄉(xiāng)間別墅召開(kāi)。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題19.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：由第二段第一句的AsatraditionalChinesetherapythatiseasy-to-acquireanduseful,GuaSha…可知，C項(xiàng)完全符合文意，為正確答案。原文是“華人家庭在美國(guó)”，故A項(xiàng)中的inSpain不符合文意;第三段第一句還提到GuaShainvolvesscrapingtheskin…tohelpstimulatetheinnerfunctioningofthebodytocombatdiseases,其中的combatdiseases和B項(xiàng)中的curedisease在程度和性質(zhì)上相距甚遠(yuǎn)，此外，文中并沒(méi)有提及GuaSha可以治愈各種疾病，故排除；根據(jù)第二段最后一句中讓步狀語(yǔ)從句althoughpatientsactuallyseldomfeelpain可知，病人實(shí)際上很少感到疼痛，故排除D項(xiàng)。本題解釋:【答案】D。解析：唯物主義哲學(xué)的發(fā)展經(jīng)歷了三個(gè)歷史形態(tài):古代樸素唯物主義、近代形而上學(xué)唯物主義、現(xiàn)代辯證唯物主義和歷史唯物主義。古代樸素唯物主義肯定了世界的物質(zhì)性，并力圖從某種具體的實(shí)物中尋找世界的本原，如中國(guó)古代的五行說(shuō)和古希臘哲學(xué)關(guān)于水、氣、火等是萬(wàn)物本原的學(xué)說(shuō)。“水是萬(wàn)物的本原”是古希臘哲學(xué)家泰勒斯的觀點(diǎn)。水既是實(shí)物，又具有一定的流動(dòng)性，這是堅(jiān)持了唯物主義和辯證法的樸素結(jié)合的唯物主義觀點(diǎn)。二.多選題1.參考答案:AB本題解釋:【答案】AB。解析：股份有限公司的設(shè)立，可以采取發(fā)起設(shè)立或者募集設(shè)立的方式。發(fā)起設(shè)立，是指由發(fā)起人認(rèn)購(gòu)公司應(yīng)發(fā)行的全部股份而設(shè)立公司。募集設(shè)立，是指由發(fā)起人認(rèn)購(gòu)公司應(yīng)發(fā)行股份的一部分，其余股份向社會(huì)公開(kāi)募集或者向特定對(duì)象募集而設(shè)立公司。故本題答案選AB。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析:《繼承法》第10條規(guī)定，遺產(chǎn)按照下列順序繼承:第一順序：配偶、子女、父母。第二順序:兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。這里所說(shuō)的子女，包括婚生子女、非婚生子女、養(yǎng)子女和有扶養(yǎng)關(guān)系的繼子女；父母，包括生父母、養(yǎng)父母和有扶養(yǎng)關(guān)系的繼父母?？梢?jiàn)，四個(gè)選項(xiàng)均有繼承遺產(chǎn)權(quán)利。故本題答案選ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.參考答案:ABC本題解釋:【解析】ABC【解析】行政違法是指行政法律關(guān)系主體違反行政法律規(guī)范、侵害受法律保護(hù)的行政關(guān)系，對(duì)社會(huì)造成一定程度的危害，尚未構(gòu)成犯罪的行為。行政違法的構(gòu)成要件不僅包括選項(xiàng)A、B、C所列的要件，還包括行政違法的主觀要件。本題所屬考點(diǎn)-《行政法》4.參考答案:AC【答案】AC。解析：雙因素理論是由美國(guó)心理學(xué)家弗雷德里克?赫茨伯格在馬斯洛需要層次理論的基礎(chǔ)上于20世紀(jì)五六十年代發(fā)展起來(lái)的，在西方管理界中有比較廣泛的影響。其理論前提是滿意與不滿意，認(rèn)為企業(yè)員工不滿意與滿意的因素是兩類不同性質(zhì)的因素，并以此假設(shè)為出發(fā)點(diǎn)提出“激勵(lì)-保健”理論。赫茨伯格認(rèn)為激勵(lì)因素和保健因素在激勵(lì)行為中起著截然不同的作用。保健因素，又稱非本質(zhì)因素或情境因素，大多數(shù)與工作環(huán)境或工作關(guān)系有關(guān)，如工作條件、公司政策、管理水平、與上下級(jí)關(guān)系等，這類因素與不滿意相聯(lián)系，如果缺少了這些因素，員工就會(huì)感到不滿意，這類因素的改善可以預(yù)防或消除員工的不滿，但是即使這類因素的狀態(tài)水平較好，也不會(huì)使員工產(chǎn)生滿意感;激勵(lì)因素，又稱本質(zhì)因素或內(nèi)容因素，主要與工作內(nèi)容和工作成果有關(guān)，如認(rèn)可、工作的挑戰(zhàn)性、工作責(zé)任、個(gè)人發(fā)展等，這類因素的存在能夠使員工感到滿意，能夠?qū)T工產(chǎn)生強(qiáng)大而持久的激勵(lì)作用。5.參考答案:ACD本題解釋:[解析]社會(huì)主義時(shí)期處理民族問(wèn)題的基本原則是：維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一，反對(duì)民族分裂，堅(jiān)持民族平等、民族團(tuán)結(jié)、各民族共同繁榮。故本題正確答案為ACD。6.參考答案:ABCD【答案】ABCD。7.參考答案:BCD本題解釋:參考答案:B,C,D答案解釋:BCD【解析】《公務(wù)員法》第58條規(guī)定第1款規(guī)定：“公務(wù)員在受處分期間不得晉升職務(wù)和級(jí)別，其中受記過(guò)、記大過(guò)、降級(jí)、撤銷處分的，不得晉升工資檔次?！钡?款規(guī)定：“受撤職處分的，按照規(guī)定降低級(jí)別。”《公務(wù)員法》第59條第2款規(guī)定：“解除處分后，晉升工資檔次、級(jí)別和職務(wù)不再受原處分的影響。但是，解除降級(jí)、撤銷處分的，不視為恢復(fù)原級(jí)別、原職務(wù)。”所以正確答案為BCD三項(xiàng)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題8.參考答案:ABCD本題解釋:本題所屬考點(diǎn)-教育公共基礎(chǔ)知識(shí)本題解釋:參考答案:A,B,C,D答案解釋:ABCD。解析：經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式從粗放型向集約型轉(zhuǎn)變有利于形成節(jié)約資源、降低消牦、增加效益的企業(yè)經(jīng)營(yíng)機(jī)制、有利于市場(chǎng)公平競(jìng)爭(zhēng)和資源優(yōu)化配置的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行機(jī)制、有利于自主創(chuàng)新的技術(shù)進(jìn)步機(jī)制、有利于企業(yè)自我激勵(lì)和自我約束的機(jī)制。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題10.參考答案:CD本題解釋:【答案】CD。解析：十七大報(bào)告明確我國(guó)的政治體制改革必須堅(jiān)持一個(gè)方向、一個(gè)根本、一個(gè)目標(biāo)，即：必須堅(jiān)持正確政治方向；以保證人民當(dāng)家作主為根本；以增強(qiáng)黨和國(guó)家活力、調(diào)動(dòng)人民積極性為目標(biāo)。故本題答案選CD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題三.填空題本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.參考答案:自我評(píng)價(jià)自我體驗(yàn)自我控制本題解釋:參考解析：自我評(píng)價(jià)自我體驗(yàn)自我控制本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)3.參考答案:形式運(yùn)算階段本題所屬考點(diǎn)-中學(xué)教育理論綜合4.參考答案:階梯本題解釋:參考解析：符合規(guī)律6.參考答案:生理需要社會(huì)需要本題所屬考點(diǎn)-需要、動(dòng)機(jī)、興趣7.參考答案:表象新形象本題解釋:參考解析：本題所屬考點(diǎn)-教育理論基礎(chǔ)知識(shí)四.判斷題1.參考答案:正確本題解釋:【答案】正確。2.參考答案:錯(cuò)誤參考答案:錯(cuò)誤(否)答案解釋:解析：國(guó)際性區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化的形成動(dòng)機(jī)是為了避免彼此的傷害，共同排斥外來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)，是作為保護(hù)貿(mào)易的一種手段而產(chǎn)生的，它是激烈的壟斷競(jìng)爭(zhēng)的產(chǎn)物。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：獨(dú)立自主原則是我國(guó)外交政策的基本立場(chǎng)和根本原則，堅(jiān)持和平共處五項(xiàng)原則是我國(guó)外交政策的基本準(zhǔn)則，維護(hù)世界和平、促進(jìn)共同發(fā)展是我國(guó)外交政策的宗旨。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析：“照射”常用來(lái)表達(dá)太陽(yáng)光的直射，含有熱、刺眼的意思，“熱浪灼灼”也含有天氣熱的意思，二者可以對(duì)應(yīng)。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.參考答案:錯(cuò)誤參考答案:錯(cuò)誤解析：實(shí)踐的觀點(diǎn)是馬克思主義認(rèn)識(shí)論首要的和基本的觀點(diǎn)。實(shí)踐產(chǎn)生理論、檢驗(yàn)理論、推動(dòng)理論發(fā)展。6.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:參考答案：錯(cuò)。參考解析：教師職業(yè)道德和其他道德一樣具有歷史性和階級(jí)性，在不同的歷史時(shí)期內(nèi)容是不同的。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)7.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：從世界載人航天的發(fā)展來(lái)看，交會(huì)對(duì)接應(yīng)該涵蓋自動(dòng)和人工兩個(gè)方面，二者互為備份，缺一不可。只有自動(dòng)和人工技術(shù)都得到驗(yàn)證，才是實(shí)現(xiàn)了完整的交會(huì)對(duì)接。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題五.簡(jiǎn)答題1.參考答案:【參考答案】（1）言語(yǔ)信息。言語(yǔ)信息的學(xué)習(xí)即掌握以言語(yǔ)信息傳遞（通過(guò)言語(yǔ)交往或印刷物的形式）的內(nèi)容，學(xué)習(xí)結(jié)果是以言語(yǔ)信息表現(xiàn)出來(lái)的。（2）智慧技能。言語(yǔ)信息的學(xué)習(xí)幫助學(xué)生解決“是什么”的問(wèn)題，而智慧技能的學(xué)習(xí)要解決“怎么做”的問(wèn)題，用以對(duì)外界的符號(hào)、信息進(jìn)行處理加工。（3）認(rèn)知策略。認(rèn)知策略是學(xué)習(xí)者用以支配他自己的注意、學(xué)習(xí)、記憶和思維的有內(nèi)在組織的才能，這種才能使得學(xué)習(xí)過(guò)程的執(zhí)行控制成為可能。（4）態(tài)度。態(tài)度是通過(guò)學(xué)習(xí)獲得的內(nèi)部狀態(tài)，這種狀態(tài)影響著個(gè)人對(duì)某種事物、人物及