高二學(xué)業(yè)水平測(cè)試(政治)考前提醒

精品文檔你我共享PAGE知識(shí)改變命運(yùn)高二學(xué)業(yè)水平測(cè)試（政治）考前提醒一、重要考點(diǎn)回頭看《經(jīng)濟(jì)生活》：1.貨幣的基本職能紙幣的發(fā)行規(guī)律與通貨膨脹2.價(jià)格與價(jià)值、供求的關(guān)系（影響價(jià)格的因素）3.價(jià)格變動(dòng)對(duì)社會(huì)生產(chǎn)和人民生活的影響4.價(jià)值規(guī)律的內(nèi)容和表現(xiàn)形式5.樹(shù)立正確的消費(fèi)觀，做理智的消費(fèi)者6.生產(chǎn)與消費(fèi)的關(guān)系大力發(fā)展生產(chǎn)力7.我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的基本經(jīng)濟(jì)制度（以公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展）：公有制的主體地位與國(guó)有經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)作用非公有制的地位與作用8.就業(yè)的作用依法維護(hù)勞動(dòng)者的權(quán)益9.影響公司成功經(jīng)營(yíng)的主要因素10.幾種投資方式的比較，學(xué)會(huì)理財(cái)11.我國(guó)實(shí)行以按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度的內(nèi)容及原因12.財(cái)政的作用13.依法納稅是公民的基本義務(wù)14.市場(chǎng)在資源配置中起基礎(chǔ)性作用15.市場(chǎng)調(diào)節(jié)的局限性與國(guó)家的宏觀調(diào)控16.科學(xué)發(fā)展觀與經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展17.經(jīng)濟(jì)全球化與我國(guó)的對(duì)外開(kāi)放我國(guó)對(duì)外開(kāi)放重大戰(zhàn)略方針（引進(jìn)來(lái)與走出去相結(jié)合）《政治生活》：1.我國(guó)的國(guó)家性質(zhì)社會(huì)主義民族的本質(zhì)和特點(diǎn)2.公民參與政治生活的基本內(nèi)容及原則3.我國(guó)政府的性質(zhì)、職能、工作宗旨和原則4.政府依法行政5.加強(qiáng)對(duì)權(quán)力的制約和監(jiān)督6.人民代表大會(huì)的性質(zhì)和職權(quán)7.人民代表大會(huì)制度是我國(guó)的根本政治制度8.中國(guó)共產(chǎn)黨的地位、性質(zhì)、宗旨和指導(dǎo)思想、執(zhí)政方式7.我國(guó)政治制度的內(nèi)容9.我國(guó)處理民族關(guān)系的基本原則和政策10.國(guó)家利益、國(guó)家力量與國(guó)際關(guān)系11.我國(guó)的國(guó)家性質(zhì)、國(guó)家利益與獨(dú)立自主的和平外交政策《生活與哲學(xué)》：1.哲學(xué)的基本問(wèn)題和基本派別2.世界的統(tǒng)一性在于它的物質(zhì)性，先有物質(zhì)后有意識(shí)3.意識(shí)的本質(zhì)（即意識(shí)是客觀事物是人腦中的反映）和能動(dòng)作用4.規(guī)律的含義和規(guī)律的普遍性與客觀性，按客觀規(guī)律辦事5.一切從實(shí)際出發(fā)實(shí)事求是6.實(shí)踐與認(rèn)識(shí)的辯證關(guān)系7.在實(shí)踐中不斷地追求真理和發(fā)展真理8.唯物辯證法的三大基本觀點(diǎn)（即普遍關(guān)系的觀點(diǎn)、發(fā)展的觀點(diǎn)和矛盾的觀點(diǎn)），學(xué)會(huì)用聯(lián)系的、發(fā)展的和全面的觀點(diǎn)看問(wèn)題9.整體與部分的辯證關(guān)系及其意義10.發(fā)展的實(shí)質(zhì)11.量變與質(zhì)變的辯證關(guān)系及其意義12.掌握矛盾分析的方法（具體有堅(jiān)持全面地看問(wèn)題即堅(jiān)持一分為二的方法，具體問(wèn)題具體分析，看問(wèn)題既要全面、又要分清主流和支流，辦事情既要抓住重點(diǎn)、又要學(xué)會(huì)統(tǒng)籌兼顧，堅(jiān)持兩點(diǎn)論與重點(diǎn)論的統(tǒng)一，堅(jiān)持矛盾的普遍性與特殊性的統(tǒng)一）13.堅(jiān)持辯證的否定觀，樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)14.社會(huì)存在和社會(huì)意識(shí)的辯證關(guān)系15.人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)和群眾路線16.價(jià)值觀的導(dǎo)向作用，學(xué)會(huì)作出正確的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇17.人生價(jià)值的內(nèi)涵及評(píng)價(jià)18.人生價(jià)值的創(chuàng)造與實(shí)現(xiàn)（即怎樣實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值）二、重大時(shí)政再提醒1.國(guó)家主席胡錦濤9月3日至9日對(duì)澳大利亞進(jìn)行國(guó)事訪問(wèn)并出席在悉尼舉行的2.9月18日晚，全國(guó)道德模范頒獎(jiǎng)晚會(huì)――《道德的力量》在北京舉行。3.2007年世界夏季特殊奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)2日晚在上海體育場(chǎng)隆重開(kāi)幕?！澳阈形乙残小笔翘貖W會(huì)的宣傳口號(hào)，體現(xiàn)了特奧運(yùn)動(dòng)員自強(qiáng)不息的精神。4.中國(guó)經(jīng)濟(jì)總量世界排名已由第六位晉升到第四位。中國(guó)已經(jīng)由低收入國(guó)家步入了中等收入國(guó)家的行列。5.１０月１９日，歐盟非正式首腦會(huì)議在葡萄牙首都里斯本通過(guò)了歐盟新條約，即《里斯本條約》，結(jié)束了歐盟長(zhǎng)達(dá)６年的制憲進(jìn)程。6.中國(guó)共產(chǎn)黨第十七次全國(guó)代表大會(huì)于10月15日至21日召開(kāi)。這次大會(huì)的主題是：高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，繼續(xù)解放思想，堅(jiān)持改革開(kāi)放，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和諧，為奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利而奮斗。報(bào)告提出：“在優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高效益、降低消耗、保護(hù)環(huán)境的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值到二〇二〇年比二〇〇〇年翻兩番。”十七大報(bào)告指出：“建設(shè)生態(tài)文明，基本形成節(jié)約能源資源和保護(hù)生態(tài)環(huán)境的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、增長(zhǎng)方式、消費(fèi)模式。”十七大報(bào)告首次提出7.24日18時(shí)05分，中國(guó)第一顆探月衛(wèi)星“嫦娥一號(hào)”在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功升空。11月26日，“嫦娥一號(hào)”傳回第一張?jiān)旅鎴D片.此次發(fā)射成功標(biāo)志著我國(guó)已經(jīng)進(jìn)入世界具有深空探測(cè)能力的國(guó)家行列。8.屆全國(guó)人大常委會(huì)第三十次會(huì)議10月28日表決通過(guò)了修改后的節(jié)約能源法，該法規(guī)定“節(jié)約能源是我國(guó)的基本國(guó)策。國(guó)家實(shí)施節(jié)約與開(kāi)發(fā)并舉、把節(jié)約放在首位的能源發(fā)展戰(zhàn)略?！?.第62屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)31日一致通過(guò)由中國(guó)提出、186個(gè)會(huì)員國(guó)聯(lián)署的《奧林匹克休戰(zhàn)決議》。呼吁聯(lián)合國(guó)各成員國(guó)在奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕和閉幕前后各一周以及奧運(yùn)會(huì)期間，根據(jù)國(guó)際奧委會(huì)的要求遵守奧林匹克休戰(zhàn)。10.第62屆聯(lián)大8日以協(xié)商一致的方式通過(guò)決議，將每年的9月15日定11.國(guó)務(wù)院新聞辦公室15日發(fā)表《中國(guó)的政黨制度》白皮書(shū)，全面詳細(xì)地介紹了中國(guó)政黨制度的形成、主要特征、基本內(nèi)涵.12.１１月２０日，東盟十國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人在新加坡舉行的第１３屆東盟首腦會(huì)議上簽署了《東盟憲章》。這是東盟成立４０年來(lái)第一份對(duì)所有成員國(guó)具有普遍法律約束力的文件.13.11月25日，法國(guó)總統(tǒng)薩科齊首次對(duì)中國(guó)進(jìn)行正式訪問(wèn)。14.中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議3日至5日在北京舉行，會(huì)議在部署明年經(jīng)濟(jì)工作的主要目標(biāo)、任務(wù)指出，明年要實(shí)施穩(wěn)健的財(cái)政政策和從緊的貨幣政策，已實(shí)施10年之久的“穩(wěn)健的貨幣政策”將調(diào)整為“從緊的貨幣政策”。會(huì)議提出，要把防止經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)由偏快轉(zhuǎn)為過(guò)熱、防止價(jià)格由結(jié)構(gòu)性上漲演變?yōu)槊黠@通貨膨脹作為當(dāng)前宏觀調(diào)控的首要任務(wù)。偷換。2、選擇題注意把握材料的整體意思，要借助該題組前面的引導(dǎo)材料、該題材料的標(biāo)點(diǎn)、關(guān)鍵詞句、尤其是最后一句怎么設(shè)問(wèn)來(lái)篩選、排除。一般來(lái)說(shuō)可用排除法作答。首先要排除錯(cuò)誤選項(xiàng)（反向選擇題目除外），其次要排除因果關(guān)系倒置的選項(xiàng)，排除與題干同義重復(fù)或變相重復(fù)的選項(xiàng)，排除答非所問(wèn)的選項(xiàng)，最后確定正確的最佳選項(xiàng)。實(shí)在不行，猜！對(duì)于組合類選擇題，如果是三結(jié)合的，則只要找出其中一個(gè)表述錯(cuò)誤的即可確定正確選項(xiàng)。對(duì)于時(shí)事政治類選擇題，可采用聯(lián)想記憶和作答方式，要注意有關(guān)事件的時(shí)間、地點(diǎn)、人物和內(nèi)容的差別。對(duì)于重大歷史事件類選擇題，一定要聯(lián)系歷史學(xué)科回憶其發(fā)生的時(shí)間，再確定是多少周年紀(jì)念。如果有沒(méi)曾見(jiàn)過(guò)的時(shí)政，要能聯(lián)系已熟悉的時(shí)知和時(shí)政，在四個(gè)選項(xiàng)中進(jìn)行比較后確定。如果仍然很難定奪，那就猜。2、辨析性質(zhì)的問(wèn)題堅(jiān)持“有是說(shuō)是、有非說(shuō)非、不全補(bǔ)充”的原則。縝密思考，挑剔說(shuō)法，辨證論述，合理表述（分層、扣點(diǎn)、邏輯、有材料的還要結(jié)合材料）注意：一切問(wèn)題的答案最終都必須落實(shí)到書(shū)上的知識(shí)點(diǎn)！3、哲學(xué)觀點(diǎn)運(yùn)用類的問(wèn)題注意整體把握、突出最主要的觀點(diǎn)。分層次，先觀點(diǎn)、后分析，分析不可缺。做到觀點(diǎn)與材料相結(jié)合。4、圖表題—--審題：先看標(biāo)題，弄清楚說(shuō)什么？說(shuō)了哪幾點(diǎn)？（橫向、縱向看全、小注不可丟），結(jié)合幾個(gè)材料整體把握題意觀點(diǎn)?？辞逅鶈?wèn)角度范圍。表述：盡可能地先打底稿，理清思路、語(yǔ)序，整理合并相關(guān)意思。第一問(wèn)概括注意分寸，切忌過(guò)于籠統(tǒng)和過(guò)于瑣細(xì)；后面講措施一定注意與材料所揭示問(wèn)題的對(duì)應(yīng)。5、意義類在講重要性的同時(shí)不可忘了說(shuō)其必要性。講意義時(shí)要移點(diǎn)換位，由近及遠(yuǎn)、有序展開(kāi)。6、談?wù)J識(shí)類一般思路：是什么？為什么？怎么辦7、講措施的給材料的緊扣材料，先讀懂材料提取有效信息概括轉(zhuǎn)化為學(xué)科語(yǔ)言沒(méi)有材料的記書(shū)，回憶背的觀點(diǎn)。8、分析類問(wèn)題：指題目中沒(méi)有任何材料提示，而且教材沒(méi)有專門(mén)的系統(tǒng)論述，讓你僅圍繞一句話展開(kāi)分析。解答這種題時(shí)還是要回歸、依托教材，哪怕僅僅是個(gè)概念或簡(jiǎn)單的幾個(gè)點(diǎn)，要從闡述基本概念或原理入手，緊扣題目，去整合教材相關(guān)知識(shí)，形成思路，分層做答?！揪C合探究題】1、歸納：對(duì)所探究的材料作橫向分析，縱向分析，比較分析，趨勢(shì)分析，抓標(biāo)題、指標(biāo)、注解，注意分總結(jié)合，運(yùn)用好概念化語(yǔ)言。2、對(duì)數(shù)據(jù)的意義和影響的分析：用好課本體系與時(shí)政中的“經(jīng)濟(jì)意義、政治意義、哲學(xué)意義”。3、對(duì)探究中出現(xiàn)的觀點(diǎn)進(jìn)行綜合評(píng)析：抓住題目要素進(jìn)行多角度辯證分析，重在知識(shí)點(diǎn)的還原。4、對(duì)探究中出現(xiàn)的問(wèn)題提出建議措施：作答時(shí)，一要注意行為主體如黨、政府、社會(huì)、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者、消費(fèi)者，不同的主體有不同的要求；二要注意思維的拓展性，如怎樣建立健全社會(huì)信用體系，運(yùn)用的知識(shí)點(diǎn)涉及課本體系與時(shí)政體系中的相關(guān)內(nèi)容；三要注意答案的針對(duì)性，答案在材料揭示的問(wèn)題中。5、對(duì)探究中發(fā)現(xiàn)的做法作“體現(xiàn)哲學(xué)道理”的思考：首先要鎖定好題干限定角度，然后根據(jù)材料中的表述語(yǔ)，一一對(duì)應(yīng)分析，注意綜合性。6、結(jié)合自身實(shí)際，從時(shí)間和空間、橫向和縱向上談“青年學(xué)生怎么辦”：從實(shí)際出發(fā)，立足實(shí)踐，堅(jiān)持矛盾分析方法，設(shè)計(jì)解決問(wèn)題的具體措施。注意試題開(kāi)放性、綜合性的要求。7、其他：綜合探究的方法有小組合作、抽樣調(diào)查、座談、查閱資料、統(tǒng)計(jì)等。綜合探究的步驟通常包括①確定聽(tīng)證會(huì)主題；②將全班同學(xué)分成小組，扮演不同的角色；③各小組分別準(zhǔn)備材料；④模擬聽(tīng)證會(huì)程序，各小組推薦代表陳述觀點(diǎn)；⑤聽(tīng)證會(huì)主持人總結(jié)。綜合探究的課題可表述為：×××的現(xiàn)狀和展望

；×××的調(diào)查研究；×××的透視；關(guān)于×××的面面觀；關(guān)于×××的研究；關(guān)于×××的背景分析；×