中學(xué)生課堂聽課效率如何提高(精選)

千里之行，始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦中學(xué)生課堂聽課效率如何提高(精選)常常會有同學(xué)埋怨，上課不能夠集中留意力聽課，效率不高，那么如何提高課堂聽課效率呢?下面是我給大家整理的中同學(xué)課堂聽課效率如何提高(精選)，歡迎大家來閱讀。

中同學(xué)課堂聽課效率提高方法

1.做好課前預(yù)備

想要在課上的45分鐘內(nèi)將全部新接觸的學(xué)問一次性消化、記憶，對于大多數(shù)同學(xué)來說都難以完成。所以，做好課前預(yù)習(xí)很重要。在進(jìn)行預(yù)習(xí)工作前，同學(xué)們首先需要完成上節(jié)課的作業(yè)及課程復(fù)習(xí)。部分課程具有很強(qiáng)的連貫性，老師會在課前進(jìn)行簡短的回顧，為避開課上耗費(fèi)過多時間翻看上節(jié)課內(nèi)容，建議大家在預(yù)習(xí)新課前先溫習(xí)上節(jié)課內(nèi)容。接著，依據(jù)老師所支配的預(yù)習(xí)內(nèi)容及范圍，提前自主學(xué)習(xí)課程內(nèi)容，思索課程問題，并通過自學(xué)試著完成相關(guān)試題，將消失錯誤的內(nèi)容進(jìn)行標(biāo)記，待課上聽老師的講解。這樣，大家就有更多的時間仔細(xì)聽課、思索，并當(dāng)堂解決課程內(nèi)容。

2.學(xué)問的預(yù)備

這主要是通過預(yù)習(xí)的方法，了解自己是否把握聽新課需要的學(xué)問，假如發(fā)覺自己還不具備這種學(xué)問基礎(chǔ)，便要在聽課這前準(zhǔn)時補(bǔ)上。帶著新課要解決的主要問題和在課前自學(xué)中弄不懂的問題去聽課，才可以保證在老師講新課的時候聽得懂。

3.調(diào)動同學(xué)樂觀性，發(fā)揮其課堂的主體作用

同學(xué)的聽課力量打算于同學(xué)的愛好、聽課習(xí)慣，還有同學(xué)把握數(shù)學(xué)學(xué)問的水平。要把同學(xué)的聽課力量提高到更高層次，就要全面提高同學(xué)的數(shù)學(xué)力量。在課堂上要努力提高同學(xué)的解題力量，就必需充分讓同學(xué)動腦、動手去發(fā)覺與揭示隱含在各種關(guān)系中的內(nèi)在規(guī)律，充分呈現(xiàn)自己的制造才能，從而充分發(fā)揮同學(xué)的能動性與課堂上的主體作用，轉(zhuǎn)變老師講，同學(xué)聽的被動狀態(tài)。這就要求我們用問題解決的方式組織教學(xué)，并激發(fā)同學(xué)用自己的學(xué)問與力量解決問題。例如，在教誘導(dǎo)公式一節(jié)時，我轉(zhuǎn)變了那種老師講，同學(xué)聽的授課方式。

4.做好身體上的心理上的預(yù)備

上課學(xué)習(xí)，是一項(xiàng)艱苦的勞動，它需要同學(xué)有充足旺盛的精力和健康的體力，為了做好身體上的預(yù)備，要求同學(xué)必需做到兩點(diǎn)：一是要有充分的睡眠和體息，二是要留意飲食與養(yǎng)分衛(wèi)生

怎么改善聽課狀態(tài)

提前準(zhǔn)時預(yù)習(xí).俗話說,有備無患,就是要求在學(xué)習(xí)上不打無預(yù)備之戰(zhàn).預(yù)習(xí)就是在學(xué)新課前復(fù)習(xí)一下舊學(xué)問,預(yù)習(xí)一下新學(xué)問。

實(shí)踐證明,聽課效率低的主要緣由,就是沒有預(yù)備好聽新課的必需的舊學(xué)問,在聽新課時遇到了種種困難.通過預(yù)習(xí),可以溫故知新,可以找出重點(diǎn)難點(diǎn),非凡是遇到的問題可以在書上做個記號,上課時,非常注意老師對這方面問題的分析講解,這樣聽課,目的明確,態(tài)度樂觀,聽課效果會更好一些.

上課前要做好三個預(yù)備一是做好學(xué)問上的預(yù)備，主要是通過預(yù)習(xí)來完成。二是做好物質(zhì)上的預(yù)備，如書、筆記本和其他學(xué)習(xí)用具等。

集中精力聽講首先要克服留意力的分散和飄移，防止消失“分心”和“開小差”的現(xiàn)象。其次聽講要抓著重點(diǎn)。有閱歷的同學(xué)特殊留意聽老師在剛上課和即將下課講的話。留意了這些話，聽課就有了針對性，復(fù)習(xí)有了目的，預(yù)習(xí)也有了目標(biāo)。

要記好筆記。在聽講過程中，把本節(jié)課的學(xué)問點(diǎn)和你感到有疑難的問題以及老師在處理某個問題時所用的奇妙方法等簡明扼要地登記來，課后稍加整理，便成為課堂筆記。

高效聽課的方法上課后，要保證留意力高度集中，留意課程開頭前老師預(yù)備的本節(jié)要點(diǎn)，對當(dāng)堂課的學(xué)習(xí)任務(wù)有大致的了解。

其次，留意聽老師講解題目或?qū)W問點(diǎn)的思路，原理是什么，該從什么地方入手，該怎么思索，怎么代入公式，怎么寫過程解答等，這也是課程所要把握的精華部分。

然后，留意聽上課前自己不懂的部分，看看老師是怎么講解的，假如老師并沒有針對性地詳解，可以等課下向老師請教。

最終，要留意聽課程快結(jié)束時老師對當(dāng)堂課程的總結(jié)，這既是對本節(jié)課的學(xué)問回顧，也是再次學(xué)習(xí)的過程，假如這時發(fā)覺自己還有哪些地方不會，肯定要準(zhǔn)時問老師，不要讓問題越積越多。

上課用心聽講有多重要

同學(xué)上課仔細(xì)聽講是特別重要的，是把握學(xué)問和理解學(xué)問的重要環(huán)節(jié)。由于考試的重要學(xué)問點(diǎn)都是在課本上，而且老師也會依據(jù)往年的考場閱歷來講課。在學(xué)習(xí)階段，上課時仔細(xì)聽講，理解課堂上的學(xué)問就可以拿下一大把分值。

重視課堂上的