生物人教版高中必修二（2019年新編）2-3 伴性遺傳（第2課時(shí)）教案

第2章基因和染色體的關(guān)系第2節(jié)伴性遺傳第2課時(shí)【教學(xué)目標(biāo)】1、回顧伴性遺傳的類型并說出其特點(diǎn)。（生命觀念、科學(xué)思維）2、分析遺傳系譜圖，推斷遺傳病的患病概率。（科學(xué)思維、社會(huì)責(zé)任）【教學(xué)重難點(diǎn)】分析遺傳系譜圖，推斷遺傳病的患病概率?！窘虒W(xué)過程】【知識(shí)回顧】1、伴性遺傳的特點(diǎn)(1)伴X隱性遺傳①色盲患者中男性多于女性；②具有隔代交叉遺傳的特點(diǎn)；③女患者的父親和兒子一定是患者；④正常男性的母親和女兒一定是正常。(2)伴X顯性遺傳①患者中女性多于男性；②代代有患者，具有連續(xù)遺傳現(xiàn)象；③男患者的母親及女兒一定為患者；④正常女性的父親及兒子一定正常。(3)伴Y遺傳①患者均為男性；②傳遞規(guī)律為：父親→兒子→孫子。2、伴性遺傳在實(shí)踐中的應(yīng)用：根據(jù)生物性狀判斷生物性別【新課講授】一、遺傳系譜圖的分析第一步：確定是否是伴Y染色體遺傳病第二步：確定是否是細(xì)胞質(zhì)遺傳病(1)判斷依據(jù)：只要母病，子女全??；母正常，子女全正常，即子代的表現(xiàn)總是和母親一致。第三步：確定是顯性遺傳病還是隱性遺傳病(1)雙親正常，子代有患病個(gè)體，一定是隱性遺傳病(簡記為“無中生有是隱性”)。(2)雙親患病，子代有正常個(gè)體，一定是顯性遺傳病(簡記為“有中生無是顯性”)。(3)親子代都有患者，無法準(zhǔn)確判斷，可先假設(shè)，再推斷。第四步：確定是否是伴X染色體遺傳病(1)隱性遺傳?、倥曰颊撸涓富蚱渥佑姓?，一定是常染色體遺傳。②女性患者，其父和其子都患病，可能是伴X染色體遺傳。(2)顯性遺傳?、倌行曰颊撸淠富蚱渑姓?，一定是常染色體遺傳。②男性患者，其母和其女都患病，可能是伴X染色體遺傳第五步：若系譜圖中無上述特征，只能從可能性大小推測(cè)(1)若該病在代與代之間呈連續(xù)遺傳，則最可能為顯性遺傳??；若在系譜圖中隔代遺傳，則最可能為隱性遺傳??；根據(jù)患者性別比例進(jìn)一步判斷，并找結(jié)合版型遺傳進(jìn)一步確認(rèn)?！救祟愡z傳病判定口訣】父子相傳為伴Y；無中生有為隱性；隱性遺傳看女病，父子有正非伴性。有中生無為顯性；顯性遺傳看男病，母女有正非伴性。三、概率計(jì)算1、利用自由組合定律可以同時(shí)分析家族中兩種遺傳病的發(fā)病情況。假設(shè)患甲病的概率為m，患乙病的概率為n，完成下面表格。序號(hào)類型計(jì)算公式①只患甲病的概率m－mn②只患乙病的概率n－mn③同患兩種病的概率mn④只患一種病的概率m＋n－2mn或m(1－n)＋n(1－m)⑤患病概率m＋n－mn或1－不患病概率⑥不患病概率(1－m)(1－n)⑦非甲病概率1－m⑧非乙病概率1－n2、“男孩患病”和患病男孩男孩患病，確定為男孩，不需要考慮性別概率，只需求其患病概率。患病男孩，求其患病概率且為男孩的概率。例：（1）甲病為常染色體隱性遺傳病，致病基因?yàn)閍；則一對(duì)夫婦AaxAa，其生育一個(gè)男孩患病的概率為1/4，生育一個(gè)患病男孩的概率為1/8；（2）乙病為伴X染色體隱性遺傳病，致病基因?yàn)閎。則一對(duì)夫婦XbXbxXBY，其生育一個(gè)男孩患病的概率為1/2，生育一個(gè)患病男孩的概率為1/4。四、基因在染色體位置上的判斷細(xì)胞中的基因有的位于細(xì)胞質(zhì)中，有的位于細(xì)胞核中的常染色體上，有的位于細(xì)胞核中的性染色體上，我們可根據(jù)以下方法來確定“基因的位置”。(1)若正交、反交結(jié)果一致，表示基因在常染色體上。(2)若正交、反交結(jié)果不一致且不表現(xiàn)母系遺傳，表示基因在X染色體上。(3)若正交、反交結(jié)果不一致且表現(xiàn)母系遺傳，表示基因在細(xì)胞質(zhì)中。2