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周周清試卷試卷及答案————————————————————————————————————————————————————————————————日期:個(gè)人收集整理勿做商業(yè)用途個(gè)人收集整理勿做商業(yè)用途32016-2023(9.1)〔時(shí)限:70分鐘 總分值100分 主要內(nèi)容:?與朱元思書?〕一、積存與運(yùn)用。(1-7小題每題3分,8小題6分,共27分)1.B〕A.育〔pǔ)機(jī)〔xiè)一氣成(hē〕流而上(suò〕B.事〔suǒ〕咒(zǔ)聲名狼〔jí〕惟妙惟.(xiào〕C.分〔qí)囂〔xiāo)堅(jiān)持不.(jiě)麗〔guì)D.收〔liǎn)枯槁.(gù〕為人知(xiǎn〔qiū〕2.以下句子中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)(D)A.氣概磅礴、場(chǎng)面宏大的國(guó)慶儀式雖早已落下維幕,每當(dāng)想起仍令人熱血沸騰。B.近年來(lái),隨著生態(tài)環(huán)境的不斷改善,消聲匿跡多年的桃花水母頻頻重現(xiàn)浙江各地。C.少數(shù)年輕人通霄達(dá)旦地玩電子玩耍,這樣既荒廢學(xué)業(yè),又嚴(yán)峻影響身心安康。D.這部小說(shuō)準(zhǔn)確把握時(shí)代脈搏,反映了波瀾壯闊的現(xiàn)實(shí)生活,具有震撼人心的力氣。以下句子中語(yǔ)病的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)( D)8·2”天津港爆炸事故緣由是瑞海公司違規(guī)經(jīng)營(yíng)、違規(guī)儲(chǔ)存危急貨物以及平安治理極其混亂造成的。B.面對(duì)敘利亞小難民艾蘭伏尸海灘的照片,使歐洲一些國(guó)家最終松口,允許更多難民入境。C.磁州瓷器工藝精湛,具有高雅、時(shí)尚、共性的藝術(shù)享受,是一種賞識(shí)價(jià)值極高的藝術(shù)品。D.屠呦呦用青蒿素治療瘧疾的爭(zhēng)論,有效降低了瘧疾患者的死亡率,為醫(yī)學(xué)開展做出了卓越的奉獻(xiàn)。以下各句中,加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)( B )A.菲律賓雖欲擴(kuò)大軍備,但財(cái)力貧乏,面對(duì)美國(guó)的天價(jià)先進(jìn)武器,只能。B.間續(xù)出臺(tái)的房改令意圖.,都是想通過(guò)合理把握房?jī)r(jià)而穩(wěn)定房地產(chǎn)市場(chǎng)。C.金融危機(jī)山雨欲來(lái),政府.,應(yīng)對(duì)措施有力保障了中國(guó)經(jīng)濟(jì)的平穩(wěn)開展。D.辯論賽上,他揮灑自如,氣概奪人,為賽隊(duì)奪冠立下了汗馬功績(jī)。5、以下有關(guān)文學(xué)常識(shí)及課文內(nèi)容的表述,有錯(cuò)誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔B 〕?陳涉世家?中,陳勝、吳廣起義的導(dǎo)火線是“天下苦秦久矣〞,起義的根本緣由是“會(huì)天大雨,道不通,度已失期,失期,法皆斬。〞C.面對(duì)東晉統(tǒng)治集團(tuán)生活荒淫,內(nèi)部相互傾軋,軍閥連年混戰(zhàn),人民徭役繁重,陶淵明他無(wú)法轉(zhuǎn)變,也不愿干預(yù)這種現(xiàn)狀,只好借助創(chuàng)作來(lái)抒寫情懷,刻畫了一個(gè)與污濁社會(huì)對(duì)立的驚奇境地,以寄予自己的政治抱負(fù)與驚奇的情趣。D.吳均的?與朱元思書?描寫了富陽(yáng)到桐廬一帶富春江秀麗的風(fēng)光,抒發(fā)了作者厭棄塵俗和寄情山水的思想感情。6、依次填入下面句子的橫線上的語(yǔ)句最恰當(dāng)一項(xiàng)為哪一項(xiàng)。( C )生活中種種苦澀, __,歷程中多少挫折,_____(dá)__,漫漫歲月里的辛苦掙扎, 。但由于忍耐,由于奮斗,也由于不斷地向上望,堅(jiān)韌的生命終能超越全部的憂患與磨難,而從生活自身獲得才智。曾使人年輕憔悴曾使人無(wú)望流淚曾給人苦痛深思曾催人年輕憔悴曾給人苦痛深思曾使人無(wú)望流淚曾使人無(wú)望流淚曾給人苦痛深思曾催人年輕惟悴
D.曾使人無(wú)望流淚曾催人年輕憔悴曾給人苦痛深思7、將以下句子整理連貫,正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔D )①語(yǔ)文,就是我的精神樂園。②我在其中享受自然,體驗(yàn)人生,步入思想高地,領(lǐng)悟無(wú)限風(fēng)光。③我從事語(yǔ)文教學(xué)工作。④那種歡快,那種情懷,那種在母語(yǔ)家園里邊巡游邊吮吸甘露的滿足難以言表。⑤期望你也能愛語(yǔ)文,從中找到無(wú)窮的樂趣。A、①②③④⑤ B、⑤③①②④ C、①③②④⑤ D、③①②④⑤8、古詩(shī)文默寫填空。①無(wú)言獨(dú)上西樓,月如鉤,孤獨(dú)梧桐深院鎖清秋。②剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般味道在心頭_。③風(fēng)煙俱凈,天山共色。⑤晏殊的?浣溪沙?中被譽(yù)為“千古奇偶〞的句子是“無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)〞。二、現(xiàn)代文閱讀。(359—13(19爸爸教我讀中國(guó)詩(shī) 程怡從他的膝上爬下來(lái),拽著他走到書箱前,得意洋洋地指著書箱外“函上〞的“上〞字,說(shuō)明我生疏這個(gè)字,這件事對(duì)父母而言,真是“上上大吉〞!他們不再擔(dān)憂我有智力障礙了。之后,爸爸開場(chǎng)教我讀詩(shī)。②爸爸常教我念兩個(gè)人的詩(shī):一個(gè)是杜甫,一個(gè)是陸游。睛,我不知道那驚異的吟嘯中有什么,但我一下子記住了這首詩(shī)。了告知你爸爸!〞當(dāng)時(shí),爸爸歡快得眼淚都流出來(lái)了。弟弟。一天晚上,爸爸出乎意料地消滅在我們面前,令我們歡天喜地,難以入眠。躺在床上跟爸爸我們的時(shí)候,我們也惦念爸爸的。〞爸爸不再說(shuō)話,只是聽我連續(xù)背他教我的詩(shī)。和母親。這一代的學(xué)問分子,對(duì)家國(guó),都有一種深情。父親吟詩(shī)的聲音,永久留在了我心底。⑧很多年后,我觀看報(bào)上某篇文章引了一首絕句,感覺就像遇到了一個(gè)老熟人。我沒有念過(guò)那首詩(shī),但我生疏那種風(fēng)格。回來(lái)一查,果真是陸游的詩(shī),“征車已駕晨窗白,殘燭照舊伴客愁。〞我當(dāng)時(shí)的感受真是難以名狀。爸爸在我童年時(shí)便種在我生命里的東西,突然宣告了它的無(wú)可移易的存在!(有刪改)9.文中圍繞爸爸教我讀中國(guó)詩(shī),記敘了三件事,請(qǐng)概括6(1)孩提時(shí),爸爸以自己驚異的吟嘯教我記住了陸游的詩(shī);〔2)上學(xué)前,爸爸教我理解?示兒?詩(shī)中的句意;(3)上學(xué)后,爸爸教我理解杜甫詩(shī)中思念親人的感情〔評(píng)分:時(shí)間、行為、結(jié)果〕10.第④段爸爸歡快得流淚,其緣由是還未上學(xué)的我小小年紀(jì)竟然懂得了詩(shī)的意思3依據(jù)全文,概況爸爸的形象4爸爸是一個(gè)有家國(guó)情懷的學(xué)問分子(2)。對(duì)第③段畫線局局部析錯(cuò)誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔 B )(3分〕A.寫出了夏天夜晚滿天繁星的風(fēng)光。 B.突出了我童年學(xué)詩(shī)歌的模糊記憶。C.表現(xiàn)出了夏夜我模糊欲睡的狀態(tài)。 D.引出我被父親吟詩(shī)聲喚醒的情節(jié)。談?wù)勀銓?duì)第⑧段畫線句的理解。〔3對(duì)爸爸的感謝與思念。14~17(16馬爾代夫的水上屋 杜瑋①到馬爾代夫旅游,不能不住那里的“水上屋〞。假設(shè)說(shuō)馬爾代夫1000石鑲嵌在碧藍(lán)的大海上,那么“水上屋〞就是這顆顆鉆石上的名片。②作為馬爾代夫海邊的特色建筑現(xiàn)在島上的居民已經(jīng)搬進(jìn)了現(xiàn)代化的高樓大廈,而把風(fēng)情濃郁的“水上屋〞留給了來(lái)自世界各地的觀光者。依靠鋼筋或圓木柱固定在大海里。屋子距離海岸有十多米至幾十米,憑借一座座木橋連接到岸邊。有的“水上屋〞更為浪漫,沒有木橋連接,而是靠船擺渡過(guò)去。住在其中,不僅能飽覽海里五彩斑斕能傾聽清亮的海鳥鳴叫……④“水上屋〞的設(shè)計(jì)格外別致。其室內(nèi)裝修一般都用木頭制作,有的臥房三面都是玻璃墻,使擔(dān)憂海浪會(huì)吵醒你。還有很多“水上屋〞為了讓游客在房間里也可以看到水底景物,特地在屋內(nèi)地板上裝上玻璃,這樣游客足不出戶就可以賞識(shí)到海里千奇百怪的熱帶魚。⑤“水上屋〞的設(shè)計(jì)中,必需提到的還有露臺(tái)。露臺(tái)的面積一般都很大,上面放幾把躺椅,在滿天繁星下,任思緒飛揚(yáng),沉醉在天堂般的幻境之中。露臺(tái)還是下海暢游玩耍的地方,游客可以直接從露臺(tái)經(jīng)過(guò)梯子,下到海里進(jìn)展海水浴。很是便利。⑥“水上屋〞的建筑和使用都很環(huán)保。蓋屋頂用的材料,是在馬爾代夫隨處可見的棕櫚樹葉。的細(xì)繩在屋頂攔上幾道,進(jìn)展加固。保、節(jié)能的設(shè)計(jì),廢物、廢水都有特地的回收設(shè)備,以保證“水上屋〞不向大海里排放任何污物。為節(jié)約用水,有的“水上屋〞衛(wèi)生間還安裝了節(jié)水裝置,能自動(dòng)收集洗澡水和凈手水,通過(guò)添加節(jié)水專用制劑到達(dá)循環(huán)利用的目的。⑧“水上屋〞無(wú)疑是上帝賜給馬爾代夫的最好禮物。這篇文章的③至⑦段介紹了馬爾代夫“水上屋〞的哪些特征?〔3
答:建筑形式獨(dú)特,設(shè)計(jì)格外別致,建筑和使用都很環(huán)保。(1分,3分)15.本文承受的說(shuō)明挨次是規(guī)律挨次。〔316.文章第③段畫波浪線的句子主要運(yùn)用了什么說(shuō)明方法?有何作用?(4分〕答:打比方生動(dòng)形象地說(shuō)明白“水上屋〞獨(dú)特的建筑形式。(2分,作用2分〕17.品嘗語(yǔ)言,答復(fù)以下問題。(1)如何理解文章第①段中的“名片〞一詞?(3答:“名片〞是指“水上屋〞已經(jīng)成為了馬爾代夫的標(biāo)志(特色〕,人們借助于“水上屋〞來(lái)了解馬爾代夫。〔2)文章第④段“其室內(nèi)裝修一般都用木頭制作〞一句,加點(diǎn)的“一般〞可以刪除嗎?說(shuō)說(shuō)理由。 答:不能,“一般〞說(shuō)明“水上屋〞大局部是木頭制作,但也有例外;刪除后就成了“水代夫。上屋〞全部都是木頭制作,與事實(shí)不符。“一般〞一詞表達(dá)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。上屋〞全部都是木頭制作,與事實(shí)不符。“一般〞一詞表達(dá)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。三、文言文閱讀〔38分〕18、解釋加點(diǎn)的詞語(yǔ)?!?5分).同樣的顏色..隨心所欲賞識(shí)景物使船所至..水皆..急湍箭賽過(guò)猛浪假設(shè).. 皆生..相互.. 爭(zhēng)高直..作響形容水聲的清越橫柯蔽在上面蟬那么千不窮“囀〞,這里指蟬鳴天者至19、本文作者是南朝梁(朝代)的文學(xué)家吳均 〔人名)〔2分)20、翻譯以下句子。(15分〕①?gòu)牧髌?,任意東西。②急湍甚箭,猛浪假設(shè)奔。③蟬那么千轉(zhuǎn)不窮,猿那么百叫無(wú)絕。④鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。2121、下面對(duì)本文分析不準(zhǔn)確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔D)3A水的思想心情。B.本文用駢文寫成,文字千錘百煉,生動(dòng)曉暢,句式整齊而有變化,讀來(lái)很有韻味。眼〞統(tǒng)照全篇。D.“鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反〞這句話寫的是作者的所見所感,從而襯托了山水景物的魅力。22、本文在描繪風(fēng)光時(shí),手法多樣。請(qǐng)你任選一種手法,結(jié)合選文具體內(nèi)容作簡(jiǎn)要分析。3答:例如:〔1)用原文。如“水皆縹碧,千丈見底。游魚細(xì)石,直視無(wú)礙。〞承受了正面描寫與側(cè)猛浪假設(shè)奔〞承受動(dòng)靜結(jié)合的手法,突出水清和水勢(shì)迅猛的特點(diǎn)等。猛浪假設(shè)奔〞承受動(dòng)靜結(jié)合的手法,突出水清和水勢(shì)迅猛的特點(diǎn)等。(2〕用自己的話概括。如:寫水,承受動(dòng)靜結(jié)合和比照的寫法,既寫出了江水的靜態(tài)美,也寫出了江水的動(dòng)態(tài)美
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