二年級上冊外研版一年級起點(diǎn)《Unit 1 How do you go to school》教案-二年級英語教案

外研版二（上）Module7Unit1Howdoyougotoschool?教學(xué)目標(biāo)：1.能夠正確讀出有關(guān)交通工具單詞。2.能夠正確詢問他人的到校或出行方式。3.通過本課學(xué)習(xí)掌握一些交通工具名稱，了解中西方學(xué)生去學(xué)校的不同方式，讓學(xué)生體會并珍惜現(xiàn)在的生活。教學(xué)策略：1.從學(xué)生熟悉且感興趣的話題入手，與學(xué)生的日常生活經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，基于課堂，從課堂出發(fā)。2.通過動(dòng)畫視頻幫助學(xué)生了解課堂主旨，引導(dǎo)學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)的詞匯、句子進(jìn)行簡單的對話。（堅(jiān)持先聽再說，先說在寫）教學(xué)重難點(diǎn)：掌握句子及單詞：單詞：how,go,school,by,bike,car,bus,walk,work句子：Howdoyougotoschool?Igotoschoolbybus./Iwalktoschool./Igotoschoolonfoot.Howaboutyourfather?Hegoestoworkbybike.2．引導(dǎo)學(xué)生借助詞匯、句子，理解本課重點(diǎn)，并能遷移到自己的實(shí)際中，進(jìn)行語言輸出（不同人稱的變化）。教學(xué)過程：StepⅠ、Warm-up借助詞匯卡片及歌曲，動(dòng)作對于所所學(xué)詞匯單詞，進(jìn)行復(fù)習(xí)。（閃卡游戲，說唱活動(dòng)）設(shè)計(jì)意圖：用游戲調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，激活學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。StepⅡ、Presentationone(Newwords)T:Hello,boysandgirls.Let’swatchashortEnglishvideo.Whilewatching,thinkingsomequestions.Whatcanyousee?2.Whatdotheydo?S:Somedifferenttransportations(car,bus,bike…)T:Showsomepicturesandletstudentslearnsomekeywords.Meanwhile,showstudentshowtowritethemontheblackboard.Readaloud.S:Writethenewwordsintheexercisebook,readthemafterteacher.Thentrytomakesomephrasesusingsomenewwordsandpracticewithpartners.設(shè)計(jì)意圖：通過看視頻，讓學(xué)生更加直觀地感知所學(xué)內(nèi)容，和生活實(shí)際緊密結(jié)合，給后面的語言輸出做好準(zhǔn)備。通過問答的方式，更能讓學(xué)生注意力集中。再到板演，讓學(xué)生注意到規(guī)范書寫的重要性，給考試等輸出做好基礎(chǔ)鋪墊。由詞匯到短語的延伸，讓學(xué)生掌握英語學(xué)習(xí)的多種方法。StepⅢ、Presentationtwo(Keysentences)T:Showstudentskeysentencestructuresonthescreenandletthemknowhowtochange.S:Understandthesentencesandmakeownsentencesusingthenewwords、phrases.(accordingtothepicturesonthescreen)Then,showtheconversationsbyaskingandanswering.設(shè)計(jì)意圖：幻燈片的引入，讓學(xué)生在有限的課堂進(jìn)行無限地練習(xí)，節(jié)省了時(shí)間，而且事半功倍。讓學(xué)生有更多時(shí)間展現(xiàn)自己。StepⅣ、SummaryT:Usingtheblackboardinformationandteachingnote,letstudentstrytoretellthekeypoints.S:Accordingtotheteacher’sleading,saythekeypoints.設(shè)計(jì)意圖：教師引領(lǐng)，學(xué)生回顧，更容易查漏補(bǔ)缺，更能發(fā)揮學(xué)生的主體作用。StepⅤ、HomeworkAskandanswerthekeysentencesafterclasswithyourfriends.Copythekeywords.StepⅥ、BlackboarddesignUnit1Howdoyougotoschool?WordssentenceshowgoschoolHowdoyougotoschool?bybikebuscarIgotoschoolb