2023年幼兒校本研修工作總結(jié)匯報(四篇)_第1頁
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第2頁共2頁2023年幼兒校本研修工作總結(jié)匯報今年幼兒園教師研修放在第一階段____月____日-____日,短短的六天研修,我們幼兒園的教師圓滿地完成了學習任務?,F(xiàn)在和大家一起分享我園在研修中的一些做法和取得一點成績。一、研修中的管理遠程研修是實現(xiàn)資源共享、公平參與、平等交流的一種非常有效的培訓方式,足不出戶就能領略專家的思想和教育理念。尤其對于資源匱乏的鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒教師來說更是難得的學習機會。為此,我們幼兒園非常重視暑假研修工作。只有巧妙地管理,才能保證研修的質(zhì)量。(一)成立研修管理小組首先成立了有層次的研修管理小組。園長任組長負責研修的全面工作;分管研修的領導為副組長主要指導、督促教師們積極研修;研修組長主要負責具體的研修工作,嚴抓教師們的作業(yè)、點評、研討等。研修中我們管理小組職責分工非常明確,且十分細致。目的就是層層抓落實,層層抓管理,管理促成效。(二)建立激勵機制,推動研修進程。為了充分調(diào)動教師參與研修的積極性,保證研修的質(zhì)量,我園研修前制定了研修激勵措施。本次研修獲優(yōu)秀學員、優(yōu)秀研修組長、優(yōu)秀指導教師的人員優(yōu)先參與辦事處、區(qū)級評優(yōu)評先活動。并適當給與物質(zhì)上的獎勵。第二,在研修中作業(yè)被指導教師推薦一次,在綜合考評中加5分,被專家推薦一次加10分。幼兒園把本次研修的結(jié)果與教師考評、教師評優(yōu)掛鉤,目的就是調(diào)動教師們研修積極性,推動研修的進程,保證研修的質(zhì)量。(三)嚴抓研修過程,提高研修質(zhì)量。為了保證研修質(zhì)量,我們幼兒園每天上午統(tǒng)一時間集中觀看視頻。在觀看視頻的過程中,負責人會適時提出問題,引發(fā)教師們集中研討。通過集中討論,讓教師們在質(zhì)疑中思想得到碰撞,理論得到了提升。遇到典型的教育案例,我們也會集中討論,通過討論提高教師分析問題、解決問題的能力。除此之外我們充分利用下午下班前半小時,集中學習專家推薦的優(yōu)秀作業(yè)。主要討論:這篇作業(yè)好在哪里?請教師們各抒己見。通過學習精彩作業(yè),教師們互相取長補短,達到共同提高的目的。二.研修中的成績本次研修我園共有28名教師參加,其中有14名教師的作業(yè)被指導教師推薦,20名教師的研修隨筆被指導教師推薦。更可喜的是,我園杜衛(wèi)芳老師有兩篇作業(yè)被省專家推薦。六天研修,因為有領導的有效管理和老師們的共同努力,北城幼兒園的研修成績在全區(qū)幼教研修工作中名列前茅。雖然幼兒園集中研修的時間已經(jīng)結(jié)束,但我們幼兒園教師的學習還在進行。2023年幼兒校本研修工作總結(jié)匯報(二)在這段時間的培訓學習中,我在網(wǎng)上聆聽了各位專家、教授的專題報告,使我對幼兒教育有了更深的認識,也意識到幼兒教育的重要性及其必要性。專家教授們的新理念新視野就像一扇窗,為我?guī)硗饷鎻V闊天地的一束燦爛的陽光。通過這段時間的網(wǎng)上學習,我明白了網(wǎng)上學習的重要和快捷。在研修學習中提高了我的專業(yè)素養(yǎng),提高了思想認識、提升了學習理念、豐富了專業(yè)理論。在培訓中,我反思了自己以往在工作中的不足。這對于我今后在實際工作有著重要的指導作用,可以說此次培訓收獲頗豐、受益非淺?,F(xiàn)將我這兩個月的學習作如下總結(jié):一、網(wǎng)絡研修使我轉(zhuǎn)變了思想,更新了觀念。通過研修,使我明確了現(xiàn)代教育的本質(zhì),明確了幼兒教育對于教師提出什么樣的素質(zhì)要求;每一位老師都需要不斷學習,不斷提高自己,充實自己,要有扎實的教學基本功,否則就被時代所淘汰。網(wǎng)絡教育技術(shù)能力培訓是一門全新的課程,里面有很多全新的教學理念。二、網(wǎng)絡研修,使我得到深刻的感悟。網(wǎng)絡研修,為我營造了一個廣闊的學習天地,使我掌握了先進的教育理念和方法。我覺得在理論的形成方面有大幅度的提高。在培訓中有大量的案例,深入淺出的闡明了理論,通過與專家,學員的在線互動交流,專家的真知灼見與精辟見解,以及同行的精彩點評,交流與感悟也讓我有了意想不到的收獲。專家的講座,每一專題的各個觀點及案例,很好地解決了我們在教學過程中一些感到束手無策的問題,也使我得到了很好的借鑒和啟迪。同時,對自己以前的教學有了一次徹底的反思。培訓中,我還閱讀了大量的先進材料和記錄了一些先進的理論與方法,并把這些科學的理論與方法應用于教學實踐中,取得了較好的教學效果。培訓學習不但學有所獲,更重要的是做到了學有所用。三、立足課堂,在實踐中提升了自身價值課堂是教師體現(xiàn)自身價值的主陣地,通過學習我深刻領悟了“一切為了幼兒,為了幼兒的一切”的觀念,我會將自己的愛全身的融入到幼兒中。在教學中,我會將努力所學教學知識應用到課堂教學實踐中,力求讓我的教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,使自己的課堂教學有效乃至高效。四、研修提升了我的業(yè)務素質(zhì),提高了課堂教學效果。通過認真聆聽專題講座,我進一步懂得備課是教學工作中的一個極為重要的環(huán)節(jié),我們要教什么?怎么教?事先都要周密考慮,精心設計,教師只有對教材內(nèi)容,教學對象,教學方法等經(jīng)過深思熟慮、了然于胸,才能把課講得妙趣橫生,引人入勝。使我學到的知識應用到教學實踐中,我在上課前根據(jù)本班的幼兒實際情況,通過觀察、發(fā)現(xiàn)、討論、明確的過程來備課。五、通過網(wǎng)絡培訓的學習讓我懂得學會與其他教師合作互助配合,齊心協(xié)力培養(yǎng)幼兒。除此之外我還明白,人生沒有捷徑,教學亦如此。研修讓我看清楚了其中的差距,鞭策我不斷的努力。相信自己,別人能做到的,我經(jīng)過努力一定也能做得到。六、通過學習,學會了交流。在平時,我們在工作和學習中,多數(shù)情況下還是自己研究,自己思考。通過這次研修,我徹底打開了固步自封的思想,無所顧慮的和學友們、同事們共同交流,共同研討,開拓了教研視野。,通過這次培訓提高,真是感受頗深,更顯終生學習的重要性。學無止境,教海無涯。研修時間雖說短暫,但給我的影響卻很深遠。在今后的教學工作中,我會繼續(xù)努力實踐,不斷探索,想著教育的理想境界燦然前行。2023年幼兒校本研修工作總結(jié)匯報(三)今年我很榮幸第一次參加國培學習,認真地進行了教師網(wǎng)絡研修的學習?,F(xiàn)將網(wǎng)絡研修總結(jié)如下:一、國學浸潤師德美。通過該部分的學習,讓我體會到了教師職業(yè)的神圣和崇高,也讓我更加端正了教師從教的態(tài)度和職責。求真務實、寓教于樂、公平公正、立德樹人等都是需要我們在工作中去嚴格遵循的。師德的塑造和完善任重而道遠。二、骨干教師的成長與陽光心理。在這里我感受到了教師人生需要追求的高度,提升了自我覺悟和境界。也讓我感受到了作為一名教師的那種自豪感和幸福感。三、移動互聯(lián)網(wǎng)APP在班級管理中的應用。時代在發(fā)展,信息技術(shù)在教育教學中的應用越來越重要。信息技術(shù)三年一次大變革,要求我們不能吃老底,要不斷跟進時代的腳步去學習。對于創(chuàng)建班級、布置作業(yè)、錯題本等的設置讓我們的工作更便捷有效。視頻演示、語音教學等的運用更是讓我們隨時隨地實現(xiàn)快速教育信息傳遞。四、從新手到骨干的成長之路——“丑小鴨”變形記。讓還不是骨干教師的我更加充滿信心和斗爭。無論起點高地,只要肯下工夫就一定可以有變成白天鵝的那天。五、社會領域的目標內(nèi)容與指導。最近一直在研讀社會領域指南解讀。配合著網(wǎng)絡研修的學習讓我對社會領域教育專業(yè)度提升了許多。六、五大領域教育與兒童發(fā)展。從對幼兒學習與發(fā)展的理解、五大領域中幼兒學習與發(fā)展要點、幼兒學習特點與學習方式幾部分進行了學習。重點突出,五大領域涉及全面而有實用性強。七、新入職教師常見的問題及應對策略。它像一個貼心的朋友,解除了我的心理擔憂,感覺少了很多迷茫。感覺自己的苦惱被理解,也看到了問題解決方法上的光明。八、藝術(shù)領域的目標內(nèi)容與指導。由于我較為擅長該領域教學,于是我便為自己選擇了藝術(shù)領域,以期獲得更多新鮮的血液,學習新理念、新方法。對各年齡班幼兒藝術(shù)活動的組織與指導進行了針對性學習。每學一點新方法我都欣欣然去嘗試運用到實際中去,這樣堅持下來,我和幼兒的藝術(shù)水平都提升了不少。網(wǎng)絡研修的'課程設置貼近教師實際,懂得大家的需要和心聲。愿我們都把它當做我們的良師益友,永遠與它砥礪前行。2023年幼兒校本研修工作總結(jié)匯報(四)通過本次在網(wǎng)上的研修學習,隨著問題的一個個解決,我發(fā)現(xiàn)需要研修的問題不是越來越少,而是越來越多。我認為,作為一名幼兒教師的我,深深的感受到了學習的重要性。在這次研修中,我堅持每天進行網(wǎng)上學習,每天認真觀看各位優(yōu)秀教師的經(jīng)驗之談,讓我學到了很多,使自己在教育理念、教育方法、教育活動等各方面都得到了很大的提升。大家都通過論壇發(fā)帖、回帖,把自己的實踐經(jīng)驗、所學、所想展現(xiàn)給大家,與大家交流。這對我來說也是一個極大的提高。同時,這讓我也感受到自己知識的不足,教學理想的落后。所以,我決定

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