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做小實驗小學(xué)六年級作文我做了一項小實驗作文篇一只要用心觀察,動手制作,實驗是最有趣的。今日,我做了一個實驗,名字叫做“人造彩虹”。這個實驗的名字聽起來是不是就很奇妙?實驗要選擇一個陽光明媚的日子來進(jìn)行,還需要一盆清水、一面大小適合的鏡子。首先,我們將水盆放到一面白墻前面,接著將鏡子的五分之一左右小心翼翼地放進(jìn)水中,在放鏡子的過程中,需要不斷調(diào)整角度和位置,目標(biāo)是讓陽光在鏡子的中間部分,鏡面要和陽光形成反射,同時反射光線要通過水面,再映射到墻面上,這時,墻面就會出現(xiàn)五彩斑斕的彩虹,非常神奇。在實驗過程中,最開始時我不能很好的將鏡子的角度調(diào)整好,導(dǎo)致實驗不成功,我的心情也是很沮喪,媽媽輕輕地安慰說“女兒,你靜下心,慢慢地調(diào)整,讓陽光充滿鏡面?!痹趮寢尩墓膭钕?,我終于成功了。在反復(fù)的實驗中,我終于明白了“彩虹”形成的原理。原來,實驗中最重要的道具是三棱鏡,而水剛好代替了三棱鏡的功能,完美的發(fā)揮了折射作用,促使實驗成功。在生活中,科學(xué)實驗無處不在,只要用心觀察,動手制作,就會樂趣無窮。我做了一項小實驗作文篇二今日,我做了一個小實驗,它的名字是——摩擦起電。會發(fā)生什么事呢?我們一起去看看吧!實驗需要準(zhǔn)備的材料有:塑料直尺、A4紙。我先把A4紙撕成碎片,十指配合,不一會兒,紙片就粉身碎骨了。撕好的碎紙片好像漂亮的雪花。接著把尺子放在頭上摩擦,大概二十下左右,摩擦的時候感覺頭皮上有很多小蟲子在咬我,癢癢的,一點也不舒適。然后我把微微發(fā)的尺子放在碎紙片上方,神奇的事情發(fā)生了,小碎片旋轉(zhuǎn)地飛上去,像一只只小蝴蝶在翩翩起舞,稍大一點的碎片就立起來了,左右扭動,像一個活潑的小孩在跳機(jī)械舞。再大一些的紙片紋絲不動,好像天大的事兒也不能影響它睡覺。我的實驗成功了,我一蹦三尺高!紙片為什么會“跳舞”呢?我十分好奇,于是我上網(wǎng)去查資料,原來,塑料與頭發(fā)摩擦能產(chǎn)生靜電,這種靜電具有吸附力,這才造成碎紙片“跳舞”的場面。生活中有很多奧秘,需要我們細(xì)心觀察。我做了一項小實驗作文200字篇三熒光雞蛋聽說熒光棒可以讓雞蛋發(fā)光,我想試一試。首先我先準(zhǔn)備好工具:一個生雞蛋、一壺水、一根熒光棒一根木棒。我先把水倒入杯子中,但是媽媽說一定不要倒太滿,一大半就夠了。然后把熒光棒在水里慢慢地弄爛,這時候一定會發(fā)現(xiàn)這是一層漂亮的暈染,就像我們現(xiàn)在的新冠病毒入侵了身體一樣,再把杯子里面的水用小木棒快速攪拌。接著把雞蛋放進(jìn)熒光水里,注意:雞蛋必須是生的。一天之后,把雞蛋拿出來雞蛋就變成了熒光雞蛋了,還可以在夜里發(fā)光。實驗結(jié)果,雞蛋在熒光水里待一天發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)變成了熒光雞蛋。我明白了,熒光棒有些危險,有毒,危害身體。所以1-3歲的小朋友不要玩。注意:做完了實驗的雞蛋不能吃。我做了一項小實驗作文篇四今日,我要給大家做一個有趣的實驗。實驗需要準(zhǔn)備的材料有:一盆水,一個圓形的大盤子,和一個塑料瓶子,還有一個打火機(jī)。實驗開始了!奶奶幫我端了一盆水倒在了大盤子里,一邊倒一邊叨叨著說:“你能行嗎?”奶奶有點不堅信我,我自信地說:“奶奶,看著吧!”我一說完就拿起打火機(jī)點燃了蠟燭,然后把瓶子口朝下把蠟燭蓋上了。一開始瓶子里什么變化也沒有,過了一會兒,裝在瓶子里的蠟燭火滅了!又過了一會兒,盤子里的水被瓶子給吸了進(jìn)去。我高興地說:“我成功了!我的實驗成功了!”奶奶高興地為我豎起了大拇指。我說:“奶奶,等我長大了,我要當(dāng)一名科學(xué)家!”雞蛋與鹽的神奇魔力篇五前幾天郭老師讓我們做一個讓雞蛋浮上來的實驗。我一聽如丈二和尚摸不著頭腦,心想:郭老師的葫蘆里到底賣的什么藥?我拿出一杯水,一瓶鹽,一個新鮮的雞蛋和一根攪拌棍。一切準(zhǔn)備就緒,實驗開始了。我先在裝滿清水的杯子里面放入一個雞蛋,頓時雞蛋像一個調(diào)皮的娃娃”撲通”一下跳入水底?!焙艉簟贝笏饋怼H缓笪曳湃胍簧},只見鹽如雪花般的在杯中飛舞起來,我再拿出攪拌棍在里面飛快地攪拌。雞蛋隨著我輕快的音樂聲跳起了”水中芭蕾”。鹽慢慢融化了,可是雞蛋寶寶好像還是舍不得離開它的”溫暖小窩?!币牢铱墒莻€急性子的人,我氣急敗壞,一連加入了三勺鹽。神奇的事情發(fā)生了,不想浮起來的雞蛋寶寶也乖乖投降浮出水面啦!正當(dāng)我興奮之于時我的腦海中產(chǎn)生了一個疑問,為什么雞蛋會浮起來呢?于是,我請教博學(xué)多才的爸爸,爸爸說:”水中加入了鹽,水的浮力就會變大,雞蛋就會被水浮出水面?!蔽衣犃撕蠡腥淮笪颉2挥傻酶锌溃赫媸切嶒灤蟮览硌?!原來我們的生活中只要用心觀察,就會發(fā)現(xiàn)一個個神奇有趣的知識。我做了一項小實驗作文篇六有一次,老師走進(jìn)門里,手里拿著一個雞蛋,叫我們試一下單手捏雞蛋,我都傻了!上課了!一個同學(xué)舉手說:“老師,是要教我們煎雞蛋嗎?可也沒有鍋,不可能啊?!敝灰娎蠋熝垡徊[,嘴巴一笑,叫了一個同學(xué)來,他說:“一個雞蛋單手捏破,可以嗎?”我們大聲一叫,當(dāng)然行啦!開始吧!同學(xué)大力一捏,臉像一座火山要噴發(fā)一樣,他大聲說:“我放棄了”。我們的大力士,小名金剛,上場了,我們?yōu)樗佑?,看他大聲一吼,像一頭強(qiáng)壯的大象似的,啊啊??!他盡力了!我們不敢堅信!我按捺不住,鼓起勇氣問:‘“老師,為什么呢?是什么原因?”你們把力氣擴(kuò)散開了。所以不會很破,如果把力氣集中到一個位置,會不會破?我想了想,說:“會呀!”那就對了,你試一下,把雞蛋捏破,果然破了!原來這和打人一樣啊!我又學(xué)到了新知識!做小實驗小學(xué)六年級作文篇七星期天,我從花盆里挖了些泥土,打算做一次實驗。我要做的實驗是:泥土能不能被水溶解。我找了抹布、兩個杯子、泥土、開始在衛(wèi)生間里做。先把裝滿泥土的杯子灌滿三分之一的水,把抹布罩在杯口,因為沒有濾紙,所以只能用抹布代替。被子里的水是棕色的很渾濁。把水倒在抹布上,在杯子里的是“咖啡”,沒什么變化,但抹布上的孔太大導(dǎo)致水直接流了下來,就像濾紙沒貼緊漏斗,水從濾紙外面流了下去一樣,實驗失敗了。正當(dāng)我在想用什么東西可以代替的時候,我的目光落在了毛巾上,對呀!我怎么就沒想到呢?毛巾上沒洞,只能吸收水,水吸收多了就不會在毛巾里,簡直跟濾紙一模一樣,實驗結(jié)果準(zhǔn)確率是抹布的一千倍!一萬倍!我跑到陽臺,又挖了一堆泥土,把泥放進(jìn)“咖啡”里。把杯子里的水倒進(jìn)用毛巾罩住的杯口杯子里。水停在毛巾上,過濾時間很慢很慢,時間一點點過去,少一點水我就倒一點,一杯水用了五分鐘才倒完。毛巾上留下了泥土和雜物,杯里的水只有一些泥,顯然毛巾沒有濾紙好用才沒有過濾完。我又用了五分鐘,倒下來的是清水,估計燒了都可以飲用了。通過實驗,我的出了結(jié)論:泥不會被水溶解,它只是像面粉一樣進(jìn)入水中使水的顏色變成了和它一樣的顏色,被人誤以為泥土被水溶解了。今日的實驗,讓我知道泥土是不能被水溶解的,但我想哭,因為我用的是自己洗臉的毛巾,上面的雜物還沒洗掉,晚上用什么洗臉呢?我做了一項小實驗作文篇八偶然間我在網(wǎng)上看到一個神奇的視頻,一個氣球憑空變大了,我根本不堅信這能實現(xiàn)。媽媽知道后,讓我親自動手實驗下。媽媽拿出檸檬酸、瓶子、氣球、小蘇打和水,讓我做實驗。實驗開始了,第一步,我先把水倒一點到瓶子里面,第二步我再把檸檬酸倒一點到瓶子里,這時你就會發(fā)現(xiàn)瓶子里面會有一點點汽水的樣子。第三步最關(guān)鍵了,就是把小蘇打倒進(jìn)氣球里,然后快速把氣球套在瓶子的瓶口。這時你就會發(fā)現(xiàn)氣球越來越大。實驗成功了!我迫不及待地把這事情和媽媽說了,媽媽對我說:“你真的太棒了!”可是這個實驗為什么會要檸檬酸呢?用其它的液體能不能吹氣球呢?我總是琢磨不出來。媽媽跟我說:“檸檬是酸,小蘇打是堿,酸和堿反應(yīng)能生成二氧化碳,這個實驗用醋也能成功?!痹瓉砻恳粋€實驗都和做手工一樣,都要自己去做一下才能知道這是不是真的。正所謂實踐才是檢驗真理的唯一途徑。我們要用實驗去驗證我們的猜想,這樣才能每天進(jìn)步!我做了一項小實驗作文篇九今日,我做了一個小實驗,實驗的材料有:可口可樂一瓶、葡萄干50粒、透明杯子2只。目標(biāo):觀察可樂與葡萄干在一起的現(xiàn)象。首先,把可樂倒進(jìn)杯子一半以上,再將葡萄干放在手中,先將一粒葡萄干扔進(jìn)裝可樂的杯子里,只見:葡萄干下沉到杯底,然后上升。此時,杯里出現(xiàn)無數(shù)小氣泡快速上升,形成浪花,向四周擴(kuò)散。多放幾粒到杯里,咖啡色液體噴涌、翻滾著的浪花就像一朵朵爭先恐后、轉(zhuǎn)瞬即逝的珠花在綻放,好看極了!過一會兒,葡萄干下沉到杯底,我又用另一只杯子,倒入普通水,將葡萄干放進(jìn)杯中,這回并
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