高一800字隨筆作文大全

第高一800字隨筆作文大全

高一800字隨筆作文1

古有神獸，名曰白澤，澤可吐人言，通萬物之情，曉天下萬物狀貌，凡人間困苦之時(shí)，凡百姓受難之刻，皆可見。

然白澤出現(xiàn)時(shí)，沒有人知曉，待離開時(shí)，才察覺它已來過，千年前，它視民眾漸變愚鈍，不惜請(qǐng)麒麟送子于尼山。第一絲光明使他們看到了四書五經(jīng)的誕辰，兩代周朝的延續(xù)。自然，白澤不留，卻承了民族兩千年的文化。

白澤在時(shí)間更迭中銷聲匿跡了，也許兩千年的太平讓人們淡忘曾有過一只那樣的獸。南宋祥興二年，崖門邊一群蠻夷面露兇光手中的彎刀流淌著兇狠弒殺的戾氣，僅存的幾個(gè)宋兵手中早已沒有了與之抗衡的能力，個(gè)個(gè)神色暗淡。帶頭的彝族首領(lǐng)冷冷說道：“漢族人，傳說有一種神獸叫白澤，漢族人常會(huì)期盼。如今它卻遲遲不來，這就是結(jié)果”陸秀夫抬起頭看了一下身后的少帝，又望了一眼身后懸崖?！皶?huì)來的，他從未勿過中國?！标懶惴蚍瓷硪卉S，投入江河之中。這一躍濺起了千層浪花，中國再無真正的漢族人;這一躍漾出了千圈漣漪，白澤現(xiàn)了。

一間茅草屋中散出耀人的紅光，人們都說這是神龍降世。殊不知就是白澤又一次的橫空出世。它興許化作一塊石，或是一段木，無處不在，無所不至。它化作一把利刃扼住夷蠻的咽喉，秉承意志所向披靡，奈何漢族精英大勢已去。白澤的蹤跡僅僅被寄予了一朵菊開八月的百花肅殺。和那個(gè)漫漫西行一抔黃土中。他留下第二束光，使北京城的早晨熠熠生輝。自然，白澤不留，卻使中國迎來第五千個(gè)春秋。

一聲巨響，中國國門被炮火轟開，中華民族經(jīng)歷著古今未有之變局，是誰在院中默默祈禱白澤的到來，又是誰觥籌交錯(cuò)，以假亂真，然而白澤遲遲不來。“金陵要亡了!大清要亡了!華北告急!武漢告急!”一句句的祈禱，一聲聲的盼望，沒能像往常一樣喚來白澤，它沒有聽到。當(dāng)人們將要放棄時(shí)，一句“誓死力爭，還我青島”又一句‘’內(nèi)除國賊，外爭國權(quán)。”興許這一吼，把白澤驚醒。它化做浩浩南湖上的一支小船，用盡氣力承載著整個(gè)中華的發(fā)展。他留下的第三束光也是最后的，這道光將籠罩中國。白澤卻消失了，沒人知道它去哪了，也許隨塵消散了吧。

不!白澤沒有消失。只要還有人，只要還在苦苦等待，無論何時(shí)，無論在哪，白澤定會(huì)如影隨形。在天下間蒙受災(zāi)難時(shí)，在人民期盼祈禱時(shí)，定不缺一聲獸吼。

它叫白澤，但人們更習(xí)慣叫它“希望”。

高一800字隨筆作文2

朋友們，你們知道我們的黃老師教學(xué)是多么認(rèn)真嗎現(xiàn)在，就讓我講給你聽聽吧!記得有一個(gè)寒東臘月的夜晚，我去小智家拿《作文選》看見黃老師在批改我們的作文。我繼續(xù)向小智家走去……

到了小智家，我們聊了一會(huì)兒，我拿著《作文選》就回家了。這時(shí)候，已經(jīng)是10點(diǎn)多中了，刺骨的……寒風(fēng)猛烈的刮著，這時(shí)，我看見黃老師家的燈還亮著，我向里面望去，黃老師還在批改作文。這時(shí)，她的身上披著皮襖，右手拿著紅筆，左手翻著我們的作文本，右手中的那支紅筆有時(shí)畫著一個(gè)個(gè)圓圈，有時(shí)畫著一條條波浪線、橫線┈┈忽然黃老師開始咳嗽了，咳嗽聲已沙啞了，她放下筆，取了幾顆藥丸，倒了一杯白開水服了。我看了這一切差點(diǎn)兒喊出聲來：黃老師啊!時(shí)間已不早了，您該睡了吧，今天太冷了，這樣下去會(huì)生病的……

回到家里，我躺在床上翻來覆去怎么也睡不著覺。我心里想著：我有這樣好的老師，我怎么能這樣頑皮，這樣不認(rèn)真學(xué)習(xí)呢我一定要改過自新，努力學(xué)習(xí)，爭取優(yōu)異的成績向老師匯報(bào)!

我們的老師不但教學(xué)認(rèn)真，而且還很關(guān)心同學(xué)。

有一天，我生病伏發(fā)了高燒，雖然打了針，吃了藥，但是還沒有退燒。因?yàn)槲遗聦W(xué)習(xí)跟不上，所以我還是堅(jiān)持到校上課。我為了不讓同學(xué)們和老師知道我生病了，我就坐在自己的座位上很認(rèn)真地復(fù)習(xí)功課。上課鈴響了，老師走了進(jìn)來，環(huán)視了同學(xué)們一遍，打開課本，一邊讀課文，一邊向我這邊走來。到了我身邊她用手摸了摸我的額頭，皺著眉頭的說：“小明，你生病了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，黃老師把我叫到辦公室。她從抽屜里拿出了一包藥粉和一瓶白花油，再端來一杯熱氣騰騰的白開水。她把白花油滴在手指上，然后揉一揉我的太陽穴。漸漸地，我的頭有點(diǎn)兒不痛了。白開水也快涼了，這時(shí)，黃老師把藥粉倒進(jìn)我的嘴里，叫我把水喝了才不會(huì)那么苦。服藥后，我躺在老師的懷里，這時(shí)一股暖流涌上我的心頭，頓時(shí)，我篩豆子般的淚水直往下掉。老師看見了，皺著眉頭問：“小明，是不是頭更痛了”我只是搖了搖頭。我心里想：過去，我一直唱著這么一支歌遙《世上只有媽媽好》，可是，現(xiàn)在我卻要說老師比媽媽還要好。

朋友們，我有這樣好的老師你們有嗎

高一800字隨筆作文3

瓊?cè)A吾愛，縱使千難萬險(xiǎn)，我自一往無前!有人說老師是金鑰匙，打開了知識(shí)的寶庫，有人說老師是春雨，澆灌了花草樹木，讓它們放出美麗的光彩，還有人說老師是引路人，讓我們知道了天有多高，地有多厚。

在學(xué)校里，到處都有好老師，他們認(rèn)真負(fù)責(zé)，大公無私，他們像園丁用心培養(yǎng)我們，而我最敬佩的老師是教語文的張鳳英老師，她高高的個(gè)子，頭發(fā)又長又黑，臉上有著一對(duì)會(huì)說話的小眼睛，在她的鼻子下面，有著一張說話輕柔風(fēng)趣的嘴巴，她那高雅的氣質(zhì)，優(yōu)雅的風(fēng)度，淵博的學(xué)識(shí)，高超的教育方法，叫人敬佩。

張鳳英老師對(duì)我們十分嚴(yán)格，如果你背書背不出，他就會(huì)“懲罰”你。要你把背不出的地方讀10遍，直到你背出了以后才讓你回家，如果沒背出來就跑回家了，第2天張老師就會(huì)讓你抄這篇課文5遍，直到你背得出課文才放過你。

一次，我們默寫課文《伏爾加河上的纖夫》中的一個(gè)小節(jié)，由于那句子太難了，所以我和很多同學(xué)都沒默寫出來，張鳳英老師就讓我們把那小節(jié)課文抄5遍，我很不服氣，沒辦法。因?yàn)閺埨蠋熓钦f一不二的人，不會(huì)輕易放過的。我只好認(rèn)真地抄寫。過了幾天，正好默寫這篇課文，由于我抄寫這篇文章很多遍，對(duì)課文已了如指掌，所以默寫得比上次好。這時(shí)我才恍然大悟，知道了張老師不是為了“懲罰”我們，而是為了讓我們牢牢地記住這篇課文。以防考試的時(shí)候默不出來，考低分。她也是要我們養(yǎng)成一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真的好習(xí)慣。對(duì)于我們這種學(xué)習(xí)不自覺的學(xué)生來說是要用點(diǎn)“強(qiáng)行”辦法。在張老師這種“強(qiáng)行”下，老師布置的作業(yè)我再也不敢不做，從此我也習(xí)慣成自然——準(zhǔn)時(shí)完成作業(yè)。我體會(huì)到只有好好完成作業(yè)才會(huì)記得牢。

我是個(gè)愛動(dòng)的人，下課了到處跑，一安靜就想睡覺。有一次上語文課我睡著了，聽同學(xué)說老師走到我座位邊，沒說話，同學(xué)把我叫醒了，我被驚醒后，心想壞了，一定會(huì)被張老師罵一場，或叫我回答問題，答不出來讓同學(xué)笑話我，丟我的面子?？墒菑埨蠋煕]那樣做，而是問我晚上幾點(diǎn)睡的，晚上要早點(diǎn)睡……后來我上課再也不睡覺了。

有張鳳英老師教我們的語文，我對(duì)語文產(chǎn)生了濃厚的興趣，我朗讀流利了，不再結(jié)結(jié)巴巴，我更愛閱讀課外書籍，我作文不算寫得好，但我對(duì)寫作文不反感，拿起筆還能寫出一點(diǎn)東西。

我喜歡和藹可親的張老師，我敬佩張鳳英老師，我感謝張鳳英老師，我會(huì)永遠(yuǎn)記住她。

高一800字隨筆作文4

自從進(jìn)入了小學(xué)以后，我遇到過各種各樣的好老師，有溫柔如水的，有兇似老虎的，班里很多同學(xué)都喜愛溫柔如水的老師，可我卻偏偏喜歡那個(gè)風(fēng)風(fēng)火火的她。

進(jìn)入了小學(xué)三年級(jí)，剛開學(xué)，她便開始嚴(yán)厲地警告我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)。那時(shí)的她，留著一頭偏黃的直發(fā)，每天都扎在腦門后面，很是精神抖擻。一雙大大的黑眼睛炯炯有神，總是“滴溜滴溜”地轉(zhuǎn)著，顯得異?；顫?。雖然她不經(jīng)常對(duì)我們笑，但她笑起來時(shí)，燦爛如星辰!潔白的牙齒整齊地排列著，兩個(gè)小酒窩甜甜的展現(xiàn)在眼前，她還真是個(gè)俏姑娘呢!

因?yàn)樗軆矗嗬锏耐瑢W(xué)都像老鼠見到貓一樣躲著她，在她的課上，連大氣都不敢喘一下，眼睛也不敢眨一下，生怕漏掉一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。一旦我們上課不認(rèn)真聽講，她頓時(shí)火冒三丈，連眼睛都好似著了火一樣瞪著我們，我們連忙低下頭來，不敢與她對(duì)視，生怕一個(gè)不小心就會(huì)沾上火星。我們總是靜靜地等待著一場厄運(yùn)的降臨。果不其然，她利索地拿起黃色長尺，一邊用力敲打著無辜的講臺(tái)，一邊厲聲地訓(xùn)斥。聽著她的訓(xùn)斥，看著那身為受害者的講臺(tái)，我們心里萬分愧疚，下定決心下次一定要好好聽講!等她發(fā)泄完以后，就又開始好脾氣地給我們講課，仿佛剛才什么也沒發(fā)生過一樣，真是變臉比翻書還快呀!

說她兇也不盡然，她對(duì)好學(xué)生還是很溫柔的。記得有一次，因?yàn)樽蛱靹偪纪晷y試(若考得不好就會(huì)很慘!)，再加上我是她的課代表，更是馬虎不得。在這雙重壓力下，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地跑去送作業(yè)本，躡手躡腳地走向那張令人懼怕的辦公桌。剛走到辦公桌前，就看見她笑容滿面地看著我，但不說話，我受寵若驚，小心翼翼地把作業(yè)本移到辦公桌上，再慢慢地走出辦公室，又回頭看了一下，似乎在等待她的吩咐。直到走出辦公室，她都沒有叫住我，我不由自主地長長地呼出了一口氣。走進(jìn)教室，我才發(fā)現(xiàn)這節(jié)是她的課，心里不禁又憂又喜。謎團(tuán)馬上就要揭開了，我忐忑不安地跑回座位，一路上，我看見同學(xué)們的臉上有愁苦的，有堆笑的，還有面無表情的，我想，大概是因?yàn)樾y驗(yàn)的事吧!真想知道我考了幾分!剛到座位上，她便進(jìn)來了，但并不是笑容滿面的，而是板著臉怒氣沖沖地沖進(jìn)來的，難道剛剛是我眼花了嗎剛剛滿臉堆笑的是她嗎我疑惑不解，過了好一陣子，她才帶著高興并有些驕傲的語氣說：“我的課代表是全班第一名，其他一些人考得一塌糊涂……”課代表那不就是我嗎我考了全班第一太棒了!頓時(shí)，我腦袋里充斥著歡樂，欣喜，笑容自然而然地蕩漾在我的臉上，我感覺到同學(xué)們都有一些妒忌地看著我，誰也無法形容我當(dāng)時(shí)心里的高興勁兒!等我興奮完以后，我醒悟到：這都是她的功勞啊!她無私地教我們知識(shí)，卻不求回報(bào)，真是一位好老師!

她就是這樣一個(gè)嚴(yán)格而自由的漂亮老師，她是誰她便是我的數(shù)學(xué)老師——葛老師!是她在我幼小的心田里播下了數(shù)學(xué)的種子，讓它生根發(fā)芽，我永遠(yuǎn)忘不了她的教誨之恩。

高一800字隨筆作文5

在和諧的生活中，往往有假文盲在擾亂這個(gè)社會(huì)，他們雖穿得一身正氣，可行為卻與他們的穿著打扮截然相反。

周末，在人山人海的火車站，“常人上車處”排隊(duì)的人形成了一條蜿蜒、的長龍，人們個(gè)個(gè)都焦急萬分，時(shí)不時(shí)看著手表，還張望著前面的人。忽然“長龍”中擠出來了一個(gè)衣冠整整的中年男子，他吹著口哨，若無其事地走到了“母子上車處”，看見前面有一對(duì)母子正在等車，他蠻橫無理地推開他們。

有三個(gè)人看見這一幕紛紛效仿：一個(gè)中年人打扮十分像“雷鋒”，他穿著毛大褂，大步流星地走到那位中年男子后面，一個(gè)身材矮小的男人踏著一雙一塵不染的皮鞋，神情悠閑地來到“母子上車處”，東張西望的，對(duì)“母子上車處”的牌子視而不見。一個(gè)醫(yī)生穿著的男子面不改色地排隊(duì)，雖穿得文質(zhì)彬彬，但受到了大家的鄙夷。

人群像炸開了鍋似的，人們議論紛紛：“那幾個(gè)中年男子難道不識(shí)字嗎”“怎么可能!你看他們穿著得體，不上才高八斗，滿腹經(jīng)綸，最起碼也是識(shí)文斷字的吧。你看那個(gè)很像醫(yī)生的，戴著一副眼鏡，看起來文質(zhì)彬彬的，肯定是個(gè)文化人。”人們紛紛點(diǎn)頭附和，而那些中年男子，充耳不聞。人群中有幾個(gè)人還蠢蠢欲動(dòng)，打算排到“母子上車處”;有些人則我行我素，不聞不問的;有幾個(gè)人只是指責(zé)這四個(gè)中年男子：“。這幾個(gè)人怎么這樣啊，我都看不下去了，居然不禮讓母子，還當(dāng)假文盲?！?/p>

聽了這些話，那四個(gè)中年男子依舊臉不紅，心不跳，其中的一個(gè)男子還不知羞恥地沖著人群瞪了一眼。被擠在外面的婦女面露難色，默默地看著這一切，她怯生生地說：“那個(gè)……這位先生你難道沒有，看到你身旁的那塊……”沒等那位婦女說完話，第一位男子沒好氣地說：“我不認(rèn)識(shí)字!”說完一臉輕蔑地看著那為衣著樸素的母親，他理了理衣服，黑漆漆的皮鞋在地上打節(jié)奏，手也挽在后面，那不可一世的眼神仿佛在說：“我就這樣，你能拿我怎么樣”其他男子依舊我行我素，毫不羞愧地排隊(duì)。

婦女帶著最后一絲希望看向后面的三個(gè)的男子，期待的眼神徘徊著，而男子們