2023年周記初中的(5篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——2023年周記初中的(5篇)每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀測(cè)、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

周記初中的篇一

找了幾個(gè)小學(xué)同學(xué)，經(jīng)商榷，我們決定打雪仗。

現(xiàn)在是冬天，雪隨處可見(jiàn)。我們找了一塊平地，分組后，決定一共三組，一組兩人。規(guī)則是：誰(shuí)身上被砸了三下，誰(shuí)就敗。

三組分別找了適合的地形，準(zhǔn)備“開(kāi)戰(zhàn)〞。

一上場(chǎng)，其次小組就對(duì)我們發(fā)起了“猛攻〞(我是第一小組的)，我們兩一面躲避，一面后撤。

過(guò)了三分鐘，他們的進(jìn)攻依舊猛烈，我們被迫將“防線〞退到了比較空曠的一帶。

沒(méi)有遮掩，自然就無(wú)處隱蔽。

突然，一個(gè)雪球朝我砸來(lái)，重重的打在了脖子上，雪立刻化成了水，往我的內(nèi)衣里滲。我大怒，拿著雪球瘋狂地砸向他們，隊(duì)友乘勢(shì)向他們發(fā)動(dòng)“攻擊〞，迫使他們回到了“基地〞。

剛回到“基地〞。只聽(tīng)第三小組對(duì)其次小組吹起了“沖鋒號(hào)〞，這次第三小組可是有備而來(lái)啊，二人手中握著堅(jiān)硬的雪球，打的其次小組落花流水，落荒而逃。

這時(shí)，隊(duì)友向我建議：“不如乘勝追擊，打其次小組個(gè)措手不及。〞我欣然采取了他的提議，向其次小組發(fā)動(dòng)進(jìn)攻。

此時(shí)的其次小組遠(yuǎn)不像“攻打〞我們那么驍勇，此時(shí)的他們向我們兩隊(duì)投降。其次小組，慘敗。

雖然如此，但我們還有一個(gè)敵人，那就是第三小組。

我們兩方各自囤積雪塊，準(zhǔn)備“決戰(zhàn)〞。

我細(xì)心觀測(cè)了他們的地形，發(fā)現(xiàn)有一處可以從后方直通他們的基地，于是我與隊(duì)友商討，我從后方“突襲〞，他從正面攻打，他們一定會(huì)敗?？墒撬f(shuō)“不行啊，要是他們發(fā)現(xiàn)了你，我們可就要敗了呀!〞“他們此時(shí)定然會(huì)認(rèn)為我們?nèi)荚诨販?zhǔn)備，而我們就要出人意料，直搗他的老巢。〞在我的勸阻下，他還是允許了。

隊(duì)友先假裝打他們的老巢，意為掩護(hù)我去后方。

我?guī)е畮讉€(gè)雪球向他們的基地進(jìn)發(fā)，到最矮的地方的`時(shí)候，我匍匐前進(jìn)。終究到了他們的后方。

他們還真是厲害，準(zhǔn)備了好幾十個(gè)雪球了。

決戰(zhàn)開(kāi)始了，隊(duì)友帶著雪球向他基地進(jìn)攻，他們也帶著一些雪塊出發(fā)，還剩了一些，我乘機(jī)奪取他們的基地，從他們的后方發(fā)動(dòng)進(jìn)攻。

我這個(gè)策略唯一的漏洞，就是他們什么都不顧，猛向隊(duì)友發(fā)動(dòng)攻擊，那時(shí)，我們也將慘敗啊。

但我的擔(dān)憂是多余的，他們見(jiàn)我在他們后方，立刻掉頭來(lái)攻我，有他們這些堅(jiān)硬的雪球，我還是能守上一會(huì)兒的。

隊(duì)友也來(lái)了，向他們發(fā)起進(jìn)攻。

雪塊在空中嗖嗖地響著。

過(guò)了一會(huì)兒，什么都恬靜了下來(lái)。我們贏了!我們贏了!

打雪仗不僅是十分好玩兒的，而且，這還是聰慧與力量的雙重角逐。

周記初中的篇二

在初一的生活中，能讓我最難忘的就是認(rèn)識(shí)了一班好友，和學(xué)習(xí)到新的知識(shí)．認(rèn)識(shí)到不同的新學(xué)校，不同教學(xué)方法的老師。

初一是升上初中的第一步，也是我進(jìn)入新學(xué)校的第一日．可能是我讀的學(xué)校都沒(méi)有我以前母校的同學(xué)讀吧！當(dāng)時(shí)，我想我的新學(xué)年就會(huì)變得孤單．還記得，我認(rèn)識(shí)第一位同學(xué)，可能我是屬于被動(dòng)的吧！我從沒(méi)開(kāi)口去認(rèn)識(shí)她，但他卻開(kāi)口來(lái)認(rèn)識(shí)我．在這時(shí)候，我感覺(jué)到她的笑容很溫暖讓我沒(méi)有理由不認(rèn)識(shí)他．

我們倆都是住宿舍的，還要是同房的．后來(lái)，我認(rèn)識(shí)更多的新同學(xué)，讓我的初一有了更多的顏色．而老師呢！也有不同的教學(xué)方法．我最喜歡的就是華文老師，在上他的課讓我有一種很輕松的感覺(jué)．但他對(duì)我們的要求可高呢！

在初一，可說(shuō)是我人生中新的`起點(diǎn)青春．在青春洋溢的生活里，我可會(huì)度過(guò)一些悔恨的日子，會(huì)度過(guò)開(kāi)心的時(shí)間．為我的夢(mèng)想，為青春的稍縱即逝，我愿意用我嫩芽般的雙手不辭辛勤的去點(diǎn)綴我的人生起步點(diǎn)．

在學(xué)校里，有些同學(xué)為了化解讀書(shū)的凄愴和苦惱，就會(huì)做一些古怪的動(dòng)作來(lái)制造輕松的氣氛，好讓大家的緊張放下．上課時(shí)，同學(xué)們似乎跟上了老師和課本里的較勁，相互比拼，不分上下．有時(shí)，我們會(huì)做做習(xí)題，然而發(fā)現(xiàn)其實(shí)不是我們想象中的難；有時(shí)讀讀古文，突然發(fā)現(xiàn)朗朗上口；有時(shí)看看英文報(bào)，英文雜志，才發(fā)現(xiàn)可以現(xiàn)在就翻譯．

這就是我初一的生活，雖然我的欣喜之中帶點(diǎn)累，單累中有了大有的豐收，這何樂(lè)而不為呢！

周記初中的篇三

一轉(zhuǎn)瞬的時(shí)間，不知不覺(jué)的，咋呼咋呼的就上了初中，我真是無(wú)比感慨。

我終究明白了家里的好，家里的食物好、爸媽好、時(shí)間不緊張，很麼都好……不知道為什么，終覺(jué)得很辛苦很辛苦，一下子從小學(xué)的兩門功課“降到〞了7門，這讓人怎么能吃得消?老師們的上課方式也很不習(xí)慣，總是有些能聽(tīng)懂，有些聽(tīng)不懂…一切一切的缺陷似乎都涌現(xiàn)出來(lái)了。以前也不知道自己如此的沒(méi)用，什么都不會(huì)，什么都不懂。以前，總是覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，什么都懂了，什么都能干的來(lái)，什么都很強(qiáng)……哪里會(huì)知道?什么叫“山外有山，人外有人〞?

直到又咋呼咋呼的進(jìn)了學(xué)校里的尖子班，自己的壓力就更大了。所有的同學(xué)都是考試很好的學(xué)生，他們每一個(gè)人的成績(jī)都比我好，我不知道該怎么辦。似乎自己幾乎就成了全班的倒數(shù)第一，從初初自傲的自己，不知從什么時(shí)候，變得自卑感很強(qiáng)了。我終究明白了從初山跌入深谷的感覺(jué)是怎么樣的，以前總是自傲自大的.自己，在這樣的一個(gè)班級(jí)了切實(shí)怎么也神氣不起來(lái)了。直到上課不敢舉手發(fā)言，不敢發(fā)表自己的看法，什么都不敢……有誰(shuí)可以理解到，一個(gè)曾經(jīng)是多么愛(ài)去舉手發(fā)言的人，變得想舉手但又不敢舉是多么難受的事?

一切都是這樣了，學(xué)校的學(xué)習(xí)緊張，什么都緊張，特別是時(shí)間……我以前是怎么也不覺(jué)得什么事“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰〞，也只是無(wú)謂的覺(jué)得時(shí)間嘛，多得是!現(xiàn)在我才明白什么事“光陰似箭，日月如梭〞。剛剛6：00起床，剛剛刷完牙，就過(guò)去了五分鐘，洗臉，又3分鐘;折被子，有3分鐘……時(shí)間消逝得如此之快啊，惶惶然的，就是這樣過(guò)去了。

像是被什么束縛著自己，一切都改變了，什么都改變了，自己該怎么去面對(duì)?這煥然一新的生活?

就是這樣的，一直下去，后悔著、逞強(qiáng)著、怯懦著……

這樣好嗎?

周記初中的篇四

20xx年x月xx日星期x晴

星期六，雨后的早晨，空氣特別清爽。路旁的花草樹(shù)木都掛著雨露，綠油油的，顯得比以前更有活力。我的心情也因此變得特別舒暢、愉樂(lè)。

我單獨(dú)走在布吉街道的路上，走著，走著，突然,有一只小狗出現(xiàn)在我的視線之中。只見(jiàn)它長(zhǎng)著一身黃色的卷毛，尾巴短短的，翹翹的.，不停地在我身邊來(lái)回?cái)[尾巴。

它看到了我，竟然一直在我后面“跟蹤〞起我來(lái)了。我走到哪里，它就跟到哪里。我心里想著:有可能是我的氣味和模樣與它的主人很相像的原因吧。

那小狗十分的頑皮。好好的大路它不走，偏非要在路邊高出來(lái)的臺(tái)階上高傲的走，像在走平衡木似，真是一只活潑可愛(ài),活力勃勃的小狗。

小狗好像把我當(dāng)成了它的主人。一會(huì)兒圍著我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，一會(huì)兒停下來(lái)聞聞我的腳。我覺(jué)得又高興又好奇，還有些畏懼，由于我怕狗身上的細(xì)菌,跳蚤

那小狗有意擋在我前面，擋住我的去路，我怎么也走不過(guò)去。于是，我便跑起來(lái)，那只狗也跑起來(lái)，我跑的快速，不一會(huì)兒就被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。我就不信跑不過(guò)小狗，由于,我以前,和一只大黃狗跑步我嬴了,所以小黃狗跑不過(guò)我。

這時(shí)，小黃狗可能發(fā)現(xiàn)我不是它的主人，便不再跟著我，向別處走去。卻又半信半疑，一邊走一邊又不時(shí)戀戀不舍的回頭望望我。漸漸地小狗便消失在我的視線中。家快到了，我邁著輕快的步伐向家走去。

周記初中的篇五

我的腦海突然有這樣一個(gè)想法，現(xiàn)在想這個(gè)問(wèn)題乎很遙遠(yuǎn)，但我不得不把我成長(zhǎng)的惋惜寄托于未來(lái)。

假使我有孩子的話，我會(huì)盡我的全力去培養(yǎng)她的興趣愛(ài)好，從二歲學(xué)琴，三歲識(shí)字，四歲讀古文，五歲出口成章，六歲認(rèn)識(shí)數(shù)量化，七歲上初中，八歲上高中，九歲天才大學(xué)生，奧校全國(guó)一等獎(jiǎng)，順便琴棋書(shū)畫(huà)都懂點(diǎn)，不懂也要裝出來(lái)，(能裝也不簡(jiǎn)單)，最大的問(wèn)題是心理健康，讓他心里不能怨恨我等等吧，反正把天下好事都占全了，我還不能讓他到x中這種地方受煎熬，要上就上清華北大的附中之類。學(xué)業(yè)有成之后，也走個(gè)星光大道之類，那叫玩票，.真正的職業(yè)是一代名醫(yī)，繼承我的衣銥，呵呵

那孩子還要有獨(dú)立能力，對(duì)別人也善解人意，以后有終身寄托，寄托人的是男人也好，事業(yè)也好，總之自己是樂(lè)意的，我這生死了也如愿了。

就算我能從x中出來(lái)，能上好大學(xué)么，就算我上了好大學(xué)，我能學(xué)成醫(yī)嗎，就算我學(xué)成了，又能遇到好男人嗎，就算遇到好男人，又能勤快地愿意養(yǎng)孩子嗎?就算養(yǎng)出孩子又不見(jiàn)得有以上說(shuō)得那么好，真是難入天登天啊，看來(lái)，我是死不了了。

昨日聽(tīng)了梁祝，發(fā)現(xiàn)小提琴在這道曲子上的確比其它樂(lè)器有天賦，這是如此多年來(lái)不斷地聽(tīng)，終究發(fā)現(xiàn)了這一結(jié)論，中國(guó)古代