小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂研討會(huì)研討會(huì)評(píng)課稿

小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂研討會(huì)研討會(huì)評(píng)課稿11月9日有幸參加了在磚埠舉行的沂南縣小學(xué)高效課堂研討會(huì)，感覺(jué)受益匪淺，不虛此行。會(huì)議的主要內(nèi)容主要是：各小片選出的四節(jié)公開(kāi)課的展示，以及講課老師的簡(jiǎn)單說(shuō)課，與會(huì)教師的互動(dòng)交流，以及縣教研室張主任對(duì)這四節(jié)課的總結(jié)點(diǎn)評(píng)和工作安排。下面對(duì)給我印象比較深刻的兩節(jié)課做如下簡(jiǎn)單點(diǎn)評(píng)：一、劉勝銀老師的五年級(jí)上冊(cè)《可能性》青駝劉老師的這節(jié)課是我們西南片八個(gè)單位推選出的兩節(jié)課之一，當(dāng)時(shí)就給我眼前一亮的感覺(jué)。今天的展示也同樣精彩。1、教學(xué)過(guò)程的設(shè)計(jì)非常巧妙，活動(dòng)設(shè)計(jì)富有層次性。教師首先拋出足球比賽誰(shuí)先開(kāi)球的規(guī)則，用拋硬幣的方法公平么？讓學(xué)生猜測(cè)，有猜測(cè)就要有驗(yàn)證，然后設(shè)計(jì)拋硬幣的活動(dòng)，活動(dòng)設(shè)計(jì)精密，記錄詳實(shí)。學(xué)生通過(guò)親身驗(yàn)證，加深了體驗(yàn)，讓學(xué)生理解了用拋硬幣的.方法，正面朝上的機(jī)率是二分之一，也就是正面朝上與正面朝下的幾率是相等的。讓學(xué)生從等幾率體會(huì)公平性。通過(guò)推理、總結(jié)，掌握游戲規(guī)則的公平性與等可能性事件的關(guān)系，讓學(xué)生很好的經(jīng)歷了知識(shí)的形成過(guò)程。然后通過(guò)擲骰子玩飛行棋、玩撲克等通過(guò)活動(dòng)、游戲很好的提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)生的積極性非常高，學(xué)習(xí)效果很好。2、活動(dòng)并沒(méi)有停留在游戲的本身，教師很好的引導(dǎo)學(xué)生從事件發(fā)生的可能性及游戲的規(guī)則是否公平這個(gè)角度來(lái)思考，重視學(xué)生的思維培養(yǎng)。3、教師的教學(xué)語(yǔ)言非常精煉，設(shè)計(jì)思路非常清晰，能層層深入的進(jìn)行教學(xué)，教師駕奴課堂的能力非常強(qiáng)。例如：由于學(xué)生的原因，開(kāi)頭拋硬幣正面朝上的機(jī)率有多大，教師讓學(xué)生猜測(cè)，學(xué)生都說(shuō)不出是二分之一，，教師還是不急不躁，很好給以引導(dǎo)，顯示出高超的課堂操控能力。幾點(diǎn)建議：1、正像張主任所提出的，這節(jié)課老師還得加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維品質(zhì)的培養(yǎng)。2、教師的語(yǔ)言應(yīng)當(dāng)更溫柔，更有親和力一點(diǎn)。二、王媛媛老師的三年級(jí)上冊(cè)《口算乘法》王老師在數(shù)學(xué)教學(xué)方面還是一個(gè)新老師。但王老師的這節(jié)課顯得成熟而完美。讓我受益匪淺。1、這節(jié)課是計(jì)算課，計(jì)算本身是枯燥乏味的，如果只是讓學(xué)生機(jī)械的訓(xùn)練會(huì)讓學(xué)生感到乏味，失去學(xué)習(xí)的興趣。王老師的這節(jié)算法課卻上的生動(dòng)活潑，學(xué)生的學(xué)習(xí)充滿了學(xué)習(xí)的興趣，學(xué)習(xí)的過(guò)程非常愉悅。除了教師素質(zhì)高、親和力好，語(yǔ)言優(yōu)美之外，很大程度上是因?yàn)榻虒W(xué)情境的創(chuàng)設(shè)，整堂課就是一個(gè)情境，羊村遇難了，喜洋洋被抓了，你想幫他們么？耳熟能詳?shù)墓适?，是孩子們永遠(yuǎn)的最愛(ài)，老師通過(guò)這個(gè)情境很好的抓住了學(xué)生的心理與興奮點(diǎn)，于是孩子們一關(guān)一關(guān)、不遺余力的去努力著。打氣球、找朋友還有玩旋轉(zhuǎn)木馬等都讓學(xué)生們樂(lè)此不疲。2、各個(gè)環(huán)節(jié)很緊湊，老師的過(guò)渡語(yǔ)非常好。如：玩完了旋轉(zhuǎn)木馬我們?nèi)タ纯磁雠鲕嚭貌缓?？一句話從一個(gè)環(huán)節(jié)過(guò)渡到另一個(gè)環(huán)節(jié)；我們做了幾道比較難的題，那么怎么做會(huì)更簡(jiǎn)便呢？這樣的例子還有很多。3、設(shè)計(jì)的四關(guān)題目也是非常精巧的。第一關(guān)復(fù)習(xí)了表內(nèi)乘法；第二關(guān)復(fù)習(xí)了30里面有（）個(gè)十；500有（）個(gè)百等。理解了整十整百數(shù)的含義。這兩關(guān)的設(shè)計(jì)又是本課整十整百口算乘法的算理基礎(chǔ)。這兩道題的練習(xí)為突破難點(diǎn)做了