迎春節(jié)親子活動方案

迎春節(jié)親子活動方案

迎春節(jié)親子活動方案1

活動目的：

1、通過親子迎新年活動增進(jìn)家園的聯(lián)系，促進(jìn)家長與老師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情。

2、讓幼兒感受新年的歡快和喜悅。

活動預(yù)備：

1、錄音機(jī)、音樂磁帶《新年好》、《恭喜恭喜》、《北京歡迎你》的士高音樂。

活動流程：

一、主持人開場白：

(友愛的爸爸媽媽，小伴侶們，大家新年好!由于您的孩子，我們走到了一起，形成了托班年段這個暖和的大家庭。仿佛就在昨天，我們從您手中接過哭鬧的珍寶，珍寶們一每天的長大了，能干了，我們都為珍寶們的進(jìn)步感到由衷的興奮!新年的鐘聲即將敲響，今日我們托班年段的全體家庭相聚在這里，進(jìn)行“寶寶一家親”親子同樂活動，共同迎接新年的到來，讓我們共同唱響《新年好》)

宣布迎新年親子活動開頭。

二、師幼家長表演：

開快樂心做體操

冬天到了，天可真冷啊!現(xiàn)在就讓我們一起跟著音樂動起來吧!請我們的小伴侶邀請爸爸媽媽一起來表演《開快樂心做體操》

三、家長才藝展現(xiàn)

為了讓今日的聚會更加的絢麗多彩，我們的小伴侶和爸爸媽媽將在接下來的時間里，為大家獻(xiàn)上他們自編自演的節(jié)目，為了這次的才藝

示，他們細(xì)心、細(xì)心、仔細(xì)地預(yù)備，現(xiàn)在就讓我們一起來觀賞由×××家庭帶來的精彩節(jié)目……

四、放《新年好》歌曲。

幼兒同唱“新年好”！

一首悅耳的歌，一份真誠的祝愿，好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情。

五、親子嬉戲

我們的小伴侶和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌，爸爸媽媽想不想來體會一下嬉戲的歡樂呢?接下來讓我們一起進(jìn)入我們今日的親子嬉戲環(huán)節(jié)，感受嬉戲帶給我們的歡樂!

1、疊疊樂(每組6個家庭，嬉戲進(jìn)行2次)(藍(lán)色12個)(每班4個)

主持人：抬花轎的嬉戲真好玩啊!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做其次個嬉戲，這個嬉戲的名稱叫“疊疊樂”。這個嬉戲是這樣玩的……，下面，請藍(lán)色愛心的家庭出來。

嬉戲預(yù)備：易拉罐18個(3個×6組)

嬉戲規(guī)章：

6個家庭(一個孩子和一個大人)，站在起跑線后，在對面終點處支配6個倉庫“易拉罐”。

發(fā)出指令后，每組的寶寶從起點爬向終點，拿到一個易拉罐后直線跑步返回，并和家長一起把易拉罐壘高，反復(fù)進(jìn)行，直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(留意：每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)

2、抬花轎(每班四個家庭參與，嬉戲進(jìn)行一次)(綠色12個)

主持人：小伴侶們，你們有沒有坐過花轎啊?今日，請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎，抬我們?nèi)ネ婧貌缓?下面這個嬉戲就是“抬花轎”……

請粉綠色愛心家庭的走出來!

嬉戲預(yù)備：床單3條

嬉戲規(guī)章：

以班級為單位進(jìn)行接力競賽，3個家庭(兩個大人和一個孩子)，站在起跑線后。

發(fā)出指令后，每組的第一個家庭抬著花轎動身，到終點后返回起點，其次個家庭動身，依次進(jìn)行，速度快的一組為勝!

3、找寶寶(每組8個家庭，嬉戲進(jìn)行2次)(黃色16個)

主持人：我們的寶寶和爸爸媽媽協(xié)作的真好!接下來還有一個考驗?zāi)醯逆覒?，“找寶寶”。請藍(lán)色愛心的家庭出來。嬉戲規(guī)章是……

嬉戲預(yù)備：床單8條

嬉戲規(guī)章：

請幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍住)，伸出小手，家長通過摸寶寶的.手，推斷誰是自己的寶寶。以最準(zhǔn)最快的為勝。

4、踩圈圈(每組9個家庭，分班級進(jìn)行嬉戲)(紅色27)

主持人：搶椅子的嬉戲你們肯定都玩過吧，今日我們也要玩一個和搶椅子類似的嬉戲，“踩圈圈”。嬉戲的規(guī)章類似于搶椅子……，下面，請藍(lán)色愛心的家庭出來。

嬉戲預(yù)備：預(yù)備9個呼啦圈

嬉戲規(guī)章：嬉戲的規(guī)章類似于搶椅子，地上放許多圈圈，圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個，家長與寶寶手拉手，聽著音樂在圈外走動，音樂停，家長和寶寶立刻找一個圈圈站好，沒有找到圈圈的家庭則被淘汰，以此類推，最終留在場上的家庭獲勝。(留意：找圈圈時家長和幼兒必需都站在圈內(nèi))

毛毛蟲嬉戲(18個粉紅色)

主持人：(出示毛毛蟲圖片)小伴侶看看我把誰請來了啊?(毛毛蟲)，今日毛毛蟲也要來和我們玩嬉戲，要和小伴侶們比一比誰爬的快，你們肯定要加油哦!下面我們要玩一個毛毛蟲嬉戲?！堻S色愛心家庭的走出來。

活動預(yù)備：地墊若干連成3長條

參與人數(shù)：分3組，每組6個家庭，共18個家庭。

活動玩法：

家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞，幼兒聽信號從山洞下爬過，當(dāng)最終一位幼兒爬過后，最終一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面連續(xù)為幼兒搭建山洞，幼兒爬完規(guī)定路線線嬉戲即可。

六、老師家長表演

嬉戲真的很精彩啊!你們玩的快樂嗎?新年到，真喧鬧，為了慶賀小伴侶們又長大了一歲，老師和爸爸媽媽也細(xì)心預(yù)備了節(jié)目，請觀賞歌曲《北京歡迎你》。掌聲歡迎

再次把熱鬧的掌聲送給黃老師和爸爸媽媽，感謝他們給大家的祝愿!

七、結(jié)語

歡快的時間總是過得很快，盼望與美妙就在不遠(yuǎn)處等待。愛永恒，信任地久天長!讓我們?nèi)诤显谝黄?，共同擁有愛的風(fēng)帆!讓我們攜起手來，為我們共同的愿望揚帆起航!感謝各位家長對本次活動的大力支持，機(jī)關(guān)幼兒園托段“寶寶一家親——迎新年親子同樂活動”到此，祝大家在新的一年里，歡樂平安!

迎春節(jié)親子活動方案2

一、主題目標(biāo)：

1、通過活動讓幼兒感受喧鬧和快樂的節(jié)日氣氛，激發(fā)幼兒成長的驕傲感和對生活喜愛的情感。

2、老師、家長、幼兒一起布置節(jié)日的環(huán)境，培育幼兒樂觀參加集體活動的愛好。

3、讓幼兒體驗人與人之間的`真情，學(xué)習(xí)用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對他人的祝愿和關(guān)愛。

二、主題墻飾：

1、幼兒園布置整體節(jié)日環(huán)境，營造節(jié)日氣氛。

2、班級張貼與主題相關(guān)的圖片、幼兒作品等。

三、家長工作：

1、“家園天地”中準(zhǔn)時供應(yīng)信息告知主題活動進(jìn)展?fàn)顩r，以便家長準(zhǔn)時供應(yīng)主題活動資料。

2、請家長和幼兒一起了解我國年的相關(guān)學(xué)問。

3、和幼兒一起布置節(jié)日環(huán)境，感受節(jié)日的歡快氣氛。

四、活動支配：

1、邀請幼兒家長一起來園參與迎新年活動。

2、操場集中進(jìn)行開場儀式

3、升旗，發(fā)志愿者獎狀，放鞭炮

4、園長的祝愿

5、活動室迎新活動：剝剝吃吃、親子活動、看年的故事并裝扮跳舞、制作新年心愿賀卡

6、贈送禮物，幼兒離園

五、活動延長：

新年放假期間家長帶孩子一起參與一些迎新年的活動，讓幼兒進(jìn)一步感受節(jié)日的歡樂氣氛，體驗新年的歡樂心情，大膽表達(dá)對家人伴侶的祝愿，增加對他們的關(guān)愛情感。

迎春節(jié)親子活動方案3

活動目標(biāo)：

1.幼兒愿意與同伴一起參與表演和嬉戲活動。

2.幼兒與家長一起體驗迎新年的歡樂。

3.了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參加節(jié)日的活動。

4.簡潔了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

活動預(yù)備：

1.提前通知，請家長支配好時間，準(zhǔn)時參與活動。

2.活動道具、小禮品。

表演活動20XX已離我們遠(yuǎn)去，20XX已靜靜地來臨，歡迎家長在百忙之中參與我們今日的"慶元旦家園同樂活動"。在這喜慶的日子里，我代表小班及兩位老師祝大家新年好！珍寶們也來祝爺爺奶奶、爸爸媽媽新年好。

1.首先請觀賞《幸福拍手歌》

2.請觀賞歌曲《玩具進(jìn)行曲》

3.接下來是家長與幼兒一起表演手語《媽媽我很好》

4.請觀賞歌曲《走路》

5.請觀賞歌曲《火車快開》

6.接下來請觀賞三位老師表演手語《花好月圓》

7.師幼與家長一起唱中英文《新年好》歌曲八、親子嬉戲內(nèi)容各位家長，下一個環(huán)節(jié)開頭進(jìn)行親子互動。

嬉戲一：投籃預(yù)備：海洋球、紙箱子嬉戲方法：6對孩子與家長各站在老師事先畫好的場地上，幼兒手捧紙箱，家長手拿海洋球?qū)?zhǔn)孩子手上的紙箱投籃，最終寶寶紙箱內(nèi)球多的為成功者。

嬉戲二：我們是毛毛蟲預(yù)備：蘋果嬉戲方法：兩組幼兒進(jìn)行競賽，每組6名幼兒同時蹲下拉在一起向前進(jìn)去摘蘋果，看哪組幼兒先摘到蘋果。

嬉戲三：搶椅子預(yù)備：20把椅子嬉戲方法：21名家長手抱自己的孩子圍著圓圈走，當(dāng)老師的鼓聲停止時家長抱著孩子坐在小椅子上，沒有坐到小椅子的家長離開后，依次削減小椅子，最終占到小椅子的家長為成功者。

嬉戲四：揪尾巴預(yù)備：彩色皺紋紙條、音樂嬉戲方法：10名家長手抱自己的孩子走，當(dāng)音樂停止時，能愛護(hù)好自己尾巴的家長為成功者。

嬉戲五：滿地開花預(yù)備：海洋球、紙箱子嬉戲方法：6名幼兒身背裝有10個海洋球的紙箱子，在規(guī)定時間內(nèi)幼兒跳高，將紙箱內(nèi)的海洋球跳出，最終誰的紙箱內(nèi)的.海洋球最少為成功者。

3.歡快的時間總是過得很快，盼望與美妙就在不遠(yuǎn)處等待。讓我們共同制造美妙的明天，感謝各位家長對本次活動的大力支持。幼兒園小班"慶元旦家園同樂活動"到此結(jié)束。

4.結(jié)束活動頒發(fā)圣誕小禮品

教學(xué)反思：

通過活動，讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨，共同共享節(jié)日的歡快。以親子活動為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)家庭與班級的溝通，讓幼兒有展現(xiàn)自我的機(jī)會，加深家園情、師幼情、親子情。

迎春節(jié)親子活動方案4

活動思想：

日月穿梭，寒暑交替，新的一年向我們走來，新年的鐘聲行將敲響，它震驚著我們每個人的心靈！新年的歌聲行將唱起，它播撒著我們絢爛的笑臉！元旦是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開端，為了讓孩子們體驗到過新年的熱鬧和長大一歲的歡樂，我們邀請各位家長、小伴侶來到我們中一班，來共同度過一個豐富多彩的迎新年系列活動：在這個歡快的日子里，我代表幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和中一班的三位老師、小伴侶對你們的到來，表示熱列的歡迎，同時以最真誠的情意、用最吉利的語言祝福你們，感謝你們在本學(xué)期對我們工作的支持和關(guān)心。這些日子里，我們一同體驗的秋的豐富和冬的漂亮，驗證著孩子們一點一滴的進(jìn)步，健壯的成長。今日我們滿懷喜悅的迎來了布滿盼望的20xx年，新年的陽光將灑在你們的我們的身上，新年的東風(fēng)將吹在我們的臉上，在這里我們一起用擁抱的姿態(tài)來迎接新年的到來吧！

活動目標(biāo)：

1、通過與同伴、老師和家長的共同慶新年活動，體驗親情、友情和師生情。

2、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié)，過了一年我們又長大了一歲，體驗成長的歡樂。

活動預(yù)備：

1、提早一周通知家長，讓家長支配好時間

2、家長自帶的材料：每組一份（海苔、米飯、簾子、醬、蔬菜若干、小刀、盤子、一次性桌布、水果若干）、一次性手套每人一副

3、幼兒園預(yù)備的材料：桌子6張

活動時間：

20xx年1月3日上午8：30——10：30

活動地點：

中一班教室

活動內(nèi)容：

系列活動一：紅紅火火才藝秀（呈現(xiàn)幼兒一學(xué)期以來各方面全方位的才藝呈現(xiàn)，包括詩歌、童謠、音樂、集體舞蹈等）。

系列活動二：親子嬉戲《蘿卜蹲》、《傳聲筒》

系列活動三：親子一起做壽司

詳細(xì)活動進(jìn)程：

一、紅紅火火才藝秀

1、詩歌《新年》

2、歌曲《咚咚鏘》

親