九年級(jí)物理重點(diǎn)難點(diǎn)

九年級(jí)物理重點(diǎn)難點(diǎn)

11-1科學(xué)探究：熔點(diǎn)與沸點(diǎn)

重點(diǎn)：知道熔化、汽化現(xiàn)象及其產(chǎn)生條件。

難點(diǎn)：能把生活現(xiàn)象和自然現(xiàn)象與物質(zhì)的熔點(diǎn)和沸點(diǎn)聯(lián)系起來。

疑難解疑：

1.由固態(tài)變成液態(tài)的過程叫熔化，熔化的條件是吸熱。

2.根據(jù)固體熔化過程中溫度變化情況不同，將固體分為晶體和非晶體兩大類。

A.?類固體在剛吸熱時(shí)溫度升高，并不熔化，但當(dāng)溫度升高到某?值時(shí)雖然繼續(xù)吸熱但溫度不變，

同時(shí)固體越來越少，液體越來越多，?直到固態(tài)完全轉(zhuǎn)化為液態(tài)時(shí)溫度才繼續(xù)升高。這?類固體被稱為晶

體。熔化時(shí)不變的溫度被稱為熔點(diǎn)。

B.另一類固體吸熱溫度持續(xù)升高，在升溫的過程中逐漸變軟、變稀變?yōu)橐簯B(tài)，這一類固體被稱為非

晶體。非晶體沒有熔點(diǎn)。

3.由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫汽化。汽化的條件是吸熱。

4.汽化分為兩種方式：蒸發(fā)和沸騰。

11-2物態(tài)變化中的吸熱過程

重點(diǎn)：熔化、汽化是吸熱過程，汽化兩種方式之間的區(qū)別。

難點(diǎn)：升華是吸熱過程，蒸發(fā)也要吸熱。

釋疑知識(shí)點(diǎn)：

1.熔化以及汽化都要吸熱，可以從生活現(xiàn)象中體會(huì)，比如加熱可以使冰熔化，繼續(xù)加熱最終水會(huì)沸

騰，說明冰熔化和水沸騰都必須要吸熱。

2.升華要吸熱可以看實(shí)驗(yàn)中加熱可以使碘升華，說明升華也是吸熱過程。

3.晶體熔化及液體沸騰時(shí)溫度為何不變？因?yàn)樵谌刍⒎序v過程中物體分子運(yùn)動(dòng)加劇，分子間距離

加大，要增大間距必須要克服分子間的作用力，這需要能量，而此時(shí)吸收的能量就用來克服分子作用力了，

因此溫度不上升。

4.蒸發(fā)和沸騰是汽化的兩種方式，既有共同點(diǎn)又有區(qū)別。

共同點(diǎn)：都要吸熱，都由液態(tài)變氣態(tài)。

區(qū)別是：蒸發(fā)只在液體表面進(jìn)行，沸騰在液體內(nèi)部和表面進(jìn)行；蒸發(fā)在任何溫度下都可以發(fā)生，

沸騰必須達(dá)到沸點(diǎn)才行；蒸發(fā)是緩慢的汽化過程，沸騰則很劇烈。

5.加快蒸發(fā)的方法：提高液體溫度：增大液體表面積；加快液體表面空氣流動(dòng)速度。

11-3物態(tài)變化中的放熱過程

重點(diǎn)：理解冰、霜、霧的形成過程及放熱現(xiàn)象；理解物態(tài)變化圖像的物理意義及作用。

難點(diǎn)：會(huì)用物態(tài)變化的規(guī)律解釋自然界或生活中一些簡(jiǎn)單的物態(tài)變化現(xiàn)象。

知識(shí)點(diǎn)解析：

1.冰的形成是凝固現(xiàn)象，霧形成是液化，霜的形成是凝華現(xiàn)象，而凝固、液化和凝華都是物體遇冷放

熱的過程。

2.水蒸氣用肉眼是無法觀察到的，當(dāng)用眼看到“白氣”時(shí)，這已經(jīng)是小水滴了，是經(jīng)過液化的水蒸氣

變成了小水滴。

3.物態(tài)變化規(guī)律總結(jié)出圖表物態(tài)變化是向右箭頭的都吸熱，箭頭向左都放熱。

11-4水資源危機(jī)與節(jié)約用水

重點(diǎn)：知道水資源對(duì)人類的重要性；知道污染水資源的源頭及增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)。

難點(diǎn)：水資源對(duì)人類的重要性。

釋疑知識(shí)點(diǎn)：

造成水嚴(yán)重缺乏的主要原因之一是水的污染，而污染水資源的源頭則來自生活污水、工業(yè)廢水、工業(yè)

固體廢物、生活垃圾等。

海上溢油污染事件的頻繁出現(xiàn)是污染海洋的重要原因，赤潮是海洋遭受污染后所產(chǎn)生的一種災(zāi)害性海

洋現(xiàn)象，是有機(jī)物和營(yíng)養(yǎng)嚴(yán)重過多引起的。由于海水過于營(yíng)養(yǎng)化，某些浮游生物在水里爆發(fā)性繁殖。這種

生長(zhǎng)量特別巨大的浮游生物十分紅色或紅褐色的，因此染紅了海水，導(dǎo)致赤潮。

12-1溫度與內(nèi)能

重點(diǎn)：1.能正確使用液體溫度計(jì)測(cè)液體溫度。

2.認(rèn)識(shí)改變物體內(nèi)能的途徑。

難點(diǎn)：能夠認(rèn)識(shí)到熱量、內(nèi)能、溫度三個(gè)物理量的區(qū)別與聯(lián)系。

釋疑知識(shí)點(diǎn):

1.內(nèi)能：內(nèi)能是物體內(nèi)所有分子由于熱運(yùn)動(dòng)而具有的動(dòng)能以及分子之間勢(shì)能的總和。?切物體在任何

情況下都具有內(nèi)能。物體內(nèi)能從宏觀看與物體的溫度、質(zhì)量、體積、物態(tài)等因素都有關(guān)。同一個(gè)物體在其

他條件不變時(shí)，溫度升高，分子運(yùn)動(dòng)加劇，內(nèi)能一定增大。但物體溫度不變時(shí)，內(nèi)能也可能改變（如晶體

熔化，凝固，液體的沸騰）等。

2.溫度、熱量、內(nèi)能的區(qū)別與聯(lián)系。

區(qū)別：1.溫度：表示物體的冷熱程度，是物體具有的物理量。

2.熱量：表示被傳遞的能量的多少，是個(gè)過程量。只能用吸收或放出來表示不能具有。

3.內(nèi)能：表示物體具有能量的?種形式，是物體本身具有的物理量。

聯(lián)系：溫度的變化，可以改變一個(gè)物體的內(nèi)能，傳遞能量的多少可以量度物體內(nèi)能改變的多少。

3.“熱”字常見的幾種含義：

“熱”字的含義一般有熱量、內(nèi)能、溫度等幾種，其中“熱傳遞、加熱、吸熱、放熱”中的“熱”指

的是熱量；“熱水、物體變熱”中的“熱”字指的是溫度；“摩擦生熱、太陽(yáng)能集熱箱”中的“熱”字指

的是內(nèi)能。

12-2科學(xué)探究：物質(zhì)的比熱容

重點(diǎn)：理解比熱容的概念，利用比熱容的有關(guān)知識(shí)解釋生活中的有關(guān)問題。

難點(diǎn)：掌握熱量的計(jì)算相關(guān)公式。

釋疑知識(shí)點(diǎn)：

1.怎樣理解比熱容是物質(zhì)的特性之-o

比熱容是反映物質(zhì)的熱學(xué)特性的物理量，它不隨物體的質(zhì)量而變化，也不隨物體吸收（或放出）熱量

的多少而變化，也不隨溫度的變化而變化。同種物質(zhì)的比熱容是一定的，不同物質(zhì)比熱容不同。同一種物

質(zhì)在不同狀態(tài)下的比熱容不同，如：水、冰、水蒸氣的比熱容是不同的。

2.如何用水的比熱容大來解釋生活中一些現(xiàn)象。

比熱容反映物體吸熱本領(lǐng)，比熱容大的吸熱本領(lǐng)大，放熱本領(lǐng)也大，質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，升高相同

的溫度，比熱容大的吸收熱量多或吸收相同的熱量，比熱容大的溫度升高的值小。水的比熱容大，所以用水

來做冷卻液或用水來放熱。

12-3內(nèi)燃機(jī)

重點(diǎn)：了解汽油機(jī)、柴油機(jī)的構(gòu)造。

難點(diǎn)：描述內(nèi)燃機(jī)的各沖程工作情況。

釋疑知識(shí)點(diǎn):

1.汽動(dòng)機(jī)和柴動(dòng)機(jī)的異同點(diǎn)：

2.內(nèi)燃機(jī)工作過程中能量轉(zhuǎn)化情況。

吸氣、排氣無能量轉(zhuǎn)化過程；壓縮沖程，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；做功沖程中，內(nèi)能轉(zhuǎn)為機(jī)械能。

12-4熱機(jī)效率和環(huán)境保護(hù)

重點(diǎn)：燃料的熱值，熱機(jī)的效率。

熱點(diǎn)：理解熱值，利用熱值進(jìn)行計(jì)算和應(yīng)用。

釋疑知識(shí)點(diǎn)：

熱值：熱值是燃料的?種特性，它表示單位質(zhì)量的某種燃料完全燃燒時(shí)放出的熱量的多少。一般情況

下，同種燃料它的熱值是?定的，熱值與燃料的質(zhì)量體積無關(guān)，它決定于燃料的種類。

熱機(jī)效率：熱機(jī)的效率是指在熱機(jī)里，用來做有用功的那部分能量和燃料完全燃燒放出的能量之比，

計(jì)算公式通常汽油機(jī)為，柴油機(jī)為，原因是由于柴油機(jī)的壓縮沖程中，壓縮程度大。

adminat2008-12-0823:10:04

13-1電是什么

重點(diǎn)：知道兩種電荷及電荷之間的相互作用的規(guī)律。

難點(diǎn)：兩輕小物體相互吸引是否都帶電。

釋疑知識(shí)點(diǎn)：

兩種電荷：正電荷（用絲綢摩擦的玻璃棒帶正電荷）；

負(fù)電荷（用毛皮摩擦的橡膠棒帶負(fù)電荷）；

相互作用是：同種電荷相排斥，異種電荷相吸引。

13-2讓電燈發(fā)光

重點(diǎn)：了解電路的組成，知道電流方向，認(rèn)識(shí)短路危害。

難點(diǎn)：會(huì)畫簡(jiǎn)單電路。

釋疑知識(shí)點(diǎn):

用導(dǎo)線把電源、用電器、開關(guān)連接起來組成的電流通路稱為電路。電路中的電流方向是從電源正極流

經(jīng)所有用電器回到負(fù)極。使用電器正常工作的電路是通路，如斷開開關(guān)或其他部分接觸不良用電器無法正

常工作是開路，如，而電流不經(jīng)過用電器直接跟正極相連是短路如，短路嚴(yán)重的后果是燒壞電源。

13-3連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路

重點(diǎn)：理解串、并聯(lián)電路連接特點(diǎn)，學(xué)會(huì)連接簡(jiǎn)單的串聯(lián)和并聯(lián)電路。

難點(diǎn)：連接并聯(lián)電路。

釋疑知識(shí)點(diǎn)：

串聯(lián)電路是電流流過由電路元件組成的一條路徑。而并聯(lián)電路是電流流經(jīng)至少兩條路徑，在電路圖里

有明顯的分流點(diǎn)和匯流點(diǎn)。并聯(lián)電路中各用電器工作時(shí)互不影響，所以被廣泛采用。

13-4串聯(lián)和并聯(lián)電路的電流

重點(diǎn)：理解串聯(lián)電路和并聯(lián)電路中電流特點(diǎn)。

難點(diǎn)：會(huì)將電流表正確接入電路。

釋疑知識(shí)點(diǎn)：

串聯(lián)電路中由于電流只在一條路徑流過，所以各處電流相等。

(1)并聯(lián)電路中，電流由干路分流入支路，所以各支路電流之和等于干路電流。

(2)電流表內(nèi)阻很小，在電路中和導(dǎo)線作用類似，所以電流表只能串聯(lián)在電路中，且需要注意

“+接線柱及量程。

13-5測(cè)量電壓

重點(diǎn)：會(huì)正確將電壓表連入電路中，理解串、并聯(lián)電路電壓特點(diǎn)。

難點(diǎn)：會(huì)用電壓表檢測(cè)開路點(diǎn)。

釋疑知識(shí)點(diǎn)：

電源是提供電壓的裝置，電壓的主單位是伏(V),電壓表是并聯(lián)在電路里的。

串聯(lián)電路各用電器兩端電壓之和等于總電壓。

并聯(lián)電路各用電器兩端電壓相等且等于電源電壓。

adminat2008-12-0823:10:18

14-1電阻與變阻器

重點(diǎn)：電阻，決定電阻大小的因素，知道滑動(dòng)變阻器的用法。

難點(diǎn)：對(duì)電阻的理解，及對(duì)研究問題的方法的理解。

疑難解疑

1.電阻：電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，它的大小只跟導(dǎo)體的長(zhǎng)度、材料、橫截面積和溫度有關(guān)，而和

通過導(dǎo)體的電流和電壓無關(guān)。

2.電阻與溫度的關(guān)系：對(duì)大多數(shù)導(dǎo)體來說溫度越高，電阻越大，例如燈絲，但也有少數(shù)導(dǎo)體，電阻隨

溫度升高而減小,例如石墨。

3.研究方法：在探究“電阻的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)，用到了“控制變量法”這種方法是物理

學(xué)中最常用的方法。

14-2歐姆定律

重點(diǎn)：知道電流與電壓和電阻的關(guān)系；經(jīng)歷探究的全過程，理解歐姆定律的表達(dá)式。

難點(diǎn)：會(huì)用歐姆定律分析解決簡(jiǎn)單的問題，能對(duì)探究結(jié)果進(jìn)行評(píng)估。

釋疑知識(shí)點(diǎn)：

1.實(shí)驗(yàn)思想：控制變量法。

A：研究電流會(huì)不會(huì)隨電壓的增加而增大~控制電阻不變，改變不同的電壓，觀察測(cè)量電流。

B：研究電流會(huì)不會(huì)因電阻的增加而減小一控制電壓不變，改變不同的電阻，觀察測(cè)量電流。

2.實(shí)驗(yàn)采取的較理想的電路圖：

R1是滑動(dòng)變阻器，它的作用是調(diào)節(jié)R兩端的電壓大小，起到改變電壓的目的。在開關(guān)閉合前，為

了電路各元件的安全，阻值應(yīng)是最大值。(這只是常用的種電路，當(dāng)然還有更多的方法)

3.關(guān)于歐姆定律：

(1)適用范圍，歐姆定律適用于純電阻電路。

(2)中的各量要一一對(duì)應(yīng)。

(3)歐姆定律反映了在一定條件卜，電流與電壓的因果關(guān)系，電流與電阻的制約關(guān)系，因此在描述

時(shí)，不能反過來說：電阻不變電壓和電流成正比，電壓不變電阻與電流成反比，這里存在因果邏輯關(guān)系。

14-3家庭電路

重點(diǎn)：了解家庭電路的組成和連接方法，知道火線零線及辨別方式。

難點(diǎn)：家庭電路各部分的作用。

釋疑知識(shí)點(diǎn)：

家庭電路的連接方法：家庭用電器全是并聯(lián)接入電路，而每一個(gè)用電器都與一個(gè)開關(guān)串聯(lián)，一個(gè)

用電器通斷不影響其它用電器，固定插座或可移動(dòng)插座也是并聯(lián)在電路中，有無用電器插入都不影響其它

用電器的使用。

adminat2008-12-0823:10:29

15-1科學(xué)探究：電流做功與哪些因素有關(guān)

重點(diǎn)：1.從能量轉(zhuǎn)化的角度認(rèn)識(shí)電能，能簡(jiǎn)單描述電能與我們生活的關(guān)系。

2.通過實(shí)驗(yàn)探究，認(rèn)識(shí)電流做功的相關(guān)因素。

3.學(xué)讀家用電能表，會(huì)通過電能表計(jì)算電費(fèi)。

難點(diǎn)：制定探究實(shí)驗(yàn)的計(jì)劃和設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)。

釋疑知識(shí)點(diǎn)：

電功：水流推動(dòng)水輪機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)，水流就做了功，同樣道理；電流使電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)，那么電流也可以做功，

生活中電流做功的例子很多。如圖，物理學(xué)將電流所做的叫做電功，電流做功的過程就是將電能轉(zhuǎn)化成其

它形式能量的過程，電流做了多少功，就有多少電能轉(zhuǎn)化成其它形式的能量；電流通過做功將電能分別轉(zhuǎn)

化成了內(nèi)能、光能和機(jī)械能。

15-2電流做功的快慢

重點(diǎn)：理解電功率和電流、電壓之間的關(guān)系，并能進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算，能區(qū)別用電器的額定功率和實(shí)際功率。

難點(diǎn)：在實(shí)驗(yàn)探究過程中，培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、收集證據(jù)、分析與論證等科學(xué)探究能力。

釋疑知識(shí)點(diǎn)：

1.電功率是用來描述電流做功快慢的物理量，即表示用電器在單位時(shí)間內(nèi)消耗的電能。不同的用電器

在相同的時(shí)間內(nèi)消耗的電能是不同的，因此不同的用電器的功率也是不同的。電功率和電功是兩個(gè)不同的

概念。電功是指電流在通過用電器時(shí)所做的功，電流做了多少功，就有多少電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能。而

電功率是指電流在單位時(shí)間內(nèi)所做的功,單位時(shí)間內(nèi)完成的功越多，我們就說電流做功越快，即電功率越大,

單位時(shí)間內(nèi)消耗電能多，反之亦然。

2.電流通過燈泡絲時(shí)，電流做功，把電能轉(zhuǎn)化為光能。單位時(shí)間內(nèi)消耗的電能越多，轉(zhuǎn)化為光能也就

越多，燈泡就越亮，因此，燈泡的亮度由燈泡的實(shí)際功率決定。

15-3測(cè)量電功率

重點(diǎn)：會(huì)測(cè)量小燈泡的額定功率和實(shí)際功率，進(jìn)一步練習(xí)和使用電壓表、電流表和滑動(dòng)變阻器。

難點(diǎn)：利用電能表測(cè)算家用電器功率的方法：利用鐘表測(cè)量家用電器工作時(shí)電能表圓盤轉(zhuǎn)n轉(zhuǎn)所用時(shí)間to

釋疑知識(shí)點(diǎn)：

1.實(shí)驗(yàn)原理：伏安法測(cè)小燈泡功率的原理是利用電壓表測(cè)電壓，利用電流表測(cè)電流，利用公式P=UI

計(jì)算功率，在額定電壓下測(cè)出的功率就是額定功率。

2.實(shí)驗(yàn)電路如圖所示：電路中滑動(dòng)變阻器可以調(diào)節(jié)小燈泡兩端的電壓，使之等于、略高于、略低于,燈

泡的額定電壓，觀察實(shí)驗(yàn)過程中燈泡的亮度，并計(jì)算出相應(yīng)的功率。

3.在連接實(shí)物電路時(shí)，要注意電路中的開關(guān)始終是斷開的，電流表和電壓表的正負(fù)接線柱不能接錯(cuò)，

開關(guān)閉合前，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)放在阻值最大處。

16-1磁是什么

重點(diǎn)：

1.知道磁體的性質(zhì)：吸鐵性、指向性

2.知道磁體間的相互作用：同名磁極相排斥、異名磁極相吸引

3.會(huì)判斷物體是否有磁性以及磁體的磁極

4.知道磁體周圍存在磁場(chǎng)，而且磁場(chǎng)有方向

5.初步認(rèn)識(shí)地磁場(chǎng)

6.知道磁感線，會(huì)畫磁感線

難點(diǎn)：

1.會(huì)判斷物體是否具有磁性

2.知道磁感線，會(huì)畫磁感線

釋疑知識(shí)點(diǎn)：

1.磁體的性質(zhì)是具有吸引鐵、鉆、像等物質(zhì)的性質(zhì)。磁體能吸引鐵屑越多的地方我們說它磁性越強(qiáng)

2.磁體上磁性強(qiáng)弱分布不均勻，比如條形磁體兩端的磁性最強(qiáng)。我們把磁性最強(qiáng)的部分叫做磁極，一

個(gè)磁體總有兩個(gè)磁極。

3.把個(gè)條形磁鐵用細(xì)線懸掛讓它可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)，當(dāng)它停止轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)總有端指南、?端指北。我們稱

指南的那端叫做南極，用字母S表示，指北的一端叫做北極，用字母N表示。磁體間相互作用規(guī)律是：同

名磁極相排斥，異名磁極相吸引。

4.磁場(chǎng)：磁體間的相互作用是不需要兩個(gè)磁體接觸，這是因?yàn)樵诖朋w周圍存在一種我們看不見、摸不

著的物質(zhì)一磁場(chǎng)。磁體間的相互作用就是通過磁場(chǎng)發(fā)生的。磁場(chǎng)的性質(zhì)是對(duì)放入其中的磁體有磁力的作

用。磁場(chǎng)有方向，我們規(guī)定某點(diǎn)磁場(chǎng)的方向就是該點(diǎn)小磁針靜止時(shí)北極所指的方向。

5.地球就是一個(gè)大磁體，它的周圍也存在磁場(chǎng)。地磁的北極在地理南極附近；地磁的南極在地理北極

附近。正是由于這個(gè)原因，磁鐵才有指向性，因?yàn)榇朋w的南極被地磁的北極吸引，所以指向地理的南極，

從而被命名為“南極(S)”

6.由于磁場(chǎng)是看不見、摸不著的，所以為了能形象描述它的性質(zhì)和特征，引入一種假想的線一一磁感

線。磁感線在磁體外部總是從磁體的北極出發(fā)，回到磁體南極。每一點(diǎn)磁感線方向與該點(diǎn)磁場(chǎng)方向一致，

即與置于該點(diǎn)小磁針靜止時(shí)北極所指方向一致，而與小磁針南極所指方向相反。

16-2電流的磁場(chǎng)

重點(diǎn)：電流的磁場(chǎng)，通過實(shí)驗(yàn)探究知道通電螺線管對(duì)外相當(dāng)于條形磁鐵。

難點(diǎn)：會(huì)用右手螺旋定則確定通電螺線管的磁極或螺線管上的電流方向。

釋疑知識(shí)點(diǎn)：

1.奧斯特實(shí)驗(yàn)研究電流的磁場(chǎng)：奧斯特將根導(dǎo)線拉在與一靜止小磁針平行位置上,給導(dǎo)線通電后看到磁針

偏轉(zhuǎn)，說明磁針受到磁力作用，即磁針處于一個(gè)電場(chǎng)中，而產(chǎn)生磁場(chǎng)的只能是通電的導(dǎo)線。這就說明電流

周圍存在磁場(chǎng)，當(dāng)將電流方向改變，發(fā)現(xiàn)磁針偏轉(zhuǎn)方向也改變，說明電流的磁場(chǎng)方向和電流方向有關(guān)。

2.通電螺線管的磁場(chǎng):通電螺線管外部的磁場(chǎng)和條形磁體的磁場(chǎng)一樣,通電螺線管的兩端相當(dāng)于條形磁體的

兩極；通電螺線管兩端的極性跟螺線管中電流方向有關(guān)，它們的關(guān)系可以用右手螺旋定則來判斷。在通電

螺線管外部磁場(chǎng)方向從N極出發(fā)到S極，在內(nèi)部從S極出發(fā)到N極磁感線是連續(xù)閉合的曲線。

3.右手螺旋定則：用右手握住螺線管，讓四指彎向螺線管中電流的方向則大拇指所指的那端就是螺線管的

北極。

16-3電動(dòng)機(jī)為什么會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)

重點(diǎn)：體驗(yàn)科學(xué)探究的基本方法，知道電動(dòng)機(jī)原理和通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力作用

難點(diǎn)：電動(dòng)機(jī)原理和會(huì)安裝制作簡(jiǎn)單的電動(dòng)機(jī)，認(rèn)識(shí)換向器作用

知識(shí)點(diǎn)解析：

1.磁場(chǎng)對(duì)電流有力的作用,前面學(xué)過通電導(dǎo)體周圍有磁場(chǎng)，而磁場(chǎng)對(duì)放入其中的磁體有磁力作用，所以

通電了的導(dǎo)體是作為一個(gè)磁體放入磁場(chǎng)中的,磁場(chǎng)對(duì)它就會(huì)有磁力的作用。

2.通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)里受到力的方向與電流方向和磁感線方向有關(guān)。只改變電流方向或只改變磁感線方

向，導(dǎo)體的受力方向也會(huì)發(fā)生改變。而同時(shí)改變電流方向和磁感線方向，導(dǎo)體的受力方向不改變，但如果

導(dǎo)體中電流方向與磁感線方向相同或相反時(shí)，導(dǎo)體不受力的作用。

3.動(dòng)機(jī)原理：通電線圈在磁場(chǎng)中受到力的作用，線圈兩條邊分別受到向上和向卜?的力的作用，使線

圈發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng)，此時(shí)電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，所以電動(dòng)機(jī)就是根據(jù)通電線圈在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng)的原理制成的。

4.平衡位置當(dāng)通電線圈在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng)到線圈平面垂直于磁感線時(shí)，兩條邊受到向上向下大小相等

的一對(duì)平衡力作用，線圈處于靜止?fàn)顟B(tài)，這個(gè)位置稱為平衡位置，所以一個(gè)線圈是不可能在磁場(chǎng)中連續(xù)轉(zhuǎn)

動(dòng)。但設(shè)計(jì)時(shí)使線圈由于剛轉(zhuǎn)過平衡位置時(shí)立刻改變線圈中電流方向。這樣線圈就可以按原方向繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)

了，而改變電流方向的裝置叫換向器，是兩個(gè)銅半環(huán)。

17-1電能的產(chǎn)生

重點(diǎn)：了解常見電池的結(jié)構(gòu)、性能、及其使用注意事項(xiàng)；了解目前常用的幾種發(fā)電方式中能量的轉(zhuǎn)化過程、

開發(fā)利用的可持續(xù)發(fā)展?fàn)顩r；了解各種電池和火力發(fā)電方式存在環(huán)境污染。

難點(diǎn)：了解目前常用電池結(jié)構(gòu)、性能及使用注意事項(xiàng)。

釋疑知識(shí)點(diǎn)：

電池：電池是?種把其他形式的能轉(zhuǎn)化成電能的裝置，電池提供的是直流電。由于制作材料、工作原

理和用途的不同，電池可分為很多種類。

干電池：把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置。干電池提供的事直流電，電流方向和大小不隨時(shí)間變化。

蓄電池：蓄電池要先充電，把電能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能儲(chǔ)存在電池內(nèi)；使用時(shí)在把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能。蓄電

池提供電流較大，電壓也較穩(wěn)定。一個(gè)鉛蓄電池的電壓是2V,使用時(shí)常將若干個(gè)蓄電池串聯(lián)使用。

太陽(yáng)電池：是將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化成電能的裝置。太陽(yáng)電池用半導(dǎo)體和金屬導(dǎo)體制成。太陽(yáng)能取之不盡，沒

有污染。但是受天氣的限制。

燃料電池：通過燃燒產(chǎn)生電能的裝置。燃料電池的效率極高，它利用氫、乙烷等作燃料，可減少二氧

化碳的排放量，有利于環(huán)境保護(hù)。

發(fā)電機(jī)：把其他形式的能轉(zhuǎn)化成電能的裝置。常用的火力發(fā)電、水發(fā)電和核能發(fā)電等。

17-2科學(xué)探究：怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流

重點(diǎn)：知道導(dǎo)體在磁場(chǎng)中產(chǎn)生電流的條件和電磁感應(yīng)現(xiàn)象；了解電磁感應(yīng)現(xiàn)象在生活中的應(yīng)用。

難點(diǎn)：在磁場(chǎng)中產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件；感應(yīng)電流的方向判定；產(chǎn)生感應(yīng)電流需具備的兩個(gè)條件：閉合電路

的一部分導(dǎo)體：做切割磁感線運(yùn)動(dòng)。

釋疑知識(shí)點(diǎn):

1、電磁感應(yīng)現(xiàn)象。

內(nèi)容：閉合電路中的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)是產(chǎn)生電流的現(xiàn)象稱為電磁感應(yīng)現(xiàn)象，電磁感應(yīng)中產(chǎn)

生的電流稱為感應(yīng)電流。

電流方向：感應(yīng)電流的方向與導(dǎo)體切割磁感線運(yùn)動(dòng)的方向和磁感線方向有關(guān)。只改變切割磁感線運(yùn)

動(dòng)的方向或只改變磁場(chǎng)方向都可以改變電流方向。

2、產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件：

1)電路是閉合的

2)部分導(dǎo)體做切割磁感線運(yùn)動(dòng)

17-3電從發(fā)電廠輸送到家里

重點(diǎn)：知道發(fā)電機(jī)的工作原理及其能的轉(zhuǎn)化；知道電能的輸送升壓降壓過程；知道高壓觸電及其防護(hù)的常

識(shí)

難點(diǎn)：了解發(fā)電機(jī)的制造原理和電能輸送的過程

釋疑知識(shí)點(diǎn)：

發(fā)電機(jī)原理：

發(fā)電機(jī)是根據(jù)電磁感應(yīng)原理制造的；從能的轉(zhuǎn)化角度看發(fā)電機(jī)把機(jī)械能轉(zhuǎn)化成電能

電能的輸送：

采用高壓輸電可以減少輸送線路上的損失。

高壓觸電及其防護(hù)：

(1)高于電弧觸電：當(dāng)人體靠近高壓帶電體到一定距離時(shí)，高壓帶電體和人體間會(huì)發(fā)生放電現(xiàn)象,

電流通過人體造成高壓電弧觸電。

(2)跨步電壓觸電：高壓輸電線落在地上，地面上與電線斷頭距離不同的各點(diǎn)存在電壓，當(dāng)人走

近斷頭時(shí)，兩腳位于離斷頭遠(yuǎn)近不同的位置上，因?yàn)閮赡_之間有了電壓，這時(shí)電流通過人體，造成跨步電

壓觸電。

18-1感受信息

重點(diǎn)：了解主要的信息記載的介質(zhì)和信息傳播的方式。

難點(diǎn)：了解電話和電報(bào)。

釋疑知識(shí)點(diǎn)：

現(xiàn)代主要的信息記載方式是磁帶、計(jì)算機(jī)軟盤。而信息傳播主:要靠電話和電報(bào)，而電磁波和因特網(wǎng)

更使人類信息傳播進(jìn)入了新的時(shí)代。

18-2讓信息飛起來

重點(diǎn)：知道波長(zhǎng)、頻率、波速的關(guān)系，可進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算。

難點(diǎn)：了解波在信息傳播中的作用。

釋疑知識(shí)點(diǎn)：

信息的傳遞靠電話傳遞需架設(shè)導(dǎo)線，而在現(xiàn)代大量信息交流的基礎(chǔ)上，世界將敷滿了電線，需要靠另

外的方式來傳遞信息，這就是電磁波。

r射線、x射線、紫外線、紅外線、微波、無線電波都是電磁波。電話、電報(bào)、電視機(jī)都是靠無線電波

傳送信息的。如果是路途遙遠(yuǎn)需要靠衛(wèi)星中轉(zhuǎn)，電磁波是以光速傳播的，非?？旖?。但電磁也有污染，會(huì)

導(dǎo)致控制系統(tǒng)和信息傳輸系統(tǒng)失控，對(duì)人身體健康有害。

18-3踏上信息高速公路

重點(diǎn)：了解電磁波的應(yīng)用對(duì)人類生活和社會(huì)發(fā)展的影響。

難點(diǎn)：信息高速公路由光纖鋪就的，光是頻率較高的電磁波。光纖傳輸信息容量大。

釋疑知識(shí)點(diǎn)：

信息高速公路可以交流各種大容量、高速度的通信網(wǎng)絡(luò)、電話、電視、廣播、數(shù)據(jù)文件。信息在高速

公路上傳播、快捷且互不干擾，信息高速公路采用光纖和現(xiàn)代電信網(wǎng)絡(luò)及因特網(wǎng)來高速傳遞信息。我們的

活因?yàn)橛辛诵畔⒏咚俟范兊梅奖恪?/p>

19-1我們周圍的材料

重點(diǎn)：能舉例說出材料具有的其它物理性質(zhì)：彈性、硬度、延展性。

難點(diǎn)：知道材料的類別和物理性質(zhì)。

釋疑知識(shí)點(diǎn)：

1.材料除具有導(dǎo)熱性、導(dǎo)電性、磁性、密度、比熱容外，還具有彈性、硬度、延展性等物理性質(zhì)。

2.材料與社會(huì)發(fā)展。

材料在人類發(fā)展的歷史進(jìn)程中具有極其重要的作用。從利用天然材料到冶煉銅并用來制造工具，再獲

得青銅的冶煉方法，再到鐵器的大規(guī)則應(yīng)用，直到現(xiàn)在無機(jī)非金屬，有機(jī)高分子，復(fù)合材料的應(yīng)用。材料

發(fā)展及大量使用給生產(chǎn)帶來便捷，高效同時(shí)也帶來了不少的資源和環(huán)境問題。

19-2半導(dǎo)體

重點(diǎn)：

1、知道材料根據(jù)導(dǎo)電性的不同分為三類。

2,知道半導(dǎo)體二極管具有單向?qū)щ娦?，半?dǎo)體三極管可以放大電信號(hào)。

3、知道半導(dǎo)體在生活中應(yīng)用。

難點(diǎn)：掌握材料根據(jù)導(dǎo)電性不同的分類及半導(dǎo)體二極管的單向?qū)щ娦浴?/p>

釋疑知識(shí)點(diǎn)：

1.根據(jù)電性不同、材料可分為導(dǎo)體、半導(dǎo)體、絕緣體。硅、銘、神化鎮(zhèn)等都是半導(dǎo)體材料，導(dǎo)電性介

于導(dǎo)體和絕緣體之間，具有特殊性的物理性質(zhì)。

2.半導(dǎo)體元件多指半導(dǎo)體二極管、三極管和集成電路。

半導(dǎo)體二極管具有單向?qū)щ娦?，僅允許電流由一個(gè)方向通過元件。

半導(dǎo)體三極管可用來放大電信號(hào)。

3.半導(dǎo)體應(yīng)用：太陽(yáng)電池、條形掃描器、微處理器、機(jī)器人

19-3探索新材料

重點(diǎn)：1.知道超導(dǎo)材料的發(fā)現(xiàn)及特征；超導(dǎo)磁懸浮現(xiàn)象是它的一個(gè)重要特征。

2.知道納米材料的特性及生活中的應(yīng)用。

難點(diǎn)：了解超導(dǎo)材料和納米材料的特性。

釋疑知識(shí)點(diǎn)：

1.超導(dǎo)材料：是一種電阻為零的材料。

1919年翁尼斯在研究永電阻隨溫度的變化時(shí)，觀察到溫度在降到4.2K(-268.8。。時(shí)電阻突然減小到

測(cè)不到的微小值，從而發(fā)現(xiàn)超導(dǎo)體。1933年邁曲斯的和奧森蔣爾德發(fā)現(xiàn)了超導(dǎo)懸懸浮現(xiàn)象。現(xiàn)已發(fā)現(xiàn)大多

數(shù)金屬元素以及數(shù)以千計(jì)的合金、化合物都能在不同條件下顯示出超導(dǎo)性。

2.納米材料

納米材料原指制成材料的基本單元大小限制在1?lOOnm范圍內(nèi)的材料，這大約相當(dāng)于10~100個(gè)分

子緊密排列在一起的尺度。用納米材料可以提高材料的強(qiáng)度和硬度，降低燒結(jié)溫度，提高材料的磁性。

應(yīng)用：由納米材料制成的導(dǎo)線可大大提高計(jì)算機(jī)的性能，縮小計(jì)算機(jī)蕊片的體積。用納米技術(shù)做成的

所謂量子磁盤，能作高密度的磁記錄。

20-1能量的轉(zhuǎn)化與守恒

重點(diǎn)：通過實(shí)例了解能量及其存在的不同形式，能說出一些常見的能量的名稱，知道自然界有多種形式的

能量。

難點(diǎn)：理解能量守恒定律。

釋疑知識(shí)點(diǎn)：

1.能的存在形式：機(jī)械能、電磁能、內(nèi)能、化學(xué)能和核能等。

2.化學(xué)能：是由于化學(xué)反應(yīng)，物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)變化而產(chǎn)生的能量。

3.核能：是由于核反應(yīng)，物質(zhì)的原子核結(jié)構(gòu)發(fā)生變化而產(chǎn)生的能量。

4.能量守恒定律：能量既不會(huì)消滅，也不會(huì)創(chuàng)生，它只會(huì)從一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式，或者從一個(gè)

物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體，而能的總量保持不變。

20-2能源與社會(huì)