二年級(jí)期中試卷A

二年級(jí)期中試卷A一、基礎(chǔ)知識(shí)。1.讀下面每組拼音，相信你一定能寫出詞語來。（16分）gu(niang

)re(nao)youdi(danchao(yuan

)fan)wennuan)(kaoyagu(niang

)re(nao)youdi(danchao(yuan

)fan)wennuan)(kaoya(wen(bang(tizhu.在（明亮的繁華的茂密的里填上合適的詞。（18分）.選字詞填空題提)))(14分)絢麗多彩的風(fēng)光秀麗的川流不息的朗志萬向小朋友（出了一個(gè)奇怪的問朗志萬向小朋友（出了一個(gè)奇怪的問道至U伊琳娜不知（ ）這（）底是怎么回事。發(fā)明發(fā)現(xiàn)發(fā)行我（ ）了一個(gè)秘密。中國(guó)最早的郵票是清政府（ ）的大龍郵票。TOC\o"1-5"\h\z傘是魯班（ ）的4、積累題（12分）⑴照樣子寫詞語 （4分）例：像“尋找”一樣，兩個(gè)字意思相近⑵寫反義詞：（8分）窄（ ）強(qiáng)（ ）窮（ ） 賤（ ）內(nèi) （ ）減 （ ）敗 （ ）善 （ ）5、給句子加上標(biāo)點(diǎn)。（4分）（1）春天來了 春天來了（2）小草從地下探出頭來那是春天的眉毛吧6、填空（8分）a野火（ ），春風(fēng)（ ）。b（ ）誰裁出，（ ）似剪刀。c春節(jié)到，，貼窗花，放鞭炮。，，大街小巷人如潮。d.我們幾個(gè)孩子，脫掉棉襖，沖，奔，去尋找春天。e.讀了《神州謠》，我知道了祖國(guó)“美，可入畫。長(zhǎng)，聳。，隔海峽，與大陸，是一家”。二.認(rèn)真讀短文，你一定能回答下面的問題。（28分）（一）課內(nèi)閱讀妹妹高興地跨上“馬”，蹦蹦跳跳地奔向前去。等我們回到家時(shí)，她已經(jīng)在門口迎接我們,笑著說：“我早回來啦！”.這個(gè)短文選自課文《》.照樣子，仿寫詞語。例:蹦蹦跳跳.結(jié)合課文想一想:妹妹跨上的這匹“馬”是指什么？（二）課外閱讀 我的家鄉(xiāng)有一個(gè)美麗的湖，名叫天鵝湖。據(jù)說許多年以前，曾經(jīng)有一群天鵝在這里棲息生活。因此而得名。湖呈圓形，湖水清可見底，碧綠發(fā)亮。湖的四周有茂密的樹木。其中最引人注目的是垂柳，在微風(fēng)的吹動(dòng)下，柳條迎風(fēng)起舞。湖水映襯出柳姑娘的身影十分秀美。樹下是一片嫩綠的草地，草地上開著紅的、黃的、藍(lán)的小花。湖面上有一座美麗的小橋，把天鵝湖打扮得更加美麗。哦，天鵝湖，故鄉(xiāng)的湖，我愛你!.給文章加個(gè)題目。.這篇短文共有（—）個(gè)自然段，第二自然段共有（—）句話。.填上合適的詞。（）的湖水（）的樹木（）的草地（）的小橋.第二自然段先寫了湖的，再寫，接著寫湖的四周有 ，再寫樹下TOC\o"1-5"\h\z有和，最后寫湖上有 。.選擇正確答案，打上〃，’，錯(cuò)誤的打〃X”。（1）短文主要講了天鵝湖的美麗景色。 （—）（2）短文主要講了家鄉(xiāng)的天鵝湖的來歷。（—）（3）短文主要講了天鵝湖四周的景色。 （—）三、看圖寫話。（15分）圖中的人物都有誰?他們分別在做什么?仔細(xì)觀察圖片，簡(jiǎn)單寫一寫吧！期中A參考答案 ▲1、姑娘郵遞員溫暖問題熱鬧蛋炒飯烤鴨幫助2、月亮花紋大街沙灘叢林人群

3、提題道到發(fā)現(xiàn)發(fā)明發(fā)行發(fā)明4、（1）光明伙伴（2）寬弱富貴外加贏惡5、??！，？6、a燒不盡吹又生b不知細(xì)葉二月春風(fēng)c人歡笑；元宵節(jié)；看花燈d出家門；向田野e山川；長(zhǎng)城；珠峰；臺(tái)灣島二、閱讀（一）1.一匹出色的馬.安安靜靜明明白白.爸爸找到的一根又細(xì)又長(zhǎng)的柳條（二）1、天鵝湖3；6碧綠茂盛嫩綠美麗形狀湖水樹木草地小花小橋(1)(2)(3)J（二）1、天鵝湖3；6碧綠茂盛嫩綠美麗形狀湖水樹木草地小花小橋(1)(2)(3)J三、提示：圖中共有9個(gè)人物,近處有三個(gè)小男孩在玩皮球,大樹旁邊兩個(gè)小女孩在玩跳皮筋,另兩個(gè)小女孩在圍觀,大樹的另一邊有兩個(gè)孩子正在拿著書,似乎在討論問題。用通順的話把這幾個(gè)人物在做什么寫出來即可。小學(xué)二年級(jí)語文期末檢測(cè)試卷A一、看拼音寫詞語。（共18分,每字1分）zuotianshangdianjuedingbangzhudushufanfujiyihangkongmujian二、比一比，再組詞。（共20分，每空2分）從（ ）戶（ ）份（)己(）器（)叢（ ）護(hù)（ ）粉（三、填空，讀一讀。（共8分，每空1分））記（）哭（)黑沉沉地（ ） 大塊的（ ）(）的森林（ ）的夢(mèng)境盡情地（ ） 美麗的（ ）四、詞語接龍：（共5分，每空1分）( )的話語（ ）的毛蟲父親f親人f人生f（ ）f（五、多音字組詞：（共12分，每空2分）)f()f( )f()dou( ) zhong(都〈 中〈)ben(奔〈)du（ ） zhong（ ）六、選擇（共2分，每空1分）1、下列詞語中，（ ）不是描寫春天的詞語。ben()A.柳綠花紅 B.冰天雪地2.《詠柳》的作者是（）。A.賀知章 B.杜甫七、照樣寫句子：（共6分）C.鶯歌燕舞 D.C.白居易 D.孟浩然百鳥爭(zhēng)鳴（1）例：戴嵩的畫一掛出來，就有許多人觀賞。一 就 。（2）路的一邊是田野，蔥蔥綠綠的，非?？蓯?，像一片柔軟的綠毯。（仿寫比喻句）（3）李明杰緊張極了，急急忙忙地跑進(jìn)了教室。（表現(xiàn)了李明杰很緊張的畫面）小鹿，地回到森林里。（表現(xiàn)小鹿很開心的畫面）八、我能把詩句填完整：（共3分）接天蓮葉無窮碧，。窗含西嶺，門泊東吳。九、讀短文，回答問題：（共15分）（一）課內(nèi)閱讀。（晴清）明節(jié)，雨紛紛，先人（墓幕）前去祭掃。過端午,賽龍舟，粽子艾香滿堂飄。七月七,來乞巧，牛郎織女會(huì)（鵲雀）橋。.選擇括號(hào)里正確的字。（3分）.端午節(jié)是（）。（1分）A.農(nóng)歷四月初五 B.農(nóng)歷五月初五（二）課外閱讀獵人林伯伯林伯伯是個(gè)獵人，他每天都會(huì)到山里去打獵。一天，當(dāng)林伯伯在打獵時(shí)，看見一群鹿在吃草。林伯伯（決絕）定殺死一只母鹿。正當(dāng)他要開槍殺母鹿的時(shí)候，一個(gè)樵夫走過來說：“先生，如果你媽媽被人家殺死，你會(huì)不會(huì)傷心呢？動(dòng)物也是有感情的，你殺了母鹿，那小鹿怎么辦？”林伯伯聽了那個(gè)樵夫的話，（覺絕）得他說得很對(duì)。他想了一想，就收起獵槍離開了山林。林伯伯要另找一份工（作做）來（作做），從此不（在再）到山里打獵，因?yàn)樗幌朐賯δ切﹦?dòng)物了。1、用“/”劃去括號(hào)里不正確的字。（5分）2、短文共（ ）個(gè)自然段。第三自然段有（ ）句話（3分）3、林伯伯為什么不到山里打獵了？用"”劃出答案。（3分）十、把每幅圖的意思連起來寫一段話 （10分）二年級(jí)語文期末測(cè)試卷A答案一、昨天、商店、決定、幫助、讀書、反復(fù)記憶、航空母艦、二、從（從前）戶（戶口）份（一份）己（自己）器（機(jī)器）叢（草叢）護(hù)（保護(hù)）粉（粉筆）記（日記） 哭（哭聲）三、黑沉沉地（壓下來） 大塊的（草坪） （蔥郁）的森林 （美麗）的夢(mèng)境盡情地（歡唱） 美麗的（花紋） （甜蜜）的話語（可憐）的毛蟲四、人生f（生活）f（活動(dòng)）f（動(dòng)聽）f（聽話）f（話說）五、都dOu（都是）中zhOng（中間）奔ben（奔跑）^天都