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Word第第頁(yè)安全第一教育心得體會(huì)平安第一教育心得體會(huì)1
依據(jù)蒲場(chǎng)鎮(zhèn)中心學(xué)校3月1日校長(zhǎng)、園長(zhǎng)會(huì)議要求,結(jié)合縣教科局及市《關(guān)于開(kāi)展春季學(xué)期學(xué)校平安工作檢查的》要求,在仔細(xì)組織開(kāi)展好“開(kāi)學(xué)平安教育第一課”活動(dòng),對(duì)同學(xué)進(jìn)行交通、消防、食品衛(wèi)生、預(yù)防溺水、踩踏、傳染病等平安教育和等宣揚(yáng)教育活動(dòng)。3月3上午,大溪學(xué)校利用開(kāi)學(xué)典禮時(shí)間集中對(duì)全校同學(xué)開(kāi)展了春季開(kāi)學(xué)平安第一課活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)狀況如下:
一、發(fā)動(dòng)宣揚(yáng),提高熟悉。
3月1日上午,我校召開(kāi)了全體會(huì)議,明確提出上好開(kāi)學(xué)第一課的要求和內(nèi)容,讓廣闊老師尤其班主任充分熟悉到:通過(guò)仔細(xì)組織開(kāi)展春季開(kāi)學(xué)第一課———平安教育活動(dòng),對(duì)強(qiáng)化學(xué)校平安教育工作,關(guān)心同學(xué)樹(shù)立平安意識(shí)、把握平安學(xué)問(wèn)、提高自我愛(ài)護(hù)力量,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序地開(kāi)展,有著非常重要意義。
二、科學(xué)組織,講求實(shí)效。
1、開(kāi)學(xué)之初,學(xué)校依據(jù)教科局文件精神,詳細(xì)布置了開(kāi)學(xué)第一課的要求,各班級(jí)利用課,大力向同學(xué)宣講交通、衛(wèi)生、春季傳染病預(yù)防、消防、防溺水、防震等方面平安學(xué)問(wèn),讓同學(xué)在平安防范意識(shí)、平安自我愛(ài)護(hù)力量方面有肯定程度提高。
2、利用旗下講話時(shí)機(jī)對(duì)全體同學(xué)進(jìn)行一次集中開(kāi)學(xué)平安教育,來(lái)增添同學(xué)平安防范意識(shí);教育同學(xué)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,時(shí)刻把“平安”二字牢記于心,教育同學(xué)加強(qiáng)平安學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí),不斷增添平安防范力量。
3、組織同學(xué)觀看“春季開(kāi)學(xué)第一課———平安教育”相關(guān)電視節(jié)目,通過(guò)直觀案例來(lái)增添教育活動(dòng)的實(shí)效性。
4、開(kāi)展平安檢查活動(dòng),在開(kāi)學(xué)出對(duì)整個(gè)校內(nèi)進(jìn)行一次平安集中大檢查活動(dòng),重點(diǎn)是同學(xué)日常活動(dòng)平安、校舍財(cái)產(chǎn)平安、同學(xué)體育活動(dòng)器材、場(chǎng)所等方面平安,準(zhǔn)時(shí)排查可能存在的平安隱患,杜絕校內(nèi)重大平安事故發(fā)生。
“平安重于泰山”,平安工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作,僅僅靠開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們必需時(shí)時(shí)樹(shù)立“平安第一”的意識(shí),堅(jiān)持不懈地抓好平安工作,確保同學(xué)不出任何平安事故,讓平安陪伴同學(xué)每一天。
平安第一教育心得體會(huì)2
今日是羊年的新學(xué)期開(kāi)學(xué),老師讓我們觀看了平安教育片??赐暌院?,我知道了生命。平安是多么的重要,假如遇到災(zāi)難時(shí),要在不同的場(chǎng)全部不同的應(yīng)對(duì)方法如:自然災(zāi)難。洪水。地震。等等,我們必需要冷靜處事,聽(tīng)大人的指揮或跑到平安的地方來(lái)愛(ài)護(hù)自己,在平常我們要多訓(xùn)練多把握一些自救與救人的一般技能。
在現(xiàn)實(shí)生活中,難免會(huì)遇到一些突發(fā)大事如:溺水。失火。交通事故等等,這時(shí)我們必需要冷靜處事,其實(shí)這些并不行怕,假如你平常把握了一些有關(guān)的平安學(xué)問(wèn)和應(yīng)急措施,就會(huì)避開(kāi)一些不必要的損害,總之,在生活中我們肯定要進(jìn)行必要的平安防危教育,讓我們學(xué)會(huì)生存。學(xué)會(huì)愛(ài)惜生命。學(xué)會(huì)平安第一。學(xué)會(huì)生活的重要內(nèi)容,這也能促進(jìn)我們的全面進(jìn)展。
愛(ài)惜生命,平安第一,中學(xué)校生是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的盼望。
平安第一教育心得體會(huì)3
今日,是開(kāi)學(xué)的第一天,校長(zhǎng)在大禮堂進(jìn)行了開(kāi)學(xué)第一課的平安教育,那一個(gè)個(gè)生動(dòng)的案例和句句發(fā)人深省的話語(yǔ)無(wú)一不觸動(dòng)我幼小的心靈。
說(shuō)到平安,這是一個(gè)多么重要的字眼啊!但凡有一點(diǎn)兒的疏忽,就會(huì)威逼到我們的生命,迷路丟失,交通事故,高樓墜落,校內(nèi)暴力,綁架勒索等等,由于我們的天真無(wú)邪與無(wú)知,這些危機(jī)隨時(shí)都圍繞在我們四周。我們都有愛(ài)自己的家人,一旦危機(jī)發(fā)生,就會(huì)給整個(gè)家庭造成無(wú)法估量的損害與損失。
針對(duì)日常生活中的種種擔(dān)心全,我們必需時(shí)刻防范著,因此,平安的意識(shí)是非常重要的。使我們跨出自我愛(ài)護(hù)的第一步。
但是僅有平安的意識(shí)是不夠的,我們還必需要學(xué)會(huì)正確的處理方法,只有這樣才能遠(yuǎn)離危機(jī),培育我們抗拒各種危急誘惑的自制力,是我們必備的防范武器。
我們?cè)谏钪锌隙ㄒ粢馄桨?,多少社?huì)新聞和實(shí)際案例都充分說(shuō)明做到平安并非易事,這些血與淚的閱歷教訓(xùn)讓我們?cè)谀X海中形成了平安的意識(shí)。遠(yuǎn)離恐慌,拒絕暴力,真正學(xué)會(huì)自我愛(ài)護(hù)是每個(gè)人必需具備的基本力量。
平安,平安,是我們?nèi)松畲蟮拿篮?。只有在平安的前提下,我們才能夠完成其它的心愿?/p>
平安第一教育心得體會(huì)4
平安是一種觀念。觀念確定行動(dòng),觀念指導(dǎo)行動(dòng)。沒(méi)有平安觀念的人就沒(méi)有平安憂患意識(shí),就會(huì)患病事故的攻擊。比方,有的把平安檢查看成是對(duì)自己過(guò)不去,挑毛病,找茬子,沒(méi)有把遵守規(guī)章制度看成是自己工作的一部分,沒(méi)有從內(nèi)心深處熟悉到平安生產(chǎn)的重要性。在這種觀念支配下必定會(huì)導(dǎo)致事故發(fā)生,所追求的效益都將成為泡影。平安觀念更要不斷更新,與時(shí)俱進(jìn)。只有時(shí)刻想著平安,工作事事到處留意平安,牢記平安觀念,才能營(yíng)造安定和諧的氣氛,才會(huì)成就平安人生。
平安是一種行為。這種行為靠我們自己養(yǎng)成自覺(jué)遵守規(guī)章制度習(xí)慣。用制度強(qiáng)壓規(guī)范行為,用規(guī)程左右行為。正所謂“種瓜得瓜,種豆得豆”,種下平安的種子,收獲的是美好生活!不是嗎,只要我們把握好平安行為,能使生活歡樂(lè)和美好;把握不好,能把生活變得黯淡悲傷和不幸。
平安是一種看法??捶ㄓ绊懫桨玻捶ù龠M(jìn)平安,有的人對(duì)平安看法不端正,心存僥幸,忽視平安制度,認(rèn)為沒(méi)有那么嚴(yán)峻,事故不會(huì)發(fā)生,對(duì)平安生產(chǎn)監(jiān)管部門(mén)的整改要求,看法消極,陽(yáng)奉陰違,能拖則拖,能敷衍則敷衍。要明白,一個(gè)小小的過(guò)失就是巨大的隱患,一個(gè)小小的疏忽,就能中斷生產(chǎn)系統(tǒng)的正常運(yùn)行,一個(gè)小小的閃失,就能讓生命處于險(xiǎn)境。所以,我們始終堅(jiān)持“平安第一”的思想,做到嚴(yán)、勤、細(xì)、實(shí),嚴(yán)格按平安規(guī)程辦事,對(duì)平安生產(chǎn)的每一個(gè)環(huán)節(jié)都檢查到位,不漏過(guò)一個(gè)疑點(diǎn),不放過(guò)一個(gè)死角,不疏忽一個(gè)詳情,就能夠消退隱患,避開(kāi)事故的發(fā)生。
平安是一種職責(zé)。我們工作就承當(dāng)職責(zé),對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)家庭負(fù)責(zé),對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé)。這種職責(zé)源自于父母不厭其煩的嘮叨,源自于妻兒深情的期盼,源自于領(lǐng)導(dǎo)一再的囑咐,源自于同事友誼的提示,源自于企業(yè)的進(jìn)展與興盛。有了這個(gè)職責(zé)才能仔細(xì)地做好每一項(xiàng)工作,才能不損害他人,不損害自己,不被他人損害,愛(ài)護(hù)他人不受損害,才能真正的理解職責(zé)重于泰山的深刻內(nèi)涵。
從今刻開(kāi)頭,我們每一名員工要時(shí)時(shí)刻刻問(wèn)自己,平安行為規(guī)范嗎?平安觀念堅(jiān)固嗎?平安看法堅(jiān)決嗎?平安職責(zé)心強(qiáng)嗎?生命是珍貴的,生命又是脆弱的。一個(gè)個(gè)生命消逝了,使我們感悟到生命的珍貴,感悟到平安的重要。
平安第一教育心得體會(huì)5
通過(guò)這次平安教育的學(xué)習(xí),我總結(jié)起來(lái)就是要牢記以下幾點(diǎn):
第一、做好課間活動(dòng)的平安。樓梯口是我們的重點(diǎn)平安防范部位,不少學(xué)校都發(fā)生過(guò)樓梯擁擠造成的平安事故。在課間休息時(shí),教室里、走廊上、樓梯間處處都是走動(dòng)或者站著的同學(xué),假如追逐打鬧,一是可能由于跑的速度過(guò)快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學(xué),造成意外事故。我們校內(nèi)里還有一幢教學(xué)樓正在施工,小伴侶們課間肯定不能到施工區(qū)去玩耍、打鬧。
其次,做好勞動(dòng)活動(dòng)時(shí)的平安。學(xué)?;虬嗉?jí)都要組織一些公益勞動(dòng)和清掃衛(wèi)生的勞動(dòng),這是非常必要的。但在勞動(dòng)中,也極有可能消失一些危急,小伴侶們要留意了解勞動(dòng)場(chǎng)地的特點(diǎn),做好平安防范;留意勞逸結(jié)合,累了就休息一會(huì)再勞動(dòng);不要在高空和有危急的地方勞;不要在勞動(dòng)時(shí)間打鬧玩耍。
第三,留意交通平安。公路不是嬉戲場(chǎng)所,不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規(guī)章,還要相互提示,互相監(jiān)督,互相照應(yīng),當(dāng)一名維護(hù)交通平安的“宣揚(yáng)員”;不坐“三無(wú)”車(chē)輛;過(guò)公路時(shí)做到一停、二看、三通過(guò),靠右行;在城市里還要留意走斑馬線,走人行道。
第四,提高食品衛(wèi)生平安和自我防范意識(shí)。不在路邊小攤點(diǎn)、無(wú)證無(wú)照的商店買(mǎi)東西,不買(mǎi)“三無(wú)”過(guò)期變質(zhì)食品,不暴飲暴食。在校外不能隨便的信任別人,遇到有人問(wèn)路時(shí)我們只能指路不能帶路,不能和不熟識(shí)的人一起玩,遇到壞人時(shí)應(yīng)準(zhǔn)時(shí)告知家長(zhǎng)和老師。
第五,要遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德,遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。不遲到早退曠課,不違紀(jì),按時(shí)作息;嚴(yán)禁翻越學(xué)校圍墻和大門(mén);嚴(yán)禁購(gòu)置、保藏、攜帶管制刀具;愛(ài)惜學(xué)校財(cái)產(chǎn),不損壞公物;協(xié)作門(mén)衛(wèi)人員的管理工作,保證校內(nèi)的平安。
平安責(zé)任靠大家,盼望我們都能在學(xué)校平穩(wěn)歡樂(lè)的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
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今日,我們又一次坐在電視機(jī)前,看法制頻道的《開(kāi)學(xué)第一課》。
這個(gè)開(kāi)學(xué)第一課主要講的是三個(gè)方面的平安教育:避震、防止溺水、防止火災(zāi)。2023年5。12日,四川汶川發(fā)生了8。0級(jí)的大地震,就連我們坐在班里都能聽(tīng)到“轟隆”一聲巨響,電燈不停地晃著,我們?cè)诶蠋煹慕M織下,有序的躲到桌子下,然后根據(jù)指定路線撤到操場(chǎng)。可是,四川那邊的學(xué)校比我們還有序,1分36秒,全校2000人全部撤離教學(xué)樓,跑到了操場(chǎng),并且無(wú)一傷亡,這令我很是震動(dòng),并且還井然有序,我們撤退都慌張失措,這個(gè)擠那個(gè),那個(gè)推這個(gè)。而人家卻成隊(duì)的跑,連隊(duì)形都沒(méi)亂,這令我特別震動(dòng)。
接著避震的話題,下來(lái)講的是最重要的一個(gè)問(wèn)題――溺水。每年,中國(guó)中學(xué)校生死亡人數(shù)中溺水占了三分之一還多。這是特別恐怖的數(shù)字,而大多數(shù)溺水都是在沒(méi)有平安保證的水域當(dāng)中發(fā)生的,比方說(shuō)水庫(kù)、小池、河塘等,也不乏在游泳池中游泳,由于沒(méi)有做好預(yù)備工作,而腿抽筋,最終溺水身亡的,更不乏自己去救別人的時(shí)候也不慎溺水身亡的。這令我警醒了很多,以后再也沒(méi)有自己去危急的水域中游泳的念頭了。
最終一個(gè)問(wèn)題就是火災(zāi)。俗話說(shuō)水火無(wú)情,這兩樣平常我們應(yīng)用最廣泛的元素也是對(duì)我們威逼最大的炸彈。在這個(gè)話題中,有的是用“熱得快”燒水,水被燒干,然后引起火災(zāi)的,也有的是在蚊帳中點(diǎn)蠟燭看書(shū),結(jié)果自己睡著,蠟油滴下來(lái)點(diǎn)著書(shū)本引起大火的事情,結(jié)局都是令人傷心的。
在今日的開(kāi)學(xué)第一課中,讓我明白了人的生命有多么珍貴,也是多么脆弱,請(qǐng)珍愛(ài)自己的生命,假如自己都不愛(ài)自己,那么沒(méi)人會(huì)愛(ài)你了。
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平安,日常提起的嘴邊話題,簡(jiǎn)潔的兩個(gè)字眼,然而正是這樣一個(gè)老生常談的話題,由于一時(shí)疏忽,麻痹大意所帶來(lái)的后果卻讓我們膽戰(zhàn)心驚,無(wú)限圓滿!平安這樣一個(gè)普遍的話題,不容我們的任何的大意與放松,平安的這根弦需要我們時(shí)刻緊繃!
敢問(wèn)世間,是否有一曲吟頌生命波瀾壯闊的千古絕唱;是否有一抹勾畫(huà)生命藍(lán)圖的斑斕顏色;是否有一葉承載生命重量的諾亞方舟;是否有一枚象征生命好處的綠色橄欖……我們徘徊在很多個(gè)疑問(wèn)中尋尋找覓。眾里尋它千百度,驀然回首,答案就清楚地躺在心間。不言而喻,非平安莫屬。
由于平安,它是守護(hù)生命長(zhǎng)堤的忠誠(chéng)衛(wèi)士。有了它的恪盡職守,即使有暴風(fēng)雪的來(lái)臨,也無(wú)法磨去它與生命交繪的軌跡。當(dāng)危急的陰霾即將覆蓋生命的上空,平安就會(huì)警笛長(zhǎng)鳴,用善意的提示將我們化險(xiǎn)為夷,筑起一道道生命的防護(hù)墻。
平安,它是生命汪洋中的一葉方舟。它揚(yáng)起風(fēng)帆載著我們駛進(jìn)布滿活力的人生港灣,最終抵達(dá)美好的彼岸。一旦脫離平安這只船舶,我們就會(huì)在浩瀚的人生海洋中迷失方向遭受觸礁乃至覆沒(méi)。當(dāng)風(fēng)浪襲來(lái),我們偎依在平安的船倉(cāng)里,擎起一朵朵生命的浪花。
平安,它是生命舞臺(tái)上永久的主角。人生舞臺(tái)上的主角形形色色,你唱罷來(lái)我登場(chǎng),演繹出層出不窮的精彩與悲歡。唯有以平安唱響主角的戲場(chǎng),才能彩排出完善的生命篇章。當(dāng)危急因數(shù)充當(dāng)主角的時(shí)候,我們應(yīng)當(dāng)刻不容緩地用平安抵抗危急,橫掃即將萌芽的隱患,托起一個(gè)個(gè)生命的靈魂。
平安,它是詠嘆生命風(fēng)采的奇妙詩(shī)詞。漫長(zhǎng)的生命之旅,因嵌入平安的保障才能夠抒寫(xiě)出一幅完善的詩(shī)篇。當(dāng)平安被掩蓋在淡薄的意識(shí)之下,哪怕用上再秀麗的辭藻,生命也黯淡無(wú)光。抓緊添加平安這個(gè)單詞,樹(shù)起一排排生命的里程碑。
平安,它是生命畫(huà)廊中的丹青妙筆。它用最絢爛的顏料畫(huà)出一雙雙從未流淚的眼睛,飽含美好的神韻。當(dāng)失去這支奇妙的畫(huà)筆,生命瞬間就會(huì)充斥著黑暗里滿是迷離的眼睛,恐驚而無(wú)助。我們用平安這支神筆,探究一條條光明的生命之路。
歸根結(jié)底,將生命給予平安才能找到美好的歸宿。平安,它是盛開(kāi)在我們心中的朵朵美好之花。美好究竟是什么答案很簡(jiǎn)潔,兒孫繞膝的天倫之樂(lè)、夕陽(yáng)下的閑逛、甚至一頓美味家肴的享用……這一切的一切都能夠歸結(jié)為美好。然而,美好的前提是建立在鮮活的生命之上。擁有生命,才擁有美好,而擁有平安,才擁有生命,這是一個(gè)永久的定律。這才是對(duì)美好之花最好的澆灌!
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今日,我看了《平安教育第一課》視頻,它讓我懂得了許多的求生學(xué)問(wèn),還讓我懂得了珍惜生命,里面講了幾種平安學(xué)問(wèn),有自然災(zāi)難:如地震,交通平安、有游泳平安、居家平安、防火平安還有許多許多。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們難免保證我們走到哪里都很平安,可能會(huì)發(fā)生一些突發(fā)事故:如溺水,失火,交通事故等等,遇到突發(fā)大事的時(shí)候,我們應(yīng)當(dāng)要怎么做呢?哈哈,猜不出來(lái)吧?答案是:這時(shí)我們應(yīng)當(dāng)要冷靜地處理事情,不要驚慌,平常要多看一些關(guān)于求生的書(shū)籍,并進(jìn)行實(shí)地演練。
平安教育第一課里面講了:在學(xué)校地震時(shí)要跑到操場(chǎng),不能躲在教學(xué)樓旁邊,假如教學(xué)樓操場(chǎng)太遠(yuǎn),應(yīng)當(dāng)躲在桌子下面。假如在家里地震時(shí),應(yīng)當(dāng)盡快找到三角形的小空間,假如沒(méi)有找到,就拿枕頭等軟的東西放在頭頂上。游泳平安:假如有人掉下河里,假如旁邊有木棍,就去救他〔她〕,假如沒(méi)有,就應(yīng)當(dāng)去找身邊的人關(guān)心。我們做每一件事的時(shí)候都要認(rèn)真地想一想:它平安嗎?做了以后會(huì)有什么后果呢?交通平安:高興奮興地上學(xué),平平安安地回家,這是爸爸媽媽每一天的盼望,但是天有不測(cè)風(fēng)云,交通平安大事占的人數(shù)最多,所以我們應(yīng)當(dāng)要很重視這一點(diǎn),讓交通平安的事故削減,甚至消逝。所以我們過(guò)公路要走斑馬線,紅燈停,綠燈行,不違背交通規(guī)章。
我看了《平安教育第一課》,讓我明白了人在自然界中是多么脆弱,讓我學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)自己,了解許多平安常識(shí)。我們應(yīng)當(dāng)要珍惜生命,平安第一,生命只有一次,青少年是祖國(guó)的將來(lái)和盼望,我們應(yīng)當(dāng)要好好學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)多出點(diǎn)力,加油吧!
平安第一教育心得體會(huì)9
提及“平安”二字,或許每個(gè)人腦中出現(xiàn)的是不一樣的畫(huà)面,心中涌起的是不一樣的感受。人,是情感的動(dòng)物,能將他打動(dòng)的就是愛(ài)。上至領(lǐng)導(dǎo),下至同事,用愛(ài)去詮釋“平安”就是最人性化的關(guān)心。平安是企業(yè)的生命,是家庭的美好,是工作的歡樂(lè),是單位的效益;是平安、也是一種美好,更是一種珍愛(ài)生命的人生看法。平安上班,平安回家,會(huì)讓親人少一份牽掛,父母多一份寬慰,家庭多一份歡樂(lè)。在我們中國(guó)有一個(gè)特別吉利也特別迷人的成語(yǔ)叫做“五福臨門(mén)”,究竟什么是“五?!蹦??第一福是長(zhǎng)壽,其次福是富貴,第三福是康寧,第四福是好德,第五福是善終。這五福加起來(lái)呀,就是我們每個(gè)老百姓心中永久憧憬的最美妙境界。然而這一切都是由生命的平安作為載體的。做好平安生產(chǎn)工作,是企業(yè)生存進(jìn)展的基本要求,是事關(guān)職工群眾生命財(cái)產(chǎn)平安,事關(guān)企業(yè)進(jìn)展穩(wěn)定的大事,堅(jiān)持“平安第一、預(yù)防為主、依靠科學(xué)、依靠群眾”的方針。在實(shí)際工作中嚴(yán)格遵守“三不損害”的原則,確保職工以飽滿的熱忱,努力的工作看法,在各自不同的崗位奉獻(xiàn)自己的聰慧才智,為企業(yè)的進(jìn)展與輝煌奉獻(xiàn)自己一份力氣。廣闊職工群眾在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和技改建設(shè)活動(dòng)中牢牢繃緊平安弦,當(dāng)產(chǎn)量、質(zhì)量、工程進(jìn)度和效益與平安發(fā)生沖突沖突時(shí),優(yōu)先考慮抓好平安工作,別無(wú)選擇,平安第一。事事到處自覺(jué)遵守《平安生產(chǎn)法》,充分發(fā)動(dòng)職工群眾與各種各樣的擔(dān)心全行為、現(xiàn)象作斗爭(zhēng),堅(jiān)決做到一切從平安動(dòng)身,千方百計(jì)杜絕、遏制、消退各種擔(dān)心全現(xiàn)象;堅(jiān)持平安生產(chǎn)常抓不懈,讓平安生產(chǎn),我要平安的警鐘長(zhǎng)鳴。
生命不僅屬于你自己。生命屬于你的妻兒、你的父母和全部關(guān)懷你愛(ài)惜你的同事伴侶們。珍愛(ài)生命,杜絕平安責(zé)任事故的發(fā)生,就是給企業(yè)、家庭制造的最大財(cái)寶。
平安不是生產(chǎn)指標(biāo),欠產(chǎn)了可以追回來(lái),可平安是人命關(guān)天的頭等大事,任何單位只要發(fā)生一起平安責(zé)任事故,不僅給單位造成經(jīng)濟(jì)損失,更嚴(yán)峻的是給我們的精神造成嚴(yán)峻損害,平安工作出了人身事故,想彌補(bǔ)的機(jī)會(huì)都有沒(méi)有了,人人都為之可惜。違規(guī)操作付出的是生命的代價(jià)。因違規(guī)操作而造成終生殘疾事例有目共睹。除了給自己帶來(lái)終身的傷痛,更需要妻子甚至孩子的照看,經(jīng)濟(jì)狀況也因傷痛支出而每況預(yù)下,成為因難補(bǔ)助人員。原來(lái)美好歡樂(lè)的家庭因你的一次工作失誤,卻一輩子生活在傷痛帶來(lái)陰影里。因違規(guī)操作而付出了生命的代價(jià),卻給活著的人留下了無(wú)盡的哀傷,父母失去了年輕的兒子,白發(fā)人送黑發(fā)人,讓白發(fā)蒼蒼的父母在本該安度晚年的美好生活中如何去承受老年喪子的悲哀,年輕的妻子失去了心愛(ài)的丈夫,成為她一生中難以撫平的傷痛,年幼嗷嗷待哺的孩子將終身無(wú)法享受到父親那博大精深的愛(ài)。給快樂(lè)祥和的家庭帶來(lái)了無(wú)可彌補(bǔ)的沉重打擊。平安對(duì)我們來(lái)說(shuō),其中的重要性不言而喻。從小的方面來(lái)看,平安直接關(guān)系到每一位職工的切身利益和生命,從大的方面來(lái)看,平安關(guān)系到整個(gè)企業(yè)的形象、效益和生存進(jìn)展。在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今日,常見(jiàn)的平安事故能使任何一家企業(yè)走向衰敗與死亡。每天,我們都能以各種媒體報(bào)道,甚至于自己的身邊看到各種平安事故給個(gè)人、家庭以及社會(huì)帶來(lái)的損失與苦痛。但從事故分析結(jié)果上,我們卻又總能見(jiàn)到這樣的事實(shí):那傷人性命,吞噬財(cái)產(chǎn)的熊熊烈火可能就是那個(gè)遺忘掐滅的煙頭;而那從高空墜落的作業(yè)人員往往是由于平安帶疏忽;平安與危急只是一瞬間,平安來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和放松。全部的危急隱患時(shí)刻都在我們四周,我們只有真正貫徹“平安第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,在思想上高度重視平安,時(shí)刻做到“平安在我心中”,并實(shí)行行之有效的措施,才能真正避開(kāi)平安事故的發(fā)生,防患于未然。
逝去的終歸是逝去了,我們姑且不管責(zé)任在誰(shuí),然而事故的發(fā)生總有其緣由所在。用平安政策聲明來(lái)對(duì)比大事,發(fā)生這樣的事,我們是否可以將大事視為一種道義上的罪惡?我們?nèi)裟軌驅(qū)⑵桨惨庾R(shí)深化人心并將其上升到道義的高度,主動(dòng)地、一絲不茍地對(duì)待每一個(gè)工作環(huán)節(jié),我們將避開(kāi)多少事故?避開(kāi)多少親人的擔(dān)心與傷痛?避開(kāi)多少生命與健康的消逝與毀壞?
人的生命只有一次,一旦失去就不會(huì)再有回來(lái)的時(shí)候。家人希望的是平平安安的團(tuán)聚。我們不能讓父母雙親花白的雙鬢再添一縷愁緒,更不能使孩子稚嫩的生命受到風(fēng)雨的侵襲。我們承當(dāng)著父母的希望和孩子的依靠。生活不能讓我們出一絲一毫的過(guò)失,我們所負(fù)的責(zé)任在肩,這是我們所不能推卸的,所以在我們工作的環(huán)境中要形成“我要平安,我會(huì)平安,我很平安”的平安氣氛。這是為我們自身生命著想,更是企業(yè)生存的需求。其實(shí)在我們的日常生活工作當(dāng)中,假如我們每個(gè)人都能將平安把握在自己手上,進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)按規(guī)定著裝,戴平安帽,高空作業(yè)系平安帶,按章作業(yè),準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)消退擔(dān)心全隱患……等等,就可能保證自身的平安。伴侶們,讓我們以“治理隱患、防范事故”平安月活動(dòng)為契機(jī),從點(diǎn)滴做起,從如今做起吧!
只有用平安意識(shí)武裝自己的頭腦,才不會(huì)由于思想上的麻痹而造成終生的圓滿。一時(shí)的放松,一時(shí)的偷懶,換來(lái)的可能是“禍從天降”,悔不當(dāng)時(shí)。既然昨日的傷痕還隱隱作痛,那我們就要牢記這血的教訓(xùn),時(shí)時(shí)刻刻將平安工作擺在一切工作的首位,由于只有在保障自身平安的前提下,才能更加專注的投入到工作中去。因此,也只有杜絕三違行為,整改工作中的習(xí)慣性違章行為,關(guān)注詳情,追求完善,才能更好的愛(ài)護(hù)自己遠(yuǎn)離“三不損害”,即不損害自己,不損害他人,不被他人損害。
六月的天空蔚藍(lán)清亮,六月的鮮花嬌艷芳香,六月的兒童活潑可愛(ài),值此全國(guó)平安生產(chǎn)月之際,我們更要加強(qiáng)自身的平安意識(shí),詳情入手保平安。友愛(ài)的伴侶們,假如你還留戀天空的蔚藍(lán),假如你還眷戀鮮花的嬌艷,假如你還想與家人子女共敘天倫,美好到老,請(qǐng)牢記:平安在于詳情,不要讓擔(dān)心的陰霾遮住我們頭頂?shù)年?yáng)光,讓我們時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注詳情,把握詳情,平安著,美好著,度過(guò)生命中的每一天!讓我們用“叮囑”去代替“交待”,用“吩咐”去代替“提示”,用“愛(ài)”去詮釋“平安”,讓我們生命中最親熱的人能夠永久綻放相片上最絢爛的笑容!
平安第一教育心得體會(huì)10
關(guān)愛(ài)是什么?關(guān)愛(ài)是小溪培育著溪里面的每一個(gè)生物,關(guān)愛(ài)是一顆大樹(shù)愛(ài)護(hù)著每一個(gè)幼小的生命,關(guān)愛(ài)是……
父母親從小就告知我,要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),我也就是似懂非懂地忽視過(guò)了,最近發(fā)生的一件事,使我明白了什么是關(guān)愛(ài)。
由于外婆身體不舒適,舅舅帶著外婆一起去長(zhǎng)沙看病,爸爸媽媽也伴隨著一起去了。媽媽要她的同事到家里來(lái)陪我,開(kāi)頭我很興奮,由于可以不受爸媽的管束了,但是過(guò)了一個(gè)下午我就不習(xí)慣了,自己一個(gè)人回到冷冷清清的家,少了媽媽的嘮叨,少了爸爸的關(guān)懷和愛(ài)護(hù),少了媽媽可口的飯菜,心里很不是味道。媽媽在長(zhǎng)沙也不放心我,隔三岔五地打一個(gè)電話來(lái),聽(tīng)到媽媽那熟識(shí)的聲音,我心里洋溢著一種從未有過(guò)的感覺(jué),媽媽在外婆身邊關(guān)懷著外婆,心卻是在我身上,生怕我沒(méi)吃好,一個(gè)人在家怕不怕……
外婆在長(zhǎng)沙看病進(jìn)行地很順當(dāng),無(wú)大礙。一家人的心也落地了。我想應(yīng)當(dāng)是舅舅,爸爸媽媽對(duì)外婆的關(guān)愛(ài)感動(dòng)了上帝吧!
爸爸媽媽回到了株洲,冷冷清清的家又變得喧鬧起來(lái)了,要是沒(méi)有父母對(duì)我的關(guān)愛(ài),那這個(gè)家就永久沒(méi)有歡聲笑語(yǔ),要是世界少了關(guān)愛(ài),那就不會(huì)有慈善機(jī)構(gòu),不會(huì)有愛(ài)心人士,那更加不會(huì)有“暖和”和“愛(ài)護(hù)”這兩個(gè)詞消失在這個(gè)世界上!
平安第一教育心得體會(huì)11
今日是猴年的新學(xué)期開(kāi)學(xué),老師讓我們觀看了平安教育片。看完以后,我知道了生命.平安是多么的重要,假如遇到災(zāi)難時(shí),要在不同的場(chǎng)全部不同的應(yīng)對(duì)方法如:自然災(zāi)難.洪水.地震.等等,我們必需要冷靜處事,聽(tīng)大人的指揮或跑到平安的地方來(lái)愛(ài)護(hù)自己,在平常我們要多訓(xùn)練多把握一些自救與救人的一般技能。
在現(xiàn)實(shí)生活中,難免會(huì)遇到一些突發(fā)大事如:溺水.失火.交通事故等等,這時(shí)我們必需要冷靜處事,其實(shí)這些并不行怕,假如你平常把握了一些有關(guān)的平安學(xué)問(wèn)和應(yīng)急措施,就會(huì)避開(kāi)一些不必要的損害,總之,在生活中我們肯定要進(jìn)行必要的平安防危教育,讓我們學(xué)會(huì)生存.學(xué)會(huì)愛(ài)惜生命.學(xué)會(huì)平安第一.學(xué)會(huì)生活的重要內(nèi)容,這也能促進(jìn)我們的全面進(jìn)展。
愛(ài)惜生命,平安第一,中學(xué)校生是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的盼望。
平安第一教育心得體會(huì)12
此次學(xué)習(xí)可謂受益匪淺,培訓(xùn)內(nèi)容非常豐富,涵蓋校內(nèi)平安多方面的內(nèi)容,實(shí)效性、系統(tǒng)性強(qiáng),一些相關(guān)的法律、法規(guī)和政策的解讀,對(duì)下一步指導(dǎo)學(xué)校老師開(kāi)展平安工作起到了主動(dòng)的作用,特殊是一些生動(dòng)的案例,給了我深深的`警示和啟發(fā)。
通過(guò)學(xué)習(xí)熟悉到,我們要把平安教育作為一項(xiàng)理論化、系統(tǒng)化的工程來(lái)抓,要作為貫穿于學(xué)校的一條主線。李雯老師在解讀《中學(xué)校公共平安教育指導(dǎo)綱要》中指出中學(xué)校平安教育“四最”,即:最蜻蜓點(diǎn)水、最令人憂心、最外表化、最令人思考,常常做無(wú)米之炊,資源意識(shí)淺。因此,我們?cè)谶M(jìn)行平安教育時(shí),特殊要留意要依據(jù)不同年齡段和不同時(shí)期而有所側(cè)重,由淺入深,循序漸進(jìn),不斷強(qiáng)化,養(yǎng)成習(xí)慣。教會(huì)他們愛(ài)護(hù)自己,防范意外損害。必需努力熟識(shí)和探究平安教育工作的新規(guī)律和新方法,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ魉悸?,踏?shí)的工作作風(fēng),有效的工作方法,不斷發(fā)覺(jué)新?tīng)顩r,解決新問(wèn)題,討論新對(duì)策,實(shí)行新方法。要做到有的放矢,對(duì)癥下藥,有打算、有目標(biāo)地開(kāi)展工作。要擅長(zhǎng)使同學(xué)通過(guò)接受教育而動(dòng)之以情,曉之以理,感受到他們的主體地位,熟識(shí)到他們既是平安教育的受益者,也是平安教育的責(zé)任者,使他們充分熟識(shí)到平安不僅是關(guān)系到他們的健康成長(zhǎng)的一件大事,也是關(guān)系到千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭美好祥和的一件大事。
在觀看專家答疑的過(guò)程中,專家老師對(duì)校內(nèi)平安的一些重點(diǎn)、特點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行了解答,通過(guò)學(xué)習(xí)不僅明確了學(xué)校的職責(zé)范圍,應(yīng)盡義務(wù)。而且學(xué)到了一些相關(guān)法律的學(xué)問(wèn)。對(duì)今后的工作有肯定的指導(dǎo)作用。
平安第一教育心得體會(huì)13
大型公益晚會(huì)《開(kāi)學(xué)第一課》,一堂關(guān)于“美好”的課。教育部辦公廳特地發(fā)文要求全國(guó)中學(xué)校生按時(shí)收看,我和我們班的同學(xué)一起觀看下載視頻,詮釋與理解什么是美好。
今年“開(kāi)學(xué)第一課”的主題是“美好”。這個(gè)主題讓我有了疑問(wèn):美好是什么?美好在哪里?,這兩個(gè)問(wèn)題始終困擾著我。當(dāng)我看了一個(gè)小短片,我知道了美好在哪里,美好是什么;美好是戰(zhàn)斗時(shí)代孩子們想要的和平,美好是現(xiàn)代孩子們想要的一切美妙的東西;美好其實(shí)始終都在我們的心中。其實(shí)美好也可以是一段旋律,在“開(kāi)學(xué)第一課”中,十歲的劉浩給我們演奏了一段布滿美好的旋律。
這讓人興奮和不斷深思的第一課。作為一名老師,讓同學(xué)自信、健康歡樂(lè)地成長(zhǎng),就是美好。我們對(duì)于同學(xué)的評(píng)價(jià)不能單單定位于成果好好壞,這個(gè)觀點(diǎn)我很認(rèn)同。究竟,一個(gè)生命的成長(zhǎng)過(guò)程不是單一地對(duì)學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)把握程序,她是一個(gè)綜合的學(xué)習(xí)過(guò)程。包括的東西許多,為人處世、基本的科學(xué)學(xué)問(wèn)、生存本事、做人的基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)等等。作為一個(gè)現(xiàn)代的人,他的品德很重要,良好的習(xí)慣養(yǎng)成確定著一個(gè)人的良好好品行。比方感恩圖報(bào)、心胸開(kāi)闊、自信而不失自知之明……這都與他成長(zhǎng)道路上相知相交的人有著深深的影響。讓孩子擁有人生美妙抱負(fù)的愛(ài)心,育人之心感動(dòng)著。我看著,也對(duì)自己的同學(xué)承諾,等畢業(yè)時(shí),也肯定要給他們一份特別的禮物,記錄我們一起走過(guò)的路。讓孩子們有一個(gè)美好的童年。常言道:一個(gè)人能否美好,確定于他人生遇見(jiàn)的幾個(gè)人:誕生有個(gè)好父母,上學(xué)遇上好老師,工作碰見(jiàn)好領(lǐng)導(dǎo),結(jié)婚找到好伴侶,一生肯定會(huì)美好。我想,我不能給孩子們什么,但是,我真的很想盡最大的努力去給全部遇上我的孩子們一個(gè)美好的童年,讓他們的成長(zhǎng)不是追求成果犧牲品。作為一名母親,我也真誠(chéng)地盼望自己的孩子將來(lái)也真的幸運(yùn)遇到一個(gè)好老師,最少不讓他成長(zhǎng)的路上再多一些圓滿,祈禱……深思如今的教育,不知如何定位于素養(yǎng)教育,如何定位讓同學(xué)歡樂(lè)地課堂教學(xué),不看成長(zhǎng)過(guò)程,只看成果的好壞,不追求過(guò)程如何的有進(jìn)步,只看結(jié)果的數(shù)據(jù)……我始終在想,始終在思索,我只能邊干邊看,邊做邊想,什么時(shí)候能遇到一個(gè)高人指教迷津………………生命中的貴人在哪?在我的樂(lè)觀心態(tài)……盡我所能,盡我所力,我覺(jué)得我自己也在成長(zhǎng),我覺(jué)得我全部的付出不會(huì)白費(fèi),你也應(yīng)當(dāng)猜到我的美好指數(shù)了吧?。。?/p>
最終我引用里面的話來(lái)作為結(jié)束。
美好是主動(dòng)地生活看法,美好是一份好心情,歡樂(lè)成長(zhǎng)比成果更重要!自信、樂(lè)觀、努力、超越;只要今日比昨天有進(jìn)步,你,就是第一!
美好是暖和的關(guān)愛(ài),美好是真
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