2022年科學(xué)中考真題分類匯編10：電磁學(xué)（附真題解析）

2022

年科學(xué)中考真題分類匯編

10：電磁學(xué)一、單選題如圖所示，粗糙的水平桌面上有兩塊相同的條形磁體甲和乙，它們之間有相互作用力且保持靜止。對圖示甲、乙兩塊條形磁體受到摩擦力的方向分析正確的是（ ）A．甲一定水平向左，乙一定水平向右B．甲水平向右，乙無法確定C．甲水平向左，乙無法確定D．甲、乙均無法確定【答案】D【知識點】二力平衡的條件及其應(yīng)用；磁極間的相互作用【解析】【分析】根據(jù)二力平衡的知識分析判斷?！窘獯稹考缀鸵叶荚谒阶烂嫔媳３朱o止?fàn)顟B(tài)，則它受到的摩擦力與受到的磁力相互平衡，即二者大小相等方向相反。由于不清楚甲和乙的磁極方向，因此它們之間可能為引力，也可能為斥力，無法確定受到磁力的方向，自然無法判斷它們受到摩擦力的方向。故選

D。2．如圖是小明家家庭電路的一部分。下列敘述中，錯誤的是（）A．開關(guān)與燈泡串聯(lián)B．燈泡與插座串聯(lián)C．當(dāng)開關(guān)

S

斷開時，用測電筆分別測試電路中

a、b、c、d

四處，能使氛管發(fā)光的是

d

處D．該插座能將用電器的金屬外殼與大地相連【答案】B【知識點】家庭電路的組成與連接【解析】【分析】根據(jù)家庭電路連接的知識分析判斷。【解答】A.根據(jù)圖片可知，開關(guān)與燈泡串聯(lián)，故

A

正確不合題意；B.根據(jù)圖片可知，燈泡與插座并排連接在火線和零線之間，二者為并聯(lián)，故

B

錯誤符合題意；C.當(dāng)開關(guān)

S

斷開時，只有

d

處與火線連通，因此只有

d

處能夠使測電筆的氖管發(fā)光，故

C

正確不合題意；D.根據(jù)圖片可知，三孔插座的中間孔與大地相連，能將用電器的金屬外殼與大地相連，故

D

正確不合題意。故選

B。3．如圖所示為課本中的一個實驗：“把一段通電導(dǎo)線彎成圓環(huán)，形成環(huán)形電流，讓圓環(huán)導(dǎo)線穿過一塊與圓環(huán)平面垂直的平板。利用鐵粉觀察它周圍的磁場分布。”如果導(dǎo)線內(nèi)電流方向如箭頭所示，當(dāng)置于平板上

A

點的磁針(黑色端為

N

極)靜止時，下列圖中磁針指向正確的是（ ）A．B．C．D．【答案】A【知識點】磁場和磁感線；通電螺線管的極性和電流方向的判斷【解析】【分析】首先根據(jù)安培定則判斷通電螺線管的極性，再根據(jù)磁場方向的定義確定小磁針的指向?！窘獯稹扛鶕?jù)圖片可知，線圈上電流方向向左。右手握住線圈，彎曲的四指指尖向左，此時大拇指指向紙外，則向外的一端為磁場的

N

極，向內(nèi)的一端為磁場的

S

極。在磁體內(nèi)部，磁感線從

S

極指向

N

極，而小磁針的

N

極指向就是磁場方向，因此小磁針的

N

極應(yīng)該朝向紙外。故

A

正確，而

B、C、D

錯誤。故選

A。如圖是某同學(xué)發(fā)明的“鐵皮自動分開裝置”。將強磁鐵靠近一疊鐵皮，被磁化后的鐵皮會自動分開。鐵皮分開的原因是（ ）A．同名磁極相互吸引 B．異名磁極相互吸引C．同名磁極相互排斥 D．異名磁極相互排斥【答案】C【知識點】磁極間的相互作用【解析】【分析】根據(jù)磁極之間的相互作用規(guī)律分析?！窘獯稹繌姶盆F靠近鐵皮時，鐵皮會被磁化成一個新的磁體。根據(jù)磁極之間的相互作用規(guī)律可知，鐵皮分開的原因是同名磁極相互排斥，故

C

正確，而

A、B、D

錯誤。故選

C。5．如圖，小敏用條形磁鐵使鐵釘豎直靜止在空中，細線緊繃且質(zhì)量不計。下列說法正確的是（）A．鐵釘上端被磁化成

N

極B．鐵釘受到的磁力與自身重力大小相等C．桌面對石頭的支持力和石頭的重力是一對平衡力D．細線對石頭的拉力和石頭對細線的拉力是一對相互作用力【答案】D【知識點】力的作用是相互的；二力平衡的條件及其應(yīng)用；磁極間的相互作用【解析】【分析】（1）根據(jù)磁極之間的相互作用規(guī)律判斷；對鐵釘進行受力分析；根據(jù)平衡力的條件判斷；根據(jù)相互作用力的條件判斷?！窘獯稹緼.根據(jù)“異名磁極相互吸引”可知，鐵釘?shù)纳隙吮淮呕癁?/p>

S

極，故

A

錯誤；B.鐵釘受到向上的磁力、向下的重力和細線的拉力，根據(jù)二力平衡的知識得到：F

磁=F

拉+G，故

B

錯誤；C.桌面對石頭的支持力等于石頭的重力與細線的拉力的差，即二者大小不等，肯定不是平衡力，故

C

錯誤；D.細線對石頭的拉力和石頭對細線的拉力，二者大小相等、方向相反、作用在同一直線和同一物體上，是一對相互作用力，故

D

正確。故選

D。司南是我國早期的指南針。小科將條形磁體置于塑料勺內(nèi)，在勺下墊泡沫，一起置于裝水的紙盤中，漂浮在水面上，能自由轉(zhuǎn)動，從而得到一個仿制“司南”（如圖所示）。下列說法正確的是（ ）A．“司南”靜止時勺柄指南，標為

N

極B．“司南”能指南北是受地磁場的作用C．“司南”的紙盤換成鐵盤后也能正常使用D．“司南”勺柄的指向與勺內(nèi)磁體的磁極方向無關(guān)【答案】B【知識點】磁場和磁感線；地磁場【解析】【分析】根據(jù)對磁場、磁極和地磁場的認識分析判斷?！窘獯稹緼.“司南”靜止時勺柄指南，標為

S

極，故

A

錯誤；B.“司南”能指南北是受地磁場的作用，故

B

正確；C.鐵板能夠被磁化，而紙板不能被磁化，因此“司南”的紙盤換成鐵盤后就會對司南的指向發(fā)生影響，因此不能正常使用，故

C

錯誤；D.“司南”會受到地磁場的磁力作用，因此勺柄的指向與地磁場的方向有關(guān)，與本身內(nèi)部的磁極方向也有關(guān)，故

D

錯誤。故選

B。7．科學(xué)研究中。人們通過一定的科學(xué)方法，建立一個適當(dāng)?shù)哪Ｐ蛠泶婧头从晨陀^對象，并通過的這個級型來揭示客觀對象的形態(tài)、特征和本質(zhì)。下列分析正確的是（ ）A．①揭示單側(cè)光對生長素分布的影響，向光側(cè)生長素多，生長快B．②用磁感線描述條形磁體周圍的磁場分布，越密表示磁場越弱C．③是原子結(jié)構(gòu)模型，中央是原子核，核外是繞核高速運動的電子D．④描述地球繞日公轉(zhuǎn)，地軸始終是傾斜狀態(tài)，箭頭表示公轉(zhuǎn)方向【答案】C【知識點】植物激素；磁場和磁感線；原子的構(gòu)成與探索過程；地球公轉(zhuǎn)【解析】【分析】模型法是通過引入模型(能方便我們解釋那些難以直接觀察到的事物的內(nèi)部構(gòu)造，事物的變化以及事物之間的關(guān)系的符號、公式、表格、實物等)將物理問題實際化?！窘獯稹緼：①揭示單側(cè)光對生長素分布的影響，背光側(cè)生長素多，生長快，A

錯誤。B：②用磁感線描述條形磁體周圍的磁場分布，越密表示磁場越強，B

錯誤，C：③是原子結(jié)構(gòu)模型，中央是原子核，核外是繞核高速運動的電子，C

正確。D：④描述地球繞日公轉(zhuǎn)，地軸始終是傾斜狀態(tài)，箭頭表示自轉(zhuǎn)方向，D

錯誤。故選

C。按如圖電路進行實驗，每次總觀察到電磁鐵

A

吸引大頭針的數(shù)目比電磁鐵

B

多。此現(xiàn)象說明影響電磁鐵磁性強弱的一個因素是（ ）A．電流大小 B．線圈匝數(shù) C．電流方向 D．電磁鐵極性【答案】B【知識點】影響電磁鐵磁性強弱的因素【解析】【分析】根據(jù)圖片確定影響電磁鐵磁場強弱的哪個因素不同即可?！窘獯稹扛鶕?jù)圖片可知，兩個電磁鐵串聯(lián)，則通過它們的電流相等，A

的線圈匝數(shù)大于

B，則說明影響電磁鐵磁場強弱的因素是線圈匝數(shù)。故選

B。二、填空題9．鋁箔輕巧，導(dǎo)電性好，能做許多科學(xué)實驗。實驗

1：“鋁箔小火箭”將鋁箔卷成簡狀，上端封閉并裝人一截火柴頭，下端開口并裝上尾翼，制成小火箭。將小火箭套在發(fā)射架上，加熱其上端，如圖甲所示。稍后小火箭就會射到空中。（1）小火箭與發(fā)射架不能套得太緊，否則會因

力太大，難以起飛。（2）火柴頭燃盡后，空中的小火箭還能繼續(xù)上升，這是因為小火箭具有

。（3）實驗

2：“鋁箔秋千”折一個

U

形鋁箔框，其兩端通過回形針與干電池兩端相連，置于磁鐵上方，如圖乙所示。通電時，鋁箔框就會朝一個方向擺動。通電擺動時，電能轉(zhuǎn)化為

能和內(nèi)能。（4）若要改變鋁箔框通電時的擺動方向，請寫出一種方法：

?！敬鸢浮浚?）摩擦（2）慣性（3）機械（4）調(diào)換干電池的正負極(或“調(diào)換磁鐵的磁極”)【知識點】慣性；影響摩擦力大小的因素；通電導(dǎo)體在磁場中的受力方向的判斷；能量及其存在的不同形式【解析】【分析】（1）滑動摩擦力的大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān)；（2）物體保持運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性；（3）根據(jù)能量轉(zhuǎn)化的知識解答；（4）通電導(dǎo)體在磁場中的受力方向與磁場方向和電流方向有關(guān)?！窘獯稹浚?）小火箭與發(fā)射架不能套得太緊，即發(fā)射架對火箭的壓力太大，那么會產(chǎn)生較大的摩擦力，造成火箭難以起飛。（2）火柴頭燃盡后，空中的小火箭還能繼續(xù)上升，這是因為小火箭具有慣性。（3）通電擺動時，線圈具有機械能，即將電能轉(zhuǎn)化為機械能。（4）要改變鋁箔框通電時的擺動方向，方法：①改變電流方向，即調(diào)換干電池的正負極；②改變磁場方向，即調(diào)換磁鐵的磁極。10．如圖是手機無線充電的原理簡化圖。當(dāng)充電器線圈接通電源之后，該線圈就會產(chǎn)生一個磁場，當(dāng)手機放在充電器上的時候，手機中的線圈就會產(chǎn)生感應(yīng)電流，實現(xiàn)無線充電。（1）手機線圈中產(chǎn)生電流是利用

現(xiàn)象。（2）當(dāng)充電器線圈中某一時刻的電流方向如圖所示，則圖中

B點的磁場方向是

（選填“向上”或“向下”）。（3）與傳統(tǒng)方式相比，請你對這種充電方式進行評價：

?！敬鸢浮浚?）電磁感應(yīng)（2）向上（3）優(yōu)點：使用方便，兼容性強，可以一對多充電，解決了接口不匹配問題等，缺點：充電效率較低，電磁輻射較大，價格高等?！局R點】電磁感應(yīng)【解析】【分析】（1）閉合電路的部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動時，會產(chǎn)生感應(yīng)電流，這就是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，為發(fā)電機的工作原理；（2）判斷電流方向，然后利用右手螺旋定則去判斷磁極；（3）與傳統(tǒng)有線充電比較，從而發(fā)現(xiàn)無線充電的優(yōu)點?！窘獯稹浚?）手機線圈中產(chǎn)生電流是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象。（2）電流從上往下看是逆時針轉(zhuǎn)動，利用右手螺旋定則判斷

B

點磁場方向是向上；（3）與傳統(tǒng)方式相比，對這種充電方式進行評價：優(yōu)點：使用方便，兼容性強，可以一對多充電，解決了接口不匹配問題等，缺點：充電效率較低，電磁輻射較大，價格高等。11．1820

年，丹麥物理學(xué)家奧斯特通過實驗首次證實電和磁之間的聯(lián)系。小舟用圖甲所示裝置來模仿該實驗。（1）實驗中得到通電直導(dǎo)線周圍存在磁場的結(jié)論，那么他觀察到的現(xiàn)象是

。（2）早先電話聽簡的結(jié)構(gòu)如圖乙所示，當(dāng)變化的電流通過線圈時，電磁鐵的

強弱發(fā)生變化，對薄鐵片產(chǎn)生變化的吸引力，從而使薄鐵片振動不同而發(fā)出不同的聲音，這樣就可以聽到對方的講話了?！敬鸢浮浚?）小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)（2）磁性【知識點】通電直導(dǎo)線周圍的磁場【解析】【分析】（1）當(dāng)導(dǎo)線中有電流經(jīng)過時，小磁針的指向發(fā)生偏轉(zhuǎn)，即小磁針受到磁力，說明通電導(dǎo)線周圍存在磁場。（2）影響電磁鐵磁場強弱的因素：①線圈匝數(shù)；②電流大小；③有無鐵芯，據(jù)此分析解答?！窘獯稹浚?）實驗中得到通電直導(dǎo)線周圍存在磁場的結(jié)論，那么他觀察到的現(xiàn)象是：小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)。（2）早先電話聽筒的結(jié)構(gòu)如圖乙所示，當(dāng)變化的電流通過線圈時，電磁鐵的磁性強弱發(fā)生變化，對薄鐵片產(chǎn)生變化的吸引力，從而使薄鐵片振動不同而發(fā)出不同的聲音，這樣就可以聽到對方的講話了。三、實驗探究題12．學(xué)習(xí)了“電生磁”的知識后，小柯在家里進行實驗探究。實驗器材主要有：全新干電池若干節(jié)、鐵釘

3

枚、大頭針若干、長導(dǎo)線

1

根。實驗過程：①用細線把

3

枚鐵釘捆綁在一起，再用長導(dǎo)線纏繞鐵釘

6

圈，連接在

1

節(jié)全新干電池兩端（如右圖所示），制成簡易的電磁鐵。用電磁鐵尖端去靠近大頭針，觀察吸引大頭針的數(shù)目（通電時間不超過

10

秒鐘，下同）。②將電磁鐵連接在

2

節(jié)串聯(lián)的全新干電池兩端，重復(fù)實驗。③將電磁鐵連接在

3

節(jié)串聯(lián)的全新干電池兩端，重復(fù)實驗。④增加電磁鐵的線圈匝數(shù)至

9

匝，連接在

1

節(jié)全新干電池兩端，重復(fù)實驗。⑤增加電磁鐵的線圈匝數(shù)至

12

匝，連接在

1

節(jié)全新干電池兩端，重復(fù)實驗。（1）1節(jié)全新干電池的電壓是

伏。小柯的實驗想要探究的問題是：

本實驗用電磁鐵吸引大頭針的數(shù)目來比較電磁鐵的磁性強弱，此科學(xué)方法屬于

（選填“類比法”或“轉(zhuǎn)換法”）。請幫助小柯設(shè)計用于記錄實驗數(shù)據(jù)的表格?！敬鸢浮浚?）1.5（2）電磁鐵的磁性強弱是否與線圈匝數(shù)、電流大小有關(guān)轉(zhuǎn)換法實驗次數(shù)線圈匝數(shù)電池節(jié)數(shù)吸引大頭針數(shù)量12345【知識點】影響電磁鐵磁性強弱的因素【解析】【分析】（1）根據(jù)干電池的電壓知識解答；（2）根據(jù)題目描述，分析哪些因素在發(fā)生改變，從而確定想要探究的問題；（3）物理學(xué)中對于一些看不見摸不著的現(xiàn)象或不易直接測量的物理量，通常用一些非常直觀的現(xiàn)象去認識或用易測量的物理量間接測量，這種研究問題的方法叫轉(zhuǎn)換法。（4）根據(jù)題目的描述，確定要記錄的物理量和現(xiàn)象，從而確定表格的列數(shù)，再根據(jù)實驗次數(shù)確定表格的行數(shù)即可?！窘獯稹浚?）1

節(jié)全新干電池的電壓是

1.5

伏。（2）根據(jù)“2

節(jié)”、“3

節(jié)”可知，電源電壓改變，則通過電磁鐵的電流大小發(fā)生改變。根據(jù)“6

匝”、“9

匝”和“12匝”可知，電磁鐵的線圈匝數(shù)發(fā)生改變，因此小柯想要探究的問題是：電磁鐵的磁性強弱是否與線圈匝數(shù)、電流大小有關(guān)。（3）本實驗用電磁鐵吸引大頭針的數(shù)目來比較電磁鐵的磁性強弱，此科學(xué)方法屬于轉(zhuǎn)換法。（4）在實驗中，要記錄線圈匝數(shù)、電池節(jié)數(shù)和吸引大頭針的數(shù)量，以及實驗次數(shù)，因此表格有

4

列。實驗要進行

5

次，連同項目行共

6

行，如下表所示：實驗次數(shù)線圈匝數(shù)電池節(jié)數(shù)吸引大頭針數(shù)量12345四、解答題13．圖甲是一種太陽能“擺葉花"，其擺動原理如圖乙所示。塑料擺葉

AOB

是硬質(zhì)整體，由擺桿

OB

和葉瓣

OA組成，可視為繞固定點

O

自由轉(zhuǎn)動的杠桿。（1）圖乙為斷電靜止時的狀態(tài)，葉瓣

OA

重

0.04

牛，C

是其重力作用點。擺桿

OB

質(zhì)量不計，B

端固定著一塊小磁鐵，C、O、D

在同一水平線上。求磁鐵受到的重力是多少牛？（2）線圈

E有電流時，推動磁鐵向左上方運動，則線圈

E上端的磁極是

極。（3）線圈

E

推動磁鐵向左上方運動，使擺葉

AOB

順時針小幅擺動后，立即斷電，擺葉

AOB

會自動逆時針擺回來。請利用杠桿知識對上述現(xiàn)象作出分析?！敬鸢浮浚?）解：擺葉

AOB

可視為杠桿，此時：l1=OC=4.5

厘米l2=OD=1.5

厘米F1=G

葉柄=0.04

牛．根據(jù)杠桿平衡條件

F1l1=F2l2

得：0.04

?！?.5

厘米=F2×1.5

厘米F2=0.12

牛G

磁=F2=0.12牛答：磁鐵受到的重力是

0.12

牛。（2）南(或“S")（3）擺動后，力臂

l1

變小，力臂

l2

變大，則

F1l1<F2l2，擺葉

AOB會逆時針自動擺回來。【知識點】磁極間的相互作用；杠桿的平衡條件【解析】【分析】（1）根據(jù)圖乙確定杠桿的支點、動力和動力臂，阻力和阻力臂，然后根據(jù)杠桿的平衡條件F1l1=F2l2

列式計算；（2）根據(jù)磁極之間的相互作用規(guī)律確定電磁鐵的極性；（3）在杠桿上，哪測力和力臂的乘積偏大，那么杠桿就會向哪測偏轉(zhuǎn)，據(jù)此分析解答。【解答】（2）當(dāng)線圈

E

有電流時，推動磁鐵向上運動，則條形磁鐵受到排斥力。根據(jù)“同名磁極相互排斥”可知，線圈

E上端的磁極應(yīng)該為

S

極。14．我國現(xiàn)在倡導(dǎo)綠色、環(huán)保、低碳的生產(chǎn)和生活方式。湖州長興弁山風(fēng)力發(fā)電場是浙江省首個低風(fēng)速區(qū)域風(fēng)電項目，已并網(wǎng)發(fā)電，一年可發(fā)電約

5000萬千瓦時。（1）下列裝置可以演示風(fēng)力發(fā)電機原理的是

（選填“A”或“B”）。（2）已知火力發(fā)電時，發(fā)

1

度電需煤

400

克，弁山風(fēng)力發(fā)電場的投入使用，每年可節(jié)省煤約多少噸？（3）現(xiàn)代人居家裝修普遍采用無主燈風(fēng)格，如圖所示。小明家今年裝修新房，家庭電路中總共安裝了

20只規(guī)格為“220V 10W”的燈泡，若這

20

只燈泡全部正常工作（其他用電器不工作），求家庭電路中的總電流。【答案】（1）B（2）解：

煤的質(zhì)量=400

克/度×5×107度=2×1010

克=2×104噸。（3）解：家庭電路中的總電流為：??總

=

??總

=

10??

×

20

≈0.91??。?? 220??【知識點】發(fā)電機的構(gòu)造和原理；電功率計算公式的應(yīng)用【解析】【分析】（1）根據(jù)發(fā)電機的工作原理分析判斷；（2）節(jié)約煤的質(zhì)量=1

度點節(jié)約煤的質(zhì)量×一年發(fā)電量；??（3）根據(jù)公式??總

=

??總計算即可?！窘獯稹浚?）風(fēng)力發(fā)電機的工作原理為電磁感應(yīng)現(xiàn)象。A.閉合開關(guān)后，通過電流的導(dǎo)體在磁場中受力運動，這是電動機的工作原理，故

A

不合題意；B.閉合開關(guān)后，導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動時，電流表的指針擺動，這就是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，故

B

符合題意。故選

B。15．寒冷的冬天，人們經(jīng)常會使用油汀取暖器。如圖為小舟家油汀取吸器的工作原理示意圖，R1

和

R2

為發(fā)熱體，其部分參數(shù)如表所示，試回答問題：產(chǎn)品類型油汀取暖器額定電壓220V發(fā)熱體

R1

規(guī)格48.4Ω發(fā)熱體

R2

規(guī)格96.8Ω操作檔位三檔（1）取暖器的工作原理：導(dǎo)熱油是一種易導(dǎo)熱但不易

的液體，接通電路，發(fā)熱體放熱，導(dǎo)熱油吸熱，溫度升高，

變小，在油管內(nèi)上升，同時向周圍的空氣散熱，到達頂端后從邊上管道下降到油箱重新加熱。（2）取暖器有高、中、低三檔，小舟選擇中檔在房間內(nèi)取暖。使用一段時間后發(fā)現(xiàn)一個規(guī)律：取暖器工作85

分鐘后，溫控開關(guān)斷開停止加熱，5

分鐘后溫控開關(guān)又自動閉合，取暖器再次工作，如此循環(huán)，維持室溫的基本恒定。則選擇中檔使用時，取暖器每小時消耗多少電能?（3）某次使用時，取