精選湖北省普通高等學(xué)校招生考試改革方案

湖北省普通高等學(xué)校招生考試改革方案湖北省普通高等學(xué)校招生考試改革方案〔征求意見稿〕按照教育部關(guān)于普通高中課程改革實(shí)驗(yàn)工作的總體部署，自2023年秋季開始，湖北省普通高中起始年級全面實(shí)施高中課程改革實(shí)驗(yàn)。根據(jù)?國家中長期教育改革和開展規(guī)劃綱要〔2023—2023年〕?、?中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定?〔中發(fā)[1999]9號〕、?教育部關(guān)于普通高中新課程省份深化高校招生改革的指導(dǎo)意見?〔教學(xué)[2023]4號〕、?省人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)湖北省普通高中課程改革實(shí)施方案〔試行〕的通知?〔鄂政辦發(fā)[2023]63號〕和?湖北省中長期教育改革和開展規(guī)劃綱要〔2023—2023年〕?等文件精神，結(jié)合湖北省的實(shí)際情況，特制定本方案。本方案將于2023年開始試行。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表〞理論為指導(dǎo)，全面貫徹黨和國家的考試方針，深入落實(shí)科學(xué)開展觀，堅(jiān)持以人為本，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。按照有利于科學(xué)選拔人才、促進(jìn)學(xué)生健康開展、維護(hù)社會公平的原那么，加強(qiáng)對高校招生考試、錄取和學(xué)生綜合評價(jià)的統(tǒng)籌，逐步形成分類考試、綜合評價(jià)、多元錄取的考試招生制度，促進(jìn)學(xué)生全面而有個性的開展。

高校招生考試改革要努力把握湖北教育開展階段性特征，遵循教育規(guī)律辦好高考，適應(yīng)湖北省高等教育群眾化、多樣化開展的需要，適應(yīng)新一輪普通高中課程改革的需要，適應(yīng)人民群眾對教育公平的熱切期待，并充分考慮社會的認(rèn)可度與承受力。

二、改革主要內(nèi)容

〔一〕進(jìn)一步深化高考內(nèi)容改革

按照普通高中課程改革的需要，在穩(wěn)定國家統(tǒng)一考試科目設(shè)置的根底上，重點(diǎn)深化考試內(nèi)容和形式改革。以高等學(xué)校人才選拔要求和國家課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，以素質(zhì)和能力考核為核心，實(shí)現(xiàn)與高中新課程內(nèi)容的有機(jī)銜接。考試內(nèi)容堅(jiān)持科學(xué)性、導(dǎo)向性、標(biāo)準(zhǔn)性和根底性的統(tǒng)一。更加注重能力和素質(zhì)的考查，增加應(yīng)用型、能力型和開放型的試題，激發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考和創(chuàng)新的意識，讓學(xué)生感受、理解知識產(chǎn)生和開展的過程，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和創(chuàng)新思維習(xí)慣，引導(dǎo)根底教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變。

〔二〕建立和完善學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)制度

按照統(tǒng)一規(guī)那么、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、客觀公正的原那么建立普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)體系，從道德品質(zhì)與公民素養(yǎng)、交流與合作能力、學(xué)習(xí)能力與學(xué)業(yè)成就、體育與健康、審美與表現(xiàn)、個性與創(chuàng)新六個維度綜合評價(jià)學(xué)生。高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)主要采用寫實(shí)性評價(jià)的方式，全面、真實(shí)記錄學(xué)生成長過程，確?？尚趴捎?，引導(dǎo)學(xué)生全面而有個性的開展。

從2023年入學(xué)的高中生開始，根底教育部門向普通高等學(xué)校提供高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)報(bào)告單，作為高校選拔新生參考依據(jù)?！舱吒鶕?jù)：?教育部關(guān)于普通高中新課程省份深化高校招生改革的指導(dǎo)意見?〔教學(xué)[2023]4號〕〕

〔三〕進(jìn)一步推進(jìn)高校選拔錄取方式改革

按照選拔培養(yǎng)綜合素質(zhì)高、具有創(chuàng)新精神和特殊潛質(zhì)人才的需要，深化高水平大學(xué)自主選拔錄取改革；按照選拔培養(yǎng)職業(yè)技能型人才的需要，探索以“高考成績加綜合素質(zhì)評價(jià)〞為主要方式和以多元評價(jià)為特征的多種招生方法并存的高職招生改革；按照“陽光工程〞的要求，繼續(xù)推進(jìn)錄取方式改革。

〔四〕實(shí)現(xiàn)異地自由報(bào)考，推進(jìn)高考公平

戶口在外省、但在湖北省內(nèi)高中就讀的應(yīng)屆高中畢業(yè)生，只要高中三年學(xué)籍注冊在湖北，均可在湖北省內(nèi)學(xué)籍所在地報(bào)名參加高考。從2023年秋季入學(xué)、2023年畢業(yè)的高中畢業(yè)生開始實(shí)行。此后的戶口在外省、但在湖北省內(nèi)高中就讀的往屆高中畢業(yè)生，持湖北省的高中畢業(yè)證，也可在湖北報(bào)名參加高考。

三、高校招生統(tǒng)一考試

〔一〕科目設(shè)置

年份類別考試科目錄

取2023年起本科3+文科綜合/理科綜合參考高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)結(jié)果高職〔?？啤?+文科綜合/理科綜合參考高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)結(jié)果高職〔招收中職生〕3+計(jì)算機(jī)根底參考高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)結(jié)果文化綜合+專業(yè)技能考試〔在機(jī)械類、計(jì)算機(jī)類、機(jī)電類專業(yè)中試點(diǎn)〕技能考試占70%，文化綜合占30%；技能考試不合格者不能錄取2023年起高職〔招收中職生〕文化綜合+專業(yè)技能考試〔所有專業(yè)〕技能考試占70%，文化綜合占30%；技能考試不合格者不能錄取繼續(xù)實(shí)行以“3+文科綜合/理科綜合〞為主的科目設(shè)置。

“3〞是指語文、數(shù)學(xué)和外語，其中數(shù)學(xué)分為文科數(shù)學(xué)和理科數(shù)學(xué)；外語為英語、法語、德語、日語、俄語的任一種〔具體科目以教育部當(dāng)年規(guī)定為準(zhǔn)〕。

“文科綜合/理科綜合〞是指文科綜合能力測試和理科綜合能力測試。文科綜合包括政治、歷史、地理三個科目；理科綜合包括物理、化學(xué)、生物三個科目。

普通高校招生統(tǒng)一考試科目組合按照高等學(xué)校招生專業(yè)分為文科類〔含外語類，下同〕專業(yè)、理科類專業(yè)、體育類專業(yè)、藝術(shù)類專業(yè)〔含音樂和美術(shù)，下同〕專業(yè)科目組合。體育類含體育〔文〕、體育〔理〕兩類，藝術(shù)類含藝術(shù)〔文〕、藝術(shù)〔理〕兩類。

文科類專業(yè)的考試科目：語文、文科數(shù)學(xué)、外語、文科綜合。

理科類專業(yè)的考試科目：語文、理科數(shù)學(xué)、外語、理科綜合。

體育類〔文〕專業(yè)的考試科目：語文、文科數(shù)學(xué)、外語、文科綜合、體育術(shù)科。

體育類〔理〕專業(yè)的考試科目：語文、理科數(shù)學(xué)、外語、理科綜合、體育術(shù)科。

藝術(shù)類〔文〕專業(yè)的考試科目：語文、文科數(shù)學(xué)、外語、文科綜合、音樂或美術(shù)術(shù)科。

藝術(shù)類〔理〕專業(yè)的考試科目：語文、理科數(shù)學(xué)、外語、理科綜合、音樂或美術(shù)術(shù)科。

高職〔招收中職類考生〕的考試科目：語文、數(shù)學(xué)、英語、計(jì)算機(jī)根底。

高職〔招收中職類考生，試點(diǎn)專業(yè)〕的考試科目：文化綜合〔含語文、數(shù)學(xué)、英語、計(jì)算機(jī)知識〕、專業(yè)技能科目。

〔二〕考試時(shí)間與日期

語文：150分鐘。

文科數(shù)學(xué)/理科數(shù)學(xué)：120分鐘。

外語：120分鐘。

文科綜合/理科綜合：150分鐘。

文化綜合：150分鐘。

語文、數(shù)學(xué)、外語、文科綜合/理科綜合、文化綜合的具體考試日期按教育部統(tǒng)一要求，一般在6月7—8日。音樂術(shù)科、美術(shù)術(shù)科一般在1—3月份〔其中美術(shù)統(tǒng)考在前一年的12月份〕，體育術(shù)科一般在4月份。招收中職生的高職統(tǒng)考專業(yè)技能考試一般在前一年的7—8月份。

〔三〕考試范圍

根據(jù)普通高等學(xué)校對新生文化素質(zhì)的要求，依據(jù)教育部2023年公布的?普通高中課程方案〔實(shí)驗(yàn)〕?、語文等9學(xué)科?課程標(biāo)準(zhǔn)?以及教育部考試中心公布的課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)版?考試大綱?，結(jié)合湖北省實(shí)施普通高中新課程的實(shí)際，確定普通高考各科目的考試范圍。

語文、數(shù)學(xué)、外語的考試內(nèi)容包括學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的共同必修內(nèi)容和?省人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)湖北省普通高中課程改革實(shí)施方案〔試行〕的通知?〔鄂政辦發(fā)[2023]63號〕中規(guī)定的選修內(nèi)容。

2023年普通高考各學(xué)科考試內(nèi)容

學(xué)科必

考選

考語文語文1、語文2、語文3、語文4、語文5選修：中國古代詩歌散文欣賞、外國小說欣賞語言文字運(yùn)用古詩文閱讀中的名句名篇默寫數(shù)學(xué)〔文科〕數(shù)學(xué)1、數(shù)學(xué)2、數(shù)學(xué)3、數(shù)學(xué)4、數(shù)學(xué)5選修1-1、選修1-2，選修4-5?不等式選講?不設(shè)選考內(nèi)容。數(shù)學(xué)〔理科〕數(shù)學(xué)1、數(shù)學(xué)2、數(shù)學(xué)3、數(shù)學(xué)4、數(shù)學(xué)5選修2-1、選修2-2、選修2-3，選修4-5?不等式選講?選修4-1?幾何證明選講?選修4-4?坐標(biāo)系與參數(shù)方程?考生從二個模塊中選擇一個作答英語英語1、英語2、英語3、英語4、英語5、英語6、英語7、英語8不設(shè)選考內(nèi)容。思想政治1經(jīng)濟(jì)生活

2政治生活3文化生活

4生活與哲學(xué)5時(shí)事政治不設(shè)選考內(nèi)容。歷史歷史〔Ⅰ〕歷史〔Ⅱ〕歷史〔Ⅲ〕選修1

歷史上重大改革回眸選修2

近代社會的民主思想與實(shí)踐選修3

20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平選修4

中外歷史人物評說考生從四個模塊中選擇一個作答地理地理1、地理2、地理3以及?全日制義務(wù)教育地理課程標(biāo)準(zhǔn)〔實(shí)驗(yàn)〕?規(guī)定的地球與地圖、中國地理、世界地理的有關(guān)內(nèi)容選修3

旅游地理選修5

自然災(zāi)害與防治選修6

環(huán)境保護(hù)考生從三個模塊中選擇一個作答物理物理1、物理2選修3-1、選修3-2選修3-3、選修3-4、選修3-5，考生從三個模塊中選擇一個作答。化學(xué)化學(xué)1、化學(xué)2選修4

化學(xué)反響原理選修2

化學(xué)與技術(shù)選修3

物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)選修5

有機(jī)化學(xué)根底考生從三個模塊中選擇一個作答生物生物1

分子與細(xì)胞生物2

遺傳與進(jìn)化生物3

穩(wěn)態(tài)與環(huán)境選修1

生物技術(shù)實(shí)踐選修3

現(xiàn)代生物科技專題考生從兩個模塊中選擇一個作答各學(xué)科具體考試內(nèi)容由湖北省教育考試院根據(jù)教育部公布的?普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試大綱〔課程標(biāo)準(zhǔn)版〕?編寫考試大綱說明，在考試前公布。

〔四〕命題原那么

堅(jiān)持有利于高等學(xué)校選拔新生、有利于中學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育和貫徹課程標(biāo)準(zhǔn)的原那么，以各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)、考試大綱為依據(jù)，堅(jiān)持命題的科學(xué)性、公平性、標(biāo)準(zhǔn)性、根底性原那么，充分表達(dá)新課程理念，注重根底，突出能力，強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)際的聯(lián)系。既要使試卷整體上具有良好的區(qū)分功能和導(dǎo)向作用，也要符合湖北省教學(xué)和考生的實(shí)際，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)考試內(nèi)容改革。

〔五〕成績呈現(xiàn)

普通高考各科目考試成績均以原始分形式呈現(xiàn)。

語文、數(shù)學(xué)、外語的總分值值各為150分；文科綜合、理科綜合的總分值值各為300分。文科類或理科類考試科目組總分由“3+文科綜合/理科綜合〞組成，總分值為750分。

體育術(shù)科由五個科目組成，總分值值為500分；美術(shù)統(tǒng)考由三個科目組成，總分值300分。音樂術(shù)科的總分值值按各高校規(guī)定。

高職〔招收中職生〕的文化綜合總分值值為200分；專業(yè)技能實(shí)行等第評分，設(shè)A、B、C、D、E五個等次，E為不合格，不能參加錄取。

四、本科院校招生錄取

〔一〕積極支持和依法標(biāo)準(zhǔn)在鄂高水平大學(xué)的自主選拔錄取改革，擴(kuò)大省屬高校自主招生試點(diǎn)。經(jīng)教育部批準(zhǔn)的具有招收保送生資格和試點(diǎn)自主選拔錄取的普通高等學(xué)校，在招收保送生和實(shí)行自主招生時(shí)，可根據(jù)本校辦學(xué)宗旨、培養(yǎng)目標(biāo)，自主規(guī)定普通高中綜合素質(zhì)評價(jià)結(jié)果的要求。逐步探索“筆試+面試〞的考試錄取方法。

〔二〕充分發(fā)揮學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)信息在高校招生錄取中的作用。在考生高考分?jǐn)?shù)同等的條件下，高?？蓛?yōu)先錄取普通高中綜合素質(zhì)評價(jià)較佳的考生。

五、高職〔?？啤痴猩母?/p>

高職招生要表達(dá)考查專業(yè)技能、注重能力培養(yǎng)和就業(yè)導(dǎo)向引導(dǎo)的價(jià)值取向。主要采取三種形式：高考統(tǒng)招、自主招生、高職統(tǒng)考，并探索注冊入學(xué)試點(diǎn)。綜合素質(zhì)評價(jià)在高考統(tǒng)招、自主招生的招生方式中將作為錄取的重要依據(jù)。高職統(tǒng)考錄取的主要依據(jù)將由文化成績逐步改為技能考試成績。

〔一〕高考統(tǒng)招

高考統(tǒng)招是采用普通高考成績?yōu)殇浫≈饕罁?jù)的招生方式，招生對象主要是普通高中畢業(yè)生。

高考統(tǒng)考科目：語文、數(shù)學(xué)〔文/理〕、外語、文科/理科綜合。

〔二〕自主招生

自主招生為高等學(xué)校自主進(jìn)行的高職考試招生，招生對象為高中階段各類學(xué)校的畢業(yè)生，招生專業(yè)主要為高等職業(yè)教育特點(diǎn)突出的專業(yè)。招生學(xué)校主要是示范性高等職業(yè)院校。

自主招生采取招生學(xué)校自主確定入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，自主進(jìn)行入學(xué)測試，自主實(shí)施招生錄取的方式。要堅(jiān)持能力為重，強(qiáng)化就業(yè)導(dǎo)向，增強(qiáng)技能型人才選拔培養(yǎng)的適應(yīng)性。入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)中，綜合素質(zhì)評價(jià)作為重要組成局部；考試方式上突出面試環(huán)節(jié)，注重考查學(xué)生的職業(yè)性向與潛質(zhì)，注重考查專業(yè)技能實(shí)際操作能力。對專業(yè)技能表現(xiàn)突出的考生可優(yōu)先錄取。

〔三〕高職統(tǒng)考

1．2023年前，繼續(xù)執(zhí)行現(xiàn)行高職統(tǒng)考政策。

高職統(tǒng)考以全省統(tǒng)一組織的公共文化課考試成績?yōu)殇浫≈饕罁?jù)，招生對象為中職生〔含中等專業(yè)學(xué)校、職業(yè)高中、技工學(xué)校畢業(yè)生〕。招生學(xué)校主要是省教育廳確定的相關(guān)高等職業(yè)院校。

考試科目為語文、數(shù)學(xué)、外語、計(jì)算機(jī)根底。其中語文、數(shù)學(xué)、外語為全省統(tǒng)一組織的公共文化課，考試日期與全國普通高等學(xué)校統(tǒng)一招生考試相同，計(jì)算機(jī)根底在統(tǒng)考第二天的上午進(jìn)行考試；每年10月進(jìn)行專業(yè)技能考試，由省教育考試院組織，成績合格者方可報(bào)專業(yè)技能考試的試驗(yàn)，引導(dǎo)高職招生向重視技能、重視動手能力、培養(yǎng)就業(yè)能力的方向開展。

錄取時(shí)，以公共文化課與專業(yè)技能考試成績?yōu)橐罁?jù)，按專業(yè)填報(bào)志愿，按考生語、數(shù)、英、計(jì)算機(jī)根底四科的考試成績從高分到低分逐一順序投檔。

2．2023年起，在試點(diǎn)根底上逐步推進(jìn)高職統(tǒng)考技能考試。

高職統(tǒng)考的錄取主要依據(jù)由以全省統(tǒng)一組織的公共文化課考試成績?yōu)橹鞲臑橐约寄軐?shí)際操作考試〔以下簡稱技能考試〕成績?yōu)橹?。?023年，在機(jī)電類的機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)進(jìn)行技能考試試點(diǎn)?？荚嚇?biāo)準(zhǔn)為初級工技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，考試內(nèi)容這鉗工、車工、洗工，考生任選一種參加考試。2023年，增加機(jī)電類和計(jì)算機(jī)類專業(yè)進(jìn)行技能考試試點(diǎn)〕。技能考試的考試時(shí)間為每年的7、8月份。其文化課采取文化綜合紙筆考試形式，考試內(nèi)容為根本常識、語文、數(shù)學(xué)等相關(guān)內(nèi)容的綜合，由省考試考試院單獨(dú)組織命題。

自2023年起〔即2023年招收的中職生應(yīng)屆畢業(yè)時(shí)起〕，技能考試在試點(diǎn)成功根底上推開，成績分為A、B、C、D、E五個等次，A為90分以上〔含〕、B為80分以上〔含〕、C為70