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文檔簡介
15堅(jiān)持才會(huì)有收獲二年級(jí)下冊部編版我們都堅(jiān)持過青蛙看海
要是能看看大海該多好??!啊,這么高的山!
只要登上那座山,就能看到大海了。
小青蛙,別做夢了。你登不上那座高山的!
堅(jiān)持下去,你一定能看到大海的!我一定能的!
你真是只了不起的青蛙!
去年冬天,我一直堅(jiān)持跟爸爸一起跑步……
我這學(xué)期一直在堅(jiān)持背唐詩,每天背一首……
我堅(jiān)持給花兒澆水……
我堅(jiān)持寫毛筆字一個(gè)學(xué)期了……想一想:1.小青蛙為什么會(huì)成功,它最后收獲了什么?
2.這些小朋友都堅(jiān)持做了什么事?
老師小結(jié):是??!小青蛙為了實(shí)現(xiàn)看到大海的目標(biāo),不怕困難,不畏譏諷,在小伙伴小松鼠的鼓勵(lì)下,經(jīng)過不懈努力,最終實(shí)現(xiàn)了看海的愿望。正如俗話說“世上無難事,只要肯攀登?!薄皥?jiān)持才會(huì)有收獲?!眲倓偪赐瑢W(xué)們的討論很激烈,老師才發(fā)現(xiàn)原來孩子們是這么棒的,大家都堅(jiān)持做過那么多的事情!我們都堅(jiān)持過,當(dāng)時(shí)可能沒想到能堅(jiān)持那么久,也可能有痛苦,有堅(jiān)持不下去的時(shí)候,但是一旦堅(jiān)持下來,總會(huì)有收獲。堅(jiān)持的收獲分享你所堅(jiān)持做過的事,結(jié)果是怎樣的?特殊的較量
我跑得很累的時(shí)候,心中就會(huì)有兩個(gè)“我”在說話。一個(gè)說放棄吧,一個(gè)說再堅(jiān)持一會(huì)兒……堅(jiān)持下去,就差兩圈了!錢洪宇都跑到終點(diǎn)了,我肯定也能!太累了,放棄吧!錢洪宇都跑到終點(diǎn)了,放棄吧!…………我們應(yīng)該支持哪一種想法?大家在生活中是否也遇到過同樣的問題?現(xiàn)在你想對(duì)放棄的“我”說什么?想對(duì)堅(jiān)持到底的“我”說什么?
逆水行舟,不進(jìn)則退。一起來,試一試
一起來做金雞獨(dú)立,看自己能站多少秒。
你的腿不酸嗎?
堅(jiān)持一下,就能站更久。體驗(yàn)完“金雞獨(dú)立”游戲、閱讀情境后大家有什么感受嗎?“
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