廣州2022年番禺市蓮花山中學中考模擬物理模擬試題及命題說明

番禺市蓮花山中學2022年中考模擬物理試題及命題說明本試卷分第一部分（選擇題）和第二部分（非選擇題）。第一部分1至2頁，第二部分3至6頁，共6頁?？偡?00分?？荚嚂r間80分鐘。第一部分（選擇題共36分）一、選擇題（每小題3分，共36分）1．醫(yī)療器械“B超”是利用超聲波來診斷病情的，但是人們卻聽不到它發(fā)出的聲音，這是因為（）A．超聲波無法在空氣中傳播B．超聲波的聲音太弱，人耳感覺不到C．超聲波的頻率小于人耳能聽到的聲音頻率范圍D．超聲波的頻率大于人耳能聽到的聲音頻率范圍2．夏天，自來水管上有時會有一層均勻的小水珠，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是（）A．制造水管的材料分子之間有間隙，水滲了出來B．空氣中水蒸氣較多，遇到冷的自來水管液化成小水珠C．自來水的水壓大，把水從水管的微孔中壓了出來D．夏天自來水溫度高，水分子運動快，從水管的微孔中擴散出來了3．如圖所示，完全是依靠空氣的浮力而升空的物體是（）A．同步衛(wèi)星B．飛機C．風箏D．氫氣球第6題圖4．測繪人員繪制地圖時，需從飛機上向地面拍照，叫航空攝影，如果所用長焦距相機的鏡頭焦距為300mm第6題圖A．等于300mmB．略大于300mmC．略小于300mmD5．下列說法中正確的是（）（A）通過導體的電流為零，導體的電阻也為零（B）導體的電阻由加在它兩端的電壓和通過它的電流的大小決定（C）通過導體的電流越大，產生的熱量越多（D）通過導體的電流和通電時間一定時，導體電阻越大產生的熱量越多6．如圖所示的是探究并聯(lián)電路電流特點的一種實用電路，閉合開關S，燈泡L1、L2都正常發(fā)光。過一會兒，由于燈泡L2的質量問題，燈絲被燒斷了。則下列說法正確的是（）A．滑動變阻器實際功率變大B．滑動變阻器實際功率不變C．燈泡L1兩端的額定電壓變大，但仍能正常發(fā)光D．燈泡L1兩端的實際電壓變大，亮度變亮圖67．電動機可以帶動水泵抽水。如圖6所示的4幅圖中，能反映出電動機工作原理的是：（）。圖68．小剛利用電能表測某家用電器的電功率．當電路中只有這個用電器工作時，測得在15min內，消耗電能kW·h，這個用電器可能是（）A．空調器B．電冰箱C．電視機D．普通家用電飯鍋9、如圖3所示把涼牛奶放在圖3熱水中加熱，經(jīng)過一段較長時圖3間，它們的溫度隨時間變化的圖像如圖3所示，下列說法中正確的是：（）。A．水和牛奶最后溫度相同；B．水的溫度變化比牛奶大；C．牛奶溫度變化比水慢；D．甲是牛奶溫度變化圖像。10、圖4所示的簡單機械，在使用中屬于費力杠桿的是：（）。圖4圖4調節(jié)平衡螺母使橫梁平衡A測蓄電池兩極間的電壓D調節(jié)平衡螺母使橫梁平衡A測蓄電池兩極間的電壓D觀察被測物體的長度B測量水的溫度C12、一位同學到廚房幫助媽媽做飯時,觀察到廚房中涉及許多物理知識.下列敘述中正確的是()A.電飯鍋導線外包有一層絕緣皮,是為了防止漏電B.用高壓鍋燉肉熟得快,是因為氣壓越大沸點越低C.把雞蛋往碗沿上一磕,雞蛋破了是因為受到力的作用,碗沒破是因為沒有受到力的作用D.炒菜時聞到香味是因為分子間存在相互作用力第二部分（非選擇題共64分）二．填空題（每小題4分，共16分）第10題圖13．太陽能在現(xiàn)代社會中被廣泛應用，各種直接利用太陽能的裝置也應運而生.家庭用太陽能熱水器是把太陽能轉化為_________能的裝置；“嫦娥一號”探月衛(wèi)星在太空中伸出的太陽能電池板是把太陽能轉化為________能的裝置。第10題圖14.北京2022年奧運會的祥云火炬如圖所示，它有許多地方體現(xiàn)了物理知識與高科技產品的結合。其外觀圖案為紅色的祥云圖紋從炬身中部向上升騰，炬身下半部噴涂的高觸感橡膠漆，能增大，且手感舒適不易滑落。火炬使用的燃料為丙烷，若丙烷的燃燒速度為0.5g/s，要保證火炬?zhèn)鬟f過程中燃燒15分鐘，則至少應向火炬的燃料罐內裝g丙烷才能完成火炬的交接任務。15．半導體的運用極大提高了生產力，促進了科學、技術及社會的發(fā)展，給我們的生活帶來了便利和文明。半導體器件中半導體二極管具有特性，生活中廣泛應用的要數(shù)發(fā)光二極管和光敏二極管了，該器件在大型超市應用的地方有第16題題圖（舉出一例即可）。第16題題圖16．沿東西方向直線運動列車突然緊急剎車,但車箱里乘客看到光滑水平桌面上的小球卻朝著自己滾動起來了（如圖所示）,這是由于小球的緣故，若乘客是面朝西坐著的，則列車原來朝著向方向運動的。三、作圖題（共9分）17、右下圖為手拉小球做圓周運動的示意圖，不計空氣阻力請在圖中畫出小球所受力的示意圖。18、請在圖5中畫出用瓶起子開瓶蓋的動力F1的力臂L1和阻力F2。19、如圖所示，現(xiàn)有一個電池組、兩個開關和兩盞電燈，請你連接好下面的實物電路圖，使S1閉合時L1亮，S2閉合時L2亮，電流表測燈泡L2電流。四、計算題（共15分）解答應寫出必要的文字說明、公式和重要演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計算的題，演算過程及結果都要在數(shù)字的后面寫上正確的單位．20．（8分）如圖所示，“6V3W”的小燈泡L與額定功率為10W的電阻器R串聯(lián)，電源電壓為10V保持不變。閉合開關S，電流表的示數(shù)為0.2A，電壓表的示數(shù)為，不考慮溫度對電阻的影響，求：第20題圖（1）電阻器R的阻值；第20題圖（2）整個電路消耗的功率。張明同學的解答過程如下：（1）根據(jù)歐姆定律：電阻器的電阻：（2）因為整個電路只有小燈泡L和電阻器R兩個用電器，所以整個電路消耗的電功率你認為上述解答有無錯誤，若有，請指出錯誤之處，并給出正確解答。（1）錯誤之處：。（2）錯誤之處：。正確解答：（1）（2）21．（7分）2008年4月6日,具有百年歷史著名的上?！巴獍锥蓸颉北徊馂閮啥危淠隙危ㄈ鐖D）成功裝載到船上并在原地轉向，后由拖船牽引至“上海船廠”大修。（1）龐大的“外白渡橋”是怎樣裝載到船上的？（2）長為24m,寬為18m的船在裝上橋的南段后浸入水下深度增加了，求整個橋重。（3）建“外白渡橋”需用多少立方米鋼材？（鋼材的密度為）。第21題圖第21題圖五、問答題（5分）請仔細閱讀下文，并回答文后問題。垃圾發(fā)電填埋是目前全球垃圾處理的主要方式，傳統(tǒng)的垃圾處理方式是將垃圾集中填埋，讓其自行發(fā)酵。在發(fā)酵過程中會產生二氧化碳和甲烷等廢氣，易造成常規(guī)污染，還可能帶來溫室效應，甚至有爆炸的危險。福州市紅廟嶺垃圾填埋氣發(fā)電廠將垃圾填埋后，采用科學方法使其發(fā)酵，并把產生的填埋氣收集起來用于發(fā)電。因此，垃圾填埋氣和太陽能、風能一樣，是一種可再生能源，不僅解決了垃圾填埋場安全和污染問題，也可產生顯著的經(jīng)濟效益，同時減少溫室氣體的排放。目前，我市垃圾填埋氣發(fā)電廠和前期投產的垃圾焚燒發(fā)電廠的年總發(fā)電量大約可供4萬個年用電量為2800千瓦時的家庭使用。(1)傳統(tǒng)的垃圾填埋處理方法的缺陷有：等。(2)將填埋氣收集起來用于發(fā)電，是將這些垃圾的化學能最終轉化為能。垃圾填埋氣是一種能源。(3)請談談你在節(jié)能減耗、環(huán)境保護方而做了哪些實事?(寫出2點)六、實驗、探究題（共19分）23．（6分）物理學是一門以實驗為基礎的學科，實驗中儀器的讀數(shù)是必不可少的。請你讀出圖8中所示的各測量工具的示數(shù)，并把它們填寫在下面的橫線上：木塊的長度是_____________；物體的重力為______________；溫度計的示數(shù)是____________。24．（6分）某同學希望通過比較電路中不同位置的電流表的讀數(shù)來研究串聯(lián)電路的電流規(guī)律．所接電路圖如圖21所示，閉合開關后，兩電流表指針偏轉情況如圖22．圖21（1）電流表A2的讀數(shù)是：＿．（2）該同學發(fā)現(xiàn)電流表A1指針偏轉較A2小，所以他認為“串聯(lián)電路電流每流經(jīng)一個用電器，電流都會減弱一些”．請你指出造成他判斷錯誤的原因．（3）另一同學連接的電路如圖23所示．他認為：若兩燈的亮度一樣，說明串聯(lián)電路電流處處相等，若兩燈的亮度不同，則說明串聯(lián)電路電流不相等．a．若圖23中兩燈亮度相同，能說明流過兩燈電流相等嗎？簡要說明理由．b．連接電路后，兩燈泡都亮，由于連線較亂，一時無法確定電路是串聯(lián)還是并聯(lián)，以下兩種簡單判斷方法是否可行？請你在表中空格填寫“可行”或“不可行”．方法操作現(xiàn)象結論方法是否可行方法1把其中一燈泡從燈座中取下另一燈熄滅兩燈一定是串聯(lián)方法2把任意一根導線斷開兩燈熄滅兩燈一定是串聯(lián)25．（7分）學習了機械效率知識后，全班同學對“斜面的機械效率跟什么因素有關”這一課題提出了一些值得探究的猜想：A.斜面的機械效率跟斜面的傾斜程度有關；B.跟斜面的粗糙程度有關；C.跟斜面的長度有關；D.跟物體的重力有關。小剛同學為了證實其中的部分猜想是否正確，設計方案并進行了探究，下表反映了他的探究過程。（1）請你替小剛在上表中的空格處填上適當?shù)臄?shù)據(jù)（小數(shù)位參照表中相關數(shù)據(jù)）。（2）通過對比實驗①②數(shù)據(jù)，可驗證猜想____________（填寫字母）。（3）通過對比實驗①③數(shù)據(jù)，可以得出的探究結論是：當其它條件一定時，斜面傾斜程度越大，斜面的機械效率越_______。（4）若要驗證猜想D，應控制和_______________不改變。參考答案一、選擇題（每小題3分，共36分）1．D2．B3．D4．B5．D6．D7．C8．A9．A10.B11．B12．B二、填空題（每小題4分，共16分）13．內；電能14．摩擦力；45015．單向導電性；①條形碼掃描器②防盜監(jiān)控器等16．具有慣性；向東三、作圖題（共9分）17．18．19．四、計算題（共15分）20、（8分）（1）錯誤之處：錯把燈泡兩端的電壓當成電阻器兩端的電壓，求出的是小燈泡的阻值，而非電阻器阻值。（2分）（2）錯誤之處：錯把額定功率當成實際功率。（2分）正確解答：（1）電阻器兩端電壓，（1分）電阻：（1分）（2）整個電路消耗的功率：（2分）21．（7分）（1）先將船開到橋下，等漲潮將橋浮起來。（1分）（2）船排開水的體積（1分）排開水所受重力（1分）浮力的大小（1分）橋重：（1分）（3）（1分）（1分）五、問答題22、(1)會造成常規(guī)污染(帶來溫室效應，甚至產生爆炸的危險)(2)電可再生(3)如：隨手關燈，珍惜糧食等六、實驗探究題：23、（6分）4.5cm2424、（6分）（1）（2）電流表A1和A2選用的量程不同（3）a．不能。因為兩燈亮度相同，表明兩燈的實際功率相同，依P＝UI及兩燈串聯(lián)時分到的電壓U1和U2不一定相等知，電流I不一定相同?？尚胁豢尚衎．25、（7分）（1）上、中、下三空分別為71、、；（2）B；（3）高（或大）；（4）斜面的傾斜程度和斜面的粗糙程度（或粗糙程度）命題說明：全卷均是現(xiàn)題，都選自網(wǎng)絡，具體不詳。各題分析：第1題難度本題主要考查了聲音的頻率，課標中要求“了解聲音的頻率范圍”。第2題難度本題主要考查了學生是否了解物態(tài)變化的一些特點。第3題難度本題主要考查了學生是否知道浮力的一些特性。第4題難度本題主要考查了學生是否能在生活的一些現(xiàn)象中區(qū)分凸透鏡成像規(guī)律。第5題難度本題主要考查了學生是否了電學基本概念，如解歐姆定律和電功率。第6題難度本題主要考查了學生是否知道電路的常見故障第7題難度本題主要考查學生是否了解哪些用電器是利用了“通電導線在磁場中會受到力的作用”原理工作的。第8題難度，本題考查了學生是否能區(qū)分一些常見用電器的功率。第9題難度，本題主要考查了學生是否知道比熱容是物質的一種特性，同一物質無論質量多少，吸收多少熱量，溫度改變多少，其比熱容都是一個定值。第10題難度，本題主要考查了學生能否區(qū)分一些簡單機械的特點。第11題難度本題主要考查了學生綜合運用各種測量工具的能力和規(guī)范性。第12題難度，本題考查了學生對生活中的物理的理解。第13題難度：本題主要考查學生是否了解能量轉化，第14題難度：本題考查了學生對摩擦力和燃料熱值的計算。第15題難度：本題主要考查了學生對半導體的了解。第16題難度：本題考查了學生是否理解慣性的知識。第17題難度：本題考查了學生是否理解畫力的示意圖第18題難度：本題考查學生是否了解杠桿的力和力臂第19題難度：本題考查學生是否清楚電路的連接方式，并能設計并畫出電路圖。