人教版生物七年級上了解生物圈測試題含答案

第二章《了解生物圈》測試題一、單選題（每小題只有一個正確答案）.生態(tài)系統(tǒng)的組成是A.所有生物 B.動物和植物C.生產(chǎn)者、消費者和分解者 D.生物部分和非生物部分.屎殼螂是一種昆蟲，它專門以牲畜的糞便為食，所以它屬于生態(tài)系統(tǒng)中的（ ）A.生存者B.消費者C.分解者D.非生物的物質(zhì)和能量.一個池塘里長期生活著藻類、水蚤、蝦、魚和許多微生物，這個池塘里所有的生物可以組成的群落的個數(shù)是（）A.1個 B.3個C.5個 D.無數(shù)個.金鶉山上所有的生物與它的生活環(huán)境一起構(gòu)成了A.食物網(wǎng)B.生態(tài)系統(tǒng) C.生產(chǎn)者 D.食物鏈.下列動物中直接以植物為食物的是（）A.蛙B.貓頭鷹C.狼D.羊.在“農(nóng)作物f田鼠蛇f鷹”這條食物鏈中（ ）A.只有田鼠是消費者 B.只有鷹是消費者C.只有農(nóng)作物是生產(chǎn)者 D.蛇既是生產(chǎn)者又是消費者.下列說法中不正確的是（ ）A.生物科學(xué)是研究各種生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律的科學(xué)，與人類的關(guān)系十分分密切。.人類和其他生物共同生活在地球表面的生物圈里。C.人類是生物圈的主宰，人類的生存與發(fā)展不受其他生物和周圍環(huán)境的影響。D.為了生存，我們應(yīng)該關(guān)愛生物，保護環(huán)境，實現(xiàn)人與自然的和諧相處，營造一個美好的家園。.夜鷺白天休息，夜間出來覓食，影響夜鷺這種生活習(xí)性的環(huán)境因素是（）A.空氣 B.光 C.氣候 D.溫度.生物既能適應(yīng)環(huán)境，也能影響環(huán)境。卜.列實例中能體現(xiàn)生物影響環(huán)境的是A.北方多種樹木入冬會自動落葉 B.仙人掌的葉變成刺C.部分寵物犬進入盛夏脫毛 D.大樹底下可乘涼.下列詩句中所蘊含的生物學(xué)知識，理解不正確的是（）“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片〃中隱含著一條食物鏈:稻一蛙“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開〃，反映了溫度對生物的影響“種豆南山下，草盛豆苗稀”，反映了豆苗和雜草之間存在競爭關(guān)系“落紅不是無情物，化作春泥更護花”,反映了生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán).生物圈的范圍包含A.巖石圈的表面 B.水圈的大部C.大氣圈的底層 D.A、B、C都是.在食物鏈“草一鼠一鷹”中，如果某種原因鷹突然消失，則鼠的數(shù)量（）A.越來越多 B.變化不大C.逐漸減少至消失 D.先增多后減少.據(jù)觀察，蚯蚓在土壤中以植物枯葉、朽根為食，你認(rèn)為它在生態(tài)系統(tǒng)中應(yīng)屬于（）A.生產(chǎn)者 B.分解者C.消費者 D.生產(chǎn)者兼消費者.下列各種生物現(xiàn)象中，能反映生物可以影響環(huán)境的是（ ）A.變色龍隨環(huán)境顏色的變化而改變體色B.藍(lán)鯨像魚，生活在水中C.沙漠中的胡楊林，防風(fēng)固沙D.稻田里的雜草和水稻爭奪水分和養(yǎng)分15.我們在養(yǎng)花的過程中，經(jīng)常給花澆水、施肥、松土、陽光照射，天冷了還要把花搬進室內(nèi)，而且一個花盆中要栽種適量的花卉，這都體現(xiàn)了生物生存所需的基本條件，請選出正確的對應(yīng)順序（）①營養(yǎng)物質(zhì)②空氣③陽光④溫度⑤生存空間⑥水分。A. B.①②③④⑤⑥C. D.⑥②③④⑤①.廣西溫暖潮濕，生物種類和數(shù)量比陜西要多，影響這一現(xiàn)象的非生物因素主要是A.海洋B.陽光C.溫度和水 D.土壤和空氣.蘇軾在《惠崇春江晚景》中寫道“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知?！边@兩句詩中影響生物的環(huán)境因素是（）A.光 B.溫度 C.水 D.空氣.如果人們草原上過度放牧牛羊，會使草原變成荒漠，甚至變成沙漠。這一現(xiàn)象說明A.生物能適應(yīng)環(huán)境 B.生物能影響環(huán)境C.環(huán)境能影響生物 D.生物和環(huán)境沒關(guān)系.某生態(tài)系統(tǒng)中四種生物所含有機物的總量如卜.圖，假設(shè)這四種生物都參與構(gòu)成食物鏈，并只構(gòu)成一條食物鏈。據(jù)圖判斷卜.列說法正確的是A.這條食物鏈可表示為乙一甲一丁一丙B.圖中的四種生物和分解者組成了該生態(tài)系統(tǒng)C.在一段時間內(nèi)，如果甲的數(shù)量增加，會導(dǎo)致乙和丙的數(shù)量增加D.若某有毒物質(zhì)進入該食物鏈，則體內(nèi)積累該有毒物質(zhì)最多的是丙.生態(tài)系統(tǒng)中的能量可以沿著下列哪條鏈正常流動（）A.草一食草昆蟲-*青蛙一蛇 B.草-＞吃蟲鳥f鼠f青蛙C.草兔f食草昆蟲貓頭鷹 D.狐-*兔蜘蛛-*草.下列動物分別屬于植食動物和肉食動物的是（ ）A.兔、鹿B.羊、虎C.獅子、狼D.獅子、羊.某一品種的菊花通常在秋季開花，若使其在夏季開花，應(yīng)當(dāng)采取的關(guān)鍵措施是適當(dāng)時期（）A.補充光照使光照時間延長 B.適當(dāng)提高溫度C.遮光使光照時間縮短 D.適當(dāng)多澆水.下表是對幾種生物體內(nèi)農(nóng)藥含量的測定結(jié)果：生物種類ABCDE單位體積農(nóng)藥含量（亳克）0.140.0840.0030.620.012這些生物與生物之間有著吃與被吃的關(guān)系，請問下列哪一條食物鏈?zhǔn)钦_的（ ）A.CT-EfA-D B.E-DfC-BfAC.D^A^B^C-ED.C-E-BfA-D二、綜合題.目前在某些城市時興一種水晶球樣的生態(tài)球（如圖）作為家庭擺設(shè)。該球密封，內(nèi)裝有水、2?3條小魚，底部有泥沙，并生長著一些水藻。妙在小魚、水藻都是活的。分析回答下列問題：（1）這個生態(tài)球應(yīng)放在的地方。（2）小魚和水藻能生存的原因是：水藻能夠供小魚利用；小魚通過呼吸作用為水及提供二氧化碳，其排泄物被分解之后，再被水藻利用。這個生態(tài)系統(tǒng) 能力非常有限。（3）該生態(tài)系統(tǒng)中的非生物部分是 （4）寫出該生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈 。（5）若在生態(tài)球的水中加入DDT,根據(jù)原理，小魚、水藻哪種生物中DDT含量高? .如圖所示為某生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)的過程。請分析回答：「-J二.ft誠TOC\o"1-5"\h\zj①][②~~? ③，色產(chǎn)著）—*B-C]生物的遺代和讀物（1）圖中①@<③表示的生理過程分別是 、和。（2）④表示的過程是 。⑤表示的物質(zhì)是 o（3）該生態(tài)系統(tǒng)中構(gòu)成的食物鏈?zhǔn)?,能夠使光能流入該生態(tài)系統(tǒng)參與能量流動的生物是圖中的,A、B、C中含能量最少的是一，B、C表示生態(tài)系統(tǒng)中的，它對物質(zhì)循環(huán)起到了作用.（4）當(dāng)今自然環(huán)境中的“溫室效應(yīng)”是大氣中的增加造成的；產(chǎn)生這種現(xiàn)象的主要原因是人類活動中的的大量使用.（5）近年來，許多國家出現(xiàn)過特大洪災(zāi)、極端干旱和龍卷風(fēng)等災(zāi)難性天氣，有關(guān)專家分析這在一定程度上與人類對自然環(huán)境的破壞有關(guān)，你是怎樣理解的？.某學(xué)校課外活動小組的同學(xué)們參觀了省農(nóng)科院的一個人工生態(tài)系統(tǒng),此生態(tài)系統(tǒng)中由農(nóng)作物、雜草、蟲、雞、牛、人組成的食物網(wǎng)如下圖所示。請運用所學(xué)知識分析回答問題：雜草 農(nóng)作物沼氣池* 二(1)在該食物網(wǎng)中共包含一條食物鏈,在該食物網(wǎng)中,碳主要以一的形式沿食物鏈傳遞。(2)在該人工生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中，雜草、農(nóng)作物屬于一，二者在生態(tài)系統(tǒng)中的關(guān)系是一。沼氣池中的甲烷細(xì)菌屬于一o(3)農(nóng)作物的秸稈可以作為牛的飼料,牛的糞便可以作為沼氣池的原料等事實說明，該人工生態(tài)系統(tǒng)實現(xiàn)了能量的多級利用，從而大大提高了能量的利用效率，又避免了秸稈焚燒造成的環(huán)境污染。該人工生態(tài)系統(tǒng)中起決定作用的因素是人，與森林生態(tài)系統(tǒng)相比，該生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力較弱的原因是 o.南湖菱是我市特產(chǎn)之一，它生在南湖水域.我市的南湖菱和其他地區(qū)的菱外形不同，我市的南湖菱是不長角的，這種不同的性狀是由DNA上的決定的.從植物分類上看，南湖菱屬于(選填“被子”或“裸子”)植物.整個南湖就是一個生態(tài)系統(tǒng).陽光、空氣、水分等都能影響卷心菜的生長，它們屬于.在種植南湖菱的過程中，需要及時除草、治蟲，目的是 .參考答案1.D2.C3.A4.B5.D6.C7.C8.B9.D10.A11.D12.D13.B14.C15.A16.C17.B18.B19.C20.A21.B22.C23.D.（1）有光（2）通過光合作用為小魚提供氧和養(yǎng)料 分解者（或細(xì)菌