橫店二中2022年上學(xué)期八下期中測試卷

橫店二中2022年上學(xué)期八下期中測試卷命題：曹躍鋼審核：包罡一、基礎(chǔ)知識的理解與運(yùn)用：(21分)1.閱讀下面一段文字，回答問題。（7分）A默然回首，初中生活，如花似夢。高興時(shí)，你曾盡情歌唱；fán()惱時(shí)，你曾悶悶不樂。B這幾年，老師饋增你一把把學(xué)習(xí)的金yào()匙；這幾年，同學(xué)們留給你一串串甜美的回憶。C課堂是你溫xīn()的港灣，泊著你的理想，送你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航；校園是你成長的搖籃，通過你的不懈努力，使你鑄就成功的希望。（1）按拼音寫漢字。（3分）fán()惱溫xīn()yào()匙（2）文段中AB句各有一個(gè)錯(cuò)別字，請找出來并改正。（2分）改為改為(3)劃線句有語病，請進(jìn)行修改：（2分）__________________________________________________________________________2、總有一些景物讓我們流連忘返?？茨恰伴L河落日”，“小橋流水”，“鷹擊長空”，“魚翔潛底”，“青山換綠”“綠柳萌芽”，你有什么感受呢？任選其中一處景物，完成下面的填空。（2分）示例：我看青山換綠，感受生機(jī)勃發(fā)的力量；我看，感受到。3、將下列選項(xiàng)的序號依次填入文段的空缺處，正確的順序是（）（2分）在生命的旅途中，能擁有那來自四面八方的各種提醒，該是多么令人歡欣鼓舞啊。提醒，可以是婉轉(zhuǎn)的和風(fēng)細(xì)雨，也可以是；可以是寥寥的片言只語，也可以是；可以直對相知的友人，也可以朝向；可以是面對面的激烈爭辯，也可以只是。A．素不相識的陌生人B．走了火的雷霆霹靂C．悄無聲息的一個(gè)暗示的眼神D．不停的絮絮叨叨4、古詩句填空：(4分)①，銅雀春深鎖二喬。②海內(nèi)存知己，。③傷心秦漢經(jīng)行處，。④《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》一詩中蘊(yùn)含新事物必將取代舊事物這一哲理的句子是：，。5、《紅樓夢》《水滸傳》《三國演義》《西游記》是中國古典文學(xué)的精華。請選擇其中一部，仿照示例，完成讀書卡片。（示例中的人物、情節(jié)、評價(jià)不能照抄）（3分）示例：讀書卡片所選作品：讀書卡片所選作品：主要人物：相關(guān)情節(jié)：人物評價(jià)：。讀書卡片所選作品：《西游記》主要人物：孫悟空相關(guān)情節(jié)：三打白骨精人物評價(jià)：機(jī)智勇敢，富有斗爭精神。6、我國有許多富于民族特色的傳統(tǒng)節(jié)日，例如“春節(jié)”、“清明”、“端午”、“中秋”……你最喜歡哪一個(gè)節(jié)日？請選出來，并說說這個(gè)節(jié)日的風(fēng)俗習(xí)慣。（3分）節(jié)日：風(fēng)俗習(xí)慣：二、現(xiàn)代文閱讀（一）真正的慷慨（14分）當(dāng)颶風(fēng)在附近的小鎮(zhèn)登陸時(shí)，不少家庭遭受了滅頂之災(zāi)。隨后，當(dāng)?shù)厮械膱?bào)紙都刊登了很多人道主義的報(bào)道，專訪了一些受災(zāi)最嚴(yán)重的家庭。那個(gè)星期天，報(bào)紙上一幅引人注目的照片格外打動(dòng)我。一位少婦站在被徹底摧毀的活動(dòng)房前，面容因痛苦而扭曲。一個(gè)七八歲的小男孩站在她身旁，目光低垂。緊緊拽著她的裙子的，是一個(gè)很小的女孩兒，大大的眼睛直視著鏡頭，飽含著迷惑和恐懼。配文中提供了每位家庭成員的衣服尺碼。我注意到他們的尺碼和家人的很接近，不由興趣漸增。這是個(gè)好機(jī)會(huì)，能教育孩子們幫助比自己不幸的人。我把這家人的照片貼在冰箱上，向孩子們解釋他們的困境。我有3個(gè)孩子——兩個(gè)7歲的雙胞胎男孩布萊德和布雷特，還有一個(gè)3歲的女兒梅甘?！拔覀儞碛心敲炊?，而這些可憐的人現(xiàn)在一無所有，”我說，“我們應(yīng)該把自己的東西與他們分享。”我從閣樓上搬下三個(gè)大盒子，放在客廳的地板上。小女兒梅甘表情嚴(yán)肅地注視著我和男孩子把罐頭、肥皂和各種化妝品裝滿第一個(gè)盒子。我一邊挑揀衣物，一邊鼓勵(lì)兒子把自己的玩具篩選一遍，把不太喜歡的捐獻(xiàn)出來。梅甘靜靜地望著哥哥們把淘汰的玩具堆在一起?！暗任颐ν赀@些，”我說，“就幫你找點(diǎn)東西送給那個(gè)小姑娘。”男孩子們把選出來捐獻(xiàn)的玩具裝進(jìn)第二個(gè)盒子，而我則往第三個(gè)盒子里填衣物。梅甘走了過來，胸前緊緊地抱著露西——一個(gè)褪色磨損的她極為心愛的碎布娃娃。她在裝玩具的盒子前停住腳步，把圓圓的小臉埋進(jìn)露西扁扁的娃娃臉里，給了它最后一個(gè)親吻，然后把它輕輕擺在其他玩具上面?！芭?，寶貝兒，”我開口道，“你不必把露西給出去，你那么喜歡它。”梅甘莊重地點(diǎn)點(diǎn)頭，忍住眼里閃爍的淚花?！奥段髯屛铱鞓罚瑡屵?。也許它也能讓那個(gè)小女孩快樂?！蔽业暮韲颠煅柿耍镁媚曋∨畠?，我不知道該怎樣使男孩子明白她剛剛教給我的道理。因?yàn)槲颐腿灰庾R到，任何人都可以把穿舊的淘汰的衣服送人，而真正的慷慨是把最珍愛之物奉獻(xiàn)出來。一個(gè)3歲小孩把雖然破舊卻最珍愛的娃娃送給了一個(gè)素不相識的小女孩，希望娃娃能把帶給自己的快樂同樣帶給她。這才是真正的慈善。本想教育孩子的我，被孩子教育了。男孩子們目睹小妹妹把最喜歡的娃娃放進(jìn)盒子時(shí)，都驚訝得張大了嘴。布萊德二話沒說，起身走向自己的房間，帶回了他特別喜歡的可動(dòng)人偶。他遲疑了一下，攥緊玩具，瞄了妹妹一眼，隨即把它放進(jìn)盒子里娃娃的旁邊。布雷特的臉上慢慢泛起了微笑，他跳起來，眼睛亮閃閃地跑開了，他取回幾個(gè)珍藏的火柴盒汽車。我驚訝不已，沒想到男孩子們也領(lǐng)會(huì)了小妹妹此舉的含義。我強(qiáng)忍淚水，把三個(gè)孩子摟進(jìn)懷里。受小家伙的啟發(fā)，我把自己那件袖口磨破的茶色舊夾克從盒子里取出，代之以上周精心選購的獵人綠的新夾克。我希望照片中的年輕女人能像我一樣喜愛它。7、用簡潔的語言準(zhǔn)確而完整地概括本文的主要內(nèi)容。（3分）8、聯(lián)系全文，就文中加點(diǎn)和加線的詞句按要求回答下面問題。（4分）（1）“梅甘莊重地點(diǎn)點(diǎn)頭，忍住眼里閃爍的淚花……”一句中加點(diǎn)的詞有什么表達(dá)作用？（2）“我注意到他們的尺碼和家人的很接近，不由興趣漸增……”一句，請你根據(jù)上下文的意思，說說我“興趣漸增”的原因。9、根據(jù)全文內(nèi)容，說說句子“本想教育孩子的我，被孩子教育了”中兩個(gè)“教育”的含義?（4分）。10、研讀下面的材料，結(jié)合上文主旨，說說你對現(xiàn)實(shí)社會(huì)中成年人和孩子如何處理問題的看法。（3分）材料一：城市中的十字路口，當(dāng)紅燈亮起時(shí)，經(jīng)常看到一些成年人不顧交通助管員的勸阻，隨意闖紅燈，有的甚至跟協(xié)管員發(fā)生爭執(zhí)。而小學(xué)生都很遵守交通規(guī)則，看到紅燈亮起，就自覺停下來，等車通過。材料二：乘公交車時(shí)，經(jīng)常看到這樣的事情：乘車的小孩子對母親說“媽媽，我也要買票?！倍赣H則生氣地對孩子說：“你還小，不用買?！?。(二)梅花贊（9分）梅花確實(shí)是不平凡的花，我贊美它！在寒風(fēng)刺骨的嚴(yán)冬，我獨(dú)自走在公園的小路上，只見一株梅花怒放著。它，開得那么奔放，開得那么堅(jiān)決，那么痛快！它的枝，直挺挺地向外伸展，對抗著西北風(fēng)。它的花飽滿、奔放、樸素，不修飾，不渲染，卻格外美麗！它是對著嚴(yán)寒莊嚴(yán)宣戰(zhàn)的勇士。梅花雖然不及牡丹那么富麗，秋菊那么嬌挺；雖然沒有楊柳婆娑的姿態(tài)，沒有龍爪槐那樣屈曲盤旋的虬枝，卻擁有桃花的顏色，菊花的性格，松竹的風(fēng)姿；雖然沒有玉蘭那股清香，卻洋溢著濃郁的戰(zhàn)斗氣息！它不僅蘊(yùn)藏著詩情畫意，被人譽(yù)為“冰雪遍天涯，紅梅雪上花”；而且還有著一幅凌寒傲骨。一陣西北風(fēng)吹過，別的花枯的枯了，謝的謝了，花落花飛，再見它們的容貌，只有等待來年。但在這百花凋零的寒冬，梅花卻先天下而春，熱情奔放，不畏嚴(yán)寒，不折不撓，給大地增添了無限生機(jī)。這些，哪種花能相比？只有松竹才配和它媲美。梅花確實(shí)是不平凡的花，它有頑強(qiáng)的生命力，在寒風(fēng)刺骨的嚴(yán)冬，不折不撓，仍舊開出鮮艷的花朵，和我國英勇的人民相像。我贊美梅花，因?yàn)樗坏笳髁宋覈⒂碌娜嗣瘢绕湎笳魑覀兘裉焐鐣?huì)主義建設(shè)中的那種奮發(fā)圖強(qiáng)，不怕困難，自力更生的精神和意志。梅花是不平凡的花，我高聲贊美梅花！11、梅花的外部形態(tài)美體現(xiàn)在：

梅花的內(nèi)在氣質(zhì)美體現(xiàn)在：（用文中的詞語回答）（2分）12、（用文中語句回答）三、文言文閱讀(22分)（一）從軍行李白（4分）百戰(zhàn)沙場碎鐵衣，城南已合數(shù)重圍，突營射殺呼延將，獨(dú)領(lǐng)殘兵千騎歸?！咀⑨尅亢粞樱盒倥F族，這里指敵軍的一員悍將。15．詩中哪些詞語反映了眼前這場戰(zhàn)事的嚴(yán)酷？(2分）16．一個(gè)“碎”字和一個(gè)“獨(dú)”字刻畫出了一位怎樣的將軍形象？(2分)（二）（12分）余幼時(shí)即嗜學(xué)。家貧，無從致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計(jì)日以還。天大寒，硯冰堅(jiān)，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書假余，余因得遍觀群書。既加冠，益慕圣賢之道。又患無碩師名人與游，嘗趨百里外，從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問。先達(dá)德隆望尊，門人弟子填其室，未嘗稍降辭色。余立侍左右，援疑質(zhì)理，俯身傾耳以請；或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復(fù)；俟其欣悅，則又請焉。故余雖愚，卒獲有所聞。17、解釋下面句中加點(diǎn)的詞：(4分)(1)無從致書以觀()(2)以是人多以書假余()(3)弗之怠()(4)援疑質(zhì)理()18、翻譯下列句子：(2分)從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問。__________________________________________________________19、在文中統(tǒng)領(lǐng)全文定下基調(diào)的句子是（2分）20、作者為什么“余雖愚，卒獲有所聞?！?？用自己的話概括回答（2分）21、認(rèn)為讀書苦，幾乎是所有中學(xué)生的共同感受，天賦的高低也是許多同學(xué)經(jīng)常討論的，結(jié)合這篇文章，談?wù)勀愕恼J(rèn)識。(2分)_____________________________________________________________（三）陶侃母（6分）陶侃母湛氏，豫章新淦人。初，侃父丹聘為妾，生侃。而陶氏貧賤①，湛每紡績貲②給之，使交結(jié)勝己。侃少為潯陽縣吏，嘗監(jiān)魚梁③，以一封鲊④遺母，湛還鲊，以書責(zé)侃曰：“爾為吏，以官物遺我，非惟不能益我，乃以增吾憂矣?！弊⑨專孩儇氋v：貧窮，地位低下。②紡績：紡絲與績麻。貲(zī)：通資，錢財(cái)。③魚梁：一種捕魚設(shè)施，這里指監(jiān)管捕魚的事。④鲊（zhǎ）：經(jīng)過加工的魚類制品。22．解釋文中加點(diǎn)的字。（2分）以書責(zé)侃（）以一封鲊遺母（）23．用現(xiàn)代漢語翻譯文中劃線的句子。（2分）24．你最欣賞陶侃母親的哪一點(diǎn)？并簡要說說理由。（2分）三、寫作：（50分）25、為

而陶醉生活是美好的，美好的生活中，無論人、事、物、景等，總有令你陶醉的時(shí)候，請抓住印象最深、感受最深的某些“陶醉”點(diǎn)，補(bǔ)充文題，寫一篇600字左右的文章，文體不限。1－6答案略7、（3分）參考：一位母親和她的雙胞胎兒子在三歲女兒的感召下（1分）把自己最心愛的物品（1分）捐給了一戶因龍卷風(fēng)襲擊而損失慘重的家庭。（意對即可。在敘述中要有劃線部分的表述。）8、（2分）參考：（1）“莊重”表現(xiàn)了給受災(zāi)小朋友捐助這件事在小梅甘心里是非常嚴(yán)肅的事情（1分）；“淚花”表現(xiàn)了小梅甘非常珍愛她的布娃娃。（1分）。（每點(diǎn)1分，意對即可。）（2）（2分）我既