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本文格式為Word版,下載可任意編輯——基礎(chǔ)工程課程設(shè)計(jì)塔里木大學(xué)課程設(shè)計(jì)
1工程概況
建筑安全等級(jí)為二級(jí),位于軟土區(qū),建筑場(chǎng)地地基土的物理力學(xué)指標(biāo)如表1-1。已知上部結(jié)構(gòu)由柱子傳來(lái)的荷載(相應(yīng)于荷載效應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)組合時(shí)作用于柱底形心處):軸力
N?3000KN,彎矩Mx?330KN?m,水平力H?40KN;柱截面為300mm×
300mm。擬采用鋼筋混凝土預(yù)制方樁,樁身混凝土強(qiáng)度等級(jí)C30,
fc?1.5?104kN/m2;承臺(tái)混凝土強(qiáng)度等級(jí)C20。進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)靜載荷試驗(yàn),得單樁承載力特
征值為Ra?320kN,試設(shè)計(jì)此建筑的樁基礎(chǔ)。
表1-1地基土物理力學(xué)指標(biāo)
名稱
厚
度m
天然重度kN/m
3
液性指數(shù)
內(nèi)摩擦角
(度)粘聚力(kPa)
壓縮模量(MPa)承載力特征值值
(MPa)
雜填土灰色亞粘土灰黃色亞粘土淤泥質(zhì)粉土
2.0
4.518.91.021124.64110
6.019.60.6020187.0220
>517.81.1018.614.23.895
2設(shè)計(jì)正文
2.1選擇基礎(chǔ)的類型、形式及材料
對(duì)C20混凝土取ft?1100kpa;對(duì)HRB335級(jí)鋼筋取fy?300N/mm2混凝土預(yù)制樁、樁的樁身混凝土強(qiáng)度為C30fy?300N/mm方形截面邊長(zhǎng)為
2bp?400mm;
1
塔里木大學(xué)課程設(shè)計(jì)
2.2確定單樁的長(zhǎng)度
根據(jù)土的物理指標(biāo)與與承載力參數(shù)之間的經(jīng)驗(yàn)關(guān)系,混凝土預(yù)制樁單樁豎向承載力標(biāo)準(zhǔn)值為320KN:
Quk?qpkAp???qsikli
式中qsik——樁側(cè)第i層土極限側(cè)阻力標(biāo)準(zhǔn)值
qpk--極限端阻力標(biāo)準(zhǔn)值
最終結(jié)果為;li??2.34取l?3.0m
樁身長(zhǎng)度為4.5?3.0?7.5m
2.3確定樁的根數(shù)
n?FkRa?3000/320?9.4根,暫取n?12根;
2.4初選承臺(tái)尺寸
樁距:s?3.0bp?3.0?0.4?1.2m
(0.6?1.2?0.4)?4.4m承臺(tái)長(zhǎng)邊:a?2?(1.2?0.4)?3.2m承臺(tái)短邊:b?2?暫取承臺(tái)埋深為2.0m,承臺(tái)高度h?1.0m,樁頂伸入承臺(tái)50mm,鋼筋保護(hù)層取
70mm,則承臺(tái)有效高度為:h0?930mm
2.5計(jì)算樁頂荷載
2
塔里木大學(xué)課程設(shè)計(jì)
圖2承臺(tái)剖面圖
圖3樁的布置
2.5.1確定樁頂豎向力
3
塔里木大學(xué)課程設(shè)計(jì)
Qk?3000?20?4.4?3.2?2?297KN?Ra?320KN
12(MK?HKh)xmax(330?40?1.0)?1.8kmaxQkmin?QK??297??297?30.8?2226?0.6?6?1.8?xi
可符合要求。2.5.2確定單樁水平力
?327.8KN?1.2R?384KN266.2KN?0H1k?Hk40??3.3kNn12由于缺少單樁水恬靜載試驗(yàn)資料,暫取樁身配筋率為?g?0.5%,則單樁水平承載力特征值為:
??mftw0(1.25?22?g)(1?RHa?N??N)?mftAn?m
2其中:w0??d[d2?2(?E?1)?gd0]
An??d2[1?(?E?1)?g]4mb0EI
??5方形截面樁:當(dāng)實(shí)際寬度b?1m時(shí),b0?b?1;當(dāng)b?1m時(shí),b0?1.5b?0.5;
?E鋼筋彈性模量與混凝土彈性模量的比值
?m裝身最大彎矩系數(shù)
?g——樁身配筋率;
An樁身?yè)Q算截面面積;
?N樁頂豎向力影響系數(shù)
EI——樁身抗彎剛度;
其中d?1.13b?0.565m,?m?1.75,Es?2.0?105N/mm2,
bh3b414??mEc?3.15?10N/mmd0?d?35?530mmI?12121242m?2[m1h1?(2h1?h2)h2]2hm
h1?8.9m
h2?6.1m
m1?3MN/m4
4
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m2?25MN/m4
最終求得RHa?169.2kN
H1k?15kN遠(yuǎn)小于按上式計(jì)算單樁水平承載力特征值(RHa?169.2kN)滿足要求。
相應(yīng)于荷載效應(yīng)基本組合是作用于柱底的荷載設(shè)計(jì)值為:
F?1.35FK?1.35?3000KN?4050KN;
M?1.35MK?1.35?330KN?445.5KN?m
H?1.35Hk?1.35?40kN?54kN
扣除承臺(tái)和其上填土自重后的樁頂豎向力設(shè)計(jì)值:
N?maxminF4050?337.5KNn12
N(M?Hh)xmax(445.5?54?1.0)?1.8?379.11KN?N??337.5??337.5?41.6??2226?0.6?6?1.8?295.91KN?xi2.6承臺(tái)受沖切承載力驗(yàn)算
2.6.1柱邊沖切沖切力Fl?F??Ni?4050?0?4050KN
受沖切承載力截面高度影響系數(shù)?hp計(jì)算
?hp?1?(1?0.9)(1000?800)?0.983
2000?800沖垮比?與系數(shù)?的計(jì)算
?ox??ox??ox0.25??0.268h00.930.840.84??1.79
?ox?0.20.268?0.2?oy??oy??oyh0?0.85?0.914(?0.20)0.9300.84?0.754
0.914?0.22?ox(bc??oy)??oy(hc??ox)?hp?ft?h0????0.983?1100?0.930?2?1.79?(0.3?0.85)?0.754?(0.3?0.25)?4974KN?Fl?4050KN(可以)
5
塔里木大學(xué)課程設(shè)計(jì)
2.6.2角樁向上沖切
C1?C2?0.6m,?1x??2x,?1x??2x,?1y??0y,?1y??0y;?.561?.2?0.56x?00.268?0.2?1.196
1x?0?0.561y???0.56.914?0.2?0.502
1y?0.20????1(xC2??1y2)??1(yC1??1x2)????hp?ft?h0???0.850.25??1.196?(0.6?2)?0.502?(0.6?2)???0.983?1100?0.930?1598.7KN?Nmax?379.1KN(可以)2.7承臺(tái)受剪切承載力計(jì)算
按式(4-70)及式(4-71)[6]p168
計(jì)算,剪跨比與以上沖垮比一致。受剪切承載力截面高度影響系數(shù)?hs計(jì)算
?hs?(8001/h)4?(800)1/4?0.9630930
對(duì)1-1斜截面
?x??0x?0.268(取?x?0.3)剪切系數(shù)
??1.750.3?1.0?1.35
?hs??ft?b0?h0?0.963?1.35?1100?3.2?0.930?4255.8?2N1?758.2KN(可以)
max?2?379.對(duì)2-2斜截面?y??oy?0.914(?3)剪切系數(shù)??1.75??1.75?1.0?1.019
y?1.00.717?hs?ftb0h0?0.865?1.019?1570?4?1.43?7915.6kN?3N?3?1417.5kN?4252.5kN
(可以)
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塔里木大學(xué)課程設(shè)計(jì)
從以上計(jì)算可見(jiàn),該承臺(tái)高度首先取決于斜截面的受剪切承載力,其次取決于沿柱邊的沖切承載力。
2.8承臺(tái)受彎承載力計(jì)算及配筋
Mx??Niyi?3?1417.5kN?1.275m?5421.9kN?m
?Mx5421.9?106As0.9f??14042.7mm2
yh00.9?300?1430選用24?28,As?14778mm2。沿平行y軸方向均勻布置。
My??Nixi?3?1510.5kN?1.2m?5437.8kN?mAMy5437.8?106s?0.9f?0.9?300?1430?14083.9mm2
yh0選用24?28,As?14778mm2。沿平行x軸方向均勻布置。
7
塔里木大學(xué)課程設(shè)計(jì)
致謝
在經(jīng)歷兩個(gè)多星期的課程設(shè)計(jì)過(guò)程后,首先,我要十分感謝張勤玲老師在這學(xué)期里對(duì)我們的諄諄教化,她為人淳樸,工作勤懇踏實(shí),講課認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn).在她身上我不僅學(xué)到了好多專業(yè)知識(shí)還學(xué)到了好多人生道理.在她孜孜不倦的講解下我把握了大量有關(guān)知識(shí),如:樁基礎(chǔ)的選澤,樁基礎(chǔ)設(shè)計(jì),柱基礎(chǔ)設(shè)計(jì),確定地基承載力等等,這些知識(shí)都將使我終身受益.在她的指導(dǎo)下,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)基礎(chǔ)工程設(shè)計(jì)的大量知識(shí),我感覺(jué)到自己的專業(yè)知識(shí)提高了好多,這不得不使我
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