2023年生死觀高考素材作文

2/22023年生死觀高考素材作文生死觀高考素材作文1

對(duì)于光陰的流轉(zhuǎn)，蔣捷曾說：“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。”禪宗的女尼說：“盡日尋春春不見，芒鞋踏破嶺頭去。歸來偶把梅花嗅，春在枝頭已十分?！庇^花望死，也算出世悟道了吧。

生死本是虛無的，也無所謂長(zhǎng)短，在這紅的櫻桃、綠的芭蕉中，我們總在找尋生命的春天，以求得一絲快樂。有時(shí)我想，人如蜉蝣般度過短短數(shù)十載，一輩子也就這么過去了，并沒什么不好?？扇吮旧硎侨?，不是蜉蝣。蜉蝣不會(huì)覺得自己渺小可憐，卑微低下。它們是沒有思想的，故不覺得痛苦。也許是生命太短，而要做的事太多，太多的心愿未了。人的心里佷清楚：只要活著，就要活得豐盛熱烈，好好地將自己呈于天地之間，讓萬物欣賞。也許登上舞臺(tái)，卻無觀眾圍觀喝彩，其實(shí)，觀眾不是重點(diǎn)，重要的是心，心有多大，舞臺(tái)就有多大，在舞臺(tái)上釋放生命的光芒，任瞬間的光芒奪去一生的精華，至死猶不后悔。

生與死，是如同蜉蝣一樣短暫的，令人深思之余的，不禁想起稼軒的“笑塵勞，三十九年非，長(zhǎng)為客”。然而，稼軒在塵勞中奔波，二十一歲便已投身于民族大業(yè)，二十三歲已然名噪一時(shí)。而我們，弱冠之年，過得最精彩的，也不過是拿著浪漫作幌子談一場(chǎng)花期短暫的愛戀，卻名之個(gè)性飛揚(yáng)。人的一生能有多少個(gè)十年?假若活至古稀。那在七十年中，前十年是無知的幼童，后十年是垂垂老矣的暮人。中間五十年，除去吃、喝、睡，也只剩下二十五年可供揮霍了，在這二十五年中，有多少人能成就自我，敢在天地之間大喊一聲：我一生實(shí)在活過了。只怕沒有多少人。

縱然，稼軒的英雄豪氣距離我們已經(jīng)很遙遠(yuǎn)。但愛因斯坦的相對(duì)論，告訴我們“世界的過去，現(xiàn)在，將來同時(shí)進(jìn)行著”。當(dāng)我們走到地球的同一位置時(shí)，不同時(shí)代的兩個(gè)人也許會(huì)相逢，于是造就了穿越時(shí)空的對(duì)話，稼軒的時(shí)代已經(jīng)成為過去，但是我相信心中有萬象的人，即使隔了千年，其心性仍是相通的，同樣具有非凡的意義，生死的價(jià)值不是很明白嗎?

生死觀高考素材作文2

有了鮮花綠樹，才有鳥語花香，有了藍(lán)天白云，才有一望無限;有了海濤浪花，才有煙波洗渺……

生命是崎嶇坎柯的路，路上有著荊棘沼澤，也有鮮艷的花果，美麗的云彩。在這成長(zhǎng)的路上有著許多煩惱、挫折和成功，所以說生命的旅途中快樂與痛苦是相生相成的，沒有永遠(yuǎn)的快樂，也沒有永遠(yuǎn)的痛苦!

生命是一場(chǎng)充滿著遺憾，又滿是拼搏的較量。較量中的每一個(gè)選手和自己都是主角，所要抗衡的也不僅僅是那些強(qiáng)勁的對(duì)手、糟糕的處境;更重要的是，生命中所要戰(zhàn)勝的最大的“敵人”就是自己。

發(fā)明大王愛迪生在晚年，由于越來越重的驕傲自滿情緒，使他恰恰在他志得意滿的領(lǐng)域里，犯了形而上學(xué)的錯(cuò)誤。固執(zhí)地堅(jiān)決反對(duì)交流輸電，結(jié)果導(dǎo)致慘敗。

牛頓聲名赫，但他心中有顆唯心論的砂子，他不惜用20年的時(shí)間力圖證明上帝的存在，從上帝那里尋拭天體運(yùn)行的“第一推動(dòng)力”，結(jié)果為后世留下笑柄。

因此，我們必須在生活中尋找自己的疏露之處，揚(yáng)長(zhǎng)避短，以免的讓一?！吧笆睔Я俗约旱那俺蹋挥信μ岣咦陨淼赖滦摒B(yǎng)，保持清醒頭腦，時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己、警惕砂粒，才能防止它侵入，一旦發(fā)現(xiàn)其侵入，應(yīng)當(dāng)不機(jī)立斷;如果一時(shí)難以清除，也可從點(diǎn)滴入手，總之，砂?？梢苑乐沟摹?/p>

但也希望生命中有夠多的云翳，為自己的前程打造一個(gè)美麗的黃昏!

對(duì)我而方，生命是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的棋局，在取舍和進(jìn)退中難以抉擇;但生命又像許多合間的交響、生命是一顆感恩而又快樂的心，生命是能夠每日痛苦顯現(xiàn)的悲傷，每日快樂洋溢的幸福。

人生苦短，我們不能任由煩惱淹沒快樂，不能一生都活在與煩防的牽纏中。心是煩惱的根源，亦是快樂的根源。我們無法像佛一樣除防盜煩防，超脫生死，達(dá)到涅槃，但是我們完全可以學(xué)會(huì)操縱自己的內(nèi)心，讓它向著向陽(yáng)的一面。只要心明凈了，就會(huì)快樂起來。所以就在快樂中我們要感謝生命，在痛苦中我們也要感謝生命!

學(xué)會(huì)了感謝生命，才不枉來人生走一趟，才能任何時(shí)候都能“行到水窮處、坐看云起時(shí)”。

生死觀高考素材作文3

生與死，差別真有那么大嗎?有的人活著，可他卻死了;有的人死了，可他卻活著。生生死死，真有那么重要嗎?

有的人還怕死，這其中又分為兩種，一類是茍且之人，為了活著，做出傷天害理，賣國(guó)背叛之事，使得可以茍且活在世上，他的活是以無數(shù)可憐的無辜之人的生死作為代價(jià)，這樣看來，生死好像是殘酷的，令人悲哀的!還有一類是病危，叩響他的門，他開始害怕，害怕去死，拼命的想多爭(zhēng)取一些生的機(jī)會(huì)，此時(shí)人已處于崩潰，則他會(huì)把生看作比什么都重要，為了生，可不顧一切。

有些人害怕生，這其中也分為兩類。一類是由于病痛的折磨，希望可以早點(diǎn)解脫，不想再受苦，但這一類人畢竟只占少數(shù)。而另一類則是輕生，由于某些事情的打擊，使得自己厭倦了生活，失去了生的信心，所以希望快點(diǎn)死去，這樣輕生的例子，現(xiàn)今人們似乎已經(jīng)習(xí)以為常了。

害怕死，極力追求生;害怕生，極力追求死。這兩種其實(shí)本質(zhì)一樣，都是對(duì)生死其中一項(xiàng)，看的超越了另一項(xiàng)，極力去躲避自己的不想，而卻瘋狂去追求自己希望的。

但此時(shí)，他們似乎已經(jīng)忘卻生與死最初的含義。生或者死并不可怕，也并不痛苦。它們會(huì)使你感到恐懼的，是你們自己。生與死是一種態(tài)度，它們并沒有明確的界限，并沒有跨越不了的鴻溝，它們彼此并不是絕對(duì)的。

歷史上有很多志士為了國(guó)家，為了民族舍生忘死，回首過去，黃繼光為了整個(gè)部隊(duì)，毅然挺住，任身上熊熊烈火燃燒;楊家將為了保衛(wèi)祖國(guó)，與遼人斗爭(zhēng)到底，結(jié)果戰(zhàn)死沙場(chǎng);文天祥寧死不愿出賣國(guó)家，不愿投降于元，并留下表現(xiàn)自己衷心的不朽名詩(shī)。而相反，秦檜賣國(guó)求榮，殘殺岳飛忠誠(chéng)良將，為了茍活出賣尊嚴(yán);嚴(yán)嵩排除異己，吞沒糧餉，陷國(guó)家于不利，為了生，而出賣祖國(guó)，因?yàn)檫@些正有了，死有重于泰山，輕于鴻毛，這也道出了我的心聲。

其實(shí)，生與死并無大的區(qū)別，生也好，死也罷，都要生的有意義，死的有價(jià)值，這樣生與死的差別只是在于肉體是否存在。而這又有何妨，生與死之間，只要精神永駐，生死也就可以看得淡然些了!

生死觀高考素材作文4

《一片葉子落下來》是一則關(guān)于生命的童話，它的作者是利奧·巴斯卡利亞，來自美國(guó)。文章向世人展現(xiàn)了一片生命的獨(dú)特天地。利奧·巴斯卡利亞通過一片葉子經(jīng)歷四季的故事，展現(xiàn)生命的歷程，闡述生命的價(jià)值。繪本里親切的文字令我深深感動(dòng)，給予了我心靈溫暖的慰藉。

一片名叫弗雷迪的楓葉，在春天和夏天、陽(yáng)光和雨露的滋潤(rùn)下，長(zhǎng)成了一片大葉子，與成千上萬片看起來跟他一模一樣的葉子共同生長(zhǎng)在同一棵大樹上。他們?cè)谝黄疰覒?，一起懶洋洋地曬太?yáng)。有一片老葉子丹尼爾，給葉子們講故事、講天上的星星、講宇宙的銀河、講熾熱的太陽(yáng)、講皎潔的月亮、還講葉子們的志愿……當(dāng)秋天來到，整棵樹成了一片火紅。而風(fēng)卻在這季節(jié)狠狠地吹動(dòng)葉子的葉莖，讓葉子落到了地面上。丹尼爾安撫恐懼的弗雷迪，告訴他萬物都會(huì)死，在一個(gè)誰也說不準(zhǔn)的時(shí)候死，就算是這棵樹也會(huì)死。不過，有一樣?xùn)|西卻不會(huì)消失，那就是生命，它將永存。大家都是生命的一部分。冬天來臨時(shí)，長(zhǎng)大了的弗雷迪也被風(fēng)帶到了雪地上。

生命很脆弱。一片葉子，經(jīng)歷過四季，經(jīng)歷過生死離別。葉子的生命的從春天開始到冬季結(jié)束。只需一陣強(qiáng)勁的風(fēng)，只需摘下它的一個(gè)人，就足以讓葉子的生命提前結(jié)束。這不得不讓人們感慨：生命實(shí)在太脆弱了，脆弱得如同一張薄紙。

生命又是那么的堅(jiān)強(qiáng)，奉獻(xiàn)和希望讓生命之光熠熠生輝。席慕蓉談到過：是不是也應(yīng)該用我的能力，把我所能做到的事，做得更精致、更仔細(xì)、更一絲不茍呢?請(qǐng)讓我也能留下一些令人珍惜、令人驚嘆的東西來吧……這是一顆怎樣固執(zhí)又怎樣簡(jiǎn)單的心啊!葉子們也是如此，敬愛的葉子長(zhǎng)老丹尼爾也說：為了把影子投給老人和孩子，為了讓秋天變得五彩繽紛……我們活著，就是為了做好這些事情。

一片渺小無比的葉子都是如此，那我們?nèi)四?一個(gè)躺在隔離帳里的失血女孩在悲痛深邃處尋找寧?kù)o，與其強(qiáng)大的病魔抗衡，一天一天堅(jiān)持著。她對(duì)明天、對(duì)生命渴望與眷戀，讓她的生命熠熠生輝，讓她幼小的心靈多了一層堅(jiān)硬的外殼，生命越發(fā)的堅(jiān)韌、頑強(qiáng)，多么令人感動(dòng)、令人落淚。這就是偉大的生命。

每個(gè)人都有充滿活力、完整的生命?？捎钟卸嗌偃四苷嬲龅搅私馀c熱愛生命呢?但無論如何，有一點(diǎn)是肯定的，生命將永存!

生死觀高考素材作文5

楚河漢界，一代梟雄，早已灰飛煙滅。

在我心中，劉項(xiàng)乃截然不同，一個(gè)抱負(fù)遠(yuǎn)大氣吞山河;一個(gè)安于現(xiàn)世兒女情長(zhǎng)。一個(gè)是世事的成者;一個(gè)是超世的英雄。

項(xiàng)羽，在我眼中是個(gè)蓋世英雄?！傲Π紊劫鈿馍w世，時(shí)不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何!”這是項(xiàng)羽在垓下之圍抱著美人寫下的詩(shī)句，類似于絕筆的情詩(shī)。是他的蓋世豪情，是他的俠骨柔情，注定了他是一個(gè)矛盾的男子，是一個(gè)讓人又愛又恨的男子。那個(gè)巨鹿之戰(zhàn)中的豪情項(xiàng)羽，勇猛大氣。他可以乃悉引兵渡河，皆沉船，破釜甑，燒廬舍，持三日糧，以示士卒必死，無一還心。于是至則圍王離，與秦軍遇，九戰(zhàn)，絕其甬道，大破之，殺蘇角，虜王離。涉間不降楚，自燒殺。作歌哀嘆當(dāng)年勇，美人濺血斷香魂。

這，是英雄的勇猛與剛烈。

再觀劉邦，那年他偷眼瞧著嬴政所乘金輦，小小亭長(zhǎng)，脫口便是驚人大志：“大丈夫當(dāng)如是!”。沛縣起兵，進(jìn)入關(guān)中，秋毫無犯，約法三章，深得民心。鴻門宴上隨機(jī)應(yīng)變，屈身拜韓的信為大將。論體恤百姓，論心懷大局，論用人得當(dāng)，高下已分，智計(jì)過人，顧及大局。他為了統(tǒng)一天下，不惜一切代價(jià)，俯身聽進(jìn)忠良言，方得天下于掌心。

這，是大丈夫的屈伸自如。

若說劉邦是融入現(xiàn)世中的一滴江水，那么項(xiàng)羽則是超然物外的明月清風(fēng)。前者在征名逐利的塵囂里漸漸失去自我，但后者只是單純地為自己而活，始終不忘初心，才能在四面楚歌聲中慨嘆而死，不枉此生。

“云里去，風(fēng)里來，帶著一身塵埃。心也傷，情也冷，淚也干。悲也好，喜也好，命運(yùn)有誰能知曉。夢(mèng)一場(chǎng)，